"외국어로서의한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 문법 표현의 예 한국어표현교육론 제2 언어 학습 외국어습득론 날씨 단원 교안 구어의 특성 한국어 관용 표현

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"외국어로서의한국어표현교육론" 검색결과 3,241-3,260 / 4,359건

한국어 어휘의 특성

에서 방언적 요소가 나타나 문제가 되는 경우도 있습니다. 한국어 어휘의 외국어로써의 교육적 측면에서 본다면 방언은 새로운 문제점을 나타내고 있습니다. 외국인이 한국어로 말하기에는 표준 ... 는 표준어 교육을 중시한 교육방침과도 관련이 깊다고 생각합니다. 물론 국어교사 및 한국어교사의 경우는 표준어를 사용해야 할 것입니다. 방언의 사용자가 교육할 경우 학생들의 억양 등 ... 라 한국을 여행할 때, 지역 방언을 모르면 본인의 의견은 피력 할 수 있겠지만 상대방의 진의를 알아듣기에 상당한 곤란을 겪게 될 것입니다. 따라서 한국어교육에서 집중적으로 방언을 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.20

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의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.

(과제물 제출) 2015. 0. 0.과목: 외국어로서의 한국어교육개론( 0 0 0 교수님)과제주제: 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및특징을 구체적인 예를 들어 기술하시 ... 오.제출자: 0 0 0- 외국어로서의 한국학 전공 / 한국어교원2급 과정0 0 대학교 / 0 0 교육원과 목 : 외국어로서의한국어교육개론이 름 : 0 0 0아이디 : abc1234 ... 하므로 교수법에서 국어교육과 다른 출발점을 보인다.박갑수(2005)는 모국어 교수법이 아닌 외국어 교수법이 도입활용되어야 하며, 한국어교육의 교수법은 대부분 서양의 외국어 교수법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.29

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중국어 능원동사(조동사) 能，会 오류분석 및 지도방안

. 서론A. 연구의 목적 및 필요성우리나라 제2외국어 교육과정에서는 해당 언어를 통한 의사소통 능력 배양을 강조하고 있다. 올바른 의사소통을 하기 위해서는 말하기 교육뿐만 아니 ... 간에 유사한 요소들은 쉽게 전이 되어 배우기가 쉽지만 서로 차이가 큰 요소들은 외국어로 전이되었을 때 모국어와 구조가 다르므로 배우기가 어렵다. 한국어와 중국어의 조동사는 의미 ... 를 이해하는 것에는 어려움이 없어 보이지만 사실상 큰 차이가 있다. 서빈(2011)의 분석에 따르면 한국어 조동사와 중국어 대응표현을 비교해보면 대부분은 단순한 대응 관계보다는 몇몇

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.20 | 수정일 2017.01.03

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중국인을 위한 한국어 겹받침 발음 교육

중국인을 위한 한국어 겹받침 발음 교육1. 서론발음 교육은 외국어 교육에서 가장 기초적이며 중요한 일환이므로 한국어 학습자 들의 한국어 발음 오류 양상을 충분이 파악하여 효과적인 ... +져야 한다. 뿐만 아니라 교사가 한국어 받침을 교육하기 전에 중국어의 음절구조 및 한·중 음절구조의 차이에 대한 인식을 갖춰야 한다.3. 자음군 단순화아래 에 제시한 바와 같이 ... 이 일반적이다. 특히 외국인 학습자들은 규칙을 외워서 적용하는 것보다 평소에 많이 쓰는 단어의 발음을 연상하면서 발음하는 경우가 많다. 그러므로 한국어 발음 교육에 있어서 표준

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.15 | 수정일 2018.03.19

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초급 단계에서 주로 사용할수 있는 어휘 학습법에는 어떤 것들이 있는지 그리고 그러한 학습법을 이용한 어휘 중심 초급 교육 방안에 대해서 제시해 보십시오.

ReporTree주제: 한국어 교육개론초급 단계에서 주로 사용할수 있는 어휘 학습법에는 어떤 것들이 있는지 그리고 그러한 학습법을 이용한 어휘 중심 초급 교육 방안에 대해서 제시 ... 겠습니다.한국어 교육개론초급 단계에서 주로 사용할수 있는 어휘 학습법에는 어떤 것들이 있는지 그리고 그러한 학습법을 이용한 어휘 중심 초급 교육 방안에 대해서 제시해 보십시오.- 목차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급 단계에서 주로 사용할 수 있는 어휘학습법2. 어휘학습의 중요성3. 어휘 중심 초급 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국인들이 한국어를 공부

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.17

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외국어 교육에서 듣기 학습의 중요성과 구체적인 예를 알아보자.

외국어 교육에서 듣기 학습의 중요성과 구체적인 예를 알아보자.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국어 학습에서의 듣기 교육2. 듣기 유형에 따른 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 와 이해 행위로 구분된다. 상대방에게 자신의 의사를 전달하는 것이 표현 행위라면, 상대방의 의사를 받아들이는 것이 이해 행위다.언어를 이해하고 이를 교육하는 데 있어 말하기와 쓰 ... 능력을 기르는 것이라 해도 과언이 아니다. 언어 교육 현장에서 듣기 교육은 능동적으로 발화에 참여할 수 있다는 점에서 그 중요성을 지니고 있다. 본고에는 외국어 교육에서 듣기 학습

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.09

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여성결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 여성결혼 이민자 대상 한국어 교재에는 어떤 것들이 있는지 쓰시오.

[외국어로서의 한국어교재론]* 여성결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 여성 결혼 이민자 대상 한국어 교재에는 어떤 것이 있는지 쓰 ... 한국어 교육의 등급 별 목표 및 교육 내용이다.교육 목표교육 내용1한글을 읽고 쓸 수 있으며, 한국어의 특징을 이해하고 기초적인 표현을 구사할 수 있다. 이를 통해 한국어로 기초적인 ... 단락의 글 읽고 쓰기3일상생활에서 발생하는 문제를 한국어로 해결할 수 있으며, 자녀 교육에 필요한 간단한 내용을 이해하고 해결할 수 있다.① 간접화법, 희망과 바람을 나타내는 표현

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.11

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한국어 교원-외국어로서의한국어이해교육론-중급단계의 한국 문화에 대해 이해하고, 자신의 국가 문화를 비교하는 듣기 수업을 구성하기

의 나라의 결혼식 or 장례식 문화 쓰기Q. 한국의 결혼문화와 자신의 나라의 결혼 문화를 비교했을 때 어떤 차이가 있습니까?- 은/는 반면에 / -에 비해서 를 활용하여 작성하여 발표하기(약 10줄)Ⅳ. 참고자료1. 자료《외국어로서의한국어이해교육론 교안》 ... . 듣기 후 활동Ⅳ. 참고자료Ⅴ. 기타Ⅰ.개념1. 학습대상과 수준 설정나는 중급 수준의 한국어 실력을 가지고 현재 어학원에서 한국어 수업을 받고 있는 외국인 학습자로 설정 ... 은 이미 널리 알려진 사실이다. 한국어에는 한국인의 특별한 화법 문화가 녹아있으므로 이런 문화 행동 양상이 들어간 내용을 듣기 수업내용에 반영해 외국인 학습자가 실제 한국에서 일상생활

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.07.21

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과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고, 좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오.1

외국어로서의 한국어 문법교육론과정 중심 문법 교육의 개념 및 과정 중심 문법 교육의 특성을 설명하고,좋은 과제의 요건을 3개 이상 함께 서술하시오.문법 학자들은 어떤 방식 ... 이 단기간의 문법 교육으로 외국어 학습의 효과를 낼 수 있다는 장점이 있지만, 언어 사용의 실제적인 적용 측면에서는 지도가 부족 하는 약점을 지니고 있기 때문입니다.이런 약점 ... 을 보완하기 위해 특정한 문법 파악에 목표를 두는 것이 아니라, 학습자가 담화 참여자로서 표현하고자 하는 바를 효율적으로 표현 할 수 있도록 과정 중심의 문법 교육은 과제를 구성하고 있

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.06.11

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교수요목의 개념과 특징

) - 통합 교육을 위한 한국어 교수 요목 설계방안 연구 / 네이버 교육학용어사전 / 진흥원격평생교육원 - 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 학습 자료 / 안선영(2014 ... 에 명시되어 있다. 이로 인해 교수요목은 교과서나 그 밖의 학습자료를 제작하는 데에 기준이 된다고 볼 수 있다.통합 교육을 위한 한국어 교수 요목 설계방안 연구 (김정숙,2003 ... ) – 여행 목적 한국어 교수요목 설계 방안 연구 : 국외 초급 학습자를 중심으로,경희사이버대학교 문화창조대학원 / 정동빈(2002) – 유아 영어의 통합적 교수요목 모형 개발,한국영어어문교육학회

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.25

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문법범주의 개념과 문법범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.

【 외국어로서의 한국어 문법교육론 】◎ 문법범주의 개념과 문법범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.말의 성질, 구조, 체계를 연구 분석하여 올바른 문장, 즉 문법 ... 에 나타나는 모든 요소들 (화자, 청자, 전달되는 언어내용, 시간과 공간) 사이의 관계를 표현하는 모든 범주를 다 포함하는 포괄적인 의미를 가지고 있다. 그러므로 여기서 문법범주 ... 의 개념은 굴곡범주로 실현되는 관념뿐만이 아니라, 비록 다양한 층위에서 실현되더라도 그것이 문법적 관념의 실현이라면 문법의 범주에 포함을 시킨다.한국어 문법범주로 좁혀서 보면 유형

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.01

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배론 실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히 ... 십시오.1. 듣기 교육의 방법과 자료활용(1)효과적인 듣기지도를 위해서는 먼저 학습자를 동기화시켜야 한다. : 학습자 중심의 수업에 사용되는 모든 것들을 학습자의 요구와 흥미를 반영 ... 기를 수행할때는 억양,휴지,발음,속도,축약,방언,은어,비문법적 요소등 여러 가지 요소가 개입될 수 있다. 이러한 것들이 외국어 듣기 수행을 어렵게 만들기도 한다. -실제 담화 현장

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.23

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발음교육에 관한 교수법 중에서 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.

외국어로서의 한국어발음교육론문제1. 발음교육에 관한 교수법 중에서 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.발음교육에 관한 교수법은 총 여섯 가지로 분류된다. 문법 ... 을 형성하는 것을 교육목표로 하며, 발음을 언어교육의 매우 중요한 요소로 간주한다. 인지주의적 접근법은 규칙에 제약을 받는 행동으로 보기에 외국어 교육에서 모국어 화자와 같은 발음 ... 해보니예전에 내가 학원에서 중국어를 배울 때 초급단계에서 교수법으로 사용했던 것으로 여겨지는 청각구두 교수법인 것 같다. 초급단계의 한국어를 배우는 외국인의 발음교육에도 적합하지

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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[한국어교육] 한국어 교재론과 듣기교육

Ⅲ. 한국어 교재론‘교재는 교육의 시작이자 전부이다.’라는 명제와 같이 교재 속에는 교육목표, 교육내용, 교육방법, 교육평가가 모두 들어 있다. 그리고 중요한 것은 이제 교재 ... 한 바 있다.1. 의사소통성2. 목표성3. 교수성4. 부교재의 활용가능성5. 학습자의 목표어 수준6. 매력7. 학습자의 흥미8. 검증 가능성위를 토대로 한국어 교육 현실에 맞추어 변용 ... ) 한국인의 예절과 경어법(5) 한국어의 주요 고유명사와 단어형성법(6) 한국의 음식과 식사(7) 한국의 지명과 세시 풍속(8) 한복과 문화재(9) 한국의 교육제도와 대학 이름

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.20

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오

을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.《외국어로서의 한국어 문법교육론》*제출자:*아이디:목차Ⅰ. 형태 ... *과제 주제한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현 ... 정보: 후행절은 주로 부정적인 의미를 표현하며 평서문, 의문문으로 쓴다. 의문문의 경우 주로‘-지요?’,‘-잖아요?’ 등과 결합하여 확인 의문문으로 쓴다. 청유문, 명령문으로 쓰

리포트 | 6페이지 | 12,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09

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한국어 유의문법 학습 방안 - 중국인 학습자를 대상으로

적인 방법으로 보기에는 한계점을 지니고 있다.이준호(2010)는 한국어 유의 문법의 교육 방안으로써 TTT모형을 제시한 바 있는데, 한국어의 주요 유의 표현 중 하나인 추측 표현 ‘ ... 된다. 하지만 TTT모형을 활용한 유의 표현 교육은 학습자의 유창성을 키우는 것에는 효과적일 수 있겠으나, 문법에 대한 주목이 상대적으로 부족하다는 한계점을 지닌다.2절 한국어 유의 ... 한국어 유의문법 학습 방안- 중국인 학습자를 대상으로< 목 차 >제 1장 서론1절 연구의 배경과 목적제 2장 선행연구1절 한국어 문법 교육 방안2절 한국어 유의 문법 항목 연구3

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.12.14

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리

한다. 한국어 교육에서는 해당 두 가지 개념을 구분해 사용하는 것이 일반적이라고 말할 수 있다.일반적인 한국어 교육에 있어서 교수요목에 관한 개념은 다음과 같이 정리할 수 있다. 교과 ... . 서론교수요목의 사전적인 정의에 대해 살펴보자. 표준국어대사전에서는 교수요목을‘학교 교육 상에서 교과목마다 꼭 가르쳐야만 할 줄거리이다’라고 정의하고 있다. 교수요목은 교과내용 ... 상세화와 순서에 관련되어진 교육과정의 일부로서 교육과정이 학생이 직접적으로 참여 하는 학교 내의 모든 활동을 가리키는 광의 개념이라면 교수요목은 보다 구체화시켜 놓은 계획을 말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.09.08

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외국어로서의한국어교육학개론 - 듣기 교수법

[한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 듣기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희1. 듣기와 듣기 교육듣기는 청자가 목적 ... 기의 매개체인 음성은 표현되자마자 사라지므로 음성 언어를 통한 의사소통에서는 표현과 이해가 동시에 이루어져야 하기 때문이다. 따라서, 학습자는 의사소통의 흐름을 놓치지 않기 위한 ... 해야 청자의 의도를 정확하게 파악할 수 있다. 따라서 듣기 학습과 평가에서는 듣기에 영향을 미치는 언어외적인 요소를 고려해야 한다.2. 교수법 변천에 따른 듣기 교수법최초의 외국어 교수

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.23 | 수정일 2023.03.30

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국내 수도권 대학 슬로건의 유형분석(사회언어학), A+

수산대학 : 21세기 농수산업 CEO를 양성하는 대한민국 농수산업교육의 메카브랜드 표현 유형4년제전문대대학명 명시32.89(25)36.36(16)-대학23.68(18)15.91(7 ... 63.1. 언어표기 유형63.2. 구조 유형83.3. 브랜드 표현 유형103.4. 주제 유형124. 결론 15 181. 서론1.1. 연구 배경 및 목적마케팅에서의 슬로건은 브랜드 ... 을 알리기 위하여 필사적인 노력을 기울이고 있다. 특히 우리나라는 최근 몇 년 전부터 저출산, 고령화, 취업난 등 전반적인 사회 환경의 변화가 일어나면서 교육 환경도 급변하게 되

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.30

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국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오.

하고, 한국어의 발음과 표기방법, 어휘, 문법 등은 외국어로서의 한국어교육 범주 안에서 기술되어야 한다.외국인을 위한 한국어 교육의 필요성한국의 국가적 경쟁률과 이미지 상승에 따라 경제 ... , 교육, 외교 관계, 학문 교류, 구직, 한국인과 한국 문화에 대한 이해를 위해 한국어를 배우는 외국인들이 늘어나고 있다. 그리고 이에 따른 외국어로서의 한국어 교육에 대한 관심 ... 이론에 대한 연구, 체계적인 한국어 교육과정 및 교수요목의 제정, 표준 문법의 제정, 남북한 국어의 통일화, 평가도구의 제작, 한국어와 외국어의 대조 분석 연구의 강화, 인터넷

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.28

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