"고전문학교육론"의 검색결과 입니다.

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"고전문학교육론" 검색결과 3,421-3,440 / 9,332건

르네상스와 종교개혁기의 교육 정리

적 교육 => 고대 웅변가 양성을 위한 그리스의 교육과 유사- 7자유교과 사용, 고전의 독서와 암송, 라틴어의 이해, 수사학, 문학, 논리학 등이 중요한 교과로 취급(3) 키케로주 ... 으로 등장- 도덕과 문학, 미술의 감상과 표현이 교육내용으로 부활- 학생의 명예와 자유를 존중하는 생활지도 실시- 경험적/직관적 학습 강조 => 학습자의 흥미를 불러일으킴* 르네상스 ... 를 지나 인간의 존엄성을 인정한 인문주의 교육의 출발점(2) 자유교양교육- 인간의 교양을 풍부하게 하고 그리스 로마의 고전을 주요한 교양교육의 내용으로 삼음- 비실제적/비직업

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.16

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문학 교육 방법, 문학 교육 과정 분석

문학 교육 방법, 문학 교육 과정 분석● 문학 교육은 어떻게 해야 할까?(1) 문학 교육의 방법내면화를 고려한 교수·학습 절차는 '계획→ 진단→ 지도→ 평가→ 내면화'의 단계 ... 로 진행된다. '내면화 과정'을 설정해서 문학 교육의 특성을 살리고, 독자의 내면을 학습 과정에 명시적으로 제시한 것이라는 점에서 의의가 있다.반응 중심 교수·학습 방법은 학생 ... 을 전제한다. 교사의 분석 중심으로 이루어지던 이전의 문학 교육 방법에 대해, 문학 작품에 대한 학생들의 반응을 중심으로 한 수업을 제안했다는 점에서 의의가 있다.대화 중심 교수·학습

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08

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[민중극]장 빌라르 민중극 아비뇽 연극제

_ 문화의 민주화민중연극운동, 민중미술운동, 민중문학운동 등으로 표현되는 민중문화운동은 예술이나 문학에 대하여 그 본연의 기능을 회복시키고자 하는 보다 본질적인 차원의 것이 ... 한 역할을 하게 되었고, 그를 위해 ‘문화 민주화’라는 정책이 중심에 놓이게 되었다. ‘문화 민주화’란 경제적, 교육적 차이를 막론하고 모든 국민이 양질의 문화를 접할 수 있도록 하자 ... 하 연극의 본질적인 내용인 사회적, 교육적기능을 회복시키고 민중들에게 비판의식을 고취시키려는 것을 목적으로 삼기도 하였다. 그리하여 그들은 연극을 민중교육의 한 수단으로 생각

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.21

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박정하 교수의 논술에센스를 읽고

글을 제대로 읽어본 적이 없으며, 또 읽으려 노력하지도 않는다. 당연히 논술공부를 통해 고전이나 명저의 발췌본을 접하면 머리에서 지진이 일어나게 된다. 둘째, 수험생들은 요약 글 ... 며, 자투리시간도 활용할 수 있어 일거양득이다. 독해와 요약에는 내용을 이해할 때까지 읽기와 쓰기를 반복하는 고전적인 방법이 가장 효과적이기 때문이다. 그만큼 논술공부에 달리 ... 는 ‘협력과 갈등’ 문제를 묻는 등 다양한 시각에서 고찰된다. 따라서 인문계열 통합논술의 경우, 인문사회, 철학, 언어, 문학, 경제, 과학, 예술 등 다양한 분야에서 제시지문

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.05

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문학 교육

문학 교육1.문학교육은 어떻게 할까?.1) 내면화를 고려한 교수.학습 방법내면화를 고려한 문학 교수.학습 방법으로 문학수업 절차 모형을 살펴보면, 계획단계→진단단계→지도단계→평가 ... 단계→내면화 단계로 총 5단계로 이루어진다. 이 모형은 이전에 국어 교육에서 일반화 되어있던 '계획→진단→지도→발전→평가'의 5단계 모형 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수.학습 ... 하는 것을 중시하는 교수.학습 방법이다. 반응 중심 교수.학습 방법은 주입식.암기식 문학교육에 대해 비판하던 시점에서 문학 작품에 대한 학습자의 반응을 중시하는 교수.학습법

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.11

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제망매가의 현대적 변용-기형도, 가을무덤 제망매가, 고종석 제망매를 중심으로-

고전시가 교육론제망매가의 현대적 변용-기형도,’가을무덤- 祭亡妹歌’와고종석, 『제망매』를 중심으로-우리는神經을 앓는 中風病者로 태어나全身에 땀방울을 비늘로 달고쉰 목소리로 어둠 ... 했을까?→ 시대 현실의 비판/ 가난한 현실을 드러냄▷전통적 정서 : 가족애▷재창조의 새로움 : 적극적 현실 인식-고전의 재창조 -> 익숙한 것에 기대어 새로운 것을 추구하고자 함 ... (2005), 『우리 고전 다시 쓰기 ? 고전시가의 현대적 계승과 변용 -』, 삼영사)1) 매제는 사촌 누이의 죽음을 알린다. 그것을 들은 나(진우)는 꿈이 아닌가하면서 매우 놀란다.2

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.02

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웨슬리와 감리교회

으로 나타나는 현대사회의 타락상을 지적하고 자연으로의 복귀를 구원으로 생각한다. 교육에 의한 유토피아 왕국을 자연 세계에 이루려고 한다. 따라서 자연계시의 중요성을 강조하고 제도 ... 사」(총신대학출판부 1995) p 246. 또한 사회적으로도 장터에서는 야만적인 경기로 가득하였고, 국가는 세금 관계로 이것을 방임하고 있었다. 문학도 매우 저속하였고, 1770년 ... College)를 다녔고, 1726년에는 링컨칼리지의 펠로우 겸 고전 교사가 되었다. 옥스퍼드 재학 중 ‘메소디스트’(Methodists)라고 자칭한 친구회에 회원이 되었다. 메소디스트

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.26

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서양 고대사 REPORT - 크세노폰의 <라케다이몬 정치제도>, <아테네 정치제도>

Anabasis」, 「퀴로스의 교육Kyrou paideia」 등의 작품을 지은 역사가 겸 저술가였다. 이런 다양한 그의 경험과 성격 때문에 그의 저서들은 단순한 역사서로만 볼 수 있는 것 ... 이 아니라 문학과 철학의 영역까지 포괄하여 생각해야만 그 가치와 의미를 제대로 파악할 수 있다.● 본론1. 크세노폰의 철학크세노폰의 저작 중 와 는 서양 고대사 사료 가운데 ... 이 드러난다.두 번째는 교육인데, 스파르타의 교육은 철저한 호전적好戰的 전사 양성을 목적으로 하는 강력한 통제와 치밀한 구조를 통해 설립된 거대한 체계였다. 군사와 행정이 적절히 분리

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.26

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문학 교육

문학 교육1. 문학 교육은 왜 필요할까?1) 문학 교육의 필요성: 문학 교육이 지향해야 할 바는 바로 문학과 함께 이루어지는 인간의 의미 있는 성장에 의도적으로 관여하는 것이 ... 며, 그것이 좀더 의미 있는 방식으로 이루어질 수 있도록 노력하는 것이다.2) 문학 교육에 대한 반성: 단순 지식과 분석 위주의 문학 교육, 금지된 창작교육2. 문학 교육은 어떤 방향 ... 으로 나아가야 할까?1) 문학 교육의 관점□ 실체 중심의 문학관: 문학을 가시적인 어떤 대상으로 보아 그 존재와 가치를 설명함으로써 문학을 이해하고 설명함으로써 문하에 접근

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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황진이 시조 `어져 내 일이야` 작품론

-사랑의 방랑자, 황진이의 시조-어져 내 일이야 그릴 줄을 모로?냐.이시라 ?더면 가랴마? 제 구?여보내고 그리? 정은 나도 몰라 ?노라.황진이, 《청구영언》들어가며황진이(黃眞伊)의 삶은 독특했다. 그리고 파란만장했다. ‘인생은 짧고 예술은 길다’ 라는 말은 그에게 적..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.01

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해냄에듀 고등학교 국어 교과서 분석

1. 단원의 내용에 적합하면서도 선생님과 학생들이 흥미롭게 이야기 할 수 있는 내용 고려문학 단원/ 비문학 단원의 경우는 현대의 사회 쟁점, 고전에서 알아두면 좋을 내용 실음문법 ... 단원의 경우는 실생활 중심의 자료, 고전 문법이라도 재미있게 읽을 수 있는 자료(고전 자료 중 음식에 대한 글, 재미있는 개화기 광고 등)을 중심으로 흥미로운 수업 이끔2. 지문 ... 선정문학 : 전체적으로 각 장르 누락 없이 시대적으로 고르게 배분. 특히, 도종환, 황지우, 신영복 등의 작품을 본문에 실어 작가 및 작품 경향의 균형을 이루도록 함.비문학 및

리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.12.02

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2011년도 중등 임용 국어 1차 기출문제 30번 분석+해설

영역내용 ( 2011년 1차 30번 )출제 의도♣ 구분 : 교과 내용♣ 기본 이수 과목 : 국문학사/소설론♣ 평가 영역 : 문학교육♣ 하위 평가 영역 : 고전산문의 이해와 교육 ... ♣ 평가 내용 요소 : 2. 고전산문의 해석과 감상♣ 평가 내용 요소 상세화 : 작품의 주요 구절과 전편 해석교육과정내용2007개정7차교육과정[7-문-(1)] 문학 작품에 드러난 ... 인물의 심리상태와 갈등의 해결과정을 파악한다.2009개정7차교육과정< 문학Ⅰ>(2) 문학 활동 (가) 문학의 수용① 내용, 형식, 표현의 유기적인 연관을 고려하며 작품을 수용

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.15 | 수정일 2015.01.11

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문학 교육의 방법 및 평가

문학 교육의 방법 및 평가문학교육의 방법에서 전통적인 강독식 교육을 탈피할 수 있는 새로운 교육방법을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 내면화를 고려한 교수·학습 방법이 있다. 이것 ... 적 대화의 활성화에 있다는 것을 잊으면 안 된다.문학교육에서의 평가가 어려운 이유는, 첫째, 특정 문학 작품에 대하여 학습자의 동일한 반응을 기대하기 어렵기 때문이다. 이것은 미리 ... (1) 한국 문학의 대표적인 고전 작품을 찾아 읽고, 그 가치와 중요성을 이해한다.내용 요소의 예내용영역체계고등학교 ‘문학’ 내용체계이론고전 작품 읽기의 가치와 중요성 이해하기지식

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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희곡 오이디푸스왕과 연극의 탄생 분석

소포클래스 오이디푸스 왕개요 소포클래스와 당대의 문화를 통해 당시 희곡의 특성을 알아보자 폭군 , 정의 , 성전 , 오만퀴즈 너 자신을 알라목차 그리스 문학의 출발 신화를 글 ... 로 남긴 호메로스 연극과 비극의 탄생 소포클래스와 그 작품 오이디푸스 해설 명언 이야기 그리스 문학 호메로스 ; 신화 연극의 탄생 소포클래스 ; 비극 오이디푸스 왕 너 자신을 알 ... 라 그리스 문학 호메로스 ; 신화 연극의 탄생 소포클래스 ; 비극 오이디푸스 왕 너 자신을 알라고대 그리스 문학 완벽한 모습을 보이는 그리스 문학 필요에 따라 새로운 표현형식을 발견

리포트 | 49페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.05

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미국 역사 낭만주의

낭만주의종교 철학 경제 교육 그리고 정치들이 잇따라 낭만 주의 사상으로 문학적인 질과 태도로 변한다. 낭만주의를 확실하게 정의 할 수 있는 기간은 광범위하고 모호하다. 그것 ... 주의를 처음 시작한 사람들이다. 그들의 작품들은 신고전주의 형태와 낭만주의가 약간 섞여있다. 독일의 괴테는 낭만주의의 거장이다.낭만주의는 감정을 강조하고 영국 문학은 사랑과 고통 ... 은 영원한 무 학적 특징으로 역사적 운동으로써 또는 이생에 대한 태도 (개인적인 사고)로 종종 생각되어지다. 영원한 문학적 특징이기 때문에 낭만주의는 있는 그대로의 현실적인 삶 보다 더

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.30

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교육과정의 역사적 기초

1. Spencer : 현대 교육과정 논의의 시작1) 실제적 삶을 위한 교육- Spencer는 현대적인 의미의 교육과정 논의를 본격적으로 벌인 사람이다.- 교육의 목적 : 어떻게 ... 하는 활동② 의·식·주생활에 필요한 물질획득에 도움이 되는 간접적 자기 보존에 기여하는 활동③ 자녀의 양육과 교육에 관한 활동④ 적절한 사회적·정치적 관계 유지에 관련한 활동⑤ 생활 ... 하는 과학- Spencer의 교육론은 전근대사회와 근대사회를 가름하면서 근대사회에 필요한 교육을 매우 기능적으로 정의⇒ 교육을 지·덕·체를 기르는 것으로 하되 주먹구구식이 아닌 과학적

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.09

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문학교육방법 및 문학교육과정분석

문학교육방법 및 문학교육과정분석가. 문학교육방법 내용요약 및 문학교육과정 분석(7학년~10학년)● 문학 교육은 어떻게 해야 할까?1) 내면화를 고려한 교수·학습 방법 :① 계획 ... ->진단->지도->평가->내면화의 5단계 : 5단계 모형 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수·학습 모형② 문학 작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시한 교수·학습 모형③ 내면 ... 와 독자들 간의 대화->교사(전문가)과 독자의 대화->시의 의미 정리하기4) 문학 교육에서의 평가(1) 문학 교육에서 평가가 어려운 이유 :① 특정 문학 작품에 대하여 학습

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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서양교육사 문예부흥~신인문주의의교육 정리

의 함양과 선량한 생활을 습관화해야 한다.③ 성서문학을 통해 마음의 양식을 풍부하게 해야한다.④ 라틴어를 잘 쓸 수 있도록 고전어 학습을 철저히 해야한다.? 교육 내용 : 고전과 성서 ... ?. 문예부흥(Renaissance)과 인문주의 교육문예부흥의 의미 : 고대 그리스, 로마의 고전으로 되돌아가자는 것Renaissance ⇒ rebirth (재생)르네상스 운동 ... , 자유교육, 고전교육, 인문교육르네상스의 교육사적 의미 중 현대에 주는 핵심적 의미는 '전인교육의 이념 제공'이다.? 인문주의 교육의 특징 : 자연적인 인간생활, 언어주의, 개인

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.08

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문학 교육은 어떻게 해야 할까?

으로 표현하기 - 수용 생산문학과목 교육과정 내용 체계 - 문학 활동(문학의 생산)(1) 한국 문학의 대표적인 고전 작품을 찾아 읽고, 그 가치와 중요성을 이해한다.● 고전 작품 읽 ... 기의 가치와 중요성 이해하기 - 지식문학과목 교육과정 내용 체계 - 문학의 위상(한국 문학의 범위와 역사)● 고전 작품에 대한 자신의 견해 정리하기 - 수용 생산문학과목 교육과정 ... 1. 내용 요약문학 교육은 어떻게 해야 할까?1) 내면화를 고려한 교수?학습 방법위의 모형의 절차 모형은 '계획 단계 → 진단 단계 → 지도 단계 → 평가 단계 → 내면화 단계

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.11

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동명왕편-교육적 수용을 위한 담론 분석

교육적 수용을 위한 담론 분석‘동명왕편’에 대해 수업할 때, 우선 제일 중요한 것은 학생들이 어려워하지 않게 하는 것이라고 생각한다. ‘동명왕편’은 한자어도 많고, 학생들이 이해 ... 이 거론되고 있는 시기에 중국과 일본은 역사교육을 강화하고, 과거의 일을 조작하여 역사교과서를 유리한대로 꾸미고 있다. 이런 시기에 ‘동명왕편’에 대한 교육은 민족의 기원과 민족정신 ... 을 튼튼하게 만들 수 있는 계기가 되어줄 수 있을 것이다. 단지 지식을 가르치는 것에서 끝나는 것이 아닌, 현재의 상황과 사회에 긍정적인 영향력을 미칠 수 있는 교육이 되어야 할 것이다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19

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