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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수교육교육과정" 검색결과 3,421-3,440 / 85,789건

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    장애 예방이 지니는 의미를 설명한 뒤, 장애를 예방하기 위해서 우리나라에 필요한 제도나 방법 등에 대해 자신의 의견이나 아이디어를 제시하시오
    . 예를 들어 지체장애를 가진 아동에게 적절한 재활치료와 특수교육을 지원하여 일상생활기술을 습득하도록 돕는 것이 이에 해당한다. 국내에서 2022년 기준으로 재활치료 병원을 이용 ... 협력이 필수적이다. 예를 들어, 보건복지부는 조기검진 시스템과 재활치료 인프라를 확대하고, 교육부는 특수교육 지원과 아동 발달 프로그램을 운영하며, 지자체는 지역사회 자원을 연계 ... 개인의 문제를 넘어 사회적·경제적 측면에까지 직결되는 중요한 이슈이다. 장애인에 대한 지원이 과거에는 보건복지 분야에 집중되어 있었으나, 오늘날에는 교육, 고용, 문화, 생활환경
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.10
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    생애주기의 개념과 특성에 대해서 설명하고 장애인복지에서 장애인을 대상으로 생애주기별 접근이 필요한 이유를 설명하고, 장애인의 생애주기별 특성에 대해서 간략히 서술하시오.
    게 된다. 주변 환경에 대한 신체적·인지적 통제력을 획득하고, 사회적응 기술을 학습한다. 학령 전기에는 학교 교육과 함께 언어 및 의사소통 능력 향상이 중요하다. 특수교육 및 놀이활동 ... 도 이런 발달과정과 단계를 거치면서 개인적·사회적 욕구를 발전시키고 결과를 얻고자 한다. 이 접근은 특정 연령 단계의 특수성을 이해하고, 과업을 수행하도록 지원하며, 다음 생애 단계 ... 하고 번식하여 죽는 과정 전체를 의미하는 것으로 유기체가 그 최초의 단계에서 다음의 세대와 같은 단계의 재현에 이르기까지 나타나는 일련의 발달상의 모든 변화를 의미한다. 즉, 한 개인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.03
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    영유아 발달
    영유아 발달-지적장애, 정서 및 행동장애 교수방법을 중심으로-1. 서론1.1 장애 영·유아를 위한 특수교육의 개념영유아기는 인간의 신체적, 인지적, 정서적, 언어적 사회 발달 ... 의 결정적인 시기로서 이는 장애를 가진 유아들에게도 예외일 수 없다.유아특수교육은 넓은 의미에서 6세 미만의 장애 영·유아 및 장애 위험이 높은 영·유아 발달과 장애 영·유아 가족의 ... 복지 향상을 위해 전문적인 도움을 제공하는 것이다(Wolery, 1992: 이민혜 2008 재인용).Bowe(1998)에 의하면 오늘날 특히 미국에서의 유아특수교육은 0~2세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.15
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    A+다음 중 하나만 선택하여 과제를 작성하시오 1) 특수아(성인,아동포함)관련 영화를 관람하고 감상문을 제출한다 2) 특수아(성인,아동포함)관련 도서를 읽고 독후감을 제출한다
    다음 중 하나만 선택하여 과제를 작성하시오.1) 특수아(성인, 아동 포함) 관련 영화를 관람하고 감상문을 제출한다.2) 특수아(성인, 아동 포함) 관련 도서를 읽고 독후감을 제출 ... 하는 과정에서 경찰청장 딸을 살해하는 사건을 목격했습니다. 그러나 경찰은 지적 장애를 가진 용구를 범인으로 간주합니다. 수사 과정에서 폭행과 협박에 시달리던 용구는 결국 아동 유괴, 강간 ... 가 필요로 하는 사랑으로 이어지고 결국 장애인에 대한 차별로 이어집니다. 개인적으로 아이를 키우는 과정에서 가장 중요한 것은 감정 발달이라고 생각합니다. 객관성을 중시하는 사회복지
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14
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    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.
    장애와 정서 및 행동장애의 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 나의생각 및 제언 (발전방향)Ⅴ. 참고문- 박순길 외, 특수아동의 이해와 교육, 학지사, 2014.- 변호걸 외, 정서 행동장애 ... 다. 이는 특수교육법시행령의 규칙과 유사해 보이기도 하지만 IQ의 상한점수를 5점 낮게 정하고 있다는 점과 적응기술 영역을 명시하고 있는 부분에서 차이가 있다고 할 수 있 ... 삶의 기능은 전체적으로 향상될 수 있다. 는 것이다. 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령의 규정에 따르면 지적장애란 지능검사 결과 지능지수가 75이하이고 환경적으로 요구
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.23
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    교육행정의 원리
    의 기회를 균등히 누릴 수 있도록 해야 한다는 것을 의미- 교육의 허용적 평등, 보장적 평등, 과정적 평등, 결과적 평등 등 네 가지 측면을 모두 포함ㆍ법률적 규정- 헌법 제31조 ... 학교 설립ㆍ교육과정적 평등- 고교 평준화 제도- 학군별 학교시설 차이를 줄이기 위한 재정지원- 교육내용의 지역 편중 해소ㆍ교육의 결과적 평등- 학습부진아 보충 교육- 빈민층 자제 ... 을 가지고 있음→ 교육특수성을 추구하기 위해서는 우선 교육이 정치나 종교로부터 중립성을 지켜야 함→ 교육행정의 독자성과 전문성을 살리기 위해 교육행정이 일반행정으로부터 분리, 운영
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.19
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    장애 아동의 개념 및 장애아동과 가족을 위한 사회복지 서비스 내용과 장애아동 복지 발전을 위한 개선방안에 대해
    교육을 추진하고 있다.또한 특수교육 대상자의 경우 초등학교와 중학교 과정은 의무교육으로 진행되며, 유치원 및 고등학교 과정은 무상교육으로 진행되고 있는 실정이다.(5) 장애아동 ... 서비스2008년 장애인 등에 대한 특수교육법이 제정되었다. 이에 일반학교와 달리 특수학교, 특수교사의 배치를 명확히 하여, 장애인 교육에 있어 평생교육과 조기교육 등 생애주기 ... 소수에 불과하기 때문에 돌보미 파견 사업을 시행하고 있다. 돌보미 파견 사업이란 일정한 교육과정을 이수한 돌보미가 파견되어, 480시간 범위 내에 아동의 보호와 가족들의 휴식을 지원하는 방식으로 진행된다.
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.14
  • 교육사회학 정리
    - 교육과정에서 다루는 지식은 특수사회계층의 영향력을 받고 있다는 것- 한계점 : 교육의 사회적 결속력과 공동체 의식을 과소평가, 학교교육의 통한 능력과 재능의 선별을 인정하지 않 ... 나 행정가들에게 학교문제를 보다 더 잘 다룰 수 있는 기술을 가르칠 도구가 바로 사회학이라고 봄? 교육학에 속함?사회화의 과정에 관심을 두고, 사회학 중심의 교육연구를 할 수 있 ... - 보편적 사회화 : 한 사회의 공통적 감성과 신념을 새로운 세대에 내면화- 특수사회화 : 개인이 속하게 되는 특수한 직업집단이 요구하는 지적, 도덕적 특성의 함양- 교육 : 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.14
  • 통합교육을 실행함으로써 장애아, 비장애아동, 부모 모두에게 이점을 줄 수 있는 방법
    됨으로써 법적인 근거를 가지게 되었다. 뿐만 아니라, 장애학생의 초등학교 및 중학교 과정의 의무교육과 유치원 및 고등학교 과정의 무상교육에관한 명시는 특수교육의 수혜율이 15%를 넘지 못하 ... --1Ⅱ. 본론 ----------------------------------------------1. 특수아 통합교육2. 장애아, 비장애아동, 부모에게 이점을 줄 수 있는 방법 ... 에서 그 중요성을 설명하고 있다(김민석, 2010).첫째, 법적 측면에서 살펴보면 우리나라의 경우 1994년 특수교육진흥법 개정령에 의해서 통합교육이라는 용어가 법적으로 정의
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.03
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    학습장애를 가지고 있는 학생의 학부모상담 진행 방식과 내용을 제시하시오
    교육법에서 학습장애는 구어, 문어 이해와 사용하는 것과 관련한 하나 이상의 기본 심리 과정상 장애를 의미하는데, 이러한 장애는 사고하기, 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기, 산수 또는 ... 요소로 작용하지는 않는다. 학습장애는 다른 장애, 외부 영향과 함께 나타날 수도 있지만 이러한 장애, 영향의 결과는 아니다. 우리나라에서 정의한 학습장애를 살펴보면 특수교육진흥법 ... 에 따라서는 학습장애를 지닌 특수교육 대상자는 말하기, 셈하기, 읽기, 쓰기 등 특정 분야에서 학습상 장애가 있는 사람을 의미한다. 한국교육개발원에 따르면 학습장애는 다양한 장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
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    1. 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오.
    2025학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:교육과정?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정 ... 목표 상세화를 유아교육에 적용할 경우(1) 효과(2) 한계점2. 행동주의 교육과정을 설명하고 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 설명하시오.1) 행동주의 ... 교육과정이란?2) 행동주의 교육과정을 유아교육에 적용한 것과 그 예(1) 칭찬스티커(2) 강화와 처벌을 통한 교육(3) 유아를 수동적인 학습자로 인식한 교육1. 수업목표의 진술
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.15 | 수정일 2025.08.22
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    품행장애가 가족에게 미치는 영향을 기술하고 부모와의 효과적인 의사소통 전략에 대해서 기술하시오
    합니다.교육 프로그램: 품행장애를 가진 자녀를 위한 교육 프로그램을 찾아보세요. 이러한 프로그램은 자녀의 특수한 요구와 학습 목표에 맞춰져 있으며, 자녀의 인지, 사회적, 감정 ... 의 스트레스 증가: 품행장애를 가진 자녀를 키우는 부모는 종종 스트레스를 경험할 수 있습니다. 부모는 자녀의 예기치 않은 행동에 대처하고, 특수한 요구와 필요에 응답해야 합니다. 이 ... 들의 이해와 지원을 통해 상황을 관리하고, 가정 내 조화와 안정을 유지하는 것이 중요합니다. 특수아 가족지원과 관련된 서비스와 지원을 활용하여 가족들이 상황에 적응하고, 서로
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요
    행동장은 학습장애, 정신지체와 같이 특수교육의 범주로 따로 구분되어 있지는 않다. 이러한 특성을 보이는 아동은 수세기 동안 항상 존재했으나 그들에 대한 관심은 20세기 말이 되 ... 에게서 흔히 보이는 장애이기는 하지만 특수교육의 한 영역으로 공식적으로 분류되는 것은 아니다. 따라서, 국내.외 특수교육학회에서는 공식적으로 정의를 내리지 않고 있다. 이에 필자 ... 정서장애아교육 《과제주제》 주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요. 서론 주의력결핍 과잉
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.28 | 수정일 2025.01.07
  • 행동장애 ) 행동장애진단 및 평가 - 6세 남아로 유치원에서 의뢰가 들어왔는데 마음에 들지 않는 일이 있으면 큰 소리를 치거나 친구를 밀치는 행동을 하는 아이라고 한다. 이 아이를 진단평가를 해야 할 때 진
    . 결론참고문헌1. 서론교육부 통계에 의하면 2015년 기준 우리나라의 전체 특수교육 대상자는 88,068명이고, 행동장애에 대한 특수 교육 대상자는 2,530명이다. 이처럼 우리나라 ... 의 행동장애에 대한 ‘특수교육 대상자는 소규모이기 때문에 진단에 대한 지침 및 지원이 부족한 실정이며, 진단 평가에 대해 제대로 체계가 마련되어 있지 않은 경우가 많다.또한 ... 으면 큰 소리를 치거나 친구를 밀치는 행동을 하는 아이.2. 본론2.1 적대적 반항 장애의 증상진단이란 어떤 상태가 증상과 징후를 설명 가능한지에 대해 결정하는 과정이다. 진단에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.26
  • 발달장애인의 권리보장
    을 하는 데에 필요로 하는 열어 보죠 기기들을 무상으로 지원을 하여 직무능력의 향상 및 고용의 유지를 지원하고 있다. 그리고 발달장애인들을 위한 특수교육지원센터가 있는데 이는 조기 ... 의 발견과 진단평가 및 특수교육의 연수, 순회교육 등을 담당하는 특수교육지원 세터를 통하여 하급의 교육 행정기관별 설치하고 있다. 우리나라의 장애인에 대한 특수교육법, 장애인 ... 은 점차 더 나아지고 있는 것으로 변화하고 있다는 것을 말하는데 작은 것에서부터 아주 큰 것으로 진행하고 있는 양의 증대광장이며 미숙한 낮은 수준에서부터 성숙해지는 발전 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라 아동복지관련 주제들 중 하나를 선택하여 개념 및 중요성, 아동복지에 대한 현황에 대해 서술하고 실제사례를 한 건 이상 조사하여 정리한 후 앞으로의 과제에 대해 논하시오
    (3) 장애인 자녀교육비 지원(4) 장애아동 재활치료 지원(5) 장애아 가족양육지원(6) 장애인활동지원제도(8) 특수교육지원센터2. 장애아동 관련 실제사례1) 실제사례1 ? 양육 ... 은 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서는 과 같이 역량 제약 및 발달지체에 대한 개입의 필요성을 인정하고 그에 의거하여 교육지원을 하고 있다는 것이다. 따라서 장애아동의 개념 또한 ... 「장애인 등에 대한특수교육법」에서와 같이 발달장애를 포함하여 포괄적인 개념의 상태로 정의하고 사회복지서비스를 제공하는 것이 향후 발전방안에 적합한 것이라고 말할 수 있다.2) 장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.08
  • [A+리포트]의료현장에서 의료사회복지실천의 필요성과 의료사회복지사의 역할에 대하여 논하시오
    하며, 의료진과의 협력 속에서 치료 과정의 효율성을 높이는 데 기여한다.이제 본론에서는 먼저 의료현장의 특수성을 살펴보고, 의료사회복지실천의 필요성을 구체적으로 논의한 후, 의료사회복 ... 을 조율하는 중간자 역할을 수행한다.그리고 또 다른 특수성은 환자와 가족의 불확실한 심리 상태와 긴장감이다. 의료진은 치료에 집중하지만, 환자나 가족들은 치료 과정에서 발생 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 의료현장의 특수성2. 의료사회복지실천의 필요성3. 의료사회복지사의 역할4. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론의료현장은 인간의 생명과 건강이 직결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.10 | 수정일 2025.09.24
  • [한국어교원자격증] 외국어로서의 한국어 교육개론 과제(레포트) - 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징 비교
    과제직업 목적 한국어 교육과학문 목적 한국어 교육의 특징 비교2020년 11월특수 목적의 언어 교육과정은 전문적인 업무 또는 연구를 수행하기 위해 필요한 전문적인 언어 기능 ... 을 학습하는 데에 목적을 둔 교육과정이다. 또는, 성공적인 대학생활이나 업무 수행 등과 같이 구체적인 목적을 가지고 한국어를 배우는 학습자를 대상으로 하는 한국어 교육을 가리킨다. 학습 ... 목적에 따라 학문 목적 학습자와 직업 목적학습자로 구분하고, 전공이나 업무 특성에 따라 다시 세분화하는 것이 일반적이다. 특수 목적의 영어 교육은 1960년대-1970년대 초
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01
  • 통합교육현장에서 장애이해교육방법을 설명하시오.
    크다. 나는 지난 교과과정에서 ‘특수아통합교육’ 과목을 학습하며 관련 지식과 실천 기술을 학습한 바 있고 그중에서도 장애이해교육 부분에 깊은 인상을 받았으므로 이하의 본문 ... 주제 : 통합교육현장에서 장애이해교육방법을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애인식 검사방법2. 일반학생의 태도 개선전략Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론통합교육은 장애아동 ... 도 존재하므로 우리 사회는 통합교육의 질적 개선을 위해 각고의 노력을 기울여야 할 필요가 있다. 통합교육현장에서 교수자는 협력적 접근이나 장애아동의 특성과 환경에 맞춘 적합한 교수
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술
    특수아동이해주제: 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론 (정서 및 행동장애아 지도 ... 사명감을 갖추어야 할까? 우선 정서 및 행동 아동을 지원하는 교사는 전문 지식을 가져야 한다.즉, 학생의 성장을 위하여 노력하는 교사, 특수교육의 전문성을 지닌 교사, 폭넓은 지식 ... 및 세심함이 있는 교사, 다양한 직업교육에 관한 지식이 있는 교사, 특수학급 및 장애학생에 대한 이해도가 있는 교사, 학생의 재능을 발굴할 수 있는 교사, 이론이나 지식보다 실용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24
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2025년 12월 17일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감