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"루소자연주의" 검색결과 3,261-3,280 / 8,678건

  • 서사시와 소설의 차이, 개인과 공동체의 유대를 중심으로
    에게 초점을 둔다. 개인이 겪는 갈등과 분열, 대립을 중심으로 사건이 진행된다. 공동체의 안녕에 대해 주로 서술했던 서사시와는 차이가 있다. 또한 영웅이나 초자연적 신보다는 비교 ... 하고 사람이 아닌 것들과도 대립한다. 그리고 이 소설을 전체적으로 봤을 경우 이상주의자들이 현실과 대립하고 있다는 것을 알 수 있다. 소설이 개인을 중심적으로 다루듯 돈키호테도 돈키호테 ... 들을 형성한 것이다. 주로 성장소설의 형태로 나타났다. 수업시간에도 배웠듯 루소의 ‘에밀’, 괴테의 ‘빌헬름 마이스터’가 대표적인 18세기 중반의 소설이다. ‘에밀’은 에밀이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.07
  • 수원대학교 유럽문화와사회 기말고사 2014년도
    설명에 해당하는 화파는? - 자연을 단순화된 기본적인 형체(원뿔, 원기둥 구)로 집약하여 물체의 형체에 깊이 파고들었다. ba. 야수파b. 입체파c. 초현실주의d. 추상파8 ... 프랑스 회화운동c. 주관적으로 현실을 비약d. 산업혁명 이후의 도시 묘사53. 연결이 잘못된 것은? da. 낭만주의-제리코,,틀라크르아b. 자연주의-존 콘스터블,밀레c. 인상주의 ... . 농민생활을 그림, 독특한 정감에 찬 작풍을 확립하고, 대표작으로 ‘만종’,‘이삭줍는 사람’a. 루소 cb. 코로c. 밀레d. 모네5. 다음과 관련된 도시는? -옥색빛 해안의 도시
    시험자료 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.19 | 수정일 2016.01.27
  • [유아 교육] 루소의 에밀
    에밀에 대한 이야기는 고등학교 윤리시간에 처음으로 들었었다. 정확히 말하면 에밀의 저자인 장자크 루소에 관해서 말이다. 루소는 교육적인 면에서 자연주의를 표방하는 철학 사상가이 ... 하고 생각해 보았을 때 루소의 교육 사상은 교육은 아동의 원래 모습에서 시작하여 자연 상태에서 발전되어야 하며 그래서 교육은 성장이며 자연적인 과정이어야 한다 그리고 교육의 주체가 아동 ... 아이를 자연스럽게 성장시키고 교육시킨다는 것은 얼핏 들으면 썩 괜찮은 논리로 비춰질 수 있다. (그렇다고 루소의 사상이 빛 좋은 개살구라는 뜻은 아니다.)언제나 자연이라는 우리
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.21
  • 현대교육철학사조
    의 건설로 극복하고자 한 교육철학철학· 루소의 성선설적 아동관· 자연주의· Dewey의 실용주의적 경험론(진화론에 기반)· 관념론과 실제론: 모두 우주의 본질을 고정적인 것 ... 으로 파악· 관념론(진리의 절대성과영원성, 이성)· 이상사회 지향적인 사상배경· Comenius· Rousseau의 자연주의· 심리적 계발주의pestalozzi. Fobel ... 구분진보주의본질주의항존주의재건주의개념실용주의 철학과 실험주의 등을 배경으로 함.사회중심의 교육철학지나친 아동중심으로 본질적인 문화유산의 전달 등을 등한시한 진보주의 문제를 보완
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.09
  • 루소의 에밀
    자연주의루소, 그리고『에밀』목 차1. 들어가는 말2. 루소3.『에밀』에 나타난 성장단계에 따른 루소자연주의 교육1)유아기2)아동기(소년기)3)청소년기4)청춘기(제2의 탄생 ... 에 교육에 있어서 자연주의를 주도한 사람은 루소이다. 루소는 스위스 제네바에서 태어났는데, 아버지는 시계를 만드는 사람이었다. 그의 어머니는 그가 태어난 지 7일이 되어 죽었으며 10살 ... 할 정도로 음악에도 조예가 깊었으며, 천문학?문학?사상?철학?정치?교육 등에서 시대의 선각자로 추앙받는다.루소는 이성주의에 대항하여 인간에게는 이성과 함께 감정을 지니고 있
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.11
  • 인간과심리-생물학적 결정론과 환경 결정론
    의 본질은 기계인 육체가 아니라 영혼이며, 그 영혼이 인간의 행동을 결정한다고 하였다. 육체와 영혼을 분리한 그의 이원론은 로크의 경험주의, 루소와 홉스의 낭만주의와 더불어 환경 ... 결정론의 주요한 세 가지 이론적 배경이 되었으며, 이 세 가지 이론은 철학을 비롯한 인문학과 사회 과학에 많은 영향을 미쳤다.이들 환경 결정론은 자연과학인 생물학적 환원주의에 대립 ... 에서의 경험주의 철학과 이성주의 철학의 대립도 마찬가지다. 경험주의 철학자들은 인간의 마음은 원래 백지상태이며, 그것은 오직 경험에 의해서만 채워진다고 하였다. 반면 이성주의
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.04.28 | 수정일 2015.04.21
  • 몬테소리의 생애와 사상과 배경, 유아관, 유아교육목적, 환경, 교수학습방법, 유아교사특성, 평가
    마음의 평화를 이끌려 했다.1. 아동중심교육 -무한한 잠재력이 있는 능동적인 존재.1)루소 : 유아의 본성에 따른 자발적 교육 강조. 유아중심교육원리.2)페스탈로치 : 전인적이고 ... 특별한 환경을 마련해 주는 것.?준비된 환경은 흡수정신이 왕성한 6세까지 필수적이며, 주요요소는①자유 ②규율 ③구조와 질서 ④현실과 자연의 조화 ⑤아름다운 분위기 ⑥교구?교구 ... x)⑥새로운 교구를 제공받을 자유(교사가 미리제공.의무이자 책임)1. 물리적 환경 - 유아가 스스로 활동할 수 있는 환경: 실내-교구 중요시, 실외-자연중요시 / 발달에 맞는 교구
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.21
  • 페스탈로치의 생애와 사상
    ·정치 상태를 비판하고자 했으며, 이에 대한 해결책으로 루소자연주의 사상을 받아들였다. 그러나 헬베트 협회가 정치적 사건에 휘말리며 해체되고, 페스탈로치는 취리히 대학을 중퇴 ... 를 제공한다.3) 합자연 교육 - 강압적이거나 인위적이지 않고 자연의 순리에 따른 교육을 해야 한다.(루소의 소극적 교육과 통함)자기 창조의 원리인간은 내적 소질을 스스로 발전시키고 계발시켜야 함 -> 교사는 정원사 ... 에서 귀족층에게 규제 당함사상적● 계몽주의- 민중의 억압을 해고하는 길은 인간의 이성을 일깨워 지식을 쌓고 스스 로에 대한 존엄성 키워가는 것● 낭만주의- 인간을 낙관적으로 보
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.27
  • 정치발표
    었다 . 그리고 평등은 단지 ‘사법적 관점’에서 ‘자연적 자유’에 대한 ‘평등한 권리’라는 의미로 이해되었다 .4 . 근대 평등 개념의 역사적 전개 루소 루소의 『 인간 불평등 ... 기원론 』 - 자연적 불평등 , 사회적 불평등 루소는 사유재산을 불평등의 기원이라 보았지만 사유재산을 부정하지는 않았다 . 사유재산과 그에 대한 권력의 적절한 제한을 통해서 일반의지 ... , 연방주의 및 중앙정부의 권력분립 등을 통한 정치적 자유의 증진 둘째 → 자연적 불평등의 인정 및 지원 셋째 → 종교의 활성화정치 교과서 속 평등의 의미 형식적 평등 ( 절대적 평등
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.13
  • 홉스, 로크, 루소의 사회계약설에 대하여
    된다는 낙관론이지만, 그들보다 약 1세기 늦게 태어난 루소에게 영국의 정치 상태는 민주주의적이라고 생각될 수 없었다. 오히려 루소자연 상태에서 문명 상태로 진전한 당시 프랑스 ... 의 성립·변경은 인민의 동의·계약에 기초한다는 민주주의적 정치사상이나 의회제민주주의의 운영규칙 모델이 형성되었다.(4) 루소의 사회계약설사회계약이라는 말은 루소가 최초로 사용 ... 하였다. 홉스와 로크는 계약·신약(信約)·동의와 같은 말만을 썼다. 물론 루소의 경우에도 자연 상태·자연권·자연법·사회계약이라는 말이 정치론 안에 나오지만, 자연 상태를 극복하기 위해
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.27
  • 보육과정을 구성하고 있는 철학적 기초
    였다. 루소자연주의 교육사상은 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이에 의해 계승 발전되었다.3. 18~19세기① 페스탈로치가정은 가장 핵심적인 집단이며, 인간형성의 터전이 마련되는 교육의 마당이 ... 에 기초를 두었다.③ 프뢰벨프뢰벨의 교육은 이상주의, 상징주의, 형식주의로 설명된다. 그는 원이라는 개념을 도입하여 원이 우주의 세 기본요소인 신, 인간, 자연의 통합을 상징한다고 보 ... , 즐거움을 포함하는 긍정적인 경험이 되어야 된다고 믿었고 이러한 생각은 훈육으로서의 교육 개념과는 대조적이다. 전통적 교실에서 만들어진 권위주의적 구조를 비판하였으며 격려하는 열린
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.07
  • 헤겔의 대논리학
    게 지냈다. 그들은 서로 문학논쟁을 벌이기도 하고, 자유를 표방하는 학생동맹을 결성하여 활동하기도 하였다. 그리스의 비극 문학, 계몽주의 문학, 루소의 작품들을 섭렵했고, 이때 이미 ... 는 주로 자연법학, 자연철학, 정신철학 등을 가르쳤고, 1802년에는 쉘링과 함께「철학비평지」를 간행하기도 했다. 셸링은 1798년부터 피히테, 슐라이어마허, 슐레겔 등과 「철학비 ... 에야 비로소 풀렸다. 그는 뉘른베르크에서《논리학》 제2권을 출판하였던 그 해 가을에 하이델베르크 대학의 정교수가 되었다. 그리고 대학교수가 되자마자 자연철학, 정신철학과 같은 개별
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.23
  • 19세기 프랑스문학의 변화과정
    에 깔려 있는 기본뼈대의 하나였다.19세기의 문학은 네 개의 흐름으로 나눌 수 있는데, 낭만주의, 사실주의, 그리고 자연주의와 상징주의가 바로 그것이다.전기 낭만주의 시대에 있 ... 하게 된 것이다. 그 예로 프랑스 고전주의 문화의 극치라고 할 수 있는 베르사유궁의, 인간의 자연에 대한 통제를 뜻하는 인공적인 프랑스식 정원대신 인공적으로 가꾸지 않은 자연 그대로 ... 은 것인가를 분명히 보여주게 되었으며, 이와 더불어 자연과학의 진전에 따라 실증주의가 발달하여 사실주의에 적지 않은 영향을 끼치게 된다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.14
  • 루소의 에밀을 읽고
    는 ‘에밀’을 통해 출생에서 결혼기까지, 한 어린이가 어른이 되는 과정을 소설형식을 빌어 적절하게 서술하고 있다.‘에밀’의 가장 큰 줄기는 ‘자연주의’이다. 루소의 전반적인 사상을 정리 ... 의 패러다임으로서, 그의 전 작품을 관통하고 있는 듯 보인다.3) 의의‘에밀’에 나타난 루소의 교육적 의미를 살펴볼 때, 그의 자연주의 교육은 사물에 대한 관찰 및 실험을 중시 ... )① 감각기관의 훈련, 말하기와 오관(五官)의 건전한 발달에 힘씀.② 자연 벌 주장, 독서교육 금지.(3) 3부 - 소년기(13~15세)① 지적 도야기 -> 직관주의 교수법 및 자기
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.17 | 수정일 2019.02.06
  • 자연주의_이상주의(3기 정연중)
    그대로에서의 배움을 하는 것으로 짜여진다. 자연주의 사상을 기반으로 하여 교과과정을 해야 한다고 주장한 사람으로는 대표적으로 루소가 있다. 그는 성장 가능성을 최대한 계발시키기 위해 ... 어야 한다. 그래야 학생을 조금이라도 더 이상적으로 성장 시킬 수 있는 것이다.※자연주의 사상에서의 궁금한 점루소는 교육의 인공성을 비판하고 '인간은 사람의 손에서 악해진다'고 말 ... 하고 있습니다. 제가 이 자연주의사상에 기반한 교육과정 부분을 읽었을 때 그럼 루소는 교육에 대한 정의를 어떻게 내리고 있는가 하는 의문점이 들었습니다. 교육을 위해서는 최소한의 형식
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.02
  • 에밀
    에서 의의가 크다. 이 책에서는 자연주의 교육이라는 루소만의 독특한 특색을 발견할 수 있다. 그러나 현시점에서 루소의 교육사상을 100% 실현하기는 어렵다. 그 이유는 아이들을 교육 ... 교육은 말 그대로 '자연의 아이'였다. 이렇게 순차적으로 이루어진 교육은 소피이를 만나는 시기에 가서는 절정을 이루게 된다. 솔직히 난 루소가 에밀을 키운 방법에 대해서는 100 ... 에 지적했던 것 중 하나는 어린이의 위치와 아동교육에 무관심한 사회풍조였다. 루소는 어린이에 대한 부자연스러운 양육과 교육의 정체를 지적하고, 이성만능주의에 빠져 버린 아동관을 잘못
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.05
  • 계몽사상정리
    ·사법·행정의 삼권분립을 주장, 미국의 독립혁명과 프랑스의 혁명에 큰 영향을 끼쳤다.[볼테르] - 영국의 자유주의에서 깊은 영향을 받고 이상적인 자연법칙을 중시하여 당시의 프랑스 ... 사회를 맹렬히 비판, 크리스트교 및 그 교회를 비판하고, 순수한 윤리와 이성에 입각한 사회개혁을 주장.[루소] - '자연으로 돌아가라.'고 부르짖으며, 자연은 인간을 자유·평등 ... 계몽사상 정리< 1. 계몽사상의 의미 >영국은 17세기에 이미 시민 혁명(청교도 혁명·명예혁명)을 치르고 민주주의 터전을 닦아 민주 정치가 뿌리를 내리는 상태였다. 그러나 프랑스
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.14
  • 17세기 감각적 실학주의교육 코메니우스,18세기 계몽기의 교육 루소
    을 주장한 점에서 교육에 있어서 코페르니쿠스적 전환을 일으킨 인물로, 그 사상이 18c 루소자연주의교육(교육의 원리를 자연속에서 발견) 의 시조가 되었으며, 19c의 페스탈로치 ... 였다. 루소의 생애와 그의 저서 등을 살펴 볼 때 그 사상의 근본을 이루고 있는 것은 자연주의라 할 수 있다.(2) 교육사상1) 자연주의, 자유주의 교육론 -자연은 인간을 착하 ... 17세기 감각적 실학주의교육(코메니우스)18세기 계몽기의 교육(루소)7조제출자무용교육전공무용교육전공무용교육전공무용교육전공무용교육전공무용교육전공1. 코메니우스(J.A
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.15
  • [낭만주의]낭만주의문학(낭만파문학)의 의의, 낭만주의문학(낭만파문학)의 특성, 낭만주의문학(낭만파문학)의 시대적 배경, 낭만주의문학(낭만파문학)의 전개과정과 경향, 낭만주의문학(낭만파문학)의 소설과 신화
    )의 소설과 신화 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 낭만주의문학(낭만파문학)의 의의 Ⅲ. 낭만주의문학(낭만파문학)의 특성 1. 상상력의 세계를 중요시 2. 자연을 사랑하는 것이 특징 Ⅳ. 낭만 ... . 낭만주의문학(낭만파문학)의 경향 1. 전기 2. 후기 Ⅶ. 낭만주의문학(낭만파문학)의 소설 Ⅷ. 낭만주의문학(낭만파문학)의 신화 참고문헌 Ⅰ. 개요 18세기 과학에서 자연 ... 은 기계적 원리에 맞는 것이었다. 그러나 낭만주의시대에 자연은 단순히 대상적 존재의 영역에 머무는 것이 아니라 인간과 교섭하는 존재이자 스스로 호흡하고 활동하는 유기적인 자연
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07
  • 정치 사상표
    주의 비판과 극복 가능성 제공절대정부자기 보전과 안전을 보장하는 유일한 통로로서 옹호. 절대군주권은 자연권포기에 동의한 계약으로 창조된 존재(리바이어던)법의통치국내법의 원천은 군주 ... 의 판단을 거부할 때 그들 사이에 정치적 관계가 파기됨혁명근거는 재산의 위협시민불복종영향마키아벨리즘공화주의개인주의를 정당화, 자연상태를 발명, 리바이어던이 국가이성의 기원제공자연 ... 정치체(다수가 공동이익을 위해 통치)/민주주의(다수가 자신의 이익을 위해 통치)but 집단으로서의 다수는 뛰어난 소수보다 나은 지혜를 갖출 수 있다 정치체는 민주적요소와 과두
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.30
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2025년 08월 24일 일요일
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