"유아교육과대학원"의 검색결과 입니다.

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유아교육대학원 유아교육 성신여대 연세대교육대학원

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"유아교육과대학원" 검색결과 321-340 / 835건

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[수시][대입][면접][대입면접] 고려대 행정학과 최종 합격 면접 후기로 관련 학과나 공무원이 되실 분들은 필독 바랍니다.

가르치는 것도 중요하지만 바른 인성과 미래 사회에 맞는 가치관을 지니고 있어야 아이들에게도 긍정적인 영향을 미칠 수 있다는 것을 깨달았습니다. 저의 이런 깨달음이 가천대 유아교육과 ... 하고 싶고 조금 더 체계적으로 행정학을 배우기 위해 대학원까지 생각하고 있습니다.면접관 : 경찰 관련 활동이 많은데 왜 행정학과에 지원했나요?학생 : 저는 남들에게 도움을 줄 수

자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.15 | 수정일 2023.10.16

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학업계획서 교육학과 작성자료

을 갖춘 인재로 성장하여 우리나라 교육 발전에 기여하고자 합니다.특히 유아교육 전문가가 되고 싶습니다.유아교육학과는 현장 중심형 인재 양성을 목표로 하고 있기 때문에 아동복지시설 ... . 이후 임용고시 준비를 통해 국공립학교 교사로 활동하고자 합니다. 또한 관련 서적 및 논문을 탐독하여 대학원 진학 후 교수직 진출 기회를 모색하겠습니다. 그리고 졸업 후 학생

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.13

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영유아 교수-학습평가는 학습 효과를 정확하게 파악 할 수 있고 이를 바탕으로 개선 할 수 있다는 점에서

할 수 있기에 중요하다고 생각된다. 이처럼 영 유아 교수-학습 평가는 유아교육과정 운영에 있어서 중심 역할을 하기에 중요하며, 교육자(교사)를 위한 성찰적 도구가 될 수 있고 영 ... 된다. Ⅳ. 참고문헌 ● 임미정(2013)『「누리과정」유아평가에 기초한 교육과정 운영 사례 연구』, 덕성여자대학교 대학원 ● 이경아(2006)『사회적 발달을 위한 교수-학습활동 수준에 따른 유아의 자율적 행동』, 한국교원대학교 대학원

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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유치원 만5세 산들반 놀이 중심 교육 활성화를 위한 실행연구

교육현장에서 많은 어려움을 겪고 있다.(박선혜, 2014)? 국가수준의 유아교육과정에서 교수.학습방법으로 제시하고 있는 놀이 중심 교육을 단위 유치원에서 실천하는 과정 중에 나타나 ... 지낸 그림 그리기, 생일축하 선물 만들기, 자화상 그리기 등)을 자신의 과업으로 수행한다.)3.연구참여자1) 교사? 산들반 담임교사인 박교사(가칭)는 4년제 대학 유아교육과를 졸업 ... 한 후, 가람유치원에서 10년째 재직중 교육대학원 졸업, 유치원1급 정교사 자격증 소지자로 만3세, 만4세, 만5세의 학급담임 경험을 가지고 있다.? 연구학급의 반 훈 : 몸과 마음

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.03

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우리나라와 외국의 보육제도를 비교하고, 앞으로 우리 보육제도의 보완 및 개선 방향에 대해 기술

고 외국 중에서도 일본과 비교를 해보았다.일본의 경우, “유치원은 문부과학성, 보육소는 후생노동성으로, 오랫동안 유아교육과 보육행정의 이원화체계를 유지”했다. 한국 역시 어린이집과 유치 ... 었다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌● 신민지(2017)『일본과 한국의 맞춤형 보육제도 비교』, 대구가톨릭대학교 교육대학원● 정혜경(2011)『공공형, 자율형 어린이집 공인제도 실시에 관한 보육시설종사자의 인식비교』, 동국대학교

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 유아교육기관운영관리(공통)(어린이집종류,영유아교육기관운영원리,유치원교사자격기준,어린이집교사자격기준,재무회계기본원칙,컨설팅장학,학급편성)

부장관에 의해 지저오딘 대학원의 교육과에서 석사학위를 받은 자로 1년 이상 교육 경력이 있어야 한다. 정교사(2급)은 유아교육과 졸업자이다. 대학 졸업자 중 재학기간 소정의 보육 ... 이수결과를 바탕으로 자격증을 받은 자를 의미한다. 정교사(1급)은 정교사(2급) 자격증을 가진 사람 중 3년 이상 교육경력을 가지고 재교육을 받은 자이다. 또는 교육대학원이나 교육 ... 과 교직학점을 취득한 자도 정교사(2급)이며, 대학원 교육관에서 유치원 교육과정을 전공하여 석사학위를 받은 자와 준교사자격증을 가지고 2년 이상 교육경력을 가지고 재교육을 받은 자

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.14

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<학번 끝자리 5, 6> 한국과 외국의 유아교육기관 체제와 종류에 대하여 설명하고(15점), 인터넷으로 방문한 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 서술하시오(15점).

을 가지고 교육대학원 또는 교육부장관이 지정하는 대학원의교육과에서 유치원 교육 과정을 전공하여 석사학위를 받은 자1년 이상의 교육 경력이 있어야 한다.정교사2급대학에 설치하는 유아교육과아 ... 가 탁아소를 운영하며 연방정부가 개입하여 재정을 투입하기 시작하였다.이처럼 서로 다른 배경을 가지고 발전하게 된 캐나다의 유아교육과 보육은 독립적으로 발전하여 오늘까지 이원화된 체제 ... 을 받고 2급에서 1급으로 승급함보육교사 2급 자격 취득 후 보육 관련 대학원에서 석사학위 이상을 취득하고 1년 이상의 보육 업무 경력이 있는 사람2급전문대학 또는 이와 같은 수준

방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.16

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유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.

에서 설치한 유아교육과를 졸업하거나, 교육부장관이 지정하는 교육대학원의 교육과정 중 유아교육 전공을 마치고 석사학위를 받은 자, 준교사 자격을 가진 이들이 2년 이상 교육 경력을 가지 ... 이상 교육경력을 갖추고, 재교육을 받은 자, 혹 2급 정교사를 가진 채 교육대학원 진학 후 1년 이상 경력을 가진 자에게 주어지는 자격이다. 만약 2급 정교사를 취득하지 않 ... 았지만, 교육부장관이 지정하는 대학원의 교육대학원 과정에서 석사학위를 인정 받으면서 자격증을 취득하였다면, 이 역시 1년 경력만으로 1급 정교사 자격을 인정한다. 2급 정교사는 대학

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08

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0-5세 영유아의 발달 특성과 주요 안전사고 유형과 관련하여 안전사고에 대처하는 교사의 역할

관리, 이인실, 최민수, 한국선, 형설출판사(2011)어린이집에서 발생하는 연령별 안전사고의 유형 및 내용분석 중앙대학교 대학원, 2013학위논문(석사)- 중앙대학교 대학원, 유아 ... 교육학과 유아교육전공 2013교안 참조Ⅰ. 서론먼저 영유아의 개념을 알아보면 영유아 보육법(제2조 제 1항)에서 “영유아라 함은 출생된 후부터 만 6세 미만의 아동들을 말

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.28

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(유아교육기관운영관리) 다음 문제에 대한 답안을 모두 작성하시오

에서 유치원 교육과정을 전공하여 석사학위를 받은 사람으로서 1년 이상의 교육경력이 있는 사람에게 자격이 주어진다.두 번째로 2급 정교사 자격을 얻기 위해서는 대학에 설치하는 유아교육과 ... 을 가진 사람으로서 3년 이상의 교육경력을 가지고 소정의 재교육을 받은 사람이거나, 유치원 정교사 2급 자격증을 가지고 교육대학원 또는 교육부 장관이 지정하는 대학원의 교육과 ... 를 졸업한 사람이거나 대학졸업자로서 재학 중 소정의 보육과의 교직학점을 취득한 사람이면 자격이 주어진다. 그리고 교육대학원 또는 교육부 장관이 지정하는 대학원의 교육과에서 유치원

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01 | 수정일 2023.09.22

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부모교육에 대한 자신의 견해

다.영 유아기의 발달적인 특징을 보았을 때, 어떠한 경제적, 사회적 계층에서도 결국 부모의 태도와 가치관이 유아교육과 발달을 좌우하는 핵심적 요소가 되고 있다. 부모의 역할 ... 한 목적을 가진 부모참여가 반드시 필요할 것이다.Ⅳ. 참고문헌● 민숙영(2005)『유치원 부모교육 내용과 방법에 대한 어머니의 요구도 연구』, 숙명여자대학교 교육대학원● 정윤정(2006)『유아교육기관의 부모교육 유형 및 내용분석』, 인천대학교 교육대학원

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.03

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부모교육에 대한 자신의 견해

이루어지는 교육활동의 측면에서 평생교육적 의미를 갖는다. 따라서 가정교육은 부모와 함께 유아교육과 학습, 자녀문제 해결과 직결되기 때문에 자녀교육을 담당하는 부모의 역할이 매우 ... 함이 바람직하다고 생각한다.참고자료이호준(2007). 부모교육 프로그램 평가의 성찰과 전망: 참가자 관점을 중심으로. 아시아교육연구, 8(23), 247-268.채영희(2008). 부모교육에 대한 맞벌이 부모이 인식과 요구. 성결대학교 일반대학원 석사학위논문

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11

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유아 놀이종류 중 하나를 선택하여 자유선택활동에서 활용할 수 있도록 놀이 활동 계획안을 선정근거와

적, 신체적 등 전인적인 발달에 기여를 크게 하는 놀이로 아주 중요한 자료로 유아교육과정에서 인식이 되고 있다. 쌓기 놀이의 놀잇감은 비구조화되고 개방적 특성으로 자유롭고 쉽게 접근 ... 교육전문대학원● 한수연(2021)『만5세 유아의 쌓기 놀이 지원에 대한 교사의 자기연구』, 한국교원대학교 교육대학원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.08

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(2022전기합격)이화여자대학원, 교육대학원 학업계획서, 특수교육,유아특수

고 이를 반영하여 교육하고 싶다’ 라는 의지로 저는 특수교육에 관심을 가지고 유아교육과 특수교육을 복수전공 하였습니다. 제가 다니던 대학에는 유아특수교육과가 있지 않아 초등 특수교육과 ... 이화여자대학교 교육대학원연구계획서(Study Plan)수험번호지 원 과 정석사학위 과정()연구생 과정()성 명 :지원전공 :1. 진학의 동기‘학생에 대한 이해도를 최대한 넓히 ... 였으나 이화여자교육대학원 교과로 개설되어있는 ‘특수아 조기교육의 실제’를 듣고 특수교육대상자로 진단받기 전의 유아에 대한 효과적인 교육 방법을 알아보고, ‘특수아 통합교육의 실제’를 통해

자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.04 | 수정일 2025.02.22

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한양대학교 유아교육대학원 학업계획서 (합격)

었습니다. 그리고 대학에서 유아교육과를 전공하면서 어린이들과의 상호작용을 통해 더욱 깊이 있는 관심과 애정을 키워왔습니다. 이러한 경험과 관심이 제 유아교육 분야로의 진로 선택 ... ○ ○한양대학교 ○○대학원 ○○○○학년도 ○○ 석사학위과정학 업 계 획 서수험번호지원전공명성 명? 아래 항목을 참조하여 자유롭게 기술하십시오.? 분량은 A4용지 3장 이내로 하 ... 고 글자크기 11포인트 이상, 줄간격 160% 이상으로 기술하십시오.1. 진학동기한양대학교 유아교육대학원은 국내 유아교육 분야에서 근본적인 연구와 실천을 동시에 추구하는 교육환경

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.12 | 수정일 2025.09.24

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한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서

적 사고력을 길러나가겠습니다. 더불어, 석사과정을 마친 후에는 교육 현장으로 돌아가 유아교육과 관련된 정책 및 프로그램 개발, 교사 연수 활동 등에도 적극 참여할 계획입니다. 이를 위해 ... 한양대학교교육대학원유아교육전공석사과정학업계획서한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 연구계획서 교육대학원 학업계획서 유아교육전공 학업계획서 ... 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 한양대학교 교육대학원 학업계획서 교육대학원 유아교육전공 진학동기 교육대학원 유아교육전공 학습목표 및 계획 교육대학원 유아교육전공 졸업

자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.23

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유아교과교재연구 및 지도법_놀이 중심 교육과정에서 놀이 자료 활용사례

( 한국교원대학교 교육대학원 유아교육학과 유아교육전공 국내석사 ) 2. 누리과정홈페이지 3. 손정우 , 조봉제 , and 이봉우 . 과학놀이 교수 - 학습자료 . 경상대학교 , 참고문헌감사합니다{nameOfApplication=Show}

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.03

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프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 목표와 교육방법을 기술해보고 보육과정 속에 적용하여 월간 교육계획안

법을 학교나 교사의 선호도 및 책임, 제한 등에 따라 다양한 방법으로 유아교육과정과 통합할 수 있고 프로젝트 활동을 통하여 교육 내용과 더불어 가르치고 배우는 방법까지도 배울 수 ... 프로젝트 접근법의 교육적 적용가능성에 대한 연구』, 경기대학교 교육대학원● 김혜민(2004)『유아교육에 있어서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교연구』, 숙명여자대학교 교육대학원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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유아교육기관운영관리 ) 1. 어린이집과 유치원의 설립체계 설명 2. 교직원 채용관리에 대해 설명하시오.

를 받은 자로서 1년 이상의 교육경력이 있는 자에 한한다.마. 정교사 2급1. 대학에 설치하는 유아교육과 졸업자2. 대학졸업자로서 재학 중에 소정의 보육과 교직학점을 취득한 자 ... 이상의 교육경력을 가지고 소정의 재교육을 받은 자 또는 유치원 정교사(2급) 자격증을 가지고 교육대학원이나 교육부장관 지정 대학원의 교육 과에서 유치원 교유과정을 전공하여 석사학위 ... 가 정교사 2급으로 수행할 수 있다.3. 교육대학원 또는 교육부장관이 지정하는 대학원의 교육 과에서 유치원 교유과정을 전공하고 석사학위를 받은 자4. 유치원 준교사자격증을 가진 자

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.11 | 수정일 2024.07.30

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[ 보육교사의 생존단계, 강화단계, 갱신단계, 성숙단계에 대해 설명하고, 각 단계별 전문적인 시각을 갖기 위한 방법을 개인적 의견을 포함하여 서술하시오 ]

) 4단계 : 성숙기(5년 이상)보육교사로써의 자신감과 유능감을 형성하게 되는 시기이다. 이전에는 매일 직면하는 어린이집에서의 문제에 집중하였다면 유아교육과 보육에 대한 교사 ... 는 지식을 탐구하도록 제공하는 것이 필요하다. 가령 대학원에 진학을 하거나 많은 자료를 찾아보는 등의 노력이 이에 해당된다고 할 수 있다. 성숙기에 접어들어 조금 더 전문적인 시각

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.29

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