"유아사회교육 C형"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

아동 폐렴 조현병 간호진단 감각지각장애 소아폐렴 구토 유아 폐렴 논문 조현병 간호사정 조현병 케이스 양극성장애 case 보육교사 수기

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"유아사회교육 C형" 검색결과 321-340 / 23,898건

유아 다문화이해 교육프로그램이 유아다문화인식과 조망수용 능력에 미치는 영향 (The Effects of Children Multi-cultural Perception Education to the Cognition of Multi-culture and to the Perspective Taking Ability)

다문화이해교육은 민주주의 이념인 ‘함께’와 ‘공동체의 선’을 기반으로 사회적 가치를 인식하고 인종, 생활양식, 계층, 사회편견 등을 다룸으로써 유아기에 발달하는 조망수용능력 ... 과 비판적 사고를 촉진한다는 점에서 교육적 가치와 의미가 크다고 할 수 있다. 이에 본 연구는 유아가 인식하는 환경에서 삶의 구성요소로 다문화를 이해하여 다문화인식과 조망수용능력의 증진 ... 을 위한 프로그램을 개발하는데 있다.이를 위해 프로그램 구성절차는 문헌고찰 및 선행연구를 분석하여 유아 다문화이해교육에 대한 목표를 설정하고 누리과정과의 연계를 위해 생활주제

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

다운로드
유치원에 다니는 보육원 유아들의 사회적 관계 형성 (The Formation of Social Relationships Among Institutionalized Young Children Attending Kindergartens.)

유치원에 다니는 보육원 유아들의 사회적 관계 형성과정을 알아보기 위해 질적 연구 방법을 통해 5개월간 유치원 일과를 참여관찰하고 교사를 대상으로 심층면담을 하였다.연구 결과 첫째 ... , 유치원에 다니는 보육원 유아들의 보육원 유아와의 관계에서 그들은 서로 친밀하지만 경쟁적인 관계를 유지하며 사회적인 관계를 형성하였다.둘째, 보육원 유아들은 일반 또래들과의 관계 ... 에 있어서 또래들에게 관심은 있었지만 적극적인 표현을 하지 못하여 사회적인 관계를 형성하는데 어려움이 있었다. 그러나 일반유아들의 행동을 모방하여 점차 발전된 놀이 행동과 사회

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

다운로드
미숙아 출생 영유아의 사회적 의사소통 행동 특성 (Characteristics of Social Communication Behavior in Premature Toddlers)

되었다. 이러한 결과를 토대로 미숙아 출생 영유아의 초기 사회적 의사소통 능력에 대하여 논의하였다. This study aimed to examine social communication ... 본 연구는 미숙아 출생 영유아의 사회적 의사소통 행동 특성을 살펴보고자 하였다. 연구 대상은 20명의 미숙아 출생 영유아와 20명의 만삭아 출생 영유아로, 생활연령은15~33개월 ... 사이였으며, 각각의 집단은 1세와 2세 집단으로 나누었다. 사회적 의사소통행동은 CSBS DP로 측정하였다. 그 결과 (1) 미숙아 출생 영유아는 만삭아 출생 영유아에 비해, 1

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

다운로드
영유아 사회정서발달 선별도구 문항 개발을 위한 델파이 연구 (A Delphi Study to Develop Items of a Social Emotional Screening Instrument for Young Children)

하였고, 유아교육, 유아특수교육, 특수교육, 발달심리, 정신건강의학 등의 학계 및 현장 전문인 14명을 델파이 패널로 구성한 후 2회에 걸친 델파이 조사를 실시하였다. 영유아 사회정서 ... tandardisation studies including determining cutoff scores, reliability, and validity. 한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 허계형, 송서영 ... 본 연구는 출생-78개월 영유아의 사회정서발달상의 어려움을 선별하는 도구 문항 개발을 위한 델파이 연구를 진행하였다. 문헌고찰 및 선행 도구 분석을 통해 영역 및 문항을도출

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

다운로드
유아 자아존중감에 영향을 미치는 개인 내·외적 변인에 대한 연구 (An analysis of the effects of young children’s personal characteristics and external variables on their self-esteem)

and Peer relationships are found to have no independent explanation on young children’s self-esteem. 한국유아교육학회 유아교육연구 최현미, 신동주 ... , 기질, 정서지능, 사회지능) 및 개인외적 변인(어머니 자아존중감, 어머니 양육태도, 유아-교사관계에 대한 교사지각, 유아-교사관계에 대한 유아지각, 또래관계)이 유아 자아존중감 ... 에 미치는 영향력에 대하여 알아보는 것에 목적이 있다. 유아 개인내적 변인의 자아존중감에 대한 영향력을 살펴본 결과, 성별, 신체적 능력, 정서지능, 사회지능은 예측변인으로 나타났으며

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

다운로드
유아의 식행동과 사회적 능력 및 주의력결핍 과잉행동간의 관계 (Relationship of Eating Behavior With Social Competence and Attention Deficit Hyperactivity of children)

하여 이루어졌다. 연구결과, 사회적 능력 중 긍정적인 요인인 지도력(leadership)과 유능성(capability)은 유아의 식행동과 정적 상관이 있었으며, 사회적 능력 중 ... 본 연구의 목적은 유치원에 다니는 유아의 식행동과 사회적 능력간의 관계 그리고 유아의 식행동과 주의력결핍 과잉행동간의 관계를 살펴보는데 있다. 이를 위해 선정된 연구대상은 서울시 ... also showed negative relationship with eating behavior of children. 이화여자대학교 교육과학연구소 교육과학연구 엄정애

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

다운로드
유아교사의 공감능력과 유아 친사회적행동 간 관계에서 교사-유아 상호작용의 매개효과 (The mediating effects of teacher-child interaction in relationships between teacher’s empathetic ability and preschooler’s pro-social behavior)

본 연구의 목적은 유아교사의 공감능력이 유아 친사회적행동에 미치는 영향에서 교사-유아 상호작용의 매개효과를 살펴보는 것이다. 연구 대상은 G시의 유아교육기관에 재원 중인 만 3 ... Sobel Test를 실시하였다. 본 연구의결과는 다음과 같다. 첫째, 유아교사의 공감능력과 유아 교사-유아 상호작용 및 유아 친사회적행동은 전체적으로 정적 상관관계가 있는 것 ... 으로 나타났다. 둘째, 유아교사의 공감능력과 유아 친사회적행동 간 관계에서 교사-유아 상호작용의 매개효과는 완전 매개 변수로서 유의한 효과가 있는 것으로 나타났다. This s

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

다운로드
다문화가정 유아의 초기적응프로그램 실시가 유아교사의 다문화교육 신념 및 효능감에 미치는 영향 (A study of faith and efficacy of childhood education teachers who complete the early adaptation program for multicultural family children)

하였다. 연구결과, 초기적응프로그램을 적용한 실험집단은 비교집단에 비해 유아교사의 다문화 이해, 다문화 민감성, 다문화 교육과정, 다문화 교실운영, 다문화 기관풍토, 지역사회, 기관 ... responsible for multicultural family children and that it improves their teaching competencies in the actual educational field. 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 오재연, 김경란, 김연화 ... ․전북 유아교육기관에 재직 중인 유아교사를 대상으로 초기적응프로그램을 실시한 실험집단 19명과 비교집단 18명에게 사전사후 유아교사의 신념과 효능감을 조사하여 변화정도를 분석

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

다운로드
혼합연령 인성덕목중심활동이 유아의 친사회성 및 의사소통능력에 미치는 영향 (The lmpact of Mixed-age Character Building Activity on Prosociality and Communication Skills)

본 연구는 유아의 인성을 함양하기 위해 혼합연령 집단을 대상으로 인성덕목중심활동을 실시하고 그것이 유아의 친사회성과 의사소통 능력에 어떤 영향을 미치는지 알아보고자 하였다.연구 ... 대상은 서울시 K구에 소재하는 유아교육기관 3,4,5세 140명이고, 실험집단 74명과 통제집단 66명으로 구성하였다. 실험집단은 인성덕목중심활동을 통제집단은 주제중심통합활동을 각 ... 30회씩 실시하였다.측정도구는 유아의 친사회성 행동을 측정하기 위해서 김영옥(2003)이 제작한 유아의 친사회성 행동 평가척도(PBSYC), 이영자 외(1998)가 사용한 사회적응

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

다운로드
예비 유아·보육교사와 예비 사회복지사의장애 영유아 통합교육 및 보육과 그에 관한장애 영유아 관련법에 대한 인식 비교 (The Perception of Pre-service Nursery․Kindergarten Teachers and Pre-service Social Workers on Inclusive Education for Young Children with Disabilities)

본 연구는 예비 유아·보육교사와 예비 사회복지사의 장애 영유아 통합교육 및 보육과 그에 관한 장애 영유아 관련법에 대한 인식 차이를 알아보고자 하였다. 이를 위해 J지역에 있 ... 와 예비 사회복지사는 장애 영유아 통합교육 및 보육의 필요성, 운영, 영향, 조건 등의 4가지 영역에서 모두 통계적으로 유의미한 차이를 나타내었다. 둘째, 통합교육 및 보육에 관한 ... 는 I.U.K의 예비 유아교사 69명과 G.N.T의 예비 보육교사 79명, 총 148명, I.U.K의 예비 사회복지사 120명, 모두 268명을 대상으로 하였다. 설문은 강의 시간

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

다운로드
그림책을 활용한 장애이해교육에 나타난 예비유아교사의 인식 변화 (Changes in perception of pre-kindergarten teacher in disability understanding education using picture books.)

을 가지고 있다. 연구대상은 D지역 유아교육과 2학년에 재학 중인 예비유아교사 22명이며, 교육 전후 예비유아교사들이 작성한 지적장애 및 자폐성장애인에 대한 사회적 거리감 질문지와 반성 ... 은 Nvivo 11.0프로그램을 사용하여 저널 중심으로 분석하였다. 본 연구 결과, 그림책 활용 장애아이해교육을 통해 예비유아교사의 지적장애와 자폐성장애에 대한 사회적 거리감이 유의미 ... 본 연구는 그림책을 활용한 장애이해교육에 나타난 예비유아교사의 인식 변화를 알아보고, 이를 기초로 추후 장애유아통합교육을 더욱 활성화하기 위한 교사양성방안을 모색하는데 목적

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

다운로드
일본 보육기관에서의 식생활 교육 (A Dietary education in childcare center in Japan)

의 운영, 3) 식생활 교육의 지역사회로의 확대, 4) 조리사 및 영양사의 역할 확대로 나타났다. 이러한 결과는 우리나라 유아의 식생활 개선을 위해서도 유아기의 식생활 교육의 중요 ... results are full of suggestions for improving children's dietary in Korea. 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 이하정 ... 본 연구는 일본의 식생활 교육에 초점을 두고, 이와 관련한 정책 및 보육현장에서의 실제사례를 분석함으로써, 그 특성을 알아보고 앞으로의 우리나라 유아들의 식생활 개선에 관한 시사

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

다운로드
경계선 유아에 대한 유아교사의 FGI 분석 (Early childhood teachers' FGI analysis of borderline children)

본 연구는 유아교사의 경계선 유아에 대한 인식을 탐색해보는 데 그 목적이 있다. 이를 위하여 현재유아교육기관에 근무 중인 유아교사 7인을 대상으로 어떤 유아를 경계선 유아로 인식 ... 결과 첫째, 경계선 유아에 대한 함의로 유아교사는‘참을 수 없는 애매모호한 유아’, ‘소통이 전혀 되지 않는 유아’, ‘사회적 관계맺기가 어려운 유아’를 경계선 유아로 생각 ... experience in the process of guiding borderline infants in the kindergarten field. 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 김인애

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26

다운로드
리더십 독서프로그램이 유아의 자아존중감과 친사회적 행동 및 공격성에 미치는 효과 (A Study of Effect on Children's Self-esteem, Pro-social Behavior and Aggressive Behavior Based upon the Leadership Program Centered Fairy Tales)

본 연구는 리더십 독서프로그램이 유아의 자아 존중감과 친사회적 행동 및 공격성에 미치는 영향을 검증하기 위해 이루어졌다. 연구대상은 J시 2개 유아교육기관에서 선정된 만 5세 ... 하였고, 유아의 친사회적 행동은 면접법을 활용하여 검사하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 리더십 독서프로그램이 유아의 자아존중감의 향상에 긍정적인 영향을 미치는 것 ... 으로 나타났다. 둘째, 리더십 독서프로그램이 유아의 친사회성 향상에 긍정적인 효과를 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 리더십 독서프로그램이 유아의 공격성 감소에도 긍정적인 효과를 미치는 것

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

다운로드
몬테소리프로그램이 유아 친사회적 행동에 미치는 효과 (A Study on the Effect of the Montessori Program on Fomation of Younger Children's Social Behaviors)

, 그리고 연령간의 상호작용 분석 결과 연령과 성별변인보다 프로그램 유형이 유아의 친사회성 발달에서 더 큰 영향을 주는 것으로 밝혀져 친사회적 행동 형성에서 유아에게 적용되고 있는 교육 ... 본 연구는 유아의 사회성 발달에 기초가 되는 친사회적 행동 형성에 있어서 몬테소리프로그램유치원과 일반프로그램유치원 유아를 대상으로 성별 연령별로 어떠한 차이를 보이는지, 그리고 ... 이들 변인간의 상호작용효과가 있는지를 알아보기 위해 교사의 관찰과 개별면접을 통해 실시되었다. 연구대상은 서울소재 몬테소리프로그램 유아교육기관 3곳과 일반프로그램 유아교육기관 3곳

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

다운로드
한국의 장애유아를 위한 유아교육기관과 초등학교 전이 프로그램의 모델개발 (The Development of Transition Program model from Preschool to Elementary School for Young Children with Disabilities)

에 대한 요구를 조사해본 결과 부모자신도 전이에 대한 구체적인 교육이나 방법에 대해 잘 모르고 있으므로 대부분의 요구사항이 장애유아의 학습준비(14.7%)와 사회성발달(33.8 ... 본 연구는 한국의 장애유아를 위한 유아교육기관과 초등학교 사이에 전이프로그램을 실시하고 있는지에 관한 실태조사를 기초로 일반유아교육기관에서의 장애유아를 위한 실행 가능한 전이 ... 과정을 비교 분석. 셋째, 유아교육기관에서 초등학교로의 전이를 위한 프로그램 분석. 넷째, 전이 프로그램의 모델을 제시하였다. 실태조사에서는 전국적으로 무선 표집한 32개 통합교육

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

다운로드
포토보이스를 통해 나타난 영유아교사의 다문화교육에 대한 연구 (A study on multicultural education of early childhood teachers based on photovoice)

하기 위한 적절한 환경이 지원되기를 원하였다. 또한 새로운 방식의 부모교육, 다문화가정의 영유아를 담당하는영유아교사에 대한 경제적 지원, 지역사회와의 연계를 원하는 것으로 나타났 ... 본 연구는 다문화가정의 영유아를 지도하고 있는 영유아교사의 다문화교육에 대한 인식 및 어려움, 요구를 탐색하고자 2021년 4월부터 5주 동안 포토보이스 연구방법을 활용하여 연구 ... 를 실행하였다. 본 연구를 위해 7명의 영유아교사를 연구대상으로 포커스 그룹 토론과 개별면담을 진행하였으며 이 과정을 통해 사진 및 전사 자료를 수집하여 분석하였다. 다문화교육

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

다운로드
인성동화를 활용한 협동미술활동이 유아의 친사회적 행동과 자아탄력성에 미치는 영향 (The Effects of Cooperative Art Activities Using Personality Fairy Tale on Young Children’s Pro-Social Behaviors and Self-Resilience)

동화를 활용한 협동미술활동이 유아의 친사회적 행동과 자아탄력성을 효과적으로 증진할 수 있는 교수－학습 활동으로 유아교육현장에서 적극적으로 시행되어야 함을 시사한다. 결국 본 연구 ... art activities using personality fairy tale were effective for improving young children’s pro-social behaviors and self-resilience. 미래유아교육학회 미래유아교육학회지 김승주, 김승희 ... 본 연구의 목적은 인성동화를 활용한 협동미술활동이 유아의 친사회적 행동과 자아탄력성에 미치는 영향을 살펴보는 것이다. 연구대상은 광주광역시의 S 어린이집 만 5세 유아 30명

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

다운로드
소집단 그림이야기책 만들기 활동이유아의 친사회적 행동에 미치는 영향 (The effects of the Small group picture storybook making activity on children's pro-social behavior)

mall group picture storybook making activity influenced children's pro-social behavior. 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 소대웅 ... 본 연구는 소집단 그림이야기책 만들기 활동이 유아의 친사회적 행동에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는데 목적이 있다. 그림이야기책 만들기 활동을 소집단으로 구성하고 친사회적 요소 ... 으로 나누어 실시하였다. 전체 유아를 대상으로 친사회적 행동에 대한 사전검사와 사후검사를 실시하여, 소집단 그림이야기책 만들기 활동의 친사회적 행동증진에 대한 효과를알아보

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

다운로드
또래 협력활동에서 유아의 지능과 사회적 기술에 따른쌍 집단구성별 스캐폴딩 효과와 과제 수행력 (The effects of dyad group composition paired by children’s intelligence and social skill on scaffolding types and task performance in peer collaboration)

. Second, there were significant differences among the dyad groups on scaffolding types. 한국유아교육학회 유아교육연구 박정언 ... 본 연구는 또래 협력활동에서 나타나는 스캐폴딩과 과제 수행력의 관계와 지능과 사회적 기술에 따른 쌍 집단구성별 유아의 스캐폴딩 유형의 차이를 분석하고자 하였다. 연구대상은 만 5 ... 세 유아 72명이었으며, 유아의 지능과 사회적 기술을 고려하여 세 종류의 쌍 집단으로 구성하였다. 유아의 과제수행력을 측정하기 위하여 분류 검사와 조망수용능력 검사를, 또래 협력

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

다운로드

이전10개 12 13 14 15 161718 19 20 21 다음10개

파워링크

신청하기