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"대학교감상비평문" 검색결과 321-340 / 1,360건

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    배론, 한국어교원양성과정, 외국어로서의한국어이해교육론, 레포트, 실제성 있는 읽기 자료
    설명적 자료에는 신문 기사, 보고서 등이, 논증적 자료에는 논설문, 비평이, 문학자료에는 소설, 희곡, 시 등이 포함된다고 보았다. 읽기 자료를 나름의 기준을 적용해 분류했다는 점 ... 해야 할지, 한국어 숙달도에 따라 초급과 중급, 고급으로 나누어 생각해보았다. 각 수준별 목표와 기준은 ‘서울대학교 언어교육원 한국어 교육센터’ 웹사이트를 참고해 설정했다.가. 초급 읽 ... 학습자보다 성인 학습자에게 학습 면에서 더 유리한 영역이기도 하다. 또 읽기 자료는 안내문, 설명문과 같은 실용문에서부터 소설, 시 등 예술적인 가치가 있는 문학 작품에 이르
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 영화 죠스 비평문 (성적 A+)
    (1975), 공포에 대처하는 인간의 자세우리는 왜 호러 영화를 보는가?호러 영화는 대부분 ‘납량 특집’ 이라는 명목 하에 여름 특수를 노리는 경우가 잦다. 영화에 몰입한 관객 ... 그만’ 이라는 관객들은 별로 없고, 호러 영화 추종자나 이를 끔찍이 싫어하는 관객만이 존재한다. 물론 호러 영화를 보지 못하는 관객들의 대다수는 순전히 잔인한 장면을 보지 못하 ... 는 비위가 약한 사람들일 테지만, 그들 대부분이 피해자의 입장에만 과도하게 감정이입을 해 영화 내내 (살인자, 괴물, 유령, 식인상어 등의) 가해자에게 쫓기며 기진맥진해지기 일쑤다
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.27 | 수정일 2016.10.29
  • 안톤체호프 벚꽃동산 완벽감상
    안톤 체호프 벚꽃동산 감상문목차서론 : 안톤체호프가 그린 벚꽃 동산본론-등장인물 분석-줄거리 분석-관련 감상결론 : 새롭게 피어날 벚꽃 동산을 그리며서론(안톤체호프가 그린 벚꽃 ... 때 아버지의 파산으로 스스로 공부하여 중학교 과정을 마쳤고, 당시 러시아에서는 실증주의, 유물론 등이 유행하던 시기여서 그는 이에 영향을 받아 1879년에 모스크바대학 의학부 ... 에게 `재능을 낭비하지 말라`는 취지로 보낸 편지에 감동하여 작가로서 열심히 활동하게 되었고 1887년에 희곡`이바노프`, 1888년에 중편 소설 `대초원`등을 집필하게 된다. 그의 가장
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.12
  • "삶과 문학의 경계를 거다"에 대한 비평감상
    김종회 저, 『삶과 문학의 경계를 걷다』에 대한 비평감상◎ 문화브랜드로 역사를 쓰다고성의 설화 속 의기로 등장하는 ‘월이’에 대한 정보를 인터넷에서 찾아보았다. ‘월이 ... 할 수 있는 대통령, 즉 정부는 대국민과의 약속을 헌신짝처럼 버리고 있다. 비정규직 차별 금지법. 청년실업 해소, 고등학교 무상교육, 대학 반값 등록금 실현 등 정치ㆍ경제ㆍ교육 ... 시켰다.’ 라는 평을 받던 사람으로서 남한 문단에서 순수문학의 대표 작가로 꼽혔다. 자료 조사 중 알고보니 경희대학교의 국어국문학과 교수로도 부임하셨던걸 보고 조금 놀라기도 했다. 공산주의자
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.15
  • 음대 합창공연 감상
    00대 음악학부합창 정기연주회매년 어김없이 열리는 우리학교 합창 정기연주회가 올해는 부산문화회관 대극장에서 열렸다. 우리과 합창이 올해는 얼마나 성장했는지, 또 어떤 멋진곡
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.08
  • 희곡 정전의 형성과 그 특성 연구 - 교과서 수록 희곡 작품을 중심으로 -
    으로 이루어져왔다. 정전이란 측정의 도구로 사용된 “갈대”나 “장대”를 의미하는 고대 그리스어 “Kanon”에서 유래되어, ‘규칙’, ‘법’의 의미로 유럽 문학 비평가들에게 계승 ... 에 반대되는 여러 비평적 성과들을 이룩했다.우리 문학에서는 시와 소설을 중심으로 문학사와 문학 전집, 학교 교육을 통한 정전화가 주된 논쟁점이 되어왔다. 그러나 아직 희곡에 있 ... 희곡 정전의 형성과 그 특성 연구- 교과서 수록 희곡 작품을 중심으로 -Ⅰ. 서론1970년대 서구 영미문학에서 시작된 정전 논쟁이 90년대 후반 우리 문학에서도 문학교육을 중심
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.26
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    자기 소개서 예시문(의미를 두고 노력했던 교내 활동-배우고 느낀 점, 도전적인 목표 계획 및 성과 경험 사례) 할인자료
    었습니다.제가 속한 클러스터란 현대문학감상을 목적으로 만들어진 단체이며 저희 학교 외에도 다른 두 학교들과 반을 이루어 oo학교에서는 배우지 않는 현대문학감상에 대해서 배우는 수업입니다 ... 을 접해보고 싶고 저의 능력을 향상시키고자 클러스터 수업을 듣게 되었습니다.클러스터 수업에서는 문학의 본질, 시와 소설에 대해서 배우는데 매수업마다 하나의 문학작품에 대한 비평 활동 ... 고, 과학과 사회를 함께 보려는 융합적인 사고를 기르기 위해 oo학교 3년 동안 발명대회, 과학탐구토론대회, 아시아 태평양 청소년 환경포럼에 참가하여 사회의 요구를 알아내는 능력과 알맞
    자기소개서 | 6페이지 | 3,300원 (60%↓) 1320원 | 등록일 2017.12.27
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    (대중영화의이해) 본 교재 대중영화의 이해에 나오는 영화들(사진 및 참고할 영화 등 모든 영화들을 포함) 중 프랑스 인상주의
    했으며 영화와 관련된 기사들을 수집하고 꼼꼼하게 감상문을 작성하는 등의 애정을 보였다. 트뤼포는 15세가 되던 해 영화 모임을 결성한다. 이 모임의 이름은 ‘영화 중독 집회’였으며 ... 지 못하고 성장했다고 볼 수 있다. 어머니로부터 받았던 아동기의 상처는 나중에 그가 작품 속에 구현했던 신비스러움과 두려움이 가득한 여성상에 일조하게 된다. 가정이나 학교에서 지속해서 ... 에서 트뤼포는 학교에서는 배우지 못했을 새로운 세계를 발견할 수 있었고, 그때 트뤼포가 섭렵했던 영화들은 트뤼포의 영화적 가치관에 큰 영향을 끼쳤다. 트뤼포는 영화에 광적으로 몰입
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17
  • [문학교육] 구체적 작품의 실재적 교수와 평가 방안(김건원의 현대 단편 소설 '대목'을 중심으로)
    감상2) 감상에 대한 표현3) 토론 학습4) 비평 활동Ⅳ. 평가 과정1. 기본 방향2. 평가 방법1) 평가 부문과 기준 설정2) 개별 질의 응답 시험의 방향3) 종합 질의서3 ... 자체로 이해되기를 기대한다.위의 작품은 전문 작가의 작품이 아니다. 1987년 구로 구청 부정 선거 사건이 있은 후 1주년이 지나 구로 투쟁 동지회와 서울 대학교 문학 동아리 연합 ... 어야 한다. 학습할 목표의 기본 방향은 문학에 대한 다양한 감상의 문을 열어줌으로써 문학이 갖고 있는 기본적인 속성, 즉, 상상력과 창의력을 바탕으로 한 산물이라는 점을 이해
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15
  • 고려가요론 기말 보고서(연세대학교)
    고려 가요 작품을 이해하고 감상하는 것이고, 교사는 학생의 교육 활동을 이끄는 조력자의 역할을 해야 한다. 하지만, 고려 가요 교육이 학교 현장에서 이루어지고 있는 실태에 대해 조사 ... 으로 나작품의 감상은 작품의 이해가 전제되었을 때 가능한 것이고, 학습자의 고차원적인 사고 활동과 비평 과정을 바탕으로 이루어질 수 있다. 교사는 학생들이 고려가요 수업에서 작품을 이해 ... 2014182020 교육학과 박여진이 글은 고등학교에서 이루어지는 고려 가요 교육으로 범위를 한정시키고, 고려 가요를 효과적으로 교육시킬 수 있는 방법에 초점이 맞춰져 있
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.23
  • [현대시교육] 실제적인 시 교육의 방법들('이해'와 '감상'을 중심으로) - 시 교육의 방법에 관한 고찰
    에게 소개하는 편지 쓰기③ 시에 관한 비평문들을 찾아 조사해오고 읽어보기(2) 감상의 측면① 같은 제목으로 글 써보기② 광고 카피로 만들기③ 나만의 ‘광수 생각’ 만들기3. 맺음말 ... 으로 이해되면 곤란하다. 결국 이론을 배워야 한다는 것인데 그 방법적인 측면에 대해서는 아직까지 정도가 발견되지 않은 듯하다. 우리의 학교 교육의 모습이 이론 교육의 대표적인 모습인데 ... 전제가 필요하다. 혹은 어딘가에서 접한 상식적인 지식 정도는 상관없을 수도 있다. 중요한 것은 ‘내가 이해하는 이 시의 내용은 무엇인가’라는 것이기 때문이다.③ 시에 관한 비평
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15
  • Adolf 를 제외하고 이번 학기에서 공부한 8편의 산문에 대해
    “Adolf"를 제외하고 이번 학기에서 공부한 8편의 산문에 대해,1) 작품 이해 및 감상에 핵심이 되는 주제문(Topic Sentence)를 제시하고2) 이를 우리말로 번역 ... 한 다음,3) 이 주제문의 의미를 작품 전체의 주제, 논지, 문체, 등과 관련하여 설명하시오.Afternoon of an American BoyI was impressed ... 의 관심을 유지했다. 대부분의 사람들도 관련 될 수 있다. 예를 들어, 미국 소년의 오후에 EB White가 이야기한다.그가 반한 소녀에 대해. 그는 그녀를 어떻게 좋아했는지 설명
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.22
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    죽은 시인의 사회 감상문(A+)
    죽은 시인의 사회 감상문Ⅰ. 줄거리1950년대 보수적인 남자사립학교 웰튼은 ‘전통, 명예, 규율, 최고’ 를 가치로 내건 전통의 명문고등학교로써 학생들은 엄격한 규율과 통제 ... 까지도 아주 많은 교훈을 주는 영화라고 생각한다. 명문대학교의 교사들은 학교 전통을 고수하고, 학생들에게 입시 위주의 교육을 하며 부모들은 자식들에게 사회적으로 인정 받는 직업을 가지 ... 하게 보여준다. 전통을 고수하는 기존 교사들과 달리 키팅 선생님은 학생들에게 시에 대한 비평 이론을 서술한 교과서의 서론 부분을 찢어버리라고 하고, 학생들에게 시 구절이 적힌 쪽지를 나누
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.06
  • 현대시 교육의 목표, 교육과정기 현대시 교육, 현대시 교육의 주요 양상
    한다 .‘ 비평 ’과 관련된 성취기준 2007) ‘ 비평문을 읽는다 ’ 와 ‘ 비평적 안목을 갖춘다 ‘ – 내용 위계화 O 2011) 내용 위계화 X ‘ 비평적 안목을 갖춘다 ... ' 에서 ‘ 작품을 평가한다 ’ 로 – 학습의 실제적 측면 강조 • 2007 개정 교육과정 - 9 학년 (4) 문학 작품 해석의 근거에 유의하여 비평문을 읽는다 . - 10 학년 (4) 문학 ... 1960~70 년대 시단의 흐름을 개관 , 1970~80 년대의 시대적 상황 살핌 : 문학적 ‧ 사회적 맥락이 시교육에서 어떻게 구체화되는지를 분석 3 차 교육과정 1960 년대 시단
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.23
  • 영화 'The Fall of the Roman Empire' 감상문 A+자료
    영화 'The Fall of the Roman Empire'를 보고,역사적, 비평감상문을 제출하시오.예전에 세계사 책을 보면서 ‘결국 로마는 게르만 족의 침입에 의해 멸망 ... 붕괴된 것이다”라며 막을 내린다. 이 영화에서는 로마의 멸망이 내분에 의한 것에만 초점이 맞춰져 있는 것에 대해서 아쉽지만, 분명한 것은 과거의 로마제국의 멸망의 원인은 어느 한 ... 에서도 적용될 수 있는 문제라는 것을 실감할 수 있었다. 최근에 고위직 관료의 채용비리에 대한 기사를 보면서, 힘 있는 자들은 어릴 때부터 영어유치원, 국제초등학교 나아가 외
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.06
  • 노신,노신 문학,노신 세계사상,노신의 작품소개,고향,광인일기,아큐정전
    3. 1904년(23세) 일본 센다이 의학전문 학교에 입학. 4. 1918년(37세) 광인일기 를 [신청년]에 발표. 1920년(39세) 북경대학 및 북경고등학교 강사 겸임. 중국 ... 소설사 강의. 5. 1921년 아Q정전(阿Q正傳 연재 발표 시작. 6. 1936년(55세) 상해에서 지병으로 사망.노신의 문학 생애전기시대 단편시대후기시대 잡감문(雜感文)시대계몽 ... 적, 사실적 인생문학사회비판, 문학비평을 전제로 한 정치문학전통적 애수, 낭만, 풍자맵고 신 정공적인 표현[광인일기], [약], [고향], [아큐정전]단평, 잡감을 중심으로 독특
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.21
  • 영화 동주 감상문 ; 영화 동주의 줄거리와 비평
    영화 동주 감상문 ;영화 동주의 줄거리와 비평■ 목차1. 내용과 줄거리2. 감상비평1. 내용과 줄거리윤동주가 태어난 곳은 북간도로 그의 증조 할아버지가 조선에서 이주를 하 ... 에서 유학을 하는 것이 더 나을 수도 있다고 말했다.이 때 쯤에 일본은 연희전문대학교에 신사참배를 강조했고, 학교에서 이를 거부하면서 윤동주와 송몽규는 더 이상 학업을 이어가기가 힘들 ... 를 출판할 수 있을 것이라고 말했고, 그는 당연하게도 그러한 제안을 받아들였다.그 당시에 송몽규는 교토제국대학교 내의 조선 유학생들과 합심하여 일본군에 징용되는 대신에 독립군
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.18
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    방통대 중간과제 취미와 예술 B형 독립영화 ‘봄․여름․가을․겨울 그리고 봄’ 감상
    취미와 예술 B형 독립영화 ‘봄?여름?가을?겨울 그리고 봄’ 감상문교재 7장 [취미로서의 영화: 영화란 무엇인가?]에 나오는 독립영화에 대한 내용을 참조하시면서(교재 119쪽 ... ) 독립영화 한 편을 감상하신 후 감상문을 써 주십시오. 감상문을 쓰실 때는 먼저 영화의 제작진, 내용 등 개요를 간략히 정리하고(A4용지 1장 반 이하), 그 영화가 우리가 영화관 ... 의 이력을 감독 스스로 밝힌 바에 따라 정리해보면 다음과 같다.1960년 경북 봉화에서 태어나 9살부터 현재까지 일산에서 살고 있는 그는 중학교 진학이 좌절되어 농업전수학교를 마치
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.20 | 수정일 2020.12.28
  • 아름다운 우리 고소설- 4 시조가된고소설/5 놀이가된고소설 요약발제
    4 시조가 된 고소설시조가 된 고소설은 고소설을 시조로 비평한 것을 말한다. ‘소설 수용 시조’라고 이름 붙일 수 있다. 여기서의 수용은 받아들인다는 단순한 의미보다는 ‘감상 ... 도 하였다. 항우는 그야말로 용맹의 상징이었다고 할 수 있다.한국현대문학대사전, 권영민 저 |서울대학교출판부 |2004.02.25맹분맹분은 전국 시대 위(衛)나라의 용사이다. 대단 ... 알 수 있다.이와 같이 인물 비평 시조들은 대부분 한 작품에 여러 명이 들어있고 인물들의 전형성과 동일성을 인식하여 자신의 심경을 의탁한 비평이다.2. 인물과 고사를 함께 비평
    시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.04
  • 미술감상문 겸 비평문 ) 장욱진의 ‘쌍수, 쌍희’를 보고
    [미술감상문 겸 비평문]화가 박노수, 서세옥, 장욱진, 정창섭 중 한명의 그림을 선택서울대학교 안에 있는 moa라는 미술관 관람 후 작성주석필수장욱진의 ‘쌍수, 쌍희’를 보 ... 던 동네 같은 푸근함을 느끼게 한다. 서울대 moa에서 열리고 있는 서울대학교 미술관 소장품 100선에서 전시중인 ‘쌍수, 쌍희’는 이러한 장욱진의 특징이 잘 드러나는 작품이 ... 는 이것을 작품의 가장 상단에서 과장되게 확대된 새들을 그림으로서 표현하고 있다. 그러나 아이들에게 가져다 줄 기쁨이 무엇인지에 대해서는 보여주지 않는다. 작가는 관객이 상상
    리포트 | 4페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.10.18
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2025년 08월 15일 금요일
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