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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"방송통신대과제" 검색결과 321-340 / 24,666건

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    방송통신대학교_컴퓨터과학과_소프트웨어공학_중간과제(2023)
    [ 문제2 ] 임계경로는 무엇이며, 프로젝트 완료에 필요한 최소 기간은 얼마인가? 작업 C의 가장 빨리 시작할 수 있는 시간과 가장 늦게 시작할 수 있는 시간은 얼마인가? [ 답안 ] 임계경로란 프로젝트를 완료하기까지 걸리는 여러 가지 경로 중에서 가장 긴 시간이 걸리..
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.16 | 수정일 2024.12.12
  • 방송통신대학교 간호과정론 3-1 기말과제
    기말시험(온라인평가)문제2021학년도 1학기대상학과간호교과목명간호과정론대상학년3학년평가유형주관식1. 간호과정의 단계 중 간호평가 단계가 무엇인지 기술하시오. 또한, 간호평가를 수행하는 세부 활동에 관해 설명하시오. (6점)?대상자의 목표와 평가기준의 재검토- 평가기준과..
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.13
  • 방송통신대학교 간호연구 3-1 기말과제
    기말시험(온라인평가)문제2021학년도 1학기대상학과간호교과목명간호연구대상학년3학년평가유형주관식1. 외생변수 통제방법 중, 내적 통제방법 6가지를 쓰고 각각을 상세히 설명하시오(12점).(1) 무작위 할당- 외생변수가 무엇인지 알 수 없을 때 효과적으로 통제할 수 있는 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.13
  • 방송통신대학교 기말시험 과제물_세계정치와경제
    세계정치와 경제기말시험 과제- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 신자유주의 세계화와 그로 인한 국민국가의 변화2. 신자유주의 세계화와 인간노동 현실의 변화3. 코로나19가 노동자
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.11 | 수정일 2022.04.05
  • 한국방송통신대학교 1학년 2학기 식생활과 문화 기말시험 과제 1. 가치소비트렌드를 가격가치형, 개인가치형, 사회가치형로 구분 생활과학과 과제
    2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:식생활과 문화?학번:?성명:?연락처:?평가유형:공통형?과제물유형:과제물?과제명:1. 현대인의 가치소비트렌드를 가격가치형, 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.12.20
  • 방송통신대학교 기초영양학 온라인 출석수업 과제
    하거나 활성이 저하되었을 때 소화에 어려움이 있다.참고문헌: 기초영양학 5판 (곽호경, 김동우, 2021, p74-75, 한국방송통신대학교 출판문화원)고급영양학 3판 (변기원, 이보경
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.11 | 수정일 2022.04.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [미술의이해와감상][한국방송통신대학교] 미술의 이해와 감상 과제는 총 4개의 문제로 구성되며, 4개를 모두 답해야 합니다. 4개 과제를 모두 합하여 A4 3장 분량으로 작성해야 합니다.
    는 문화인이 되리라 확신한다. 참고문헌 - 신운화, 송희경, 박윤조, 권영진(2020). 미술의이해와감상. 한국방송통신대학교출판문화원. 1) 신운화, 송희경, 박윤조, 권영진(2020)01 ... 2023학년도 2학기 기말시험(온라인과제물) ※ A4용지 편집 사용? 교과목명 : 미술의이해와감상 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : [과제명] 과제는 총 4개의 문제로 구성 ... 되며, 4개를 모두 답해야 합니다. 4개 과제를 모두 합하여 A4 3장 분량으로 작성해야 합니다. [목차] 1. 전체 강의 및 교재를 읽고, 가장 인상 깊고 흥미로웠던 ‘장
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 방송통신대학교 유아교육과 교육사회학 기말과제
    2021학년도 2학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:교육사회학?학번:?성명:?연락처:배경최근 이슬람 무장조직 탈레반이 약 20년 만에 아프가니스탄을 완전히 장악하면서 많은 사람들이 아프가니스탄을 탈출하고자 필사의 노력을 하고 있다. 이들 중 우리나라의 대 아프가니스탄 협력 사업에 함께 했던 현지인 직원과 가족 390명이 2021년 8월 26일에 우리나라에 입국하여 특별기여자 신분으로 한국생활을 시작하였다. 정부는 이들에게 장기체류 자격인 F-2 체류자격을 부여하겠다는 방침을 밝히면서 향후 이들의 법적 지위에 관심이 커졌다. F-2 체류자격은 최장 5년까지 체류할 수 있으며 제한 없이 취업활동을 할 수 있다.이들의 향후 5년 동안 한국사회에서의 정착과정이 우리 사회의 관심사이다. 특히 390명의 특별기여자는 대부분 부모와 아동·청소년의 가족으로 구성되어 있는데, 이 중 18세 이하 아동·청소년의 수는 238명으로 61%에 달한다. 2015년 인천에서 개최된 세계교육포럼은 향후 15년 동안의 교육의 새로운 비전을 선포하는 ‘교육 2030 인천 선언’을 채택하였는데, 여기에는 모든 아동·청소년에의 교육을 보장하며 특히 위기상황에서의 교육을 강조하며 자연재해, 유행병, 분쟁 그리고 이로 인한 국내 및 국경 간 강제이동은 교육접근성의 가장 큰 장애물로 규정하고 위기상황에서의 교육이 위기에 처한 사람들에게 생존을 위한 지식, 기술, 심리적 지원을 제공할 수 있는 대응적, 탄력적인 교육시스템을 제공해야 할 것이 명시되어 있다.문제 (각 25점, 총 50점)교육사회학 교재 12~15장을 읽고 다양한 자료를 참고하여 아래 2문제에 대한 답안을 작성하시오.1) 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시제 공히 What(어떤 교육 프로그램), Why(왜 그런 교육이 필요한가), 그리고 How(어떻게 실행/운영해야 하는가)의 세 부분이 뚜렷하게 구분되어 나타나도록 각각의 소제목을 달아 구분되도록 서술할 것? 문제를 제외한 순수 답변만 각 1.5~2페이지 정도로 간결하게 작성할 것? 두 문제를 서론-본론-결론의 형식으로 통합해서 작성하지 말고, 각 문제 별로 작성할 것? 각 문제의 기술도 서론과 결론 없이 내용을 바로 기술할 것? 개조식이 아닌 줄글로 기술할 것? 작성에 참고한 자료(신문기사, 동영상자료, 책, 논문 등)를 참고문헌으로 제일 끝에 제시할 것? 한글과 워드 두 형식으로만 제출할 것- 한글의 경우 글씨크기 11, 줄간격 160%- 워드의 경우 글씨크기 11, 줄간격 1 또는 1.15 정도- 이하 작성1) 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오(25점, 1.5~2페이지).? Why(왜 그런 교육이 필요한가)본인은 아프가니스탄 특별기여자 집단 중, 유아를 위한 양성평등 및 양국 문화 프로그램에 대해 제안하고자 한다. 유아기에는 다양한 가치관을 받아들이며 아프가니스탄과 다른 한국의 문화를 쉽게 흡수할 수 있는 능력이 있다. 유아기부터 자유와 평등, 아프가니스탄의 문화와 한국의 문화에 대해 비교하고 알아본다면 한국생활에 쉽게 적응할 수 있을 것이다.아프가니스탄의 문화와 한국의 문화는 천차만별로 다르다. 이슬람 문화권과 내전으로 인해 불안한 사회환경에서 한국으로 이주한 유아들은 혼란스럽고 당황스러운 마음과 함께 한국에 적응하며 살아갈 준비를 해야 한다. 태어나서부터 지내왔던 익숙한 환경과 문화권과는 동떨어진 한국에서 한국어, 한국의 의, 식, 주 문화, 한국의 생활방식 등에 대해 배우며 교육받으하여 교육, 직업 등에도 제한을 받는 등 여성 인권이 열악한 곳이다. 하지만 한국은 양성평등이 실현되며 여성과 남성의 인권이 똑같이 보장되며 교육, 직업, 일상생활 속에서 자유롭게 살아갈 수 있다.양성평등 프로그램을 제안하는 이유는 여성과 남성 모두가 존중받고 자유를 가진 존재라는 것을 알리고 유아기부터 자유와 평등에 대해 습득하여 스스로가 소중한 존재라는 것을 느낄 수 있도록 도움을 주는 교육 프로그램이다.? How(어떻게 실행/운영해야 하는가)양성평등 프로그램을 시행하는 방식은 첫 번째, 그림책을 활용한 프로그램이다. 한국어에 능숙하지 못한 아프가니스탄 유아들을 위해 그림이 많은 그림책을 활용하여 교육을 진행한다면 유아들이 이해하기 쉽고, 활동을 통해 자기 생각을 한국어로 표현할 수 있는 능력이 점차 늘어날 수 있을 것이다.그림책을 활용한 양성평등 프로그램은 한 달에 한 권의 양성평등 내용을 담은 유아들에게 익숙한 그림책을 활용하여 여성이 하는 일, 남성이 하는 일을 따로 구분 짓지 않고 누구나 할 수 있다는 메시지를 이해하고 누구나 원한다면 자신이 하고 싶은 일을 선택하여 정할 수 있다는 사실을 이해할 수 있도록 돕는 것이다. 또한, 여성은 연약하고 보호받아야 할 존재, 남성은 강인한 존재 등과 같은 편견을 갖지 않고 신체 구조상의 특징으로 인한 근력의 차이, 서로를 돕는 여성과 남성 등에 대해 알 수 있는 내용을 이해하고 받아들일 수 있도록 지도하는 것이다.단순히 그림책을 읽어주는 것으로 끝나는 것이 아닌, 한 그림책에 대해 자기 생각이 무엇인지 이야기를 하거나 그림으로 표현하는 등으로 의견을 나누고, 관련된 플래시 동화, 게임, 간단한 역할극 등으로 확장하여 활동을 진행할 수 있다. 그림책과 관련하여 한 달동안 확장된 활동을 진행한 후, 변화된 생각이나 배웠던 점에 대해 다시 함께 이야기하며 양성평등에 대한 생각을 다시 한 번 확인하며 마무리를 할 수 있다.두 번째, 실생활에서 직접 양성평등의 사례를 찾아보고 직접 눈으로 살피는 등 체험하는 프로그램이펴보고 체험하며 자신이 가진 생각이 편견이었음을 직접 보고 한국에서는 직업을 성별과 관계없이 고를 수 있고, 여자와 남자 둘 중 우월한 성이 있는 것이 아닌 모두 평등하다는 것을 알 수 있게 될 것이다. 직접 눈으로 본 후, 자신이 생각했던 편견에 대해 다시 한번 이야기하며 마무리할 수 있다.2. 양국 문화 프로그램? What(어떤 교육 프로그램)아프가니스탄과 한국의 문화는 다르다. 그러나 한국에 온 이상 지금까지 살아왔던 아프가니스탄에서의 생활방식과 문화를 버리고 한국의 생활방식과 문화를 받아들이기를 강요하는 것은 옳지 않다. 문화 상대주의 관점에서 서로의 문화 다양성을 존중할 필요가 있기 때문이다. 양국 문화 프로그램을 제안하는 이유는 아프가니스탄의 문화를 잊지 않고 자신의 뿌리를 알고 지키는 동시에 한국의 문화를 함께 받아들이며 서로의 다름과 공통점에 대해 알아보고 한국에 적응할 수 있도록 돕는 교육 프로그램이다.? How(어떻게 실행/운영해야 하는가)양국 문화 프로그램은 한국의 문화와 아프가니스탄의 문화를 번갈아 가며 1주에 한 번씩 소개하는 것이다. 의복으로는 한국의 전통의상인 한복, 아프가니스탄의 전통의상을 입어보며 한국에서 입는 전통의상과 아프가니스탄에서 입었던 전통의상에 대해 알아보고 한국의 전통문화와 아프가니스탄의 전통문화에 대해 알아볼 수 있다. 식생활로는 한국의 전통음식인 떡, 김치 등을 직접 만들어보고 먹어볼 수 있으며, 아프가니스탄의 전통음식을 직접 만들어보고 먹어보며 서로의 문화의 차이와 공통점을 알아볼 수 있다.이 프로그램 진행 시, 한국의 전통문화는 한국인 교사나 한국인 부모가 맡아 도움을 주고, 아프가니스탄의 전통문화는 아프가니스탄 부모가 맡아 도움을 주어 부모 협력 프로그램으로 진행하여 서로의 문화를 알아보는 시간을 가지도록 할 수 있다.2) 지역사회에서의 시민교육 차원에서 다문화교육 추진기관 또는 지역사회 평생교육기관을 통해 한국인인 이웃, 즉 아프가니스탄 특별기여자들과 이웃으로 살아가는 지역주민들에게 어떤 교육 프로그램을(w자들에 대한 한국인의 시선은 긍정적인 시선도 있지만, 부정적인 시선이 더욱 큰 편이라고 생각한다. 이슬람교에 대한 부정적인 인식과 우리와는 다른 문화를 가진 그들이 낯설고, 외국인인 그들보다 한국인을 먼저 도와야 한다는 생각 때문이다. 서로를 낯설지 않게 생각하고 다문화 인식을 긍정적으로 만들기 위해서는 그 문화에 대해 익숙함을 느껴야 한다. 그렇기에 본인은 아프가니스탄 문화 교류 음식 만들기 프로그램과 아프가니스탄 문화 알기 프로그램을 제안한다.1. 아프가니스탄 문화 교류 음식 만들기 프로그램? What(어떤 교육 프로그램)서로를 이해하고 공존하기 위한 아프가니스탄 문화 교류 음식 만들기 프로그램은 아프가니스탄에 대해 알아보며 긍정적으로 그들과 함께 살아갈 수 있도록 직접 음식을 만들며 친숙해지는 교육 프로그램이다.아프가니스탄에 대한 부정적인 인식은 아프가니스탄에 대해 잘 모르고 익숙하지 않고 낯설다고 생각하기 때문이다. 우리나라의 지역주민과 아프가니스탄 특별기여자들이 함께 어우러져 공존하기 위해서는 서로에 대해 알고 이해하는 것이 필요하다. 아프가니스탄 특별기여자의 이웃인 지역주민이 아프가니스탄의 음식을 함께 만들어보는 과정을 통해 아프가니스탄 문화를 이해하고 친밀감을 향상할 수 있다. 각 나라의 문화는 음식 속에 나타나 있다. 우리나라의 음식 속에도 우리의 삶과 역사가 나타나 있다. 아프가니스탄 음식에도 마찬가지일 것이다.? How(어떻게 실행/운영해야 하는가)아프가니스탄 문화 교류 음식 만들기 프로그램은 다음과 같은 방식으로 진행한다. 첫 번째, 기간은 최소 3개월을 시작으로 프로그램에 대한 지역주민의 관심과 흥미가 높아지면 그 기간을 더 늘릴 수 있도록 계획한다. 1주일에 2번씩 프로그램을 진행하도록 한다
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.24
  • 방송통신대학교 2020 응급간호학 기말 과제
    2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:응급간호학?학번:******-******?성명:정**?연락처:010-****-****?평가유형:주관식형(과제물형, 주관 ... 식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:- 이하 과제 및 답안 작성 (※ A4용지 편집
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.11.09
  • (30점 만점) 통계패키지 2022년 중간과제 한국방송통신방통
    2022년도 1학기 과제물교과목명 :통계패키지학 번 :성 명 :연 락 처 :1. SPSS를 이용하여 작성하시오. (1) 교재 5장 연습문제 7번진천선수촌에서 올림픽에 대비
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.06.19
  • [방통대] 경제분석의 역사 2021 중간 과제물 A+ / 방송통신대학
    경제분석의 역사, 2021학년도 중간 과제물이름: ???????????????????????????????????????????????학번
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.16
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    방송통신대학교 2020 청소년건강과간호 기말과제
    1. 다음 물음에 대한 답을 쓰시오. (10점)콜버그에 따르면 인간의 도덕성은 연속적인 (6)단계를 거쳐 발전하며, 개인의 양심과 정의의 원리에 기반을 두는 최고 수준의 진정한 도덕성은 (13)세 이후 가능한 것으로 기대다.2. 결핵이 의심되는 청소년에게 투베르쿨린 검..
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.09.27
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    방송통신대학교 2020 고위험모아간호학 기말과제
    1. 고빌리루빈혈증 신생아의 광선치료요법과 교환수혈에 관하여 비교?설명 하시오. (5점).광선치료요법 : 빌리루빈 혈중농도가 10~15ml/dL 일 때 시작한다. 광선조사로 간접 빌리루빈을 수용성 형태로 변화시켜 담즙이나 소변으로 배출시킬수 있다. 이때 간호사는 신생아..
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.09.27
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    딥러닝의 통계적 이해(방송통신대학과제)-30점 만점
    풀이:집에서 키우는 샴 고양이가 가까이서 얼굴만 봤을 때는 족제비과의 담비랑 닮았다는 소리를 들은 적이 있었는데, 과연 머신러닝 모형이 담비인지 샴 고양이인지 제대로 구별할 수 있는지 알아보기 위하여 인터넷에서 검색할 수 있는 샴 고양이 사진과 담비 사진을을 데이터로 ..
    방송통신대 | 19페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.05.12 | 수정일 2025.05.16
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    통계조사방법론(방송통신대학과제)-30점 만점
    하시오.풀이:질문지: 방송통신대학교 재학생 및 졸업생 대상 식사 및 운동 습관 조사안녕하세요, 본 설문은 방송통신대학교 재학생 ? ... 중간과제과제명2025학년도 1학기개설학과통계·데이터과학과교과목명통계조사방법론개설학년3학년과제유형공통형학번이름1. (10점) 고등학생을 대상으로스마트폰 사용과 학업 성취도
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.12
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    방송통신대학교 사회복지학과 기말과제 사회복지와인권
    2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:사회복지와 인권?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?주관식형 ... :※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:( 공통 ) 형※ 평가유형이 과제물형 경우 해당 유형 작성(예 : 공통 / A형 / B형 / C형 / D형 / E형)?과제명 ... . (20점)- 이하 과제 및 답안 작성 (※ A4용지 편집 사용)-목차-Ⅰ. 서론: 사회권의 개념Ⅱ. 본론1. 신문 기사 요약2. 신문 기사를 통해 살펴본 노인의 사회권Ⅲ. 결론
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.03
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    방송통신대학교 사회복지학과 장애인복지론 기말과제
    2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:장애인복지론?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?주관식형 ... :※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:( 공통 ) 형※ 평가유형이 과제물형 경우 해당 유형 작성(예 : 공통 / A형 / B형 / C형 / D형 / E형)?과제명 ... :장애인이 주인공(주,조연)이거나 또는 장애 주제를 다루고 있는 매체(드라마, 영화, 책) 중에서 하나를 선정하여 1.제목 및 개요를 설명 2.본인의 의견 작성- 이하 과제 및 답안
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 한국방송통신대-2020과제-통계로세상읽기
    2020학년도 2학기 출석수업대체과제물(온라인제출용)교과목명 : 통계로세상읽기학 번 :성 명 :연 락 처
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.11.26 | 수정일 2024.11.08
  • 성익학습 및 상담론 과제(방송통신대학과제물)
    심리적 충격에 대비함.(전용오(2018), 인터넷보충학습자료, 한국방송통신대학교)1-3. 로에빙거(Loevinger)의 자아발달이론로에빙거(Loevinger)는 인간의 전 생애주기 ... 20 학년도 ( )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 성인학습 및 상담론학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.06
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    한국 방송통신대학교 경영전략론 4학년 2학기 기말 과제(A) - 비즈니스모델 캔버스유형,실물옵션이론,자원기반이론/인수합병/브리콜라주모형
    1. 기업을 한 개 선택하여 다음의 방식으로 각각 분석하시오(1) 비즈니스모델캔버스모형 (2) 가치사슬모형2. 최근 발생한 인수합병을 하나 선택하여 다음의 방식으로 각각 분석하시오.(1) 거래비용이론 (2) 실물옵션이론 (3) 자원기반이론3. 기업을 한 개 선택하여 브..
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.06 | 수정일 2022.11.08
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