"조작교구"의 검색결과 입니다.

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"조작교구" 검색결과 321-340 / 7,071건

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아동미술영역의 공간의 구성원리(조용한 곳, 건조한 곳, 물이 있는곳, 활동적인 곳)와 미술영역의 공간활용과 배치에 관하여 설명하고, 가장 효율적인 미술영역 공간을 구성해 보세요.

막이 교구장을 이용하도록 한다. ㅡ자형, L 자형, U 자형, T 자형으로 교구장을 배치하여, 각 영역의 활동이 원활하게 진행 될 수 있도록 구성해 준다. 미술영역에서는 아이 ... .(기와 유아의 수에 따라 흥미영역을 구분하며 교실 공간을 충분히 확보하여 놀이행동이 일어나도록 해야 한다. 유아의 흥미와 교사의언어영역판단에역할영역따라음률영역주기적으로수·조작영역 ... , 수도시설 등을 파악해 영역에 맞게 교구를 구성한다. 영역을 나누고 교구교재를 비치할 때는 각반 유아의 연령, 발달수준, 인원 수, 기호, 흥미 등 발달적 특징을 고려하여 놀이 환경

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

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상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정 연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시해보세요

카프라를 쌓으며 무게 중심, 힘의 분산, 중력의 원리를 직관적으로 경험할 수 있다. 또한 길고 얇은 나무교구를 세워 도미노 놀이를 할 수도 있다. ⑤ 놀잇감이 영유아의 신체적·사회 ... 적·인지적 차원에서 발달적으로 적합한가? 놀잇감의 형태와 크기가 유아가 혼자 조작하기에 무리가 없고, 개별적으로 또는 다른 유아와 함께 놀이할 기회를 만드는 놀잇감이므로 신체 ... 가 무게중심이나 힘의 원리를 이해하기에는 12개월은 너무 어린 연령이다.4) 놀잇감의 교육적 가치① 카프라를 조작하고 구조물을 만들면서 눈·손 협응력과 소근육의 발달을 기를 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.18

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유아교육의 발전 역사

부터 언제까지로 잡을 지에 따라 학자들의 의견이 분분함 - 대체적으로 전조작기에서 구체적 조작기 - 어린 유아 : 전조작기 ( 개인중심적 사고 ) - 성숙한 유아 : 구체적 조작 ... 에 기반 - 직접 교구 , 활동 , 방법 개발 - 아동의 자발성 , 흥미와 욕구에 맞춰 교육이 이루어질 것을 주장 - 소극적 교육 강조- 끝 -{nameOfApplication=Show}

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.01

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어린이집(혹은 아이러브맘카페, 키즈카페 등 놀이감이 배치된 곳)을 방문하여 흥미영역별 놀잇감이 어떻게 구성되어 있는지 관찰하여 보고서를 제출하세요.

. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아들은 직접 조작하고 활동할 때 가장 흥미를 느끼며 활동에 적극적으로 참여하게 된다. 따라서 교육과정을 효율적으로 운영하기 위해서는 영유아의 감각활동을 자극 ... 하거나 조작 활동이 가능하도록 하기 위한 환경조성은 꼭 필요하다 할 수 있다. 적절한 환경의 조성과 좋은 놀잇감은 영유아의 적극적인 활동을 유발하고 감각을 자극함으로써 새로운 지식 ... 실 공간을 나누고 각 놀이특성에 따라 자료들을 모아서 영역별로 배치하는 것이다. 해당 영역에서 영유아가 관심을 가질만한 내용에 맞는 교구와 교재를 통해 각 분야의 역할을 수행할 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.06

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[유아동작교육 2025년 2학기 방송통신대] 1. 유아 동작 활동에 활용할 수 있는 대도구 중 1개, 소도구 중 1개를 선택하여, 다양한 활동 방법을 기술하시오. 그리고 유아연령이나 도구의 특성 등을 고려할 때 유의점에 대해서도 기술하시오. 2. 최근 새롭게 나온 유아교육기관에서 활용가능한 동작 활동 대도구 및 소도구를 제시하고, 활용방법, 유의점에 대해

표현 활동 등을 통합하여 아이들의 전인 발달을 도모한다. 이 과정에서 여러 가지 교구와 도구를 활용하면 활동의 흥미와 효과를 높일 수 있다. 예를 들어, 다 함께 잡고 흔드는 패러 ... 슈트(낙하산 천)와 같은 대도구부터 개인이 다룰 수 있는 공, 후프, 스카프 등의 소도구까지 폭넓게 활용되고 있다. 도구를 사용한 신체활동은 아이들의 조작 능력을 길러 주고 움직임 ... 의 다양성을 높여 주며, 협동심과 집중력, 성취감을 키우는 등 교육적 효과를 보여준다. 한편 최근에는 유아들의 신체놀이에 대한 관심이 높아지면서 새로운 교구들도 개발되어 현장에 도입

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.14

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2019 영유아교수방법론 c형

할 수 있도록 다양한 교구를 포함하고 있어야 함유아를 위한 흥미영역에서는 창의적, 구성적,극적, 조작적 놀이가 가능해야 함언어발달영역에서는 손인형의 활용이나 동화구연을 포함한 활동 ... 를 위한 실내환경 구성유아를위한 실내환경은 흥미영역이나 학습영역에 따라 구분된다.개별흥미영역엔 교육활동을 지원하기 위한 교재교구가 비치되어 있다.아동중심 활동들은 자기주도적 학습과 독립 ... 성을 확보할 필요가 있음신체놀이를 위한 교구 디자인과 구성의 안전성을 넘어서, 유아의 놀이활동은 놀이가 발생하는 공간의 유형, 놀이에 활용되는 교구, 놀이공간이 배치되는 방법과도 관련

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.06

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만5세 일일보육계획 운영의 기본원리

활동의 구성은 일반적으로 등원, 일과 계획, 실내 자유선택활동(쌓기놀이 영역, 역할놀이 영역, 언어 영역, 수 ? 조작놀이 영역, 과학 영역, 조형 영역, 음률 영역 등), 정리 ... , 교재 ? 교구의 종류나 양 등을 어떻게 할 것이지 구체적으로 결정하여 계획 ? 운영한다.3. 일관성일관성 있게 계획 ? 운영한다. 하루의 일과는 대체로 반일반의 경우 등원, 하루 ... ? 소집단 유아의 상호작용, 유아와 유아 간의 상호작용, 유아와 교구와의 상호작용 등의 기회가 고르게 일어날 수 있도록 계획 운영되어야 한다.

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.04

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몬테소리 교육철학과 프로그램 연구

는 유아가 자기 형성과정에 있어서 강제나 간섭을 받지 않는 한 유아 스스로 그 능력을 펼쳐 나갈 수 있다고 보았다. 몬테소리는 어린이, 교구, 교사가 인도자의 역할을 해낼 수 있 ... - 준비된 환경은 시간에 구애받기 않고 교구를 사용 할 수 있는 공간. 즉, 유아는 자신의 속도에 따라 학습을 진행하게 되므로 교사는 유아를 열심히 관찰하고 있다가 그 단계에 맞 ... 는 교구를 제시해주고 개인 활동이 이루어지도록 환경을 제시해 주어야 한다는 것이다. 이 때 우리는 3단계로 환경을 제시해 줄 수 있는데,(1) 1단계대상물을 제시하고 사물의 이름

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.10.28 | 수정일 2022.04.11

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영유아프로그램개발과평가 ) 교육목표 및 원리, 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오

유발로 인한 학습을 위해 강의식 학습보다는 혼자서 혹은 또래와 조작이 가능한 교구를 제공하거나 아이들만의 토론 시간을 만들어 주는 것도 필요해 보인다. 몬테소리 프로그램의 부족한 부분 ... 을 창각교구처럼 구체적인 사물을 통해 추상적인 힘과 이해력, 판단력과 같은 논리적으로 생각하는 힘을 기르는 데에 목적이 있다. 4) 언어교육 몬테소리 프로그램에서 언어교육은 환경 제공 ... 한 상상력에 대해서는 깊이 생각하지 못했다는 한계점을 보인다. 또한 몬테소리 교구는 어린이들의 재탐색 기회를 적게 제한하였다. 어린이는 한번 학습하였다고 끝이 아니라 다시 되돌아가

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.10 | 수정일 2024.06.17

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유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

. 유아를 위한 수학교육의 목적은 아이들로 하여금 주변에 있는 세계에 관하여 사고하고 경험을 조직화함으로 인하여 문제를 해결하는 조작적 능력을 기르게 해야 한다. 다시 말해, 유아수학 ... 기 / 수 조작 영역활동목표-측정(“두 개의 물체의 길이 비교하기, 임의 단위를 사용하여 길이를 측정해보기”)에 관한 유아의 수학적인 능력을 기른다.활동내용1. 자유선택활동에 앞서 ‘재 ... 어보아요’활동을 대집단으로 소개한다.2. 활동을 하기 위한 유아는 수 조작 영역의 책상에 앉아 준비가 되어 있는 사물들의 길이에 대하여 교사와 이야기를 나누어 본다.-여기에 있

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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유아수학교육 2025년 2학기 중간과제물 - 방통대 유아교육과 2학년

교육에의 기여 및 비판점프뢰벨의 은물은 유아가 손으로 조작하며 개념을 익힐 수 있도록 고안된 교구로, 수학교육의 기초를 세운 중요한 도구입니다. 저는 어린이집 실습 중 실제로 ... 및 비판점3. 다중지능이론에 기초한 유아 수학교육의 내용, 교수-학습 방법, 기여 및 비판점4. 자료조직과 관련된 개정 누리과정 내용 및 교구·동화 제시, 놀이 상황에서의 지도 ... 프뢰벨 교구를 활용한 놀이수업을 진행하며, 그 효과와 한계를 직접 경험했습니다.프뢰벨은 유아의 인지 발달을 고려해 구체물에서 추상으로 이어지는 10가지 은물을 만들었습니다. 첫 번

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.23

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(유아수학교육) 1. (1) 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되

관련 (1) 교구의 유형, (2) 특징, (3) 의의, (4) 비판점을 기술하시오.(4점) 3. 사회문화적 구성주의 이론의 유아수학교육에 있어서 (1) 아동관, (2) 수학교육 ... (2) 교재 ?교구 5개, (3) 동화 5권을 제시하고 주요 내용을 설명하시오(교재에 제시된 것 혹은 이외의 것 모두 소개 가능함.) (4) 제시한 수학 동화책 중 1권을 선택 ... . 몬테소리 수학교육 관련 (1) 교구의 유형, (2) 특징, (3) 의의, (4) 비판점을 기술하시오. (1) 몬테소리 수학교육 교구의 유형 (2) 몬테소리 수학교육 특징 (3

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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만 1세 10명 1학기 관찰일지

의 깊게 관찰하고, 투명한 병 안의 내용물(물·반짝이 등)을 손으로 흔들며 시선을 집중하는 모습이 관찰되었다. 버튼을 누르면 불빛이 나오는 교구를 반복적으로 조작하고, 물놀이 시간 ... 다가 다시 주우며 반복적인 놀이에 집중하며, 블록을 두 개 이상 포개거나 떨어뜨리는 등 손의 조작 능력이 발달하고 있다. 교사가 “뛰어보자”라고 하면 두 발로 제자리에서 들썩이며 흉내 ... 몸을 웅크리며 익숙하게 반응하고, 마무리 후엔 손을 내밀어 “안아”라고 말하며 상호작용하려는 모습을 보였다.신체운동/자유롭게 실내를 돌아다니며 다양한 교구에 접근하고, 양손

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.03

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[a+취득자료] ADDIE 모형에 근거하여 기업에서 개발된 영유아 보육프로그램에 대해 분석하시오.

되어있고 가정고 같은 분위기를 조성하여 아이가 개별적으로 편안한 보호를 받을 수 있도록 되어있다. 2세 영아를 위한 흥미영역은 책보기, 그리기, 만들기, 쌓기, 소꿉, 조작, 탐색 ... 영역별로 자료와 설비를 잘 구성하고 선택해야 한다. 3세 유아들을 위해 구성 가능한 흥미영역은 미술 역할놀이, 언어, 탐색, 쌓기 놀이, 음률, 조작 등이고 4세는 역할놀이, 쌓 ... 기 놀이, 언어, 마술, 과학, 수, 조작 등이 있다.(4) 만 5세 유치반5세반은 흥미영역에 중점을 두고 구성하며 유아가 여러 가지 활동을 주도적이고 자율적으로 할 수 있도록 유도

리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.24

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유아수학교육 2025년 2학기 방송통신대 중간과제물)영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오. 프뢰벨의 은물 10가지 유아 수학교육에의 기여와 비판점 등

방법 (3) 기여 및 비판점4. 유아교육에서 (1) 자료조직과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 자료조직을 지원하기 위한 (2) 교구 1가지(교재에 제시된 것이나 교재에 없 ... 구체적으로 서술하시오.(10점)(1) 자료조직과 관련된 개정 누리과정의 내용(2) 자료조직을 지원하기 위한 교구 1가지(3) 동화 1권을 제시한 후 주요 내용 설명(4) 제시 ... , 선, 점 등의 구체적 조작물인 은물을 사용하는 동안 기하, 수, 측정, 분류, 패턴, 대칭 등의 다양한 수리적·도형적 관계를 탐색하는 기회를 제공한다고 보았다.2) 기여와 비판점

방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.31 | 수정일 2025.09.28

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유아발달 유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하세요.

기도 한다.나. 인지 발달피아제는 인지발달 단계를 네 단계로 나눴는데 그 중에서 유아기는 두 번째 단계인 전조작기에 해당한다. 전조작기의 의미는 논리적인 조작이 불가능하다는 의미이 ... 다. 전조작기는 전개념적 사고기와 직관적 사고기로 구분될 수 있다. 전개념적 사고기는 2~4세경이다. 사물을 직접 만져보지 않고도 머리 속으로 사물의 이미지를 떠올릴 수 있게 된다 ... 과 놀이를 제공해야 한다. 개방형 교구를 제공해서 유아가 자기 방식대로 물체를 구성해 보고 탐색해 볼 수 있도록 한다. 안전하게 구비된 환경에서 유아가 교구를 활용해서 실험, 놀이를 해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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2학기 만5세 관찰일지 3명분량 / 일상생활,놀이활동 관찰일지와 2학기 평가 및 해석

는 그럼 경찰서를 그려볼게.”하 며 그림을 그리기 시작했다. OO가 그림을 다 그리자 “우리 색칠은 같이 해 볼까?” 하며 활동을 이어나갔다.일상생활OO가 세모, 네모 조작교구를 맞추 ... 며 “세모여기에~ 네모 여기에” 하며 이야기 한다. 함께 하려고 다가가는 OO를 보며 “내꺼야 내가 할거야” 하며 혼자 독차지 한다. 교사가 “이 교구는 함께 해보는 거야” 라고

리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.26

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자유선택활동 통계 및 평가표

3001307수?조작영역05259223미술영역41091112248음률영역1102004활동모습평가글자를 읽고 쓰는 활동에 대해 많은 호기심과 관심을 갖고 자발적으로 다양한단어를 쓰고자 노력 ... 52346525언어영역27887234과학영역41222112수?조작영역381196744미술영역599167854음률영역2110138활동모습평가대체로 다양한 영역을 골고루 스스로 계획 ... 횟수8월9월10월11월12월1월총회쌓기놀이영역712161311968역할놀이영역24433319언어영역468712744과학영역339412637수?조작영역56565431미술영역

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| 서식 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.08

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영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 논하시오

와 루소와 마찬가지로 감각교육이 인지의 출발이 된다고 강조하였다. 그는 세기, 측정하기, 느끼기, 만지기 등과 같은 감각적, 조작적 경험에 의한 실물교수를 통해 개념을 알게 된다고 ... 주장하였다. 즉 말로만 이루어지는 교육보다는 실물에 의한 직접적인 조작이나 경험을 중요시한 것이다.그는 교육을 지, 덕, 체를 조화롭게 양육하는 것을 강조하여 정신, 심성, 기술 ... 대로 움직이는 활동은 놀이가 아니라고 반박하였다. 그는 일상생활에서 사용되는 도구나 물체와 같은 직접적이고 구체적인 교구 및 교재를 유아들에게 제공해야 한다고 하였다. 즉, 요리

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03

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판매자 표지

영유아 수학교육과 관련한 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.

적 지식은 환경에서 물체와 물체의 특성에 대해 학습하는 것으로 구체적인 경험이나 관찰을 통해 획득한다. 논리수학적 지식은 물체들 간에 관련성에 대한 지식으로 정보를 조작하고 세상의 의미 ... , 관계짓기를 제공하여 영유아가 사물의 관계를 이해하도록 돕는다. 인지적 구성주의는 수는 추상적인 개념으로 보고 있어 감각운동기와 전조작기에 속하는 영유아는 추상적인 사고를 하 ... 피아제는 직접 수를 다루는 대신 수 이전 활동을 제공하여 조작적 사고를 발달할 수 있도록 하였다. 둘째, 영유아의 흥미와 놀이중심의 수학교육을 실천하도록 한다. 인지적 구성주의는 모든

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.28

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