"물리교사"의 검색결과 입니다.

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"물리교사" 검색결과 3,421-3,440 / 29,898건

학교사회복지론 ) 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.

과 같이 바람직하지 못하다고 평가되는 행동이다. 이러한 부적응행동은 사회적으로 용인되지 못하나 대처 방안이 마련되지 않아 방치 혹은 즉흥적인 벌을 통해 행동을 더 이상 하지 않도록 물리 ... 적응 행동을 해결할 수 있는 지원방안을 살펴보고자 한다.2. 본론학교부적응의 경우 다양한 원인 및 분류로 이루어지는데 생물학적, 사회적, 물리적 맥락을 바탕으로 관심끌기나 회피 ... 며, 개인을 중심으로 한 이야기를 풀어나가면 안된다는 것이다.직접관찰을 통해서도 확인할 수 있는데 일반적인 일정 속에서 개인에 대한 체계적인 관찰을 유도하는 방법으로 교사나, 가족

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.12

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특정학습장애의 원인과 치료방법에 대하여 서술하시오

가지 요인에 의해 결정되며, 대개 유전적인 요소와 환경적인 요소가 복합적으로 작용하여 발생한다. 유전적인 측면에서는 부모의 유전자가 자녀에게 물려져 발생할 수 있으며, 특히 가족 ... 적인 인식 등이 발생할 수 있다. 이에 따라, 적절한 조치와 교육적 지원이 필요하며, 이를 위해 교사들은 학생들의 특성과 개별적인 교육계획을 수립하여 적극적으로 지원해야 한다는 ... . 예방특정학습장애 예방 방법과 유의사항에 관한 연구 결과는 다양하게 나와있다. 가장 일반적인 예방 방법은 조기 발견과 조기 개입이다. 이를 위해 부모와 교사들은 아이들의 학습 능력

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02

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표준보육과정과 3-5세 누리과정을 중심으로 보육과정의 발전방향을 제시해 보시오

인영유아의 발달과 흥미에 따라 다양하게 실행되어야 한다. 따라서 영유아 교육과정은 실천적이고 응용적인 면이 강조된 교재 및 교구와 유아와 교사간의 상호작용이 중요한 교육내용이라 할 ... 수 있다.즉, 영유아 교육과정을 한 가지로 정의하기는 어렵지만 영유아에게 제공되는 교재·교구를 비롯한 환경이 중요하며, 교사-교구-유아 간의 상호작용이 중요한 교육내용임을 알 수 ... 에 따라 훨씬 더 다양하고 융통성 있게 교육과정을 운영함으로써 영유아가 교사와 교구 간의 상호작용을 통해 경험하는 모든 것을 교육내용으로 포함한다고 할 수 있다.1) 표준보육과정어린이집

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.04

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영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오

다.발견학습이 중요하다는 것인데, 영 유아는 모든 사건이나 사물에 관하여 아주 많은 호기심을 가지고 주변을 탐색하는 것이 발달적 특징이다. 그들은 생활하는 물리적인 사물이나 환경 ... 부분의 교수-학습 상황은 놀이를 중심으로 이루어지고 이 안에서 여러 상호작용 형태로 이루어진다는 것을 앞서 알 수 있었다.교구와 유아, 교사와 유아, 유아와 유아 간의 상호작용 ... ● 교재『영 유아 교수방법론』● 이정훈(2023)『전환학습이론에 기반한 유아교사 전문성 향상을 위한 수업모형 개발 연구, 한양대학교 대학원

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07

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영유아프로그램개발과평가 2024년 2학기 방송통신대 기말과제물)하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. 프로젝트 접근법의 교육과정에 관해 논하시오.

1962년, 심리학자 데이비드 와이카트는 입실란티의 페리 초등학교에서 상담교사로 일하며 흑인 교장 찰스 비티의 도움을 받아 페리 유치원 프로젝트를 시작했다. 이 프로젝트는 학업 ... 들이 하이스코프 프로그램의 기초가 되었다.전통적인 교육 방식에서 교사는 지식을 전달하는 역할을 하지만, 하이스코프 프로그램에서는 교사는 유아가 스스로 환경과 상호작용하며 학습을 이끌어 갈 ... 수 있도록 돕는다. 교사는 유아가 자신의 발달 수준에 맞게 탐구하고 관찰할 수 있는 환경을 마련해 주며, 이를 통해 새로운 개념을 구성할 수 있도록 지원한다. 아울러 교사는 유아

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.20

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1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존 주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

는 두 가지 교육관이다. 주입식 교육은 전통적으로 교사의 지시 하에 학생이 지식을 수동적으로 받아들이는 방식이다. 반면, 성장식 교육은 학생 스스로 학습 과정에 참여하고, 자발 ... 교육의 대표적인 사례로는 시험 중심의 교육을 들 수 있다. 시험은 학생이 얼마나 많은 지식을 정확하게 습득했는지를 평가하는 도구로, 시험에서 높은 점수를 얻기 위해서는 교사가 제공 ... 은 학생들이 창의적으로 사고하거나 문제를 비판적으로 분석하는 능력을 기르기 어려운 환경을 조성할 수 있다. 교사가 제공하는 정보를 그대로 외우는 데 중점을 두다 보니, 학생들은 비판

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.06

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교육기관운영관리 자신이 살고 있는 지역에 소재한 유치원과 어린이집 각각 1곳씩을 찾아 원기관

씩을 찾아 원(기관)사진을 찍어서 넣고, 원(기관)명, 설립유형, 학급(반) 및 아동수, 교사현황을 조사하여 정리하시오. (10점)1. 영유아는 신체와 정신이 급격히 발달하는 시기 ... 한 요소라 할 수 있다. 출입문 및 현관은 영유아교육기관의 방문객을 맞이하고 기관에 대한 첫인상에 영향을 주는 중요한 장소이다. 여기서는 교사가 학부모와 영유아를 맞이하고, 영유아 ... 가 교사나 또래 친구를 만나기도 하며 보호자와 만나고 헤어지는 장소이다. 그러므로 적당한 채광과 조명으로 부드럽고 환한 분위기를 조성해야 하며, 편안한 분위기에서 보호자와 교사가 유아에

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.27

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영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성

의 기초를 형성하면서도 이전 생애 발달의 큰 영향력을 끼치기에 그 중요성이 더욱 강조된다. 영아가 경험하는 많은 인적, 물리적 환경들과 지속적인 상호작용은 해당 시기에 반드시 해내야 하 ... 는 발달 과제에 도움이 될 뿐만 아니라 다음 단계의 성장과 발달에 긍정적 혹은 부정적 작용을 선택하고 적용할 것이다.이 시기에 있는 영아들에게 발달적인 경험, 물리ㆍ사회ㆍ정서 ... 과 관련하여 해당 분야의 전문가(언어 치료사, 유아교사, 일반교사)의 인식을 조사하는 연구들만 진행되어졌다. 이는 대부분 유아교사와 초등 교사 등에 초점이 맞춰져 있다는 한계점이 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한 유형을 선택하여

적 반응을 하게 되는 경우가 많다. 여기서 말하는 공격성이라는 것은 “타인에게 의도적으로 상해를 입히는 행위이다.”라고 정의할 수 있으며, 이에 신체적 및 물리적인 상해는 물론이고 언어 ... 하기도 한다. 또 신변처리 활동을 익히거나 수행하는 것에 있어서 어려움을 경험하기도 한다. 따라서 교사는 지적장애 아동이 또래와의 긍정적인 상호작용을 수행할 수 있는 놀이 기회 등 ... 다. 그래서 말 대신에 부적절한 행동을 우선적으로 보여주기도 한다. 따라서 교사들은 지적장애아동을 대상으로 하여 언어교육을 수행함에 있어서 다음과 같은 의사소통 지도의 기본원칙

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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방화11종합사회복지관 사회복지사 합격 자기소개서

였습니다. 처음엔 기관 환경정리, 분리수거, 급식지원, 물리치료 보조와 같은 봉사활동만 하였으나 시간이 지나 어르신들과 라포가 형성되면서 어르신 일상생활 지원, 말벗 봉사와 같이 ... 였습니다. 이러한 봉사 경험을 통해 사회복지사는 클라이언트에게 단순히 복지서비스를 제공하는 사람이 아니라 정서적 지원도 함께 하는 교사이자 지지자임을 알게 되었고 클라이언트를 위해

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12

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긍정적 행동지원(PBS)을 적용한 초등학교 정서행동장애 위험군 학생의 행동 중재

만 전혀 듣지 않음“야 내놔! 너가 감히?”짝궁을 향해 침을 뱉음“퉷!”교사: 친구들까지 방해하려면 뒤에 서서 조용히 그냥 듣기만 하라고 말함수업 시 집중 하지 못함물리적 제재(뒤 ... 는 행동②수업시간에 수업 듣는 친구 책에 낙서하며 방해하거나 친구 의자를 뒤에서 발로 참③수업 활동 시, 원하는 대로 안 되면 교사와 친구에게 욕설을 일삼고 바닥에 침을 뱉음.Ⅱ ... 가 바빠지고, 보모에게 아이케어를 맡김.09:05 교사: 숙제도 안내고, 왜 책을 안 펴고 있지요?의람 : 대답하지 않고 시선을 피하며 책상 밑으로 발차기만 함교사 : 책 없으면 옆

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.04

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하이/스코프 프로그램 발표PPT

의 사례 교육목표 및 원리 교육내용 및 활동 하루 일과 단계 하루 일과 원리 하루일과 구성 환경구성 교사의 역할 부모 및 지역사회와의 연계 목차 05 한국 현장에서의 적용 및 문제점 ... 하이 / 스코프 프로그램이란 ? 피아제 의 인지발달 이론에 기초 유아가 능동적 인 학습자임을 강조 교사의 역할 : 학습 환경을 조성 , 문제해결 및 지적 · 사회적 · 신체적 발달 ... 의 발달수준에 적합한 과학적인 방법을 통해 학습 : 유아의 능동적 학습경험 조성 및 환경 제공 유아의 논리적 사고 격려 교사의 역할하이 / 스코프 프로그램의 교육과정 1) 교육목표

리포트 | 34페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.05.20

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부모의 놀이 인식에 관한 연구 동향 분석 - 놀이 신념을 중심으로

권리를 가진 존재이다. 유아의 충만한 놀이를 보장하기 위해서는 놀고 싶을 때 놀이할 수 있는 비구조화된 놀이 시간과 공간, 놀잇감 등 물리적 환경만큼이나(김명순, 2018; 김미 ... 소, 서영숙, 2018; Unicef, 2014) 부모, 또래, 교사 등 인적 환경이 중요하다. 유아의 놀이는 부모와 함께 시작되며, 부모는 유아가 세상에 태어나 최초로 경험 ... ), DBPIA(누리미디어), 교보문고 스콜라의 전자데이터 베이스를 통해 놀이, 놀이신념, 유아교사, 부모 등을 주제어로 하여 검색하여 자료를 수집 후 분석하였는데 이 자료를 이용

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.04

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[2020 영유아교수방법론][기말시험][출처표기] 1.영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오. 2.발달이론에 따른 교수학습원리를 서술하시오.. 7.영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.

. 발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의할 점을 서술하시 ... 이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.1) 성숙주의2) 행동주의3) 구성주의3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.1) 영아와 교사의 상호작용2) 유아와 교사 ... 발견학습이 이루어질 수 있도록 과정 중심의 발견학습 기회를 제공해야 한다.셋째, 또래, 교사, 부모 등과의 상호작용이 이루어질 수 있는 교수학습이 이루어져야 한다.넷째, 유아

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.15

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2020년 유아수학교육 총정리

에서 중 모델 만들기 전략을 사용할 수 있도록 자연물,주사위,도미노,십진블록,구슬과 같은 다양한 구체물들을 준비한다.-교사는 유아가 두 집합의 크기를 비교하는 경험을 제공하여 유아 ... 가 어느 쪽이 더 많은지, 더 적은지를 알아보게 한다.-교사는 하나의 문제 상황에서도 다양한 방법(구체물 세기, 손가락 사용하기)을 사용하여 연산할 수 있고 방법은 다르지만 결과가 동일 ... 의 개념을 배울 수 있기 때문이다. 이중 교사가 어떠한 개념을 중요하게 여기는지에 따라유아가 교육현장에서 제공받는 경험은 제한적일 수밖에 없으므로 교사는 유아시기에 토대가 되는 수 세기

리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.13

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트라이앵글의 심리 서평

과정이 마냥 쉽지는 않을 것이다. 교사와 학생 모두에게 상처가 될 수도 있고, 물리적 시간의 문제도 분명 존재하므로, 이 부분에 대해서 좀 더 고민해보아야 할 것 같다. ... 다. 특히 최근 충격을 받았던 것은 교사용 지도안에 누군가가 기분을 나쁘게 한다고 해서 ‘기분이 나쁘다’고 대답하는 것이 좋은 대처가 아니라고 하는 부분이 기재되어 있었다. 기분 ... 다. 학교 폭력과 관련된 주변 인물, 배경 등을 두루 아우르며 각각의 원인을 모두 분석하는데, 그렇기에 아이들의 마음을 잘 이해하지 않았나 하는 생각도 든다. 반대로 나는, 아직 교사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.13

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장애아동_아동권리와 복지 발표

투여 및 수술 등의 병적 요인에 대한 치료와 물리치료 , 작업치료 , 언어치료 등 기능 향상을 위한 치료가 있다 . 3) 장애인복지시설서비스 장애인복지시설은 장애인 생활시설 ... ) 실시 ․ 2015. 07 복권기금 아동가족지원사업 실시3. 조직 및 직원체계 구분 계 센터장 사회 재활교사 야간 보호교사 계 5 1 3 1 상근자수 4 - 3 1 센터장 신 ... XX 사회 재활교사 야간 보호교사 이 XX, 정 XX, 진 XX 최 XX거주시설 거주공간을 활용하여 일반가정에서 생활하기 어려운 장애인에게 일정 기간 동안 거주 , 요양 , 지원

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.05

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언어지도에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 대해 서술하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도 시 유의점에 대해

에 맞는 심리적·물리적 환경지도 환경을 조성해야 한다. 특히 듣기 지도에 있어 가장 주의해야 할 점은 어린이가 말할 때 주의 깊게 들어야 한다는 것입니다.말하기,말하기 지도는 영유아 ... 으로 구체적으로 예시를 들어서 설명해 보세요.읽기교사는 영유아에게 좋은 내용과 그림의 그림책을 선정하여 읽어주고, 활발한 언어 상호작용이 이루어지도록 노력하며, 아이의 이해력을 점검

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.14

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피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적이론의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오.

지만 비고츠키의 사회문화적이론 관심은 사회? 문화적 동화 과정이다. 또한, 물리적 환경을 강조한 피아제와는 달리 비고스키는 역사적·문화적 환경에 관심을 두었다. 이에 본론에서는 피아제 ... 에서 일어나는 협력적인 과정이라고 말한다. 이 이론은 사회적·문화적 관계가 인지발달에 상당한 영향을 미친다는 것을 강조한다. 비고츠키는 언어와 교사의 역할을 중요시하여 아동이 사회적·문화 ... 여야 한다. 그로 인해 아동은 적응하면서 지속적으로 더 높은 수준의 도전에 대처할 수 있게 된다.(2) 비고츠키 이론①비고츠키는 사회적 중재를 강조한다. 중재자(부모, 교사 등

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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기관분석보고서(사랑지역아동센터)

. 4. 의정부시 급식 및 간식비 지원시작2006. 12. 27 공동모금회 연료비 지원받음2007. 1. 의정부시 운영비 지원시작2007. 2. 학습도우미 지원받음,2007. 6 교사 ... 지원받음(실무지원교사1인, 예체능교사 1인)2007. 12. 12 공동모금회 연료비 지원받음2008. 11. 삼성 희망의 공부방 시설 지원받음2009. 1. 12 공동모금회 연료비 ... 복지사)●아동복지교사(3인)가 시에서 파견받아 아동들의 학습과 예체능을 지원하고 있고●급식조리원 1인 이 아등들의 급식을 담당하고 있으며●사회복무요원 2인이 사회복지 업무를 지원

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.09

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