"문학교육원론"의 검색결과 입니다.

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문학교육원론 루소 에밀 독후감 아동청소년문학 편입 교육배경 정약용 리포트 파스칼의 업적 김만중 민요 18종 문학

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"문학교육원론" 검색결과 321-340 / 425건

[교육]루소의 에밀

한다고 한다.이 시기의 교육은 루소의 가장 의도적이고 본격적이 교육론이 전개되는 시기이다. 이 시기에 들어서 본격적인 지적 교육이 실시된다. 역사, 문학, 철학, 법률 등의 다양 ... 경제론’(1755) ‘언어기원론’(사후 간행) 등을 쓰면서 디드로를 비롯하여 진보를 기치로 내세우는 백과전서파 철학자나 볼테르 등과의 견해 차이를 분명히 하였다. 특히 ‘달랑베르 ... 엘로이즈 ’(1761), 인간의 자유와 평등을 논한 ‘민약론’(1762), 소설 형식의 교육론 ‘에밀’(1762) 등의 대작을 차례로 출판하였는데, 특히 ‘신 엘로이즈’의 성공

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.14

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[인문학]정보산업시대와 인문학의 위기

정보산업 시대와 인문학의 위기서론인문학의 위기’라는 것은 어느날 갑자기 시작된 말이 아니다. 이미 오래 전부터 인문학의 위기는 시작되었고 날이 갈수록 그 골이 깊어지고 있 ... 못했다는 사실은 개개인의 인식에도 불구하고 마땅히 그것이 적용되어야 할 사회구조에 대한 분석이 미흡했다는 것일 수도 있다.인문학의 위기는 특히 교육의 현장에서 여실히 감지 ... 에서 느끼는 위기의 체감도 역시 다를 수밖에 없다. 이미 체제 안에 정박한 지식인들은 첨예한 생존의 문제에서 일정 정도 벗어나 있기 때문에, 교육의 위기를 단순히 외부에서 발생된 것

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.21

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[구비문학]설화논문을 종류별로 요약

으로, 어그러나 범인으로서는 감히 행할 수 없는 효행을 보인 ?孝善?篇을 통해 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다.첫째, 효의 본질을 원론적으로 살펴봄으로써 三國遺事 ?孝善?篇에 나타난 ... . 건전하고도 바른 사회를 유지하기 위해서는 우선 가정윤리부터 정립되어야 하는데 이에 가장 기본이 되는 것이 바로 효임을 한국설화문학에 원전으로 기록되어 있는 三國遺事의 孝思想 ... 에서 明徵하게 뒷받침 되고 있다.3.- 필 자: 李仁卿(서울대 국문과 강사)- 논 제: 의 신화적 성격과 심리학적 접근- 출 전: 2001년 11월 17일에 ‘구비문학과 인접학문

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19

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[고전비평]동인시화 연구

(1) 작시법에 대한 견해(2) 시 원론에 대한 견해(3) 당대의 시풍에 대한 견해3) 시담4. 『동인시화』의 문학사적 의의 ... 『동인시화』연구과목명: 고전비평특강교수명: 정대림학 과: 국어교육학과학 번: 0421025학 기: 4학기이 름: 이현주제출일: 2005. 12. 16.-목 차-Ⅰ. 서론 ... ..........................................................................................................17Ⅰ. 서론우리 나라의 비평문학은 주로 한문학에 관련되고 그 중에서도 한시비평이 주류

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.26

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취재지원선진화방안

하는 것은 아니다. 기자 단독으로 신속하게 결정할 수 있는 사안도 아니다. '잘못을 범한 자에게 벌을 주겠다'는 원론적인 정부의 훈령안이 반드시 잘못됐다고 말하기는 힘들지만 이런 내용 ... 함부르크 대학 정치학, 독일문학, 법학 수학'싱가폴과 말레이시아에서의 정치적 커뮤니케이션'으로 정치학 석사학위취득경력1991 Mannheimer Morgen지 견습기자(3개월 ... 폐지를 포함한 언론개혁을 필수 과제로 꼽았다.경제활성화, 교육, 노동시장, 사법제도, 금융감독개혁 등과 함께 언급된 언론개혁(Media Reform) 부문에 대한 보고서 제목도 '언

리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.14

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[국문학]1920년대 주요 시인들의 특징과 경향

말로 된 문학 작품을 발표할 수 있는 여지가 마련된 것만은 사실이다. 그리하여 그 이전보다 활발한 문화, 예술 및 교육 운동이 일어나게 되었다. 그 중에서도 문학과 관련된 부분 ... 상징주의 시를 다시 번역하고서 김억의 변역이 원작과 어긋난다고 나무라고, 시의 원론에 해당하는 시론을 전개 했으며, 본보기가 될 만한 창작시를 발표했다. 그 뒤에 프롤레타리아 문학 ... 는 당대문학에 비추어 이채로움이 인정된다 하더라도 그 자체에 있어서 구체적 역사성과 내적 동기를 결여함으로 인해서 당대문학에 대한 단순한 반동이상이 아니며 그가 지향하는 관념세계

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.16

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[국어교육과 ] 국어교육에서 지역어 교육의 의의에 대한 검토 및 반성

어 교육’이라는 것이다. ‘지역어’만을 강조하기보다 표준어와 함께 이루어져야 한다고 생각한다. 하지만 이런 원론적인 생각은 기존의 국어과에서 지역어를 배제시켰던 선례를 되풀이 ... 1조 발표『국어교육에서 지역어 교육의 의의』에 대한 검토 및 반성국어교육1 수업 두 번째 발표 중 마지막으로 발표를 해야 한다는 사실이 처음에는 조금 여유롭게 느껴지기도 했 ... 이 어찌되었건 우리는 ‘국어교육에서 지역어 교육의 의의’ 라는 주제를 가지고 일주일 동안 공부를 했고 ‘방언’, ‘지역어’에 관해서 나름대로의 고민과 여러 가지 것을 알게 되었다. 그

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12

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교육에 대한 짧은 고찰....

★교육에 대한 짧은 고찰....열심히 공부를 많이한 우리나라 학생들이 과연 세계적으로 우수할까? 과학이나 문학부분 노벨상 수상자 한 명 없다.. 우리가 그토록 바라는 서울대 ... 는 결코 세계 명문에 들지 못한다. 우리는 공부를 그토록 많이 하면서도 교육선진국이 되지 못했다. 공부뿐만이 아니라 사회적인 부분에서도 뭔가 잘못되어 있다는 생각은 좀처럼 없어지지 않 ... 적으로 위치가 많이 상승되었다. 그리고 90년대 후반부터는 선진국 반열에 올라설 수 있다는 희망에 젖어 있었다. 하지만 교육은 여전히 후진국이다.대학을 다니고 있는 내가 절실하게 느끼

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.16 | 수정일 2020.04.20

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인지적 자연주의의 인식론적 함의성 및 교육적 의미

인지적 자연주의의 인식론적 함의성 및 교육적 의미I. 들어가는 말전통적으로 인식론은 경험과학과 분리되어 선험적(a priori)인 규범적 기업(normative ... 를 시사한다.그러나 비자연주의적 시각으로 철학을 연구하고자 하였던 학자들의 입장(예컨대, Plato와 Descartes가 주창한 인간 마음의 비물질적 특성을 강조한 심신이원론)은 철학 ... and Brown, 1999: 391). 집단의 암묵지는 집단의 구성원들이 경험하면서도 구체적인 언어로 정의하기 어려운 지식의 유형이다. 이는 일종의 문학적 양식(genre)과 유사

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.06

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[인문]북한문학의이해3 1부중 요약

북한문학의 이해 3[제1부 총론]통일문화의 실천적 개념과 남북한 문화이질화의 극복방안 (김종회) 요약1. 왜 통일문학인가?1) 남북관계 개선과 ‘아포리아’ 해결의 어려움한반도 ... 한 차이가 존재하며, 그러한 까닭으로 문화교류를 본격화하기 보다는 피상적 접근으로 일관해 온 것이 현실이었다. 문화개념에 있어 남북간의 원론적 의미의 차이를 살펴보면, 남한의 문화 ... .서독은 1972년 양국 정부가 기본 조약을 체결한 이후 문화교류가 더욱 활성화되기는 했지만 이미 기본조약 체결전부터 문화, 예술 및 학술, 교육, 체육분야 등의 교류는 진행되고 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.18

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[교육]독서작문지도론 시험대비 총정리

적 과정에 대해서는 별 시사점을 주지 못함-텍스트를 구성하는 객관적 요소 간과-필자를 상정하지만 지나치게 소홀히 다룸-지나치게 추상적, 원론적→쓰기 교육면에서는 구체적 시사점을 주 ... 독서작문지도론 기말고사 대비과정 중심 쓰기 교육의 개념을 설명하시오과정 중심 쓰기 교육의 특성을 설명하시오쓰기 교육에서 패러다임의 변화를 정리하여 설명하시오쓰기에 대한 관점을 세 ... 가지로 정리하여 설명하시오자기 조정 전략의 유형에 대해 설명하시오쓰기 과정별 자기 조정 요소를 예를 들어 설명하시오제 7차 교육과정에서 쓰기 교육과정의 문제점과 개선 방향에 대해

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.31

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[리포트]세계의 수학자들

의 힘으로 동력을 얻어 밀을 빻아 밀가루를 만드는 장난감 방앗간과 물의 힘으로 작동하는 나무시계를 만들었다. 그 결과 학교 교육을 더 받게 되어 18세 때 케임브리지 대학의 트리니티 ... 칼리지에 입학하였다.그는 유클리드의 원론, 데카르트의 기하학등 여러 학자들의 책을 읽었다. 이러한 책들을 읽고,1665년 초에 일반화된 이항정리를 알아냈고, 오늘날 미적분학 ... 장학금을 받은 그는 수학과 철학에서 명성을 크게 떨쳤으며 화이트헤드 밑에서 공부하였다.그는 주로 미국의 대학교에서 강의하였고 수학, 논리, 철학, 사회학, 교육학에 관한 책을 40권

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.13

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[국어교육] 비판적 읽기 교육의 내용연구

다. 또한 그것은 비평에 관한 문학교육 내의 고민들이나 ‘비판적 주체’ 형성 논의들과 맥을 같이 하는 것이며, 학습 독자를 텍스트의 의미를 구성하는 주체로 바라보고 있다는 점 ... 에 국한해서 읽기교육을 논의하는 것은 명백한 한계를 지닐 수밖에 없다. 원론적인 차원에서 국어교육이 문화교육을 지향해야 함을 지적한 논의들은, 국어교육의 관심대상을 그것이 다루고 있 ... 는 한정된 텍스트로부터 학습독자들의 구체적인 언어 생활로 확장했다는 의의를 갖는다. 또한 이러한 논의들은 문학교육이 학습자들로 하여금 대중문화를 비판적으로 수용할 수 있도록 해야

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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[방송통신대학교 과제물] 라클로의 위험한 관계에 나타난 18세기 프랑스 사회의 모습

다. 17세기말 페로와 부알로의＜고대·근대논쟁＞, 콩디야크·루소 등의 ＜언어기원론＞ 등은 사람들에게 역사의식을 심어주었고 진보의 관념을 형성했다. 인간은 교육을 통해 진보해가는 것이 ... 라고 생각하게 되어, 근대적인 교육관은 콩도르세·루소 등을 비롯한 이 시기의 사상가들에 의해 확립되었다. 그 사상에서 중요한 것은, 인간이성이 17세기적인 정지한 고정적 이성이 아니 ... 를 대표하는 인물은 볼테르인데, 그는 60년간 프랑스의 지적 지도자 역할을 담당하였던 열렬한 개혁주의자인 반면 문학적으 로는 고전주의를 크게 벗어나지 못하였다. 중반 및 후반기

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.30

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[국어교육] 7차 국어과 교육과정 고찰

을 계발하는 데 도움을 주기 위한 과목이기 때문에 원론적으로 보면 국어 국문학과나 국어 교육학과 또는 문예 창작학과 등 국어나 문학 관련 학과에 진학할 학생들이 선택하여 이수 ... , 문학의 세 영역으로 구성된 교과임을 밝힌 내용을 바탕으로 하여 학교 급별로 강조점을 달리 제시하는 방식을 택하였다.7차 교육과정은 6차 교육 과정의 정신을 발전적으로 계승하되 학습 ... 수.7차 교육과정에 제시한 국어과의 교육목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.15

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영어공용화에 대한 나의 생각

, 아무리 세월이 지난다고 해도 그 심각성이 변하지 않는 원론적인 문제라는 말이다. 오늘날 우리 사회는 세계화의 물결에 발 맞추어 영어의 중요성이 크게 대두되고 있는 실정이다. 그래서 ... 점점 영어교육의 중요성이 부각되고 있으며, 너 나 할 것 없이 영어의 필요성을 절실히 느끼게 되었고, 또 열심히 영어를 공부하게 되었다. 여기까지는 좋다. 이를 통하여 우리 나라 ... 들도 한글과 영문 둘 중에서 선택해서 풀어야 할 것이다. 사람들은 국어 못지 않게 영어를 사용하게 될 것이고, 한국의 좋은 문학작품이나 아름다운 고전들은 것들은 조금씩 잊혀져 갈 것이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08

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[근현대문학사] 프로 문학 (KAPF)

로 이용되기도 했다. 따라서 위의 논쟁들은 문학에서의 내용과 형식의 관계 등 원론적인 문제에 대한 이해를 심화시켜 나갔을 뿐만 아니라, 반영론이나 당파성 등의 개념을 이해 ... ▨ 프로문학【프로문학에 대하여】▶ 프롤레타리아 문학'의 준말.19세기 중엽 마르크스와 엥겔스가 〈공산당 선언 Manifest der Kommunistischer Partei ... 세계적인 문학운동으로 확산되었고, 코민테른의 활동이 본격화됨에 따라 전 세계에 파급되었으므로 혁명운동과 밀접한 관련을 가지고 있다. 소련의 라프(RAPP), 프랑스 클라르테

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.16

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고대그리스의 아테네와 스파르타의 교육과 사상가들

아리스토텔레스 교육의 성격진리관 : 감각적 경험의 현실에서 참 존재 발견- 1원론, 경험론,현실주의인간관 : 인간의 궁극 목적-최고선의 실현, 행복 추구, 이성적 자아 실현윤리관 ... 학과과목교수조원: 식품영양학과: 교육사 및 교육철학::고대 그리스의 교육고대 그리스의 모습1. 그리스 교육의 성격 2. 스파르타의 교육 3. 아테네의 교육 4. 소피스트의 교육 ... 5. 그리스의 교육 사상가CONTENTS1. 그리스 시대 2. 그리스의 교육1그리스 교육의 성격그리스 시대그리스 시대: 보통 B.C. 1200~800년간의 시기를 말한다.그리스

리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.20

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[유학원론 ] 조선시대 유교문화 독후감 -최봉영 지음

교육대학을 졸업하고 건국대 영문학과를 졸업한 후, 전공을 바꾸어 한국학을 공부하였다는 사실에 크게 놀라고 말았다. 안일하게 전공 핑계를 대며 유교문화와 사상에 대해 잘 모르 ... 만으로도 무엇인가 예의범절과 형식의 대명사인 것만 같은 조선시대 라면 말이다.이번 학기에 유학원론을 수강하면서, 아무래도 나의 전공이 영어이다 보니 항상 서양의 분위기와 풍습, 역사 ... 고 영문학을 전공하고도 크게 방향을 틀어 한국학에서 석사와 박사 학위를 딴 것도 벤처 정신에 의한 것이라 볼 수 있을 듯 하다. 유교 문화를 성리학에 기초한 중국 유래 사상이라 설명

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.04

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[교육철학] 서양의 전통교육철학, 현대교육철학,후기 현대철학과 교육이론

기 때문에 이성?정신의 계발에 교육목적을 두고, 정신적?지적 훈련을 중시하며 이를 단련?계발하고자 한다. 관념론에서는 문학적 전통 속에서 불변의 가치가 있다고 인정되는 교과목을 중요 ... 시 한다. (ex>인문학, 철학 , 역사학, 문학, 수학, 언어 등의 지적 교과목) 그래서 직업기술교육을 소홀히 한다는 비판을 받기도 하였다. 관념론에서 보는 교육의 역할이란 학습 ... ★교육철학★교육철학이란 교육에 대해 ?철학적?으로 탐구하는 학문영역이다. 따라서 교육철학에서는 교육의 본질적인 문제에 대해 질문하고 답을 한다. 이것을 통해 우리는 교육철학 내지

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.22

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