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"교수학습과정과 교육방법" 검색결과 3,261-3,280 / 76,357건

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    초등학교 6학년 과학 지도안 세안으로 단원은 <식물의 구조와 기능>입니다.
    와 연관하여 지도합니다. 영상에서 본 번식 방법 이외에 또 다른 수분 방식은 어떤 것이 있는지 창의적으로 생각하게 지도합니다.(과학)과 교수·학습과정안협력 교사○○○ (인)일시 ... (과학)과 교수?학습과정안협력 교사○○○ (인)수업일시2024년 5월 11일 3교시예비 교사○○○ (인)1. 단원명식물의 구조와 기능2. 단원의 개관이 단원은 식물에 관한 단원이 ... 자들로 구성하며, 학생들 간의 협력을 도모하도록 지도한다.6. 지도상의 유의점단원 교수 학습 방법 및 유의 사항- 세포의 구조는 핵, 세포막, 세포벽 정도만 용어 수준에서 다룬다.- 식물
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.26
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    3~5세 개정누리과정에서 제시하는 교수,학습방법에 대해서 서술하고 놀이를 지원하는 교사의 역할 중 자신이 가장 중요하다고 생각하는 부분을 기술하고 이유를 설명하시오. 할인자료
    에서 제시하는 교수,학습방법에 대해서 서술하고 개정 누리과정이 추구하는 인간상 새롭게 시행된 개정 누리과정은 기존 누리과정과는 다르게 유아, 놀이 중심 교육과정이 실현될 수 있 ... 3~5세 개정누리과정에서 제시하는 교수,학습방법에 대해서 서술하고 놀이를 지원하는 교사의 역할 중 자신이 가장 중요하다고 생각하는 부분을 기술하고 이유를 설명하시오. 1.서론 ... 2020년 3월부터 보육현장에서 새롭게 개정 누리과정이 시행되고 있는 실정이다. 따라서 이상 본론에서는 3~5세 개정누리과정에서 제시하는 교수,학습방법에 대해서 서술하고 놀이
    리포트 | 3페이지 | 3,100원 (5%↓) 2945원 | 등록일 2023.01.20
  • 안드라고지 이론에 기반한 교수자 중심의 평생교육방법 선정 시 고려해야 할 사항
    성의 원리성인학습자들이 학습을 유희·오락적으로 할 수 있다면, 그들의 참여는 훨씬 향상될 수 있다.2.3 교수자 중심의 평생교육방법교육방법교수자가 교수목표를 성공적으로 달성하기 위해 ... 학습활동을 효과적으로 지도하기 위한 방법을 의미하며 교수자와 학습자와의 역동적 상호작용을 극대화하는 방법을 선정하는 것이 좋다. 교육방법교육의 주체에 따라 교수자 중심의 방법 ... 과 학습자 중심의 방법으로 분류된다. 이번 보고서에는 교수자 중심의 평생교육방법을 중점적으로 살펴보고자 한다.교수자 중심의 교육방법은 체계적 지식 전달과 수업의 진행에 용이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.25
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    HRD(교육훈련) 5단계 프로그램 개발 모형(ADDIE)에 대하여 설명하시오
    의 다양한 학습내용 및 자원에 대한 구체적 개발이 이뤄지는 단계로써 인적자원개발 담당부서 담당자가 직접 개발하는 방법도 있지만 조직마다 교육훈련 프로그램에 대해 전문가나 외부 교수 등 ... 에 ADDIE 모형 진행 과정을 그대로 적용함으로써 교육훈련 프로그램에 대한 개발을 진행하는 것은 사실상 어려운 한계점이 있다. 그래서 인적자원개발 담당자 직무가 교수요원 혹은 프로그램 ... 분류학의 경우 교육목표에 대해 인지적 영역과 정의의 영역, 신체적 영역으로 분류해 제시한다.이러한 교육훈련 프로그램의 설계방법으로는 우선 학습목표를 달성하기 위해 학습목표를 바탕
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11
  • (유아) 언어지도 기말시험 문제 및 답안-족보
    아목표를 달성하기 위해 음소구성에 대한 원리와 철자법에 대해 교육한다.-또한 자연스럽게 학습되는 듣기와 달리 읽기와 쓰기는 형식적인 교수법과-성인의 계획적 가르침이 필요하다고 주장 ... .발음 중심 언어 교육법의 특징은-음소 인식(소리), 인쇄물(글자)에 대한 개념학습으로-듣기→말하기→읽기→쓰기 순으로 배우고-읽기의 목표를 문자해독(읽기) 및 부호화(쓰기)로 잡 ... 는 과정이 되도록 하기, 통합적 방법으로 안내하고 지도하기.(책읽기, 책 읽어주기, 함께읽기, 읽기와 관련된 언어상호작용-이름카드 활용, 그림과 글시카드 활용, 촉감통해 글자 맞추기, 수수께끼, 단어찾기)
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.08
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    성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유에 대해 논하시오.
    ) 기본 관점2) 교육목표3) 환경구성4) 교사의 역할5) 교수-학습방법2. 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유1) 반두라 이론(본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론)2 ... 적인 인정 등의 방법을 활용해야 함을 권장하고 있으며 모델링을 강조하면서 교사는 행동의 본을 보여줌으로써 교육해야 한다는 견해다.5) 교수-학습방법①성숙주의 이론에서 교수학습방법 ... 에서는 성숙주의 이론과는 달리 환경적 요인을 더 강조하고, 학습경험이야말로 인간발달에서 변화의 근원이라는 견해다.2) 교육목표성숙주의 이론을 적용한 교육과정에서는 유아들이 전인격적인 유아
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09
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    통합교육의 개념에 대해 설명하고 통합교육의 필요성에 대해서 논하시오
    유아의 흥미교육은 삶 그 자체이며 성장은 경험의 누적적 재구성 과정이다. 따라서 학습자의 삶과 분리된 교과중심 교육과정은 불필요한 간접경험만 누적시키는 것이고, 교육내용과 방법 ... , 영역별 활동 간의 통합이다.NAEYC(1998)의 발달에 적합한 영유아교육과정은 유아의 학습과 발달의 통합, 영유아의 흥미에 근거한 교육과정 계획, 상호작용적 학습과정, 구체적이고 ... , 지식, 발달영역, 생활 등이 영유아에게 의미 있는 삶이 되도록 연관되는 것을 의미한다. 유아교육과정은 이러한 통합을 지원할 수 있도록 교육내용과 교수방법, 교육내용과 영유아
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.24
  • 농업교육의 발전방안 레포트
    하여 이론적인 학습뿐만 아니라 실무적인 능력을 함양할 수 있는 교육 방법을 도입해야 합니다. 현장실습, 농장 체험, 실험 및 실습 시설의 활용 등을 통해 학생들이 농업을 경험하고 실무 ... 고 학습 효과를 극대화할 수 있습니다. 또한 교육 방법의 다양화 및 학생 맞춤형 수업 방법을 사용할 수 있습니다. 학생들의 다양한 학습 스타일과 수준에 맞춰 교육 방법을 다양 ... 경험을 제공하고 실제 상황에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 다양한 방법과 자원을 활용하면 교수자의 수준을 높일 수 있고 이러한 교수 역량 강화를 통해 농업계 고등학교에서 는 더욱 풍부하고 전문적인 농업교육을 제공할 수 있을 것입니다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.20
  • 외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오
    , 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.I. 서론한국어는 그 구조와 문법이 매우 정교하고 복잡한 언어로, 외국어 학습 ... 말라는 요청을 전달한다.5) 교수방법:"-지 않다"와 "-지 못하다"의 차이를 학습자에게 효과적으로 가르치기 위해서는 다양한 연습 문제와 활동이 필요하다. 예를 들어, 학습 ... 다. 따라서 외국어로서의 한국어 교육에서는 이러한 문법적 요소를 체계적으로 교육하는 것이 중요하다.한국어 문법 교육의 주요 목표는 학습자가 한국어 문장을 이해하고 적절하게 사용할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05
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    피아제와 비고스키의 이론을 비교하고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 자신의 생각을 서술하시오
    문헌Ⅰ. 서론구성주의적 관점에서 보면 학습은 개인이 경험에 근거하여 의미를 구성하는 능동적인 과정이며, 교수는 경험의 구성을 돕는 과정이다. 즉 구성주의는 ‘교수’이론이 아니 ... , 조언자, 자문인, 코치 나아가 동료 학습자로서의 역할을 수행해야 한다. 또한 구성주의적 학습 환경을 조성하기 위해 학습자 수준에 맞추어 자신이 계획한 교육과정을 끊임없이 분석 ... 영유아교수방법론피아제와 비고스키의 이론을 비교하고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 자신의 생각을 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제와 비고스키
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.01
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    외국어로서의 한국어교재론-과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의(형태를 고려한 과제 중심 교수법) 기법에 대해 focus on forms(문법초점교수법-문법번역식, 청화식 교수법), focus on meaning(의미초점교수법-의사소통교수법)과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    과 관련되어 있으며 시대에 따라 언어에 대한 관점, 교수법, 교육 목적, 교사와 학습자의 역할 등이 변화했다. 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 전신반응 교수법, 자연 교수법 ... 한 언어의 형태와 문맥에 맞는 의미를 동시에 학습하는 방법이다. 본 과제에서는 각 교수법의 개념과 특징을 통해 과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 과제중심 교수법에 어떻게 다다르 ... 면서 학습하게 된다는 교수법이다. 여기서 과제란 학습자가 일정한 결과를 만들어내기 위하여 의사소통을 목적으로 외국어를 사용하는 활동을 의미하며(Nunan, 1989) 학습자는 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14
  • 한국외국어대학교 교육대학원 일본어교육과 학업계획서
    한 목적은 일본어 교육 분야에서의 전문성을 강화하고, 다양한 교수법과 교육 이론을 학습하여 실제 교육 현장에서 높은 수준의 교육을 제공하는 교육자로 성장하는 데에 있습니다. 저 ... 시키기 위해, 한국외대 교육대학원은 교수법과 교육 이론에 대한 다양한 교육 과정을 제공하고 있습니다. 저는 이러한 과정을 통해 실질적인 교수법을 익히고, 학생들이 더욱 효과적으로 언어 ... 하고, 그 효과를 평가하는 데에 중점을 둡니다.2. 연구 목적- 기술 활용의 필요성: 디지털 기술은 언어 교육에 새로운 가능성을 제공하고 있습니다. 이에 대한 학습 도구 및 교수
    자기소개서 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.22
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    주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요
    정서장애아교육 《과제주제》 주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요. 서론 주의력결핍 과잉 ... 행동장은 학습장애, 정신지체와 같이 특수교육의 범주로 따로 구분되어 있지는 않다. 이러한 특성을 보이는 아동은 수세기 동안 항상 존재했으나 그들에 대한 관심은 20세기 말이 되 ... 은 학력이나 사회적 지위, 부모의 약육태도 등이 제기되어 왔다. 그리고, 정신 내적 과정상의 기능장애로 기인하는 가정하에 건강한 성격 발달을 촉진시키는 여러 방법을 치료해 오고 있
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.28 | 수정일 2025.01.07
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    영유아의 건강한 보육과 수준 높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회 보육교사의 자질과 역할
    로서 학습상황과 교육자원의 마련 그리고 현실세계에 대한 인식과 대처방법을 숙지해야 한다. 또한 인격함양 역할에서는 교사-유아 간 상호작용 역할의 질을 통해 신뢰감과 안정감을 형성 ... 들과 우호적인 관계가 형성되고 유지되어야 유아들에게도 교육적 효과도 기대할 수 있다. 2. 보육교사의 역할 보육교사는 유아의 성장과 발달의 자연스러운 과정에서 보호와 교육적 측면의 전문가 ... 로서 신체적, 사회적, 정서적, 지적 발달을 균형 있게 격려할 수 있도록 교육 방법을 연구하고 적용해야 한다. 또한 교실 환경의 구성과 영유아를 가르치는 교육자로서 영유아의 연령
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
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    초등 사회과에서 지역화 교육 실천 사례 분석
    을 운영하는 것으로서 각 지역의 특성에 맞도록 교육과정 편성과 운영에 대한 학교의 자율성을 대폭 확대하는 것이다. 교육과정의 지역화는 학습자 중심의 교육을 추구한다는 점에서 미래 ... 교육 방향과 일치한다. 교육과정의 지역화는 교과에서 다루는 교육 내용을 지역에서 찾거나 탐색하여 활용하는 등 다양한 양상으로 발전하고 있다. 사회과에서 지역화 학습을 위해 발행 ... 는 사회과교육과정의 지역화를 실천하기 위해 현장에서 이루어지는 다양한 지역화 교육 사례와 방법을 살펴보고자 한다. 본 연구는 초등 교사들이 사회과에서 지역화 교육을 어떻게 바라보
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.03
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    시각장애학생의 통합교육에 대한 논의 보고서
    자료의 부족, 지원방법의 무지, 일반 또래에 비해 학습 활동 시 읽는 속도가 느림으로 인하여 단위 수업시간 내에 교수학습이 정상적으로 이루어지지 않는 상황에 대해서 어려움을 밝히 ... 성의 어려움, 급식시간과 현장학습 등 교과 이외의 활동에서 이동의 어려움 등 여러 어려움을 겪고 있다. 뿐만 아니라 통합학급 선생님들은 시각 장애 학생의 특성을 감안한 교수· 학습 ... 한 인성을 갖추도록 성장할 수 있다면 위에서 제시된 시각장애 학생의 통합교육에서 나타나는 여러 과제들은 서로 협력하고 배려하는 과정에서 쉽게 해결될 수 있다. 즉, 학교의 여러 구성원
    리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.21 | 수정일 2025.05.31
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    장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오
    , 인터넷 기술 활용 등이 적합한 교수방법으로 제안된다.그러나 교수방법을 적용할 때에는 일반적인 아동교육과 다르게 몇 가지 주의할 점이 있다. 먼저, 개별화된 개입 계획이 필요 ... 성 장애 영유아의 성격, 능력 등이 계속해서 변화하기 때문에, 교수방법 역시 지속적으로 수정되어야 한다. 또한, 교육자들은 자폐범주성 장애 영유아의 인지적, 언어적 능력 수준에 맞춰 ... 교수 방법을 적용해야 하며, 학부모와의 협력이 중요하다.따라서 자폐범주성 장애 영유아에게 적합한 교수방법은 일반적인 아동교육과는 다르며, 개별화된 개입 계획, 지속적인 평가와 개입
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.02
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    지역사회간호학 요약정리 - CH11 보건교육, CH12 대상자참여 및 지사자원활용, CH13 여성과 어린이건강관리, CH14 노인건강관리, CH15 학생건강관리
    CH 11 보건교육1. 보건교육학습이론(1) 행동주의 학습이론 ⇒ 반복학습 O 일회성 X① 학습의 의미- 경험과 연습 의해 행동에 비교적 연속적 변화를초래하는 과정- 조건 ... 이론⑤ 교수설계방법㉠ 행동목표 제시㉡ 외재적 동기 강화- 정반응이면 긍정적 결과 EX 칭찬, 미소, 상⇔ 오반응이면 무시- 부정적 통제보다는 긍정적 강화사용이 효과적임㉢ 수업 ... 을 제시할 것(2) 인지주의 학습이론 ⇒ 인간사고과정변화의해 학습학습의 의미 행동주의 학습이론에 대항- 외적행동 불러일으키는 내적과정- 정보를 조직하고 재정비하는 과정⇒ 수업
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20
  • 교육방법교육공학적 이해 책요약 9장. 이러닝과 교육공학
    게 되는 것이 확인되면서 적용이 확대됨.3) 교수-학습 방법이러닝이 어떤 교수-학습 방법을 활용하는가에 따라▶개인 교수형, 반복 연습형, 시뮬레이션, 교육용 게임, 자료제시, 문제 ... 는 문제해결 활동 과정을 보다 촉진할 것.(2) m-러닝과 스마트 러닝?m-러닝 : 개별적이면서도 휴대가 가능한 무선(wireless) 매체들을 활용한 교육학습 형태▶태블릿pc ... 에서 등장함.ex. ‘소크라티브’라는 앱을 활용해 교수자는 수업 중에 간단하게 질문을 올릴 수 있고, 개별 학습자는 탭이나 스마트폰을 활용해 답을 하게 되면 전체 과정교수자가 관리
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05
  • 원격교육론 ) 원격교육의 발전과정으로서 과거, 현재, 미래에 대해 설명하시오. 할인자료
    물리적으로 현존하는 것을 당연하게 여기지 않는 교육이나 선택된 경우 등 특수한 경우에만 교사가 현존하는 것을 의미한다. 즉, 교수자와 학습자가 멀리 떨어져 있거나 한 공간에 있 ... 지만 않다면 지금처럼 즉각적이고 실시간으로 교육이 이뤄지지 않아도 가능하다는 의미이다. 하지만 교수자와 학습자의 커뮤니케이션은 즉각적이지 않더라도 반드시 이루어져야 한다. 그렇 ... 원격교육론원격교육의 발전과정으로서 과거, 현재, 미래에 대해 설명하시오.원격교육론원격교육의 발전과정으로서 과거, 현재, 미래에 대해 설명하시오.1. 원격교육 발전과정 모색의 필요
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.04.30
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2025년 08월 27일 수요일
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