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"교사주도적학습" 검색결과 321-340 / 35,514건

  • 공적조서] 스승의날 교육감 표창 제출서류, 공적조서 예시로서 수업, 생활, 학급 등의 분야로 나눠 작성하여 막막한 분들이 보시면 도움이 될 것 입니다.
    들을 칭찬하는 활동을 함.? 성실과 기본생활습관 형성을 강조하여 자기주도적 생활 및 학습능력을 신장할 수 있도 록 노력함.?학생 및 학부모와 의사소통을 중시하고 학생 개개인의 다양 ... 【서식2】 인사기록요약서인 사 기 록 요 약 서1) 소속기관2) 직 위교사3) 직 급교사4) 성 명한글5) 주민등록번호한자6) 군 번(군인)7) 구 분■ 재직자 □ 정년퇴직 ... 관 명 :직인【서식3】공적조서공 적 조 서①성 명(한 자)②주민등록번호③군 번(군인의 경우)④국 적(외국인의 경우)⑤주 소⑥직 업교사⑦소 속⑧직 위교사⑨직급·계급교사
    서식 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.14 | 수정일 2024.03.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    자유놀이 시간의 교육적 의의를 살펴보고 교사의 역할(계획하기, 놀이 진행, 평가하기)에 대해 서술하시오
    , 자유놀이 시간은 단순한 시간 소모로 끝날 수 있지만, 반대로 교사가 계획적이고 능동적으로 개입할 경우, 자유놀이는 유아들의 학습 경험을 풍부하게 하는 데 기여할 수 있다.따라서 본 ... 놀이 시간에서 교사의 역할 중 첫 번째는 놀이 계획이다. 교사는 유아들이 주도적으로 놀이에 참여할 수 있는 환경을 조성해야 한다. 이를 위해 교사는 다양한 놀이 자료와 장난감 ... 면, 유아의 흥미를 반영한 놀이 환경은 유아의 참여도를 높이고, 놀이를 통해 더 많은 학습 경험을 쌓을 수 있게 한다.교사의 역할: 놀이 진행 놀이가 진행되는 동안 교사는 유아
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 놀이중심의 보육과정 실행의 의미와 방법에 대해 서술하시오
    에 있어서 교사주도하는 것 보다는 영 유아가 주인공이자 주체자가 되어 관심과 흥미를 가지고 자발적으로 참여해 배움에 참여하는 것이 영 유아 중심 보육과정이다. 유아가 단순히 ... 한다. 놀이를 중심으로 하는 보육과정은 교사가 유아의 자발적 놀이, 유도된 놀이, 지도된 놀이, 그리고 교사 주도적 놀이활동 간의 균형을 잡는데 있어서 적극적 역할을 하는 발현적 보육과정 ... 여 놀이의 경험이 제공될 수 있도록 실행해야 한다.영 유아 놀이중심 보육과정은 유아의 주도적인 놀이 맥락 안에서 발현되도록 해야 하고 생동적인 방향성을 가지고 가야 한다. 물론 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수법에 대한 정리
    학습 성과에 대해 평가를 하는 학습ㆍ자기 주도학습은 개인 독보적으로 하는 수업이 아니라 교사, 동료, 기타 교육기관 등의 협력하에 이루어져야 한다.ㆍ메타인지적 동기↑, 자기 ... 자신이 학습하는 과정이나 성취한 결과에 대해서 스스로 평가할 수 있는 능력을 기를 필요가 있음ㆍ자기 주도학습을 위한 교사의 역할- 흥미 유발, 인지 갈등 유발을 통해서 학습 ... 동기부여를 시킬 필요가 있음- 학습자 간의 상호작용적 협력의 기회를 확대해줄 필요가 있음- 교사학습에 대한 안내자, 조력자의 역할을 해야 함- 자기 주도학습이 가능한 다양한 환경을 조성해 주어야 함
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 보육 프로그램 평가
    을 통합적으로 조직하였는가?3/ 교수 ? 학습과정의 평가? 보육활동의 목표는 타당하게 진술되었는가?? 보육활동은 동적/정적, 실내/실외, 개별/대 ? 소집단, 교사 주도/유아 주도 ... , 일상생활/학습활동, 휴식/활동이 균형 있게 이루어졌는가?? 보육활동 중 영유아-교사, 영유아-영유아, 영유아-교구와의 상호작용이 골고루 이루어졌는가?? 보육계획안은 연간-월간 ... 영유아 보육 프로그램 평가프로그램의 평가는 좁은 의미로는 프로그램의 주요 요소인 프로그램의 목표, 프로그램의 내용, 교수 ? 학습과정의 실행에 대한 질적 평가라고 할 수 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.10
  • [A+레포트] 제4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 목표인 유아중심접근법에 대한 교수방법을 설명해 보세요.
    적으로 지식을 전달하기보다, 유아 스스로 학습과 탐색 과정을 주도하고 흥미를 찾아가도록 촉진하는 형태를 추구한다.이런 관점은 교사와 유아 사이의 관계에서 큰 변화를 일으켰다. 기존 ... 두드러지는데, 아이가 주도적으로 참여하고 표현하는 방식을 존중하는 것에 초점을 둔다.개정 누리과정은 놀이가 삶과 학습의 중심이 될 수 있도록, 교사의 역할을 재정의한다. 아이가 놀이 ... 와 재구성유아중심교육에서는 놀이가 중요한 학습 통로가 된다. 놀이가 아이들 주도로 전개되려면, 교사는 물리적·심리적으로 안전하고 자극이 있는 환경을 마련해야 한다. 다양한 교구
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    몬테소리의 이론과 보육프로그램을 분석하고, 프로그램의 철학, 교육사상, 교육방법, 교사의 역할에 대해 서술하시오.
    의 자기 주도학습을 돕는 조력자로서 활동하며, 학습 환경을 준비하고 어린이의 학습을 관찰하고, 필요할 때 적절한 개입을 한다. 교사는 어린이 개개인의 흥미와 요구를 이해하고, 그에 맞춘 학습 자료를 제공하며, 각 어린이가 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원한다. ... 을 지원하는 데 중요한 역할을 한다. 이 논문은 몬테소리 교육이론의 핵심 원리와 보육 프로그램과의 연계성을 탐구하며, 어떻게 몬테소리 방법이 어린이의 독립성, 자기 주도성 및 학습 ... 의 학습 효과를 이끌어낼 수 있다고 주장했다. 이 이론은 자율성, 자기 주도 학습, 그리고 감각적 경험을 통한 학습을 강조한다. 몬테소리 교실은 일반적으로 자율적인 활동, 학습의 자유
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    안드라고지와 페다고지의 개념을 비교 설명하고 성인 학습 과정에서 미치는 영향을 기술하시오.
    . 페다고지는 교사주도하고 학습자는 따르는 방식이라면, 안드라고지는 학습자가 주도하고 교사는 안내자나 촉진자의 역할을 수행한다. 이러한 차이는 학습 환경 설계, 교수 전략, 평가 ... . 실제로 성인은 지식을 단순히 받아들이기보다는 자신의 삶과 연결 지으며 의미를 찾으려는 경향이 강하다. 반면 아동은 아직 학습에 대한 자기 주도적 동기가 형성되지 않은 경우가 많 ... 된 개념이다. 그는 성인은 자율성과 자기주도성을 갖고 있으며, 학습 경험을 통해 의미를 구성하고자 한다고 보았다. 이에 따라 안드라고지는 학습자의 경험을 존중하고, 주체적으로 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육과정 리포트
    다.아동 중심 접근법유아가 스스로 주도해 나가며 교사는 유아의 사고, 행동, 감정 등 개인의 특성을 전적으로 수용하며, 개인차를 인정하는 교수 학습체제이다.교수방법: 프로젝트를 통한 ... 점학습주도에 따른 차이점교사 중심 접근법아동중심 접근법-교사가 능동적 주도자-교사가 목적, 내용, 방법, 절차등 모든것을 결정함.-교사의 사고, 가치, 태도, 흥미 등이 교수학습 ... 자의 책임과 자율을 강조하는 교수, 학습방법깊은 학습과 이해를 강조교사와 영유아의 상호작용과 상호의존성이 강화자기주도 학습 선택이유교사중심의 교수,학습방법의 경우 깊은 학습과 이해
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.16 | 수정일 2023.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평생교육방법론]페다고지(Pedagogy)와 엔드라고지(Andragogy)의 차이점 분석을 통해 성인교육이 어떻게 이루어지는 것이 바람직할지 교육방법상의 특징과 원리를 기술
    하면서 페다고지식 수업을 하는 것은 성인학습자에게는 적절하지 않다는 것이다. 예컨대 페다고지에서는 교육의 주요 활동이 교사에 의해 주도적으로 이우러지며, 학습자는 교사의 지식과 기능을 전수받 ... 한다. 즉 교사학습자가 무엇을 배워야 하는지, 어떻게 배워야 효과적인지를 알고 있으며, 학습자는 그에 따라야 한다고 보는 관점인 것이다. 하지만 엔드라고지에서는 학습자가 자기주도 ... 적으로 학습을 한다고 본다. 따라서 페다고지에서는 교사주도적 모델을 설정하지만, 엔드라고지에서는 학습주도적 모델을 설정하기 때문에 교사학습자가 배우고 싶어 하는 것을 잘
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.1. 서론특수아동 교육은 장애나 발달 지연 등 다양한 어려움을 겪 ... 프로그램이 필수적이며, 교사의 역할이 특히 중요하다. 지금까지 다양한 지도방법을 학습하면서, 그 중에서도 개별화 지도법(Individualized Instruction Method ... 의 자기 인식을 강화할 수 있도록 따뜻한 관심과 전문적인 지원을 제공해야 한다. 2021년 한 연구에서는, 특수아동 교육에 있어 교사의 역할과 상호작용이 아동의 학습 효과와 정서
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    경험학습 이론에 대해서 설명하고 청소년활동에서 경험학습의 중요성에 대해서 논하시오
    하고 바람직하게 선별된 경험들이 반성적인 사고, 비판적인 분석, 종합적인 사고, 적극적인 실천 등을 통해 승화될 때, 의미 가짐 (2) 경험학습을 하며 유도한 경험들은 최대한 주도 ... 해야 함 (5) 학습자들은 사회적, 신체적, 심리적, 지성적, 정서적인 측면들이 서로 밸런스를 유지할 수 있도록 조력해야 함 (6) 학습자와 교사들의 가치 탐구와 결정의 기회를 도모 ... 해야 함 (7) 교사들은 일차적인 역할을 이행하는데, 이때, 적당한 경험 유념, 문제의 제기, 학습자들을 지원하기, 신체, 정서적 안정 보장, 학습 과정 지원 등이 이뤄져야 함
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 2018 중등임용 답안
    을 통하여 학생의 실제 문제 해결 능력을 높이고 내재적 동기유발을 통한 자기 주도학습을 유발할 수 있다.박 교사가 제안하는 평가유형의 명칭은 절대평가(준거 지향평가)이다. 절대평가 ... 학교에는 학업성취, 학습 흥미, 수업참여 정도 등 다양한 특성에서 차이를 보이는 학생들이 존재한다. 교사는 교육의 전문가로서 이러한 학생들의 다양한 특성들을 모두 고려한 교육 ... 하며 완전학습이 가능한 평가다. 김 교사가 제안한 능력 참조 평가는 학생이 지닌 능력에 비추어 얼마나 최선을 다하여 능력을 발휘하였는지를 측정하는 평가이며 성장지향평가는 초기 능력
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자 중심의 교육방법에 대해 기술하고 자신의 생각과 의견을 피력하시오
    에 적극적 능동적으로 참여하여 주도적 역할을 하며, 동시에 그 학습에 책임을 지는 등 교사의 의도적인 지도하에 자기 주도성의 수준에 따라 학습자스스로가 학습을 계획하고 그 계획에 따라 ... 적 학습에 대해 권낙원(1993)은 “학습자가 동료나 교사의 도움을 최소화해가면서 학습자 자신이 학습주도권을 갖고 학습목표와 내용을 설정하고 학습자 자신에게 맞는 학습 방법 ... 자가 학습주도권을 쥐고 있기 때문에 교사의 일방적 지시를 따르는 것이 아니라 학습자가 적극적으로 학습에 참여할 것이 요구된다. 따라서 학습자는 학습에 대한 강한 동기를 갖
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오
    에는 교육행정가들뿐만 아니라 교사들에게도 매우 중요한 역할이 되게 된 것이다.4) 자율성과 주도성자율성과 주도권은 학습자들이 아이디어와 개념들 간의 관련성을 추구하도록 촉구한다. 질문 ... ) 학습주도학습3) 자아성찰적 사고(learning by reflection)4) 협동 학습(learning by collaboration)5) 실제적 성격의 과제중심 학습 ... (learning by authentic task)3. 구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할1) 자아실현인2) 의사결정자3) 사회환경 연결자4) 자율성과 주도성5) 공유
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
    역할의 차이점을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1) 구성주의 입장에서 교사 역할 [자기주도학습]구성주의 교수-학습 원칙에 입각하여 학습자가 학습할 수 있는 환경을 조성해주는 것 ... 의 원리는 첫째 자기주도적 교수?학습의 원리, 둘째 협동학습의 원리, 셋째 구체적 상황을 배경으로 한 실제적 성격의 과제 원리, 넷째 안내자, 조언자로서의 교사역할, 다섯 번째 구성주의 ... 이 되어서 그들이 주어진 수업시간에 교사보다 훨씬 많은 이야기를 하고, 전 학습활동을 주도하는 경우를 말한다. 반면에 학습의 과정에서 그 주체가 처음부터 끝까지 학생들이라는 점
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    레지오 에밀리아 몬테소리 교육의 차이점과 유사점에 대해 서술하시오
    며, 자기주도적인 학습과 개인화된 교육을 강조한다는 것이 나타났다. 또한, 학생들이 자신의 능력과 관심사를 바탕으로 학습하고 경험을 쌓는 것을 장려하며, 교사 역시 학생들의 관찰 ... 교육은 아동들이 자신의 능력과 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원한다. 이를 위해 교사는 아동들의 발달 단계와 관련된 적절한 교육 자료와 활동을 제공하며, 아동들이 자신의 학습 ... 들을 지도하며 학생들은 교육자의 지시에 따라 수업에 참여한다. 반면, 레지오 에밀리아 몬테소리 교육은 학생 중심의 방법으로, 학생이 자신의 속도와 방식으로 학습하며, 교사는 학생
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.19
  • 인력개발과활용_안드라고지 모형으로 성인학습의 특징을 설명하시오.
    와 구분되는 특징으로는 수업 주도권이 교사 혹은 강사에게 있으며, 학습자가 비교적 수동적 역할을 수행한다는 점이 언급된다. 학습자는 교사가 전해주는 지식과 과제를 수행하면서 학습 ... 목표에 도달한다.안드라고지는 성인을 대상으로 하므로, 학습자의 자율성과 경험, 실용적 동기 등이 강조된다. 주도권이 학습자에게 더 크게 부여되고, 교사·강사는 조력자로서 활동 ... 을 구성할 때, 해당 구성원의 성인이 갖는 자발적이고 자기주도적인 성향을 충분히 고려하도록 강조한다. 또한 인본주의 학습이론은 학습자를 하나의 완성된 주체로 인정하고, 학습 과정
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오
    하며, 교사와 유아 간의 상호작용을 통해 학습이 이루어지도록 한다. 유아 중심의 학습은 유아가 주도적으로 학습 활동에 참여하도록 장려하며, 이를 통해 자기 주도학습 능력을 기를 수 ... . 누리과정의 방향은 유아의 흥미와 요구를 반영한 놀이 중심의 교육을 지향한다. 유아가 주도적으로 활동할 수 있는 환경을 제공하며, 이를 통해 다양한 경험을 통해 학습이 이루어지 ... 은 교사와 유아 간의 신뢰 관계를 형성하고, 이를 통해 학습 효과를 극대화할 수 있다. 이와 같은 누리과정의 기본 구성과 방향, 교수 학습 원리는 유아 교육의 중요한 기반이 된다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.23
  • 원격교육에서 프로젝트학습은 원격교육의 주요 교수학습방법으로 떠오르고 있습니다. 원격교육 구성요소 중 프로젝트학습모형에 대한 개념설명과 프로젝트 기반학습사례를 제시하시오.
    , 프로젝트 학습 모형을 효과적으로 운영하기 위해 고려해야 할 유의점도 존재한다. 학습자가 주도하는 프로젝트는 전통 수업에 비해 상대적으로 많은 시간과 노력을 필요로 하며, 교사 ... (project method)에 뿌리를 두고 있어, 학습자가 스스로 경험하고 탐구하는 과정을 중시한다. 프로젝트 학습에서 학생들은 교사가 정해준 정답을 암기하기보다, 스스로 문제 ... 한 과정을 거치는 동안 교사학습자에게 직접적인 지시를 하기보다는 촉진자이자 안내자로서 역할을 수행한다. 예를 들어 교사는 학생들이 주제를 선정하고 계획을 구체화할 때 질문이나 조언
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.24
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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