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"엘리트이론비판" 검색결과 3,341-3,360 / 4,687건

  • [노사관계] 노사관계 관련 이론
    의 주장으로 이들은 기존 노동운동 이론의 문제점을 비판하고 새로운 이론을 개발하였다. 각 국의 경제발전단계는 각 단계별로 중요한 역할을 수행한 엘리트집단의 역할에 따라 노동운동 ... 의 취업을 금지하는 것에 집중되어야 한다고 주장하였다. 그의 이러한 실용주의적 주장은 가진 자과 가지지 못한 자의 구조적 권력차이를 설명하지 못한다는 점에서 비판을 받고있으며 이론 ... 개혁으로서의 노동운동이론Webb부부의 이론으로서 이들의 이론은 노동운동의 기원을 노동계급의 형성에서 찾은 점은 마르크스와 유사하지만 급진적 혁명적 노동운동을 비판하고 점진적인 사회
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.16
  • 교육과정 및 평가 (인간중심)
    과 ‘Idea의 세계’ 즉 영원불변의 진리를 찾는 철학적인 것이라고 볼 수 있다. 그것은 현실적이고 물리적인 세계에 필요한 것이기보다는 엘리트 그룹에 의해서만 향유되는 이상적이고 내세적인 ... 은 그대로 순종하여야 한다는 것이다.위의 이론은 상당한 분류상의 위험성을 내포하고 있다. 고로 이것들을 대립적인 선으로 구분하기보다는 통합적인 의미를 표시하는 원으로 연결되어야 하 ... 의 장으로 변하고 있는 현실을 비판한다. 더욱이 학문 중심형이 지적 학습을 강조하여, 인간개발을 외면하고 있다는 비판에서 인간중심 교육이 강조되기 시작했다. 우리나라는 1981년 제
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.16
  • [사회학] 부르디외와 사회
    패러다임을 비판적으로 수용한 것이다.기본적으로 부르디외의 이론은 ‘사회비판’적이라고 규정지을 수 있다. 구조주의 방법론에 의해 구축되었다. 그래서 그의 방법론은 '후기 구조주의'에 속하 ... 프랑스의 대표적인 현대 사회학자 피에르 부르디외(Pierre Bourdieu)의 사회이론의 체계는 사회학 이외에 철학, 인류학, 언어학, 정치학 등의 분야에 걸친 다양한 패러다임 ... 에 기초하고 있어 그 내용이 복잡하다. 부르디외의 사회이론은 베버, 뒤르케임, 맑스 등의 고전 텍스트의 정독에 기초하여 현상학, 구조주의, 언어학 등 현대 인문사회과학의 주요
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.12
  • 서양과 동양의 교육의 역사
    연령: 7세~ 21세, 교육연한 중복, 병행적.복선제의 기초가 되어 20세기까지 유지됨.-중세적인 인간관, 세계관을 비판하고, 인간성존중에 바탕 을 둔 인간의 선천적인 모든 능력 ... 인간이 인간의 손으로 들어오면서 타락했다.’-페스탈로치: 교육이론가보다는 실천가로서 서양교육의 실? 독일-국가적차원에서 대중교육체제를 가장 먼저 발달시킨 나라. 타국들의 모범 ... 한 동기가 되었음-산업화 진전→초등학교가 확대→등록금 폐지→중등학교 취학률이 비약적으로 상승→ 엘리트적 성격에서 생활중 심 중등교육과정으로 변화→단선제 학제 형성< 한국교육의 역사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.14
  • 슬픈아일랜드 요약
    -문학과 민족주의의 갈등5장 신화에서 역사로-수정주의 역사학의 ‘탈신화’작업-경제적 착취의 신화-민족주의 신화-도덕적 판단과 역사서술-민족사와 신화의 역할-포스트 식민주의이론-하위주체 ... 의 시각을 거부할 수 있게 되었다.켈트주의는 일종의 인종 이론이었다. 예이츠의 주된 희망은 개인의 재능이 아니라 인종적 유형에 의존하고 있었다. 그는 켈트인들의 특성을 믿고 있 ... 었다.. 켈트인들은 이웃의 ‘쇠약하고 뚱한’ 색슨인들과 달리 젊고 활력이 넘치며 실질적이고 성공적인 색슨에 반해 사회적이고 정신적이라는 것이다. 그러나 인종 이론이 거의 항상 그렇듯 켈트
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.25
  • [교육의이해] 본질주의 교육철학
    다. 외적대상이 정신작용과 관계없이 객관적으로 실재하고 있는 것으로 본다.3. 교육이론본질주의 교육의 목표는 인류의 과거의 핵심적 경험, 즉 문화유산 중에서 가장 본질적인 것을 조직적인 ... ense of heritage) 이며, 이 유산의식을 기르는 일이 교육에서 가장 중요하다는 것이다.2 지적 엘리트 육성민주적 절차에 의해 교육의 과정을 통해 선택된‘ 민주적 귀족 ... ’을 키워 내고자 한다.3 인문교육민주적 엘리트를 육성하는데 가장 알맞은 교육과정은 학문적 체계를 중시하고 논리적 사고력을 함양하며 역사의식을 배양하는 인문교육이다.4. 교육원리첫째
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.21
  • [일본문예평론]현대 일본의 국민국가 형성기의 일본론
    하고 있던 사람들 - 이 그들 스스로가 만들어낸 권력 아래서 다른 지역에 대한 영토적 침략과 정복을 행한 이후의 문제들을 비판적으로 분석하는 연구 동향을 가리킨다.포스트 콜로니얼 은 그 ... 은 아닌가 하는 점들이다. 즉, 포스트 라는 접두어가 구식민지가 독립한 후에도 세계를 지배하고 있는 세력에 의한 신식민주의적 현실을 은폐하고 있다는 비판이 제기되었다. 그러나 유럽 ... 적 비판과 큰 뜻은 함께 하면서도 일본인으로서 독특한 위상을 염두해둔 듯하다. 오에 겐자부로가 언급했던 애매함 과도 일맥상통하는 일본의 특징이기도 하다. 아시아에 위치해 있으면서 前
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.14
  • 문화지체, 교육지체, Cultural lag, 교육지체현상의 원인, 교육지체의 극복방안,
    가 목적이 되어 사회권력에 부응하는 교육엘리트주의만을 만연시키는 부작용을 초래했다. 교육은 과정에 앞서 힘과 부를 목적으로 하는 준비활동이 아닌, 교육자와 피교육자간가 상호작용 과정속 ... 하기 위해 이론적으로 성찰하는 문화행위인 동시에 계획된 교육활동을 실천하는 문화행위인 셈이다. 교육학의 확고한 과제는 시간의 흐름에 따라 문화로 형성된 것을 탐구하여 성장세대 ... 을 만한 과업이라 말하기 어렵다. 교육은 현재 상태에서 옳고 그름을 궁극적으로는 입증할 수 없는 계획과 행위를 결정해야 한다. 교육활동에 문화비판적인 측면이 포함되어야 하는 까닭
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.05
  • [사회 계층론] 전문직의 사회학
    적 폐쇄 개념을 중요시하며 구조이론보다는 대립적인 행위이론을, 물질적 이해관계보다는 행위토대의 다중성에 중점을 두고 전문직에 대해 설명할 것이다. 전문직에 관한 라슨을 중심으로한 ... 개괄이 1장의 중심 내용이다.라슨 이전의 전문직사회학을 이끌었던 것은 뒤르켕(Durkheim)에서 비롯된 기능주의이론이었다. 그와 관점을 같이 했던 학자들은 대부분 전문직에 대한 ... 이 누리는 독특한 자율성이 국가권력에 의존하고 있으며, 전문직의 특권적 위치는 그 전문직을 후원하는 엘리트의 영향력에 의해 확보된다 , 전문직 종사자는 엘리트로부터 독립하여 독특
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.19
  • 관료제의 특징과 병리현상을 설명하고, 관료제의 병리현상을 해소하기 위한 방안에 대해 논의하시오.
    하여 한 조직이 기능적이냐의 여부보다는 어떤 기능을 수행하느냐와 그 결과에 중점을 두고 있다.4.후기 관료제이론에 대한 고찰① 비판론적 입장후기관료제는 종래 Weber이론이 합법 ... 이론이 합리적?공식적 측면만을 강조하고 있다고 비판하면서 “자생집단”의 순기능에 대한 논의를 제시하였다. 그는 경쟁이 협조보다 효과가 작으므로 공식적인 절차를 위반한 경우에도 순기능 ... ㆍ사회체제의 핵심부에 위치하고 있기 때문에 우리의 모든 생활에 영향을 미치고 있다.나. 관료제이론의 전개1.고전적 접근① K. Marx의 시각Marx는 헤겔의 비판을 통하여 관료제
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.26
  • 도쿄대생은 바보가 되었는가
    만의 문제일까?처음 책의 첫 장을 펼치고 얼마 지나지 않아 가슴이 철렁했다. 이미 이 책이 일본의 현실을 비판한 것임을 알고 있음에도 마치 우리나라의 현실을 비판하고 있다는 인식 ... 님들도 시다.”다치바나 다카시는 바로 위의 상황과 같은 현실을 비판하고 있다. 생물학을 익히지 않은 채 입학한 의대생과 미적분을 모르는 공대생의 이야기를 믿을 수 있는가. 이것은 어느 ... 들을 한 예라고 할 수 있을 것이다. 그래서 그런지 이 책이 마치 우리나라 사람이 우리의 교육현실을 비판하는 것이 아닌가 하는 착각이 들 정도였다.일본의 교육현실은 오직 일류대학
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.19
  • 한국민주주의의 이론-자유민주주의 이론 비판
    제4장 자유민주주의 이론 비판1. 선거주의와 자유민주주의1987년 6월항쟁이후 우리나라의 보수주의 정치인이나 지식인층은 우리나라의 정치체제를 민주주의라고 주장해왔다. 노태우 ... 를 엘리트사이 선거라는 방법에 의한 평화적인 경쟁으로 전치시킬 수 있다. 또는 어떤 조건에서 어떤 방법에 의한 선거인가를 따지지 않고 다수표를 얻는 승자에게 무조건 정당성, 합법 ... 적 이론틀을 바꾸지 않고는 사회의 구조적 변화를 설명할 수 없을 정도로 오늘의 자본주의 사회는 큰 변화가 발생한 것이다.로버트달(Rovert A. Dahl), 찰스 린드블롬
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.22
  • [교육사회학]교육과정의 사회학(신교육사회학)
    된 것으로 보고 지식은 서로 다른 집단에 의하여 상이하게 해석되고 통용되어진다고 봄.· 영(M. F. D. Young)- 학교교육내용이 엘리트 중심적이라 비판하면서 학교에서 가르쳐질 ... 이해관심의 차이, 이론의 차이와 규범의 차이 때문에 지식이라고 인정되어진 것이 변하기도 한다.4) 신교육사회학의 교육과정에 대한 비판적 관점. 로튼(D. Lawton)이 정리 ... 고 비판적으로 검토한다.3 교과간의 관계는 임의적이고 인위적이며 교육은 통제하는 집단의 편의와 이익을 위하여 존재한다.4 모든 지식은 사회적으로 조직, 구성된 것이다.5 지식
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04
  • 에드워드 사이드의『오리엔탈리즘』
    에드워드 사이드의『오리엔탈리즘』서양의 틀에 맞춰진 동양의 이미지를 깨트리다1. 서양의 동양관을 실천적으로 비판한 실천적 지성인2. 오리엔탈리즘이란 무엇인가3. 오리엔탈리즘의 출발 ... 과 광기9. 오리엔탈리즘은 계속된다10. 문명은 과연 공존할 수 있는가1. 서양의 동양관을 실천적으로 비판한 실천적 지성인사이드는 1935년 팔레스타인 지역의 예루살렘에서 태어났으나 ... 한 뒤, 미국의 아프가니스탄 공격을 비판하는「도전받는 오리엔탈리즘」을 출간했다.「도전받는 오리엔탈리즘」은 근대 이후의 지식과 권력의 편성을 9ㆍ11 테러사건 이후의 국제정치와 미국
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2006.11.24 | 수정일 2016.04.03
  • [대중예술의 이해] 대중예술의 이해 <중간고사>
    되는 는 다분히 귀족적, 엘리트주의적인 시각으로 대중문화를 비판하였는데, 이로서 대중문화에 대한 본격적인 연구가 가능할 수 있었다는 점에서 중요 한 의미를 갖는다.5. 노동계급 출신인 ... 사회의 기존 질서와 지배 이데올로기를 더욱 견고하게 한다고 비판하고 있다.9. 이 시대의 여러 현상을 가장 잘 진단해 주는 이론에 따르면 현대는 이성을 거부하고 총체성을 거부 ... 레이먼드 윌리엄즈는 마르크스주의 이론을 수용하여 독특한 문화이론을 제시했다. 그는 고급문화만이 가치있다는 주장에서 벗어나 일상의 삶과 연결시켜 하위문 화에 대한 본격적인 연구
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.13
  • [교육사회] 종속이론
    3세계에 무비판적으로 도입, 적용되었다는 점을 반성하는 자기성찰적 시각으로서 등장.2. 종속이론의 개념1) 종속: 어떤 국가의 경제가 그를 종속시키고 있는 다른 국가의 발전과 팽창 ... 종속이론1. 종속이론의 발생 배경1) 대두제2차 세계대전의 종식으로 식민지 지배를 받아오던 약소국가들의 독립이 이루어졌다. 이런 시대적 상황에서 미국을 중심으로 한 서방의 학자 ... 들은 신생국 정부의 정책 결정에 영향을 미치는 이론들을 만들었는데 대표적인 것이 ‘근대화이론’이다.하지만 1960년대 중반에 접어들면서 참여적인 정치제도와 양적 팽창에 중점을 둔
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.29
  • [교육사회] 탈학교론
    들은 사회와 학교교육을 갈등론적인 시각에서본 이론을 통해 이론적 뒷받침이 되고 있는데, 갈등론적 입장 은 학교는 특정 에리트 집단들의 권력을 영속화시켜주고 기존 계층질서를 유지시켜주 ... 이 무엇인지 살펴보기로 하자.2. 갈등론적 관점1) 사회를 바라보는 관점 : 현 사회는 권력있는 엘리트들이 자신들의 특권적 위치를 보존하기 위해 조 작한 여론에 의해 운영되고 있 ... 으로 본다. 반면, 갈등론자들 은 학교는 현존 엘리트들의 권력을 보존하기 위한 기관이며, 그를 위해 아동들의 본래적 재능, 지 능 그리고 창조성을 억압하고 있다고 주장한다. 갈등
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.27
  • [예술사회학A+] 현대 사회에서 예술의 가능성-현대 예술의 새로운 기능을 모색 방안
    은 나고 말았다. 그리고 혁명을 주도했던 엘리트 계층 스스로도 그 욕망의 한계를 넘지 못하고 주저앉게 되었다. 이런 점에서 결국 현실 사회주의는 실상 자본주의와 차이를 두지 못한 채 ... 하다. 밝혀져 비판되었던 자본주의의 끔찍한 모순들은 여전하고, 그에 대한 마르크시즘의 시사점들은 여전히 훌륭하기 때문이다. 그러나 ‘현실’ 문제를 개혁하기 위해서는 어떤 방안 ... 에서도 자율성이 주어진 것이 꼭 긍정적인 의미만을 가지는 것은 아니었다. 19세기 미학의 중심개념으로, 미감(美感)과 욕망을 단절시키는 ‘무관심성’ 이론은 쾌와 연결되면서 현대 사회
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.06
  • [스포츠]스포츠와 사회화
    사회화의 이론사회화는 다양한 심리적 과정을 수반하는 복잡한 사회학습 과정으로서 1960년대를 전후하여 많은 연구가 시도되었음.1) 사회학습이론개인이 어떻게 사회적 행동을 습득 ... 하고 수행하는가를 밝히려는 이론①강 화 : 사회적 역할의 습득과 수행에 있어서 상과 벌의 역할을 강조②코 칭 : 피사회화자가 사회화 주관자에 노출되거나 가르침을 받는 학습.③관찰학습 ... 집단의 구조, 개인의 지위, 참여의 자발성, 사회화 관계의 본질성⇒스포츠 역할 학습에 의미있는 변인2) 역할이론한 개인이 일정 사회구조 속에서 사회적 지위를 위한 역할기대 또는 행동
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.13
  • [매스미디어] 매스미디어 수용자의 본질의 변화
    고, 서양의 경우 그리스 시대에서부터 오늘에까지 이어온 현인과 우중(愚衆)의 계급적 신분론 또는 엘리트론, 대중론, 공중론에 입각한 정치 사상과 사회 이론의 기초적인 개념이기도 하 ... , 침묵의나선이론, 계발효과이론이 있다. 비판론입장에서는 구조주의적 접근이있다.탄환이론은 1920-1940년대 나온 이론으로 세계대전 선전효과에서 많이 이용되었다모방이론은 1960년대 ... , audience 들에게 대해 무엇을 수행, 전달한다고 생각하는 경향이 있다. 이러한 시각은 50년대 미국의 대효과 이론에서 많이 연구되었고 지금도 많은 사람이 그렇게 생각한다. 하지
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.14
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2025년 08월 25일 월요일
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