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"수학교육이론적관점" 검색결과 3,441-3,460 / 8,021건

  • 과학 포트폴리오 1-2 오늘날의 과학교육
    에 대한 일반화 발견)▶'아이들의 과학 교육에서 일반화를 기억하는 것은 얼마나 중요한가?' 에 대한 고찰 필요⑤과학적 이론? 이론: 증명되지는 않았지만 맞는 것으로 보이는 일반화ex ... )‘project 2061’ 수행: 과학, 수학, 기술 분야 간 통합미국 과학교육 표준평가 위원회(NCSESA)국가 과학교육 표준 개발8개의 내용 영역, 3개의 학년영역별 학생이 갖추 ... 시키는 것이 체계적인 교육 개혁의 한 부분이다.공통적 견해내용< 탐구기능 교육간학문적 관점에서 교육어린이들의 과학적 흥미 자극(6)2000년대의 목표1990년 부시 대통령과 정부
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.01
  • [유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오.
    적용사례1) 피아제 이론의 적용 사례 : 유아 수학교육2) 비고츠키 이론의 적용사례 : 협동학습Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론사회, 문화적 요인이 아동 발달의 모든 측면에 미치는 영향에 대한 ... [방통대 가정학과 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 기(6?12세)(4) 형식적 조작기(12세?성인)4) 피아제 이론의 공헌과 비판5) 교육적 시사점2. 비고츠키 인지발달이론1) 비고츠키의 생애2) 주요개념3) 사회 문화적 이론(1
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.04.03 | 수정일 2016.10.16
  • 교육학개론4
    4. 경험과 교육201104017 수학A 서동우Ⅰ. 전통적 교육과 진보적 교육존 듀이는 전통적 교육과 진보적 교육을 딱 잘라 두 가지로 갈라버리는 것을 잘못된 방법이라고 했 ... 리라 생각한다.Ⅱ. 경험이론의 필요성존 듀이는 모든 참된 교육이 경험을 통해 이루어진다고 해서 모든 경험이 다 똑같이 정말로 교육적인 것은 아니라고 했다. 그러니까 어떤 학생이 같 ... 지 못하다는 것을 배웠다. 그런데 대학에 들어와서는 내가 전통적인 교육과 진보적인 교육 사이에 분명한 선을 그어버리는 것을 의식하지 못하고 있었는데 이 글을 보면서 과연 내가 옳
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.23
  • [근대교육사] 근대교육의 역사(발전과정) - 근대의 교육철학(문예부흥기, 종교개혁기 근대후기, 조선시대의 교육)
    동안에는 논리학, 형이상학, 심리학, 수학, 기하학, 미적분 그리고 자연과학으로는 천문학, 물리학, 지질학, 생리학 등을 가르쳤다.이상에서 본 바와 같이 개신교의 교육이 초등교육 ... 세기 심리학의 발달을 주장하는 이론을 낳았고 금세기에 이르러서는 진보주의 교육철학 내지 아동중심주의 교육운동의 기초를 마련하였다.라) 범애주의 교육사상범애주의는 루소의 교육사상 ... 사회 및 개인의 행복을 존중하는 4해동포주의를 주장하였다.범애주의 교육은 계몽사조의 합리주의와 실리주의 및 자연주의 교육사상을 기독교적인 관점에서 받아들여 이를 교육에 적용한 것이
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.09
  • 엔트로피 줄거리,엔트로피 독후감,엔트로피 ppt,엔트로피 파워포인트,엔트로피 발표
    했을 뿐 정식적인 과학 교육은 받은 적이 없다 . 《 엔트로피 》 는 엔트로피를 제대로 이해하지 못한 상태에서 열역학 제 2 법칙을 자의적으로 해석 하여 비판을 받고 있다 . - 타임 ... 는 일직선으로 진행하는 것 기계의 시대 ▼ 우리 세계관은 기계에 집약돼 있음 . ▼ 현대인에게 있어 역사는 기술발달의 과정이다 . 기계론적 세계관의 창시자들 ▼ 객관적 지식 수학 ... 양은 일정 전체 엔트로피는 항상 증가 우주론과 제 2 법칙 ▼ 헬름흘츠 : ‘ 열죽음 ’ 이론에 따르면 우주는 조금씩 쇠락해 궁극적으로 엔트로피 극대점 또는 열죽음 상태에 이른다
    리포트 | 22페이지 | 3,800원 | 등록일 2014.08.25
  • [교육학]【A+】구성주의 학습이론 성찰
    교육관점은 전통적인 교육관과는 많은 차이점을 갖는데 교육과정은 부분에서 전체로 기초기능에 초점을 두는 전통적인 교육관과는 달리 구성주의적 교육관에서는 교육과정을 전체에서 부분 ... 사회. 문화적 환경과의 상호작용 과정에서 지식이 구성되고 인지발달이 이루어진다는 비고츠키의 이론에 근거한다. 이 교수법은 실제 상황에서 이루어지는 전통적인 도제교육의 장점을 최대한 ... 해지면 스스로 해결하도록 놓아준다. 국어 또는 영어 독해라든지, 작문, 수학적 문제 해결과 같은 복합적이고 인지적인 기능을 요하는 것들은 인지적 도제 이론에 근거하여 수업했을 때 많
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • 수학과(수학수업, 수학교육) 성격과 목적, 수학과(수학수업, 수학교육) 실태와 교육중점, 수학과(수학수업, 수학교육) 구성주의, 수학과(수학수업, 수학교육) 학습지도방법, 수학과(수학수업, 수학교육)의 방향 분석
    1. 수학 학습을 보는 관점2. 수학적 지식과 수학 학습3. 수학 학습이론의 시사점4. 열린 세계로의 수학Ⅷ. 향후 수학과(수학수업, 수학교육)의 방향Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론수학 ... 수학과(수학수업, 수학교육)의 성격과 목적, 수학과(수학수업, 수학교육)의 실태와 교육중점, 수학과(수학수업, 수학교육)의 구성주의, 수학과(수학수업, 수학교육)의 학습지도방법 ... , 수학과(수학수업, 수학교육)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 성격Ⅲ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 목적Ⅳ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 실태Ⅴ. 수학
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 교육방송, 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 인문분야와 언어학분야, 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 과학분야, 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 학습방법 분석
    수학능력시험(수능시험) 언어영역의 교육방송, 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 인문분야와 언어학분야, 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 과학분야, 수학능력시험(수능시험) 언어영역 ... 의 학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 교육방송Ⅲ. 수학능력시험(수능시험) 언어영역의 인문분야1. 출제 경향2. 평가 요소3. 발문 유형4. 학습 대책5 ... 으로 보는 관점이다. 이것은 언어 지식의 교육적 의미를 실용주의적 관점에서 바라보는 것이라고 할 수 있다.다른 한 편으로 문법은 언어 기능 신장과는 무관하게 그 자체로서 가르칠 가치
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.15
  • [유아교육사] 고대의 유아교육 - 고대 그리스의 교육(시대적 배경, 플라톤의 교육사상, 아리스토텔레스의 교육사상), 고대 로마의 교육(시대적 배경, 로마의 교육)
    10년 동안의 교육은 주로 체육이며 다른 교유도 필요함③ 다음 7년은 문법, 문학, 음악, 미술, 수학 등의 이론적인 학과와 체조④ 구체적인 유아교육의 내용㉠ 유아: 스포츠·게임 ... 들이 있는데 그 이유는 그 시대와 오늘날의 아동관에 대한 생각이 틀리지 않음을 확인할 수 있기 때문이다. 이러한 고대의 유아교육에 대한 관점들을 이해하는 것은 오늘날 교육의 방향 ... ·유희·음악·시㉡ 만 6세경: 체조와 3R(읽기·쓰기·셈하기)의 기초 등이 첨가㉢ 청년기: 사고를 자극하고 이성을 연마하는 대표적인 교과로 ‘수학’을 소개■ 음악교육의 중요성 강조
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.21
  • 성격심리학 제 6장 인지적 관점 요약(20장 21장)
    “노안영, 강영신”의 성격심리학 제 6부 요약제6부 인지적 관점20장. 켈리의 개인구성개념이론켈리는 인지적 과정을 강조하는 개인구성개념(personal construct)이론 ... 관심과 애정을 받으며 자람2)미주리주 파크대학 물리학과 수학전공3)캔사스 대학에서 교육사회학4)심리학에 관심 갖기 시작하여 1931년 아이오와 대학에서 박사학위 취득5)가난한 모래 ... 를 설명할 수 있다는 입장을 유지하였다.그가 제안한 구성개념적 대안주의는 그의 인지적 입장을 강조하는 이론의 토대가 되며, 개인이 자신의 현재 해석을 변화시키거나 대체할 수 있
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.12 | 수정일 2016.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육철학의 기초에 관한 내용을 요약한 ppt 자료입니다.
    한다 . 4. 현대교육의 8 가지 사상을 비교하고 이해한다 .3 ) 전통적 교육철학 1) 관념론적 교육철학 관념이론이란 ① 라이프니츠가 처음 사용한 말 ② 완전한 형상을 의미하는 이 ... 데아에서 파생 ③ 관념 정신 마음의 가치를 물질이나 육체의 가치보다 우위에 두는 이론관념론의 특징 ①절대적인 진리 , 궁극적인 실재를 인정 ② 진선미 보편성과 영원성 인정 ③ 교육 ... Dewey) - 세계적인 철학자이며 교육자 - 1896 년 시카고 대학에 실험학교 = 자신의 철학교육이론 타당함 확인 - 1897 년 나의 교육학적 신조 (My Pedagogic
    리포트 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.12 | 수정일 2015.06.03
  • 문과 이과 통합에 대한 찬반 입장 분석
    이 아니냐는 문제가 제기되고 있다. 이를 반영하여 교육부는 2017학년도 이후 적용될 대학수학능력시험 개편안으로 문과 이과 통합의 사안을 검토할 것이라고 발표했다. 우리 조는 21C 융 ... 에 있어서 그 이론적 틀을 따르기 보다는 사회적 요구가 반영된 교육 철학을 따르는 것으로 해석될 수 있다.교육 과정의 변화를 이야기함에 있어 빼놓을 수 없는 것이 평가제도의 변화이 ... 문과 + 이과 = 융합형 인재?(문과 이과 통합에 대한 찬반 입장을 중심으로)서론문제 제기연구 범위본론교육과정이란우리나라 교육과정의 역사문이과 통합 교육과정에 대한 찬성 의견
    리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.10.20
  • [교육심리학 공통] 1. 가드너(가드너)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(에릭슨)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(가드너)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(에릭슨)의 성격발달 8단계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너(가드너)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론1) 하워드 가드너2 ... ) 다중지능이론의 개념(1) 이론적 근거(2) 지능의 기준(3) 지능의 발달 7단계2. 가드너가 제시한 8가지 지능1) 음악적 지능2) 신체-운동학적 지능3) 논리-수학적 지능4) 언어
    방송통신대 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.07 | 수정일 2016.10.16
  • 보건교육 교수매체
    ) ? 대인간적(타인이해)? 개인 내적(자기이해) ? 자연 분석적? 실존적인 지능Gardner의 이론교육자, 교육과정계획자, 매체 전문가가 학습자들에게 이러한 상이한 측면 ... 는가.4) 보건교육매체의 활용(Utilize media)- 학습자와 교육자가 매체와 자료를 활용하는 단계- 매체의 이용가능성이 증가하고 교육자 중심에서 학습자 중심으로 철학적 관점이 이다고 함 ... 교수매체의 이해과목보건교육담당교수학년 반3학년 C반 1조제출일자2010. 5. . 월요일학번ㆍ이름C반1. 보건교육매체의 이해1) 보건교육매체의 정의보건교육을 할 때 교육자는 대상
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.25
  • [유아기발달] 유아기 지적발달 - 유아기 지각발달, 기억발달, 개념발달, 사고발달, 언어발달, 놀이발달
    6. 동일성의 이해V. 언어발달1. 개념2. 발달단계3. 언어발달에 영향을 미치는 요인1) 상호작용2) 사회계층3) 성별4. 이론별 언어발달과정VI. 놀이발달1. 개념2. 발달단 ... , 형태지각 등도 점차 발달하게 된다. 5-6세경에는 여러 대상의 특성 또는 속성을 알아내는 변별력이 발달하며, 아동기까지 점진적으로 증가한다. 변별력의 발달은 교육과 밀접한 관련 ... 성이 있기 때문에 지각능력 발달을 촉진하는 적절한 교육이 필요하다.II. 기억발달(1) 개념기억은 인간의 학습에서 매우 중요한 요인으로서 경험한 내용을 머릿속에 저장했다가 필요
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.04
  • 읽기 학습장애아의 개요와 읽기 학습장애아의 읽기지도방법
    의 개념미국 장애인교육법(IDEA,1997)은 “특정학습장애는 구어나 문어를 사용하고 이해하는 것과 관련된 기본적인 심리과정에서 한 가지 이상의 장애를 가진 것을 의미하며, 이러 ... 한 장애는 듣기, 사고하기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자, 수학적 계산 영역에서 불완전한 능력으로 나타날 수 있다. 그것은 지각장애, 뇌손상, 미소뇌기능손상, 난독증, 발달적 실어증 ... , 2003).전국학습장애 전문가 기구 연합협회(NJCLD)에서는 학습장애는 듣기, 말하기, 쓰기, 추리 혹은 수학적 능력 등을 습득하고 활용하는데 유의미한 정도의 곤란을 나타내는 여러
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.27
  • 유아교육개론 - 유아교육의 중요성에 대해 논하고, 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
    기 전에 학교에서 수학하는 이론 과목과 실기 과목을 모두 열심히 학습했어야 한다는 뜻이다.이와 같이 교사는 기본적으로 사랑이 많은 성품이어야 하며 선천적인 능력이 교육기관에 적합 ... 적으로는 습득하는 이론과 실기에도 능해야 한다.3. 유아교육기관 교사의 선행조건1) 고도의 지적 능력유아기의 올바른 목적을 정확히 이해하고, 유아기 발달 상황에 맞는 교육내용을 선택 ... 2014학년도 1학기 과제물(오프라인제출용)교과목명유아교육개론감 독 관(날 인)유아교육 학과성 명성 적(등급)학 번채점교수(날 인)↑학번 끝자리※유형란은 학번 끝자리수가 1, 2
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.21
  • 인간과교육-피아제(Piaget)의 인지발달단계 이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    ○ 과 제 명 : 피아제(Piaget)의 인지발달단계 이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.《 목 차 》Ⅰ. 서론 ... (2) 전조작기(3) 구체적 조작기(4) 형식적 조작기2. 인지발달단계이론교육적 시사점………………………………………4Ⅲ. 결론 ... 에 관한 이론들은 그 관점이나 접근방법에 따라 몇 가지로 분류될 수 있다. 중요한 것은 발달을 완벽하게 설명할 수 있는 절대적인 이론도 없고 또한 무시해도 될 만한 이론도 없다는 것이
    방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.03.18 | 수정일 2015.12.14
  • - 교육사조별(시대별) 교과 교육에 대한 내용 정리 및 요약 -
    )인간중심 교육과정 11Ⅲ. 결 론 12※ 참고문헌 13Ⅰ. 서 론교육과정의 유형은 학자에 따라서 다양하게 분류되고 있다. 교육과정의 역사적 변천 과정에 따라서 교육과정을 보는 관점 ... 이 다소 다르게 주장되어 왔다. 일반적으로 교육과정을 교과로 좁게 보는 관점에서 시작하였으나 실제 생활에 적응하는 문제가 강조되면서 생활중심 교육과정, 또는 경험중심교육과정이 등장 ... 방법의 개념1)교육과정(敎育課程)교육과정(敎育課程)은 학생과 교사를 연결해 주는 다리의 역할을 한다. 즉 학생과 교사는 교육과정을 가지고 상호작용을 하게 된다. 교육과정은 수학
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.06.12 | 수정일 2021.01.21
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적시사점을 논하시오.
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을논하시 ... 있되 나타나는 정도는 사람마다 다르다. 가드너는 사람들은 각지능은 교육을 통해 지능발달이 촉진될 수 있다고 본다.2) 9개의 지능 영역2. 다중지능 이론교육에 주는 시사점1 ... ) 다중지능 이론이 학교교육에 주는 의미가드너는 획일적인 학교교육을 가장 반대한다. 획일적인 학교교육의 핵심은 모든 개인은 같은 방식으로 똑같이 다루어져야 한다는 신념에 기초한다. 즉
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.06
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2025년 08월 22일 금요일
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