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"수학영재 과학영재 수학과학영재 자기소" 검색결과 321-324 / 324건

  • 자료 표지
    빌 게이츠의 생애와 기업가정신
    하고 쉽게, 비전문화된 사용방법을 원하는 대중의 요구가 증대되는 시기NSF(미국립과학재단)의 네트워케를 통해 세계를 하나로 연결한 인터넷으리 등장과 그에 따른 새로운 경여환경변화의 도래 ... 와 커뮤니케이션 기술개발에 집중 투자 전략의 수립사업 보국주의 정신 – 게이츠 재단 설립지역사회의 기여영재육성에 주력환경에 대한 책임 강조창조정신/아이디어 창출소프트웨어 분야의 선구자 정신 ... 을 가의 전략을 구사하는 사업방식반성의 정신자만 경계, 자기만족 배제아부와 겁쟁이를 싫어함, 논쟁을 즐김, 늘 경쟁요소를 경계하는 삶반대 의견에도 수용하는 포용력워크 홀릭 정신1975
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.06
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  • 자료 표지
    교육과정
    .「교육과정과 교육평가」김채춘, 부재율, 소경희, 채선희 공저 교육과학사 2001 p.913) 잠재적 교육과정Jackson(1968)은 그의 저서'교실에서의 생활'에서 잠재적 교육 ... 에 대하여 부끄러움이 없는 일이 두 번째 즐거움이요. 천하에 영재를 얻어 교육하는 일이 세 번째 즐거움이라 했다"또한 영어에서는 education의 어원이 라틴어의 educo인데 ... , 운영 지침 작성 제시③ 지역교육청 - 학교 교육 과정 편성, 운영 장학 자료 작성 제시(신설)④ 학교 - 학교 교육 과정 편성, 운영① 자율과 창의에 바탕을 둔 다양한 운영② 자기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.22
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  • 자료 표지
    지능 발달 방법
    ·무게 비교하기 등 을 통해서 수개념을 가르친다. 많은 수의 양, 도형의 세계를 파악하는 능력을 길러주는 것이다. 이 수개념은 수학뿐 아니라 물리·생물·화학 나아가서는 사회과학 ... ⊙ 지능을 발달시킬 수 있는 방법지능은 저절로 자라나는 것이 아니며 특별한 영재아에게만 자라는 것도 아니다. 보통 어린이들도 기르고 가르치는 방법에 따라서 커질 수 있다.지능이란 ... 어린이의 지능은 빨리 발달한다. 말의 뜻을 분 명히 알게 하고 자기 생각을 정확하게 말이나 글로 표현하게 하는 것 이 도움이 된다. 그러기 위해서는 어린이에게 표현의 기회를 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.26
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  • 자료 표지
    교육의 역사
    발달하였다. 이를 기반으로 일반연구소를 설립하고 대학이 발달하게 되었다. 그후 세력이 확대되자 황제나 교황이 대학을 자기의 세력권 내에 넣기 위하여 여러 가지 특권 등을 부여 ... 기 위한 교육이었다. 그러나 갑오개혁 후 과거제도를 폐지하고, 학무아문을 내각 안에 두었으며, 국정 쇄신에 있어 영재교육이 시급함을 인식하여 학교관제와 학교령을 내려 신분의 차별 ... 하고, 스파르타를 하나의 영구적 훈련소 겸 무장한 요새로 만드는데 있었다. 교육내용은 군사훈련과 최소한의 필요를 충족시키는 읽기 쓰기였고, 출생에서 죽을 때까지 교육은 국가가 담당했다.그리스
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.04
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