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"교육과심리학" 검색결과 321-340 / 130,828건

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    교육심리학의 운영 현황과 과제에 대한 고찰
    에서 활용될 수 있을까 하는 의문이 들곤 했다. 올해 듣게 된 교육심리 과목도 그러했다. 교육심리학의 의의를 개괄적으로 정의하자면 학생들의 이해를 밑바탕으로 하여 효율적인 교수지도안 ... 을 개발할 수 있도록 도움을 주는 학문이라 알고 있다. 그래서 교육심리와 관련된 논문 자료는 수없이 많았으나 그중에서도 ‘교육심리학의 운영과 과제’라는 주제의 논문을 선정하게 된 ... 것은 이러한데서 기인된 것이었다.선정한 논문의 필자는 교육심리학의 역사적 거장들(John Dewey, Thorndike 등)의 제안에 따라 교육심리학은 교사들의 역량 개발과 관련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.28
  • < 교육심리학 과제 > 심리학이란 무엇일까요? 심리학이 사용되는 분야와 심리학에 대한 본인의 생각을 기술하시오.
    < 교육심리학 과제 >심리학이란 무엇일까요?심리학이 사용되는 분야와 심리학에 대한본인의 생각을 기술하시오.- 목차 - 서론 본론2-1. 심리학이란 무엇인가2-2. 심리학이 사용 ... 고 이러한 문제들을 해결할 수 있는 심리학이야말로 현대에 가장 필요한 학문 중 하나일 것이다. 본 리포트에서는 인간의 삶을 진정으로 풍요롭게 만들어 줄 수 있는 심리학에 대하여 알아보 ... 고 심리학이 사용되는 여러 분야들을 간단히 살펴볼 것이다. 본론2-1. 심리학이란 무엇인가심리학은 인간의 행동과 심리과정을 과학적으로 연구하는 경험과학의 한 분야를 뜻한다. 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.19 | 수정일 2022.10.03
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오(15점 만점).2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... (2020). 교육심리학. 서울: 방송대출판문화원2. 구솔이(2018). 하워드 가드너의 다중지능이론에 따른 피아노 교수-학습 지도안. 숙명여자대학교 문화예술대학원2. 문제2Ⅰ ... 삶을 영위하도록 내적 문제들을 해결하고 자신의 강점과 약점을 파악하는 능력이다. 자신의 삶을 계획하고 방향 짓는데 활용할 수 있는 능력이다. 심리학자, 정신지도자, 철학자 등
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... . 매슬로우의 동기위계설2. 매슬로우의 동기위계설의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 문제1Ⅰ. 서론다중지능이론은 심리학 이론에서 출발하였으나 이후 교육학적 측면에서 효과적이고 ... 함으로써 다중지능이론을 입증하고자 하는 근거를 찾았다.여섯째, 실험심리학적 근거를 가지고 있다. 가드너는 여러 심리학적 연구들을 통하여 지능들이 서로 독립적으로 작용한다는 점을 확인할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학 아래의 주제 모두 작성(각 문제당, 본문 내용만 2장 분량으로 작성)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... )의 다중지능이론에 대해 살펴보았다.Ⅱ. 본론1. 다중지능이론이란?미국의 교육학자이자 심리학자였던 하워드 가드너(Howard Gardner)는 지능의 개념을 정의하고 그 종류에 관해 연구 ... 에 대해 올바르게 이해하고 질좋은 교육서비스를 제공하기 위해 보다 넓은 관점과 이해도를 가지기 위해 노력해야 할 것이다.Ⅳ. 참고문헌- 전용오, 여태철, 황매향(2014). 『교육심리
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 한다.Ⅳ. 참고문헌- 전용오, 여태철, 황매향(2020), 교육심리학, 서울: 방송대 출판문화원.- 하워드 가드너(2007), 다중지능 (하워드 가드너), 웅진지식하우스.- 고현 ... , 권예솜 외(2019), 알기쉬운 교육심리학, 공감플러스.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론매슬로우가 주장한 욕구이론
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 다.Ⅳ. 참고문헌- 전용오, 여태철, 황매향, 교육심리학, 2020, 방송대출판문화원- 이진향, 강이근, 인간행동과 사회환경, 2016, 창지사문제 2Ⅰ. 서론사람들은 누구나 자신 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목 차 -문제 1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌문제 2Ⅰ. 서론Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 나은 교육적 환경을 만들 수 있을 것이라고 확신을 해본다.Ⅳ. 참고문헌1. 김인순, 교육학 : 가드너의 다중지능이론이 교육에 주는 함의, 2015.2. 신재한, 다중지능이론을 적용 ... 을 우리는 동기라고 부른다. 많은 심리학자들은 욕구가 인간이 어떠한 행동을 하게 되는 근원적인 힘이라고 설명을 하고 있고, 이 욕구는 무한하고 그것은 동태적인 성질을 가지는 동시
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19 | 수정일 2022.07.20
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기본원리2. 종류3. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특징2. 5단계 동기위계설3 ... . 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌문제1.Ⅰ. 서론가드너의 다중지능이론은 미국 하버드 대학교 교수인 하워드 가드너가 1983년에 소개한 개념으로 인간의 지적 능력은 서로 독립
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학 아래의 주제 모두 작성(각 문제당, 본문 내용만 2장 분량으로 작성)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 시킬 수 있는 현장을 만들도록 노력해야 한다.Ⅳ. 참고문헌- 교재: 전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.- 멀티미디어 강의 등- 이춘화 ... . 2006. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 기독교 교육적 함의. 총신대학교 대학원Ⅰ. 서론욕구 이론을 주장했던 교육심리학자는 바로 ‘아브라함 매슬로우’이다. 그는 그의 임상
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목 명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... ,2020)『교육심리학』, 서울 : 방송대 출판문화원2. 문제2Ⅰ. 서론매슬로우 학자는 동기위계설에서는 인간의 동기가 5단계로 계층을 형성하고 있으며 위로 올라가는 높은 차원 ... 적 효과를 이룰 수 있을 것이다.Ⅳ. 참고문헌● 장재인(2020)『욕구이론과 교회교육의 관계연구』, 장로회신학대학교 일반대학원● 전용오, 여태철, 황매향(2020)『교육심리학』, 서울화원
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 의 해결 방법을 단순한 방법으로만 결론짓지 않도록 하는 교육 현장의 변화가 필요한 시점이라 생각되는 바이다.Ⅳ. 참고문헌전용오, 여태철, 황매향 저, 교육심리학, 서울 : 방송대 ... 을 논하시오[목차]1. 가드너의 다중지론이론과 교육적 시사점Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론1) 언어지능2) 논리 수학지능3) 공간지능4) 음악지능5) 신체운동지능6
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 매슬로우 동기위계설 강화계획 방송통신대학교 교육심리
    엄상현(2016). 매슬로우의 동기이론이 한국 인성교육에 주는 시사점 분석. 한국사상문화학회. 83(0)이성진, 박성수(1999). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.​Ⅱ ... 확률이 증가하는 것”이다(이성진, 박성수, 1999). 행동주의 심리학자들은 이 강화에 의해 행동의 방향이 결정되고 행동을 자극하여 촉진하며 또 유지된다고 보았으며 더 자주 일어나 ... 과 제 명 :매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용설을 들고, 네 가지 강화계획
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.18
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학 아래의 주제 모두 작성(각 문제당, 본문 내용만 2장 분량으로 작성)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.김건 외(2013). 『대통령기록물을 활용한 다중지능이론 기반의 교육프로그램 개발』. 한국기록관리 ... 학회지 제13권 제3호.김임순, 김성훈(2015). 『가드너의 다중지능이론이 교육에 주는 함의』. 인문학연구 제49집.문제2Ⅰ. 서론매슬로우는 인본주의 심리학 창시자이며 심리학이 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학 아래의 주제 모두 작성(각 문제당, 본문 내용만 2장 분량으로 작성)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 로 여겨지고 있다. 그러나 20세기 후반에 들어서면서 IQ에 대한 비판 여론이 형성되고 그 과정에서 가드너의 ‘다중지능이론’이 주장되었다. 가드너는 심리측정학적 지능관이 학교 ... 는 역할지능으로 인정받고 있다. 이러한 지능이 발달되면 과학자나 소설가, 생물학자등의 직업을 갖게 될 확률이 높다.2. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 교육적 시사점가드너의 다중
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 할 수 있도록 부모와 교사는 학습 분위기와 환경을 조성해 줘야 할 것이다.Ⅳ. 참고문헌1. 김청자(2005)『교육심리학』, 동문사.2. 송명자(1995). 발달심리학. 학지사.2 ... . 문제2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서론매슬로우는 인본주의 심리학의 창시자이다. 매슬로우의 이론은 인간
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학주제1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 하시오.목차주제 1.1. 서론2. 본론1) 가드너의 다중 이론2) 교육적 시사점3. 결론4. 출처 및 참고문헌주제 2.1. 서론1) 매슬로우의 동기 위계론2) 교육적 시사점2 ... . 본론3. 결론4. 출처 및 참고문헌주제 1.1. 서론인간의 지능과 재능, 지식 등을 단일화된 방법으로 측정하고 또 그와 같이 획일화된 방법으로 교육하는 것이 가능한 일일까? 한때
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 능력을 개발시킬 수 있도록 하는 가드너의 다중지능이론은 매우 중요하다고 생각된다.Ⅳ. 참고문헌· 교육심리학 멀티미디어 강의· 유아인지발달. 이화도 (창지사. 2009년)2. 문제2Ⅰ ... 점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 문제1Ⅰ. 서론지능은 개인이 소유하고 있는 능력으로 오랫동안 많은 심리학자와 인간을 연구하는 학자들이 중요한 과제로 연구해왔다. 지능에 대한 정의
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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2025년 11월 30일 일요일
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