"초등도덕 4학년"의 검색결과 입니다.

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교육과정 변천사 도덕 5학년 초등 도덕 지도안 교육과정 변천 7차 교육과정 개별화교육계획안 네덜란드 교육 그 교육적 시사점

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"초등도덕 4학년" 검색결과 3,441-3,460 / 5,072건

바른생활,1학년,6.맛있게 먹어요(3차시),세안,교수학습과정안

결재수업자지도교사부장2007년월일바른 생활과 교수?학습 과정안일 시장 소1-3반 교실대 상제1학년 3반 27명 (남14, 여13)제 재6. 맛있게 먹어요차 시3 / 4학습 제재 ... 카메라를 이용하여 점심시간에 학생들이 급식하는 모습을 찍어서 동기 유발 자료로 이용한다. 초등학교 1학년들은 자기중심성이 강하기 때문에 자신들이 어떻게 행동하고 있는지 잘 인지하지 ... )인지 중심?(4차시)정의, 활동 실천 중심일상생활에서의 도덕적 측면 인지하기, 도덕 규범을 생활에 적용해 보기도덕적 느낌을 표현하고 다른 사람과 가치를 공유하기. 다양한 활동을 통한

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.08

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집단따돌림

피해 유형이 다르게 나타나고 있음을 알 수 있다.(4) 집단따돌림 가해 대상 및 가해자 수초등학생 집단따돌림 가해자 유형가해자 유형같은 반 학생다른 반 학생다른 학교 학생다른 학년 ... 많았고, 저학년일수록 ‘미안해서 사과하고 싶었다’는 응답이 더 많아 자신의 잘못된 행동에 대한 도덕 불감증은 학년이 높아질수록 증가함을 알 수 있다.3) 집단따돌림에 대한 일반 ... 적 에서의 원인3) 학교에서의 원인4) 사회 환경적 요인4. 집단따돌림 집단의 특성 61) 따돌림 피해자 행동특성2

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.28

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7차 교육과정의 한계와 대안모색

된다.1. 교과 : 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술, 가정) 체육, 음악, 미술, 외국어(영어)(초등 1,2학년 : 국어, 수학, 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활 ... 변천사2-2. 우리나라 교육과정 시기별 특징3. 7차 교육과정3-1. 개정 배경3-2. 주요 내용4. 7차 교육과정의 한계와 대안모색4-1. 수준별 교육과정4-2. 심화?보충형 수준 ... 별 교육과정4-3. 과목 선택형 수준별 교육과정4-4. 편제 및 시간배당5. 7차 교육과정 그 이후Ⅲ. 결론 ---------------------------------- 21Ⅳ

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.24 | 수정일 2016.09.06

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[교육평가]초등학교 현장에서 이루어지고 있는 학습평가의 실태와 문제점 및 개선방향

]과 동일초등학교의 [4학년 1학기 수행평가목록]을 수집하여 비교?분석해보았다. 먼저 대구성명초등학교의 수행평가 문항 활용 계획을 전체적으로 살펴보도록 하자.- 국어과 수행평가에서는 '듣 ... 에서 평가 계획을 세웠는데 사회과 수행평가 문항 활용 계획은 실제 자료를 예로 살펴보자.(사회)과 수행평가 목록동일초등학교 4학년 1학기순영역단원 및 제재목 표방 법시 기1인간과 공간1 ... 에서는 수행평가를 어떻게 이용하고 있는지 알아보도록 하자.현장에서는 수행평가가 어떻게 활용되고 있는지 알아보기 위하여 대구성명초등학교의 [5학년 1학기 수행평가 문항 활용 계획

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.18

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세계 유아교육 비교분석

과는 별도로 1학년을 준비하기 위한 Transitional kindergarten, Preprimary 등의 예비 초등학교 프로그램도 있다.▶영국? 공립이면서 교육을 주요 기능 ... ~4세반이 되면 학습태도를 형성, 4~5세반이 되면 절도 있고 규율이 바른 행동을 익힌다. 5~6세반이 되면 지시나 본보기에 따라 학습할 수 있는 능력을 기르고, 자기 생각이나 느낌 ... 밖에 시청각 교육, 집단놀이, 동화, 동시, 자연 관찰, 명소 방문 등 다양한 방법을 활용한다.3) 유아교육체제와 관련 법규세계 유아교육체제와 법규는 유치원과 초등학교간의 연계

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.11

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교육_교가교육론_출발점행동

, 기능교육보다는 윤리 도덕 , 사회 등의 교과목이 선수학습능력을 찾기 어렵다. 이럴때에는 학년별로 기초 학습 기능에 관한 것을 뽑아서 그 학년의 해당 교과목 선수학습능력의 요소로 추출 ... 되는 도구 조사 지식: 물질에 따라 열이 이동하는 빠르기가 다름Ⅲ. 출발점행동선수학습능력 진단의 예* 이 내용조사는 2006학년도 「초등 수업실기대회」수업공개 중 과학과 교수 학습과정안 ... 화이론)학습.발달이론과 별도의 교수이론 필요(2) 지식의 구조(structure of knowledge)Bruner 의 교수이론의 기본명제(4) 강화 (reinforcement

리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.15

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고등학교 국어과(국어교육)의 심화보충형 수준별교육과정, 고등학교 국어과(국어교육)의 선택중심교육과정, 고등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 고등학교 국어과(국어교육)의 평가와 당면 과제 분석(국어)

교육4. 제 4차 교육 과정 시대의 국어과 교육5. 제 5차 교육 과정 시대의 국어과 교육6. 제 6차 교육 과정 시대의 국어과 교육7. 제 7차 교육 과정 시대의 국어과 교육Ⅲ ... 를 찾으며 듣는다3) 정보를 재조직하며 듣는다4) 전달 효과를 평가하며 듣는다5) 자신의 듣기 활동을 조절하면서 듣는 태도를 지닌다2. 말하기1) 반언어적 표현과 비언어적 표현이 말 ... 하기에서 중요한 역할을 함을 안다2) 상황의 변화에 따라 내용을 적절하게 생성하여 말한다3) 내용 조직의 일반 원리에 따라 효과적으로 내용을 조직하여 말한다4) 표현과 전달의 일반

리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.17

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우리나라 지리과 교육의 변천과 시대별 특징

되었으며 사회생활과목이 신설되었다.초등학교의 교수 요목이 미국의 사회과를 번안한 반면, 중등학교 사회과는 광복 이전의 교과과정 편제를 답습하였다. 즉, 지리, 역사, 공민의 세 ... 과목을 매 학년마다 공히 이수하도록 학년별 계열을 설정하였다.당시 고등학교에서 지리는 1학년에서 지리통론, 2학년에서 인문지리, 3학년에서 경제지리를 매주 2시간씩 학습토록 되어 있 ... 교수한 것이 보통이였다1차 교육과정(1954-1963)1954년 4월 20일 문교부령 제35호로 지정, 공포된 초등학교, 중학교, 고등학교, 사범학교 교육과정 시간배당 기준령과 그

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.22

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교과란 무엇인가

하는 사회나 국가가 처한 환경과 선택한 목표에 따라서 결정된다.2. 우리나라의 교과 분류우리나라에서 실시하는 제7차 교육과정은 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지를 국민 공통 기본 ... 지 않을 수 도 있다.4) 교과의 논리적 준거교과의 내용으로 선택되는 것은 우리의 문화 가운데서 주로 학문적 내용이라고 할 수 있는데, 이 학문은 각각의 고유한 탐구의 대상과 탐구 ... 교육기간으로 정하고, 이 10년 간 배워야 할 교과를 10개의 국민 공통 기본 과목으로 정하고 있다. 그리고 11,12 학년에는 선택 중심의 교육과정을 운영한다. 일반계 고등학교

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.14

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☆교수님 추천☆[헨리 데이빗 소로우] 시민의 불복종 - 정부는 시민의 손으로 만들어 가야한다. (부제: 시민의 불복종을 읽고)

의 생명으로 하여금 그 기계를 멈추는 역마찰이 되도록 하라."3. 결 론-글로벌 민주시민으로서 해야 할 일4. 참고문헌1.서 론나는 고등학교 시절 성격적성검사결과 도덕성, 윤리 ... 이 되도록 하라. 내가 해야 할 일은, 내가 극력 비난하는 해악에게 나 자신을 빌려주는 일은 어쨌든 간에 없도록 해야 한다." 사실 내겐 충격적인 일이였다. 고등학교 1학년 교과서 ... 로 흘러가고 있는 것인지 종잡을 수 없다.소로우의 말처럼 시민들은 정부의 행동에 관심을 기울여야 하고 불의가 있다면 적극적으로 맞서야만 한다. 사실 우리는 이런 이념을 초등학교 때

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.11

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보육과정의 개념과 원리에 대해 설명하시오.

되고 1967년 헤드스타트의 장기적인 효과를 꾀하기 위하여 초등학교 저학년까지 계속적인 보장을 해 주는 팔로우스로(Follow through) 프로그램이 첨가되었고 3세 이하 ... 보육과정의 개념1. 보육과정의 개념1) 전통적 보육2) 유아교육사전의 보육과정2. 보육 과정의 관점1) 전통적 보육관점2) 근대사회의 보육관점3) 진보주의의 보육관점4) 보상교육 ... 나타났으나 아직까지는 아동중심 교육관이나 양육관이 존재하지 않았다. 따라서 이 시대의 보육관점은 부모의 강한 훈육이나 습관형성 및 도덕성 훈련을 중심으로 하는 보육으로 볼 수 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.20

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도덕 을안 수업안 5-1-5. 서로 존중하는 태도 (2/3)

) 학생관초등학교 5학년 시기는 학생들이 민주시민으로서 공공생활을 해 나가는 데 기본이 되는 태도와 실천방안을 중심으로 민주 시민으로서 자신의 생활을 반성하여, 타인의 권익을 존중 ... 도덕과 수업 설계안1. 제재 개관가. 제재명 : 5-1-5. 서로 존중하는 태도 (총 3차시)나. 제재의 개관1) 교재관이 제재의 가치·덕목은 ‘타인 배려’이다. 사람은 홀로 살 ... 과 질서서로 존중하는 태도-타인의 권익 존중하기아름다운 사람들-타인에 대한 배려와 봉사4. 차시별 지도 계획구분차시교수-학습 활동교과서 쪽교수-학습 자료다른 사람의 권익을 존중해야 하

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.18

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가족 정의와기능, 가족가치관의 변화양상 및 가족해체의 문제점과 대응책(결혼과 자녀, 이혼, 부모부양에관한 인식포함)

: 대통령직속 저출산고령사회위원회, 교육인적자원부·각급 교육청 및 132개 학교조사기간 : ‘06. 9. 21～10. 21 조사대상 : 총 11,250명(초등학교 5～6학년 1 ... ,897명, 중학교 1～3학년 4,502명, 인문고등학교 1～3학년 3,929명, 실업고등학교 1～3학년 922명)* 전국 초·중·고 학교에서 다단계집락표본추출* 학교교육 실태조사를 위다. ... 적으로 수행하고 있는가는 바로 국민경제의 건전한 발전과 직결되므로 국민경제 순환에 있어 가계가 차지하는 비중은 매우 크다.4) 사회의 전통·문화를 계승하는 기능가정에서의 양육

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.27

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초등학교 5학년 도덕과 교수학습 지도안(세안) - 8. 나라발전과 나

하고자 한다.2. 학생관도덕 발달 단계는 사람마다 개인차는 있으나, 콜버그에 따르면 초등학교 5학년 학생은 보통 2수준인 인습적 수준에 해당한다고 한다. 이 시기의 아동들은 자신 ... 에 따라 행동하는 3단계와 스스로 동의한 현실적 의무를 준수하며 사회, 집단, 제도에 공헌하는 것을 선으로 여기는 4단계가 이에 해당된다.우리 학급의 학생들은 75%가 왜 나라 ... 속 학 습4-2-5우리나라 우리조국5-2-8나라 발전과 나6-2-9우리는 자랑스러운 한민족?나라를 지키고 사랑 해야 하는 까닭 알기?나라를 위하는 마음 다지기와 우리의 생 활 반성

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.03

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교육학이란 무엇인가?

있기 때문입니다. 그리고 제가 교사라는 직업에 관심을 가지게 해준 분이 계십니다. 초등학교 3학년 때, 교실유리창을 세 개나 깨서 겁에 질려 울고 있는 학생을 따뜻하게 감싸주 ... 신 분이 계십니다. 바로 제 3학년담임선생님이셨습니다. 혼날 줄로만 알고 울기만 하던 저를 바라보시던 선생님은 제 머리를 쓰다듬으며 꼬.옥 안아주셨습니다. 이 경험이 지금 제가 교직 ... 교육3. 그에 따라 교육에 대한 투자가 늘어나 서민들의 부담이 커진 지금의 교육4. 개개인의 소질을 살려주지 못하고 개인의 개성을 잃게 만드는 교육이런 점들이 주된 한국교육의 문제

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.26

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일본의 역사교육

의 변화 (여유 교육에 대한 반발)초등학교의 저학년 주 2시간, 중?고학년 주 1시간 증가중학교는 전학년에서 주 1시간 증가고등학교에서는 현상 유지로 해, 초과 실시를 가능하게 했 ... 의 확립3. 학습지도요령의 개정과 역사교육1) 사회과 해체 논란과 역사교육2) 신 학습지도요령4. 역사교육과정 편제5. 역사교육의 내용중학교 역사고등학교 일본사고등학교 세계사1. 머리 ... 작성 협력자회의를 구성한다. 여기서는 답신 내용과 개정 방침에 의거, 각 교과와 도덕, 특별활동의 목표, 내용, 취급상의 유의점 등 각론을 개발한다.이번 발표에서는 일본의 전후

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.08

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유아의 연령별 발달 특징00

지만 유아기에도 꾸준히 이루어진다. 아동은 신체 균형이 제대로 잡히지 않았지만, 초등학교 1학년 입학할 때이면 신체에 균형이 잡혀서 어른의 체형과 유사하게 발달되며, 머리가 무거워 ... 유아의 연령별 발달 특징000세(출생 6개월) 발달 특징0세(7개월~1세) 발달 특징1세 발달 특징2세 발달 특징3세 발달 특징4세 발달 특징5세 발달 특징유아교육은 유아 발달 ... 의 유연성 때문에 타급 학교의 교육보다 교육의 효과가 크다. 유아들은 가정과 유아 교육기관에서 받는 교육으로 인성, 도덕성, 학습 능력, 창의성 등의 기초를 닦는다. 초·중등 교육

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.31

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[도덕교육] 초등 도덕 교과서 및 교육과정 분석

1. 도덕과의 성격1) 기본적인 성격 및 특성- 초등 도덕과는 학생들이 바람직한 인성을 지닌 한국의 민주 시민으로 자라나는 데 필요한건전한 도덕성 내지 유덕한 인격의 기초 ... 를 튼튼히 하고자 진력하는 교과2) 초등 도덕과의 구체적인 특성① 인성 교육과 민주 시민 교육의 가장 중핵이 되는 교과로서의 특성- 건전한 도덕성, 바람직한 인격의 형성 없이 바른 인성 ... , 애국, 민족애 등등③ 초등 도덕과는 바른 인성을 지닌 민주 시민으로서의 유덕한 인격의 기초를 형성하기 위해,우리 사회의 바람직한 구성원으로 자라나는 데 필요한 기본 생활 습관과 예절

리포트 | 50페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.25

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[통일교육][남북통일][통일][남북통일교육][남북관계]통일교육의 지도원칙, 통일교육의 변화, 통일교육의 기법과 통일교육의 실상, 통일교육의 문제점 및 통일교육의 과제 그리고 향후 통일교육의 활성화 방안 분석

하는 등 학생들의 인성함양과 안보의식 갖기에 노력해야 한다.Ⅵ. 통일교육의 문제점1. 교과서의 통일교육 분야 내용 부족중학교 2학년 마지막 단원과 고등학교 1학년 도덕교과서에만 통일 ... 론적 접근3. 다양한 매체의 활용4. 생활관련 접근5. 사실성에 근거한 접근6. 다양한 체험활동7. 다른 교육매체와의 연계8. 눈높이 통일교육9. 통합적 접근10. 단계적 과정 ... . 집단 조사 활동(group investigations)2. PMR(plus minus reconstruction)3. 디스코그래피(discography)4. 문화 이해지(c

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.03.30

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대기업 면접 질문 답변 예시 60

어도 큰 성과를 이룰 수 있기 때문입니다.10. 아르바이트의 경험에 대해서 말해보세요.★ 대학교 1학년 때부터 초등학생을 대상으로 한 과외 아르바이트를 해 왔습니다. 아이들을 가르치면 ... 1. 직장상사의 부당한 지시를 받았을 경우 자신의 대처방법에 대해 말해보시오.★ 저는 저의 도덕성과 상사우애 두가지의 가치를 존중하면서 상하지 않는 방법을 연구할 것입니다. 지시 ... 을 하면서 최선을 다하고 노력한다면 그만큼 값진 것이 없을 것이라고 생각합니다. 또한 떳떳하고 최선을 다한 과정이라면 성공적인 결과는 당연히 따라온다고 생각합니다.4. 고객

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.14

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