"교수-학습방법"의 검색결과 입니다.

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"교수-학습방법" 검색결과 3,361-3,380 / 89,026건

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성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가 세 가지 전략을 제시

평생교육성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가 세 가지 전략을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습자의 개념과 특성2. 평생교육 ... 의 전문성과 다양한 교수 방법을 통해 평생학습자를 길러내는 역할을 수행한다.이렇듯 국내외 연구자들이 제시한 평생교육 교수자에게 요구되는 역할은 연구자의 관점에 따라 단순 강사의 역할 ... 교수자의 역할3. 성인학습자의 학습을 촉진하기 위한 교수자의 전략1) 기획 전략2) 실행 전략3) 관리 전략4) 지원 전략4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육 교수

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.20

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[수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 6학년 국어 교수 학습 과정안 예시입니다.

학습단계교수?학습 활동시간(분)자료 및 유의점도입? 동기유발? 노래로 속담 알아보기- 노래를 듣고 이 노래 속의 상황을 설명해 봅시다.- 이 노래의 제목을 추측해 봅시다.- 이 노래 ... 국어과 교수 학습과정안협력 교사수업일시2024년 6월 20일 1교시예비 교사1. 단원명 : 5. 속담을 활용해요.2. 단원의 개관이 단원은 속담과 속담의 뜻을 알고, 다양한 상황 ... 과 느낌을 효과적으로 표현하는 방법을 학습하게 된다. 이를 위해 담화 상황에 적절한 속담을 이해하면 국어 문화의 인식을 높일 수 있다.이 단원의 국어과 교과 역량은 ‘의사소통 역량’이

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.20

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학습공동체에서 대학원생의 사회적 몰입경험에 관한 탐구 : BK21사업 참여대학원생 사례를 중심으로 (A Study on Graduate Students' Social Flow Experiences in Learning Community: Focusing on the Case of Graduate Students participating in the BK21 project)

을 실시하였다. 자료분석은 Giorgi의 내용분석방법을 활용하였으며, 학습자가 학습공동체 활동 과정에서 어떠한 사회적 몰입을 경험하고 변화하는지를 몰입이론을 토대로 해석하였다.주요 연구 ... 최근 미래 교육의 주요 가치로 자율성과 협력관계가 강조되면서 학습공동체 활동의 가치가 주목받고 있다. 본연구는 학습공동체 활동에 참여한 대학원생들이 학습 과정에서 경험하는 사회 ... 적 몰입경험과 변화를 탐구하는데 목적이 있다. 이를 위해 2021년부터 2022년까지 총 24개월 동안 학습공동체에 참여한 대학원생 5명을 대상으로 사례연구에 기반하여 심층면담

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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사범대학 온라인 수업 우수 학습자 역량 모델링 (Modeling of Competency of ExcellentLearners in Online Classes at Teachers' Colleges)

요즘 대학은 학습자 중심의 교수·학습방법 패러다임의 변화로 온라인 수업을 적극적으로 활용하고 있다. 이에 본 연구에서는 능동적인 역할이 요구되는 온라인 수업환경에서 성공적인 학습 ... 활동을 지원하기 위하여 역량 모델링을 통하여 우수한 학습자 역량과 행동 지표를 탐색하였다.역량은 특정 활동을 수행하기 위해 요구되는 능력을 의미한다. 사범대학 온라인 수업 우수 ... 학습자의 역량을 밝히는 것은 온라인 수업환경에서 학습자가 성공적으로 학습을 마치기 위해 갖춰야 하는 능력이나 자질이 무엇인가를 밝혀준다는 점에서 의의가 있다. 역량 모델링은 자료

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

에 적합한 표현들을 덩어리로 배우게 되고, 언어 학습의 출발점을 “무엇을 말할 것인가”에 두게 된다. 특히 한국어 교육에서는 최근 많은 교재들이 주제 교수요목이나 상황 교수요목과 결합 ... 의 기능 목록 등)에 의존하게 되는데, 이는 교육과정 설계의 신뢰도를 떨어뜨릴 수 있다.마지막으로, 개념·기능적 교수요목은 특정 상황에 특화된 표현 학습에 치중하다 보니 전반적인 ... 만 일반적 목적의 학습자(예: 종합적으로 한국어를 구사하고자 하는 유학생 등)에게는 기능 위주 교수요목만으로는 폭넓은 언어 능력을 배양하기에 한계가 있다는 점은 분명하다.3. 공통

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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경제수학 수업지도안 예시

수업나눔 교수·학습 과정안일시학급경제 수학지도교사○○○장소3학년 3반과목경제수학단원명Ⅰ. 수와 생활 경제3-2 세금의 계산차시15/15관련성취기준[12경수01-05]세금의 종류 ... 을 추측해볼 수 있도록 한다.- 활동 공유하기? 배움 정리(5분)- 학습 내용 정리부가가치세의 계산 방법과 면세 품목의 종류와 특징을 정리한다.- 차시예고다음 시간에 학습할 ‘이자와 원리합계’에 대해 안내한다.수업 의도(주안점)수업 모형문제해결학습 ... 에 따라 세금을 계산할 수 있다.학습목표? 간접세의 종류를 알고 세금을 계산할 수 있다.수업흐름? 배움 열기(10분)- 선수 학습 확인간접세의 의미를 이해하고, 그 종류를 기억

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15

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한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적·명시적으로 작성하십시오

된다고 할 수 있다. 또한 언어 교수는 지식 전달이라는 기술적 측면이 중요시되므로 학습자의 요구에 따른 교수-학습이 이루어지기 위해서는 그에 해당하는 다양한 교수법을 적용할 수 있 ... 현장에서 실질적으로 한국어를 교육하고 한국어 교육 관련 교수 자료를 개발하며 교수법을 개선하고 학습자의 한국어 능력을 평가하는 등의 중추적 역할을 담당하는 한국어 교원의 중요 ... 학에 해당되는 교수설계 및 교수 지식, 일반 지식, 학습자와의 상호작용 등에 있다고 할 수 있다. 한국어 교원의 역할은 한국어 학습자가 증가할수록 점점 더 중요해지고 있고 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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문법-구조 교수요목의 개념과 장단점, 상황-맥락 교수요목의 개념과 장단점, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점

들이 교과 내용의 주된 요소이다. 문법-구조 교수요목(Grammatical-structural syllabus)은 언어구조에 관한 지식을 학습의 본질이라고 보기 때문에 각각의 문법 ... 여 언어에 대한 이해도와 학습자의 지적 능력을 향상시키고자 한다. 곧 언어 능력 가운데 유창성보다는 정확성을 강조하는 것이다. 이러한 목표를 달성하기 위해 교수학습 방법의 절차는 규칙 ... 는다. 이 상황은 학습자의 생활과 관련되어 있기 때문에 학습자의 요구와 필요에 따라 화제와 교육 내용을 선정하는 것이 원칙이다. 상황-맥락에 대한 설정을 상황적 교수요목의 기본 단위

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.30

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기초간호임상실무 평가계획서 예시

3학년 기초간호임상실무 평가 계획서학반3학년결 재계부 장교 감교 장담당교사1. 평가의 목적- 교수·학습 목표 설정에 참고 자료로 활용하고 차기 평가에 반영하기 위함.- 성취 수준 ... %이상80%미만-70%이상70%미만-60%이상60% 미만성취도ABCDE성취도성취율설명A90% 이상한 학기 동안 학생이 충실한 교수?학습 과정을 통해 성취하기를 기대하는 전체 성취 ... 기준에 대한 이해와 수행이 매우 우수한 수준B80% 이상~90% 미만한 학기 동안 학생이 충실한 교수?학습 과정을 통해 성취하기를 기대하는 전체 성취기준에 대한 이해와 수행이 우수

리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.11

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특수아동통합교육 ) 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오.

학생 모두가 수업에 적극 참여할 수 있도록 다양한 교수법을 사용하고 학습 자료를 조정한다. 특수교사는 장애 학생의 개별적인 요구를 이해하고, 이들에게 맞춤형 지도를 제공하며 학습 ... 하고, 이를 교육 현장에서 실천할 방법을 논의한다. 또한, 협력은 교육 과정의 평가와 수정 단계에서도 중요하다. 학생들의 학습 성과를 평가하고 그 결과를 바탕으로 교육 방법을 개선 ... 교사 모델(Co-teaching)의 도입도 효과적이다. 이 모델에서는 일반교사와 특수교사가 동일한 교실에서 함께 수업을 진행하며, 각각의 강점을 활용하여 학생들의 학습을 지원

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.21

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교육방법의 교육공학적 이해 핵심요약본(교육공학 대표 개론서, 방통대, 교육학, 임용고시대비, 교육대학원 입학)

< 교육방법의 교육공학적 이해_ 핵심요약본>1. 교육공학의 학문적 성격1) 교육공학의 정의2) 교육공학의 발달3) 교육공학의 영역4) 교수학습 방법에 대한교육공학적 접근의 특징2 ... ,학습의 전 과정을 설계,실행,평가하는 체계적 방법. 더 효과적인 교수를 위해 인적자원,비인적자원을 적절히 결합하여 사용하는 체계적 방법4) 교육공학교수공학〈교육공학 ⇒ 교수공학 ... 하는 접근방법)? 메시지디자인(교수장면에서 어떻게 메시지를 설계하는 것이 학습효과를 가져올 수 있는가)? 교수전략 (심리학적 학습이론 연구결과등 통합하여 실제적 처방줄 수 있는 이론

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.12

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초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을

외국어로서의 한국어 어휘교육론주제: 초급 학습자를 대상으로 "한국어 경어 표현"과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.- 목 차 -Ⅰ ... 다. 하지만 한국어만큼 경어적 표현이 많은 언어도 드물다. 그렇기 때문에 그 또한 쉽지 않다. 이에 나는 본 과제를 통해 초급 학습자를 대상으로 하는 효과적인 경어법 표현 교수 방법 ... 된다.3. 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 한국어 경어 표현 교수 방법 및 내용(초급)초급 학습자를 대상으로 하여 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 한국어 경어 표현 교수 방법 및

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

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복잡성 이론이 학습자 중심 교육과정에 주는 의미: 세 가지 개념을 중심으로 (Complexity Theory and Learner-Centered Curriculum)

되었다.방법 이를 위해, 본 연구에서는 창발, 자기-조직화, 프랙탈 등 복잡성의 핵심 개념이 교육과정 연구에서 어떻게 활용되고 있는지를조사했다.결과 그 결과, 세 가지 연구 주제들이 교육 ... 된 지식에 대한 연구, 자기 탐구적인 지식에 초점을 둔 교육과정 연구, 창발의 과정으로 교육과정 연구, 교실 수준에서 창발에 초점을 둔 교수⋅ 학습법 개발, 프랙탈 이미지의 활용 등이 ... 목적 이 연구는 복잡성 이론의 개념들이 교육과정 연구에 어떻게 적용되고 있는지 파악하고, 그것이 학습자 중심 교육과정 연구에주는 시사점을 논의하는 것에 목적을 두고 시행

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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주제 중심 융합교양교육을 위한 큐레이션 기반 학습 모형 개발 (Developing a Curation-Based Learning Model for Topic-Centered Convergence Liberal Arts Education)

으로 예상된다. 교양교육에서 다양한 주제 중심 학습, 다양한 교수학습 방법을활용하여 학생들이 급변하는 미래 사회에 능동적으로 대응할 수 있는 역량을 기를 수 있도록 해야할것이 ... 이 연구에서는 큐레이션 기반 학습 모형을 개발하고, 이를 학생들의 융합역량을 증진시키기 위한교양 교육적 도구로 활용하는 방안을 모색하였다. 연구 결과, 큐레이션 기반 학습 모형 ... 성 및 유용성을 검증하였으며,최종적으로 개발된 모형은 교육 현장에서 실질적으로 적용 가능한 형태로 완성되었고, 학습전략 또한제시하였다. 이 모형을 교양 교육에 적용한다면, 교양

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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자기주도적학습에 대해서 설명하고 본인이 적용했었던 방법에 대해서 서술하시오.

들 이 교육의 주체로서 교수-학습과정에 보다 적극적으로 참여하는 학습활동을 의미한다. 즉, 교육 과정에 이미 제시된 교육목표, 교육내용, 교육방법 등의 테두리 안에서 학생이 보다 능동 ... 고 있는 지식을 효율적으로 관리할 수 있는 능력을 학생들에게 길러주어야 한다. 즉 교수 ? 학습의 방법이 교수 ? 학습의 내용만큼 중요하기 때문에 직접 가르치는 것을 줄이고, 학습자 스스로 선택하고 조직할 수 있는 방법을 모색해야 하는 중요한 시점에 와있다. ... 자기주도적학습에 대해서 설명하고본인이 적용했었던 방법에 대해서 서술자기주도적 학습이란 개인의 학습자가 자기 스스로 행하는 학습활동으로, Knowles는 자기주도적 학습(SDL

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.04

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초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.

초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오. [부연설명] 1) 학습자 단계를 고려할 것 2 ... ) 제시 및 연습의 과정을 포함하여 기술할 것 3) 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방법 및 내용을 제안할 것 *교안 작성이 아닌 의견을 서술하는 과제입니다. [과제 분량 및 ... 노인교육과 노인복지문제가 사회적으로 중요한 과제가 되었다. 본과제에서는 먼저 노인의 특성을 알아보고, 노인교육에 있어서 학습자 중심의 교육이라는 관점에서 노인교육의 방법을 고찰해보

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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평생교육 방법론 페다고지와 앤드라고지 각각의 특징

다.문제 중심 학습 내용:이론을 학습하는 것에 그치지 않고, 실제 사회 문제나 현장에 적용할 수 있는 과제가 많았으며, 토론도 현실 이슈 중심으로 진행되었다.성인 친화적 교수-학습 ... 방법:교수자 역시 성인학습자를 대상으로 한 교육임을 전제로 강의의 톤이나 내용 구성, 피드백 방식에서 존중과 유연성을 기반으로 한 접근을 취하는 경우가 많았다.다만, 방송대 교육방식 ... 평생교육 방법론페다고지와 앤드라고지 각각의 특징과 그 둘 사이의 차이점을 분석하십시오. 특히 방송대를 통한 자신의 학습경험을 비교해볼 때, 방송대의 교육방법은 페다고지 또는

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.13

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학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.

학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습이론의 특징1) 행동주의 학습이론2) 사회학습이론3) 인지주의 학습이론4) 인본 ... 주의 학습이론의 교수활동 전략은 다음과 같다.행동은 인간이 하는 측정가능한 모든 것이다. 이는 학습 측정의 유일하고 확실한 방법은 행동의 변화밖에 없기 때문이다. 경험은 행동에 영향 ... 주의 학습이론5) 구성주의 학습이론2. 학습이론에 따른 교수활동 전략1) 행동주의 학습이론에 따른 교수활동 전략2) 사회학습이론에 따른 교수활동 전략3) 인지주의 학습이론에 따른

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.12

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A+ 받은 중학생 심폐소생술 수업지도안

◐ 보건과 교수 ? 학습 과정안 ◑1. 본시 교수 ? 학습 개요일 시2022. 5. 16 ~ 5. 18장 소1학년지도교사체육교사 및 보건교사단 원심폐소생술 및 응급처치차 시1교 ... 과 서보건학습주제심폐소생술의 순서와 방법 알아보기학습모형의사결정학습모형성취기준심폐소생술의 올바른 사용법을 알고 응급상황 중에 바르게 적용할 수 있다.학습목표1. 심폐소생술의 정의 ... 를 알 수 있다.2. 올바른 심폐소생술 방법을 설명할 수 있다.학습전략핵 심 역 량문제해결능력, 의사소통능력인성요소소통, 존중자기성장수업Q&A, 칭찬과 격려하기학습집단조직전체

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.31

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한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사

. 또한 선정한 문법표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ‘ ... -는 바람에’ 2. ‘-지 못하다’ Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 문법 교육 자체를 언어 교육으로 여겼던 문법번역식 교수법 시기에서부터 최근의 의사소통중심 교수법에 이르 ... 사용할 수 없다. ① 내일 논문 심사를 하는 바람에 늦을 것 같다. 관련 활동으로는 학습자들이 돌아가면서 하루 일과 중 ‘-는 바람에’를 사용할 수 있는 상황을 말로 설명한다. 그런

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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