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"토론수업유형" 검색결과 3,321-3,340 / 7,794건

  • [지도안] 순환학습모형 - 혼합물의 분리
    ? 자유탐구활동? 체득된 개념, 원리, 사고 유형을 새로운 상황에 적용알코올과 물의 최저비율- 불이 붙는 단계 알아내기6. 학습 형태조별 실험활동7. 본시 수업의 학습 목표가. 액체 ... 2011-2 과학교육론 과제2순환학습모형을 활용한중2 과학 수업지도안1. 단원명가. 대단원 : Ⅷ. 혼합물의 분리나. 중단원 : 8-4 검은 황금을 가열하면다. 본시학습주제 ... 의 농도를 측정하는 실험으로 조금만 재각색 해 수업에 적용해 본다면, 다양한 화학적 기본지식들을 재미있게 실험으로 정리할 수 있다. 과학 실험으로 배운 내용과 원리를 실생활과 접목
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.25
  • 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 의미와 유형, 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 특징과 수업준비, 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 전개와 사례, 프로젝트기반학습의 운영방법과 기대효과 분석
    프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 의미와 유형, 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 특징과 수업준비, 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 전개와 사례, 프로젝트 ... 기반학습의 운영방법과 기대효과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 의미Ⅲ. 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 유형Ⅳ. 프로젝트기반학습(PBL ... 다.Ⅱ. 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 의미PBL이란 제시된 과제(프로젝트)를 협동적으로 해결하기 위하여 5-7명의 소그룹을 편성하여 그룹 토론과 같은 협동 학습을 하
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 루브릭 평가의 특징, 방법 및 루브릭의 개발 절차
    루브릭 평가의 특징,방법 및 루브릭의 개발 절차■ 목표1. 루브릭이란?2. 루브릭의 특징과 역할3. 루브릭 평가의 유형별 특징1) 총체적 루브릭2) 분석적 루브릭4. 루브릭 ... 해결, 만들기, 토론)의 수준을 판단하기 위하여 수행평가에 사용되는 평가 척도를 말한다.교육평가에서 루브릭을 사용하는 이유에 대하여 알아보면 다음과 같다. 여섯째, 생각을 더 깊 ... 활동이라기 보다는 수업 활동에 더 가까워진다고 보았다. 김영천(2001)에 의하면 루브릭의 역할을 아래 표에서 소개하고 있다.루브릭의 세 가지 역할학습준비도학생이 평가받기 이전
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 교육행정레포트
    화하려는 것에 있다. 그러기 위해서는 교육의 중심적 활동인 교사와 학생들에 대한 문제점과 대안을 항시 고민하고 파악하는데 전념을 해야 한다. 그래서 많은 장학의 유형이 있고 모든 장학 ... 의 유형들이 궁극적으로는 장학의 개념을 위해 여러 가지 방면으로 접근하여 활동하고 있다. 하지만 대부분 장학사에서 교육관으로 진급하는 코스를 밞기 위한 업무로만 생각하여 대책보다는 업무 ... 에서 다른 동료교사가 자신보다 더 수업을 잘하는 것을 응원해 줄 수 있는 교사가 몇 명이나 되겠는가? 서로 헐뜯고 비난해야만 살아남는 현장에서 결국 형식적으로만 할 수 있는 장학제도
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.14
  • 수학과교육(수업) 수준별학습지도, 문제해결학습지도, 수학과교육(수업) 개념형성학습지도, 활동중심학습지도, 수학과교육(수업) ICT(정보통신기술)활용학습지도, 원칙발견학습지도, 수학과교육(수업) 수량학습지도
    이 바람직하다.(2) 교수학습 상황에 따라 8가지 수업 유형 이외에 다른 것을 사용하여도 무방하다.(3) ICT활용 수업 유형- 정보탐색- 정보분석- 정보안내- 웹 토론- 협력연구 ... 물2) 지도 방법3) 유의점Ⅴ. 수학과교육(수업) ICT(정보통신기술)활용학습지도1. 교수-학습계획1) 학습주제선정2) 수업목표 수립3) 수업활동 유형 결정4) ICT 활용 선수 ... 게 할 것인가, 즉 학습결과에 대한 의도된 진술로써 학습의 성과로써 길러질 학생의 최종행동을 명확하게 기술한다.3) 수업활동 유형 결정(1) “초?중등학교 정보통신기술 교육 운영지침
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.26
  • 프로젝트학습(프로젝트기반수업, PBL)의 특성과 목표, 프로젝트학습(프로젝트기반수업, PBL)의 절차와 주제선정, 프로젝트학습(프로젝트기반수업, PBL)의 실행, 프로젝트학습(프로젝트기반수업, PBL)의 모형과 적용
    (프로젝트기반수업, PBL)의 모형과 적용 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 프로젝트학습(프로젝트기반수업, PBL)의 의미Ⅲ. 프로젝트학습(프로젝트기반수업, PBL)의 유형1. 개별 학생 프로젝트1 ... )의 모형과 적용1. 프로젝트학습(프로젝트기반수업, PBL)의 모형2. 모형의 적용1) 학년/학기 : 4학년 2학기2) 과목3) 단원4) 차시계획5) 유형6) 학습목표7) 프로젝트 ... 음이고, 세 번째는 개성화이다.Ⅴ. 프로젝트학습(프로젝트기반수업, PBL)의 목표katz 와 chatrd는 프로젝트 접근법의 학습 목표를 네 가지 유형으로 지식(knowledge
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 토론학습(가상토론수업, 인터넷)의 개념과 종류, 웹토론학습(가상토론수업, 인터넷)의 특징과 장단점, 웹토론학습(가상토론수업, 인터넷)의 쟁점, 웹토론학습(가상토론수업, 인터넷)의 효과 분석(온라인토론수업)
    토론학습(가상토론수업, 인터넷)의 개념과 종류, 웹토론학습(가상토론수업, 인터넷)의 특징과 장단점, 웹토론학습(가상토론수업, 인터넷)의 쟁점, 웹토론학습(가상토론수업, 인터넷 ... )의 효과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 웹토론학습(가상토론수업, 인터넷)의 개념Ⅲ. 웹토론학습(가상토론수업, 인터넷)의 종류1. 주제토론2. 찬?반 토론Ⅳ. 웹토론학습(가상토론수업, 인터넷 ... )의 특징Ⅴ. 웹토론학습(가상토론수업, 인터넷)의 장단점1. 장점2. 단점Ⅵ. 웹토론학습(가상토론수업, 인터넷)의 쟁점Ⅶ. 웹토론학습(가상토론수업, 인터넷)의 효과Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.17
  • 교장론 ppt
    03 2. 교장의 역할과 직무 우리나라 교장의 일과 중 업무 유형에 따른 시간 배분 업무내용 사용시간 비율 (%) 결재 등 일반 행정업무 처리 회의 진행 ( 교무회의 포함 ) 장학 ... 03 2. 교장의 역할과 직무 미국의 캘리포니아 교장들의 일과 중 업무 유형에 따른 시간 배분 : 실제와 이상 실제사용시간 (%) 사용하고 싶은 시간 (%) 차이 (%) 교수 ... - 학습 수업문제와 교육과정 14.5 25.9 -11.4 학교범위 기획 , 평가 , 계획 11.3 16.7 -5.4 합계 25.8 42.6 -16.8 예산 , 부모 , 학생들 예산
    리포트 | 40페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27
  • 가정교재연구론, NIE, 토의법
    (NIE)의 수업전략의 설계9. 신문활용교육(NIE)수업방법 및 기법10. 신문활용교육(NIE) 학습의 유의점Ⅱ. 토의법1. 정의2. 목적3. 성격4. 유형5. 효과적인 토의를 위한 ... 준비6. 토의절차7. 효과적인 토의식 수업의 특성8. 토의식 수업의 장점9. 토의식 수업의 단점결론1. 신문활용교육(NIE)와 토의토론수업2. 신문활용교육(NIE) ? 토의법 ... 한 내용방법토의. 토론수업수업주제에 대해 교사-학생, 학생-학생 상호간의 생각과 주장을 주고받으면서 문제를 해결해가는 학습형태다.4) 현장견학 (= 체험학습)우리는 NIE 수업
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.05 | 수정일 2020.02.13
  • [놀이지도 4B형] 유아교육 교수-학습 이론들 가운데 놀이를 교수-학습의 구체적인 방법으로 활용하려는 이론이 있다면 그것이 무엇인지 밝히시오. 그리고 그 이론이 놀이를 왜 활용하고
    의 지능에 우수한지를 발견해 내는 것이 핵심이라고 강조하고 있다. Kagan과 Kagan(1998)도 개인의 다중지능 유형에 따라 적절한 수업전략을 사용해야 함을 제언하고 있다. 위 ... 하는 능력으로 확성기에 비유 될 수 있다. 이러한 언어 능력을 개발시켜주는 전체 적인 수업메뉴를 살펴보면 이야기를 이용하기, 토론하기, 시, 신화, 전설, 단막극, 뉴스기사를 써보기, 짧 ... 대표적인 교육자인 Armstrong(2000)은 학생들이 지니고 있는 ‘개인적 학습 유형'을 발견하는 것이 무엇보다 중요하며, 개인적 학습 유형의 발견은 그 학생이 어떤 종류
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.24
  • 교수학습모델유형에서 협동학습모델의 개념과 교사의 역할을 제시하고, 협동활동 방법 중 조형활동방법의 예를 제시하고 협동학습이 영유아의 사회성 발달에 미치는 영향을 논하시오
    교수학습모델유형에서 협동학습모델의 개념과 교사의 역할을 제시하고, 협동활동 방법 중 조형활동방법의 예를 제시하고 협동학습이 영유아의 사회성 발달에 미치는 영향을 논하시오목 차Ⅰ ... 능력이 각기 다른 학생들이 동일한 학습 목표를 향하여 소집단 내에서 함께 활동하는 수업 방법이다. 여기서 ‘전체는 개인을 위하여(all-for-one), 개인은 전체를 위하여(one ... 나 학습 목표에 도달하는 수업 방법이라고 정의할 수 있다.2. 협동학습의 모델의 중요성일반적으로 협동학습은 개별학습이나 전통적 수업보다 학업 성취도를 향상시키는데 효과적이다. 또한
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.15
  • 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 의미와 특징, 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 장단점과 방법, 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 사례와 접근 방향 분석
    )의 사례와 접근 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 의미Ⅲ. 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 유형1. 상황 학습2. 협력 학습3 ... . 통합교과 학습4. 문제 해결 학습5. 원격토론 학습6. 프로젝트 학습7. 개별 탐구 학습8. 코너 학습Ⅳ. 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 특징1. 학습자 역할 ... 을 들고 있고, 가상 고등학교, 가상대학은 인터넷을 원격 교육에 활용하는 형태라고 말한다. 또한, 커뮤니케이션 도구로서 활용도 인터넷 활용 수업유형에 포함시키고 있다.Ⅲ. 인
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.25
  • ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 필요성, ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 수업유형, ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 수업모형, ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 가능성과 한계 분석
    이용습자들에게 수업 내용을 안내하는 유형이다.4. 웹 토론하기웹 토론하기는 채팅이나 게시판, 전자우편 등을 활용하여 어떤 특정한 주제에 대해 허락이 된 참여자들 또는 불특정 다수 ... ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 필요성, ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 수업유형, ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 수업모형, ICT활용교육(정보통신기술 ... ) 통일교육의 가능성과 한계 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 필요성Ⅲ. ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 수업유형1. 정보 탐색하기2. 정보 분석하기3
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.28
  • 사회과 지도안 세안 (사회화 파트)
    사회과 수업 지도안장 소범 - 시청 3대 상1 학년 1 반 33 명일 시2013 년 09 월 30 일지도교사대 구 ○ ○ 중 학 교사회과 수업 지도안단원명Ⅶ. 개인과 사회생활2 ... 를 통해 탐구한다.㉢ 역할 갈등을 해결하는 방안은 다양하다. 토론 학습을 통해 학생들이 독창적이고 창의적인 문제 해결 방안을 모색하도록 지도한다.다. 단원의 계열성중학교초등학교고등 ... 을 통항 (중복선택 가능)요구사항인 원백분율결과 분석실생활과 관련 있는 다양한 수업 자료2885학생들은 다양한 수업매체, 즉 시청각 자료나 PPT 등 여러 방식을 사용해야하며 실생활
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15
  • 모바일 러닝에 대한 최근 논문의 동향 분석
    새로운 이러닝 유형이 주목받고 있는데, 이러한 모바일 기반 학습은 시공간의 제약을 더욱 없애고, 상호작용을 증진 시킬 수 있다는 점에서 향후 이러닝의 새로운 길을 모색할 수 있는 가능 ... 등의 SNS가 학습자와 교수자 간의 상호작용을 증진시키고, 학습자간의 경험을 공유하면서 집단지성을 구성해내는 것에서 아이디어를 얻어 진행하였다. 이들은 기존의 SNS가 토론학습 ... 하였고, ‘디자인이 깔끔하면서도 좋음’, ‘아이폰에 최적화된 인터페이스 화면 구성이 좋음’, ‘토론방을 중심으로 하나의 기능을 활용할 수 있어서 좋음’ 등으로 답하였다.[그림 11] 토론인터
    리포트 | 38페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.04.12
  • ICT(정보통신기술)활용 교육
    유형 면대면 토론 학습에 부담감을 갖고 있는 학습자 들의 적극적 참여 가능 참여자 모두에게 관심을 끄는 것, 문제 의식을 갖는 것 , 시사성이 있는 것 등을 토론 주제로 제시웹 ... 한 목표가 되었다.정보통신기술 활용의 교육과정정보활용의 실천정보과학의 이해정보화 사회 참여 태도웹 토론협력 연구전문가 교류웹 펜팔정보 생성정보 활용의 실천정보 활용의 실천력은 정보 ... , 조합 등의 분석 활동을 통해 결론을 예측하고 추론해 보는 유형 제공되는 자료는 학습자들이 필요나 목적에 따라 수정하거나 재조직이 가능한 형태, 학습자들이 의미를 쉽게 창출할 수 있
    리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.24
  • 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업) 목표와 유형, 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업) 설계와 과정, 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업) 실제와 사례, 프로젝트중심학습 발전과제와 전망 분석
    프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업)의 목표와 유형, 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업)의 설계와 과정, 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업)의 실제와 사례 ... 학습(PBL, 프로젝트기반수업)의 유형1. 장소에 따라2. 집단의 규모에 따라3. 교과 통합 방법에 따라Ⅴ. 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트기반수업)의 특징Ⅵ. 프로젝트중심학습 ... 에 온라인 토론을 하도록 하였다. 이를 통해 학생들은 미리 이 주제에 대하여 생각해 볼 시간을 가질 수 있었고, 수업이 시작되기 전 학생들의 의견을 파악할 수 있었다.2) 문제 해결하기
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.09
  • [초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][자석놀이 수업지도안]
    에 붙는 것?자석의 종류?분류?관찰?조사?수집?모둠별 활동?토론2자석의 극 찾기?자석에서 극 찾기?자극 사이에 작용하는 힘 구별하기?자극의 종류 찾기22∼23(12~13)?극의 성질 ... 과 수?극 사이에 작용하는 힘?극의 종류?탐색?용어도입?개념 적용?모둠별실험?토론3자석이 가리키는 방향 표시하기?자석이 가리키는 방향 찾고 서로 비교하기?자석의 극을 N, S로 표시 ... 하기?나침반의 이용에 대해 조사하기24∼25(14∼15)?자석이 가리키는 방향?N극,S극?나침반의 사용?관찰?비교?실험?설명?모둠별실험?토론4(본시)자석만들기?클립으로 자석 만들
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 보건교육- 초중고학생의 집단따돌림에 대한 보건교육
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( D ) 형o 과 제 명 :-초중고학생의 집단따돌림에 대한 보건교육-개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 ... 7000명(1.9%)으로 집계됐다. 학교 폭력 피해비율은 △초등학교 2.7% △중학교 2.0% △고등학교 0.9%로 나타나 저학년일수록 높아지는 경향을 보였다. 피해 유형은 언어 ... 또는 꾀병을 부린다2. 학년 초 반이 바뀌는 것에 대해 걱정한다3. 전학하고 싶다는 말을 자주 한다4. 수업에 집중하지 못한다5. 잘 울고 짜증을 부린다6. 거짓말을 잘 한다7
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.18
  • 『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : A형(공통)○ 과 제 명 : 『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.제목 ... 일의 ‘서머힐’은 다르다.서머힐에서 교육은 미래에 훌륭한 사람이 되기 위해서 받아야 하는 형식적인 코스가 아니며, 좋은 대학에 가기 위해 의무적으로 수업을 들을 필요도 없 ... 다. 서머힐에서는 어른들이 도덕을 설교하는 사람이 아니라 학생들과 똑같은 사람일 뿐이다.아침자율학습, 빡빡 짜여진 50분 수업에 쉬는 시간 10분은 물론 야간자율학습까지 강압적으로 해야
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.28
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2025년 08월 20일 수요일
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