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"동기유발이론의정리" 검색결과 3,241-3,260 / 9,319건

  • 치위생학과 전공 구강보건교육학 요약
    되는 단계[강의실 분위기 부드럽게] 동기화[주의 집중시켜 동기부여] 호기심 자극 및 흥미 유발[목표를 제시하여 명료화] 배울 중요한 개념과 원리 설명[진단평가] 사전검사 의해 사전 ... 의 행동변화가 나타남[집단상담]홈룸 / 특별활동 / 학교생활진로 / 학생자치활동 / 오리엔테이션4. 시범실습 (demonstration)학습자의 흥미와 동기유발 용이 / 배운 내용 ... 방법견학 후 평가실시 → 부족한 점 교육자가 보충 & 개선점 찾기1) 견학의 장점흥미와 동기유발 가능 / 실제상황에 적응력 향상 및 관찰력 배양2) 견학의 단점장소에 따라 견학장소
    시험자료 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.30
  • 가족치료의 발전과정 중 가족치료의 역사를 서술하고 주요 인물들에 대해 설명하시오.
    초기 프로이트를 중심으로 한 정신분석학자들은 정신분열증을 유발하는 가족에 관심을 가지고 연구를 시작하였는데 즉 정신 병리증상을 개인에게 중점을 두고 치료한 것이다. 이들 역시 ... 학문의 가족에 대한 이론적ㆍ경험적 연구 성과들이 가족치료운동의 발전에 기여하였다. 그 결과 치료의 대상으로 강주되었던 문제는 입원을 요하는 정신병문제 뿐만이 아니라 정서적ㆍ심리 ... 적 장애와 부부갈등과 이혼, 고부간의 문제, 자녀의 비행, 학교 부적응 등의 관계적ㆍ행동적 문제로 확대되었다. 1970년대에는 체계이론에 입각한 가족치료가 많은 호응을 받게 되었고 가족
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.25
  • 주요 동기 이론과 학습 동기의 유형
    다. 그러나 행동주의 학습 이론가들이 제공하는 효과적인 외적인 강화와 피이드백을 제공하는 전략을 이용하는 수업들은 학습자들에게 과제수행에 내적으로 유발되는 동기인 내적 동기의 원리 ... 주요 동기 이론과 학습 동기의 유형 (심리)1. 주요 동기 이론학습 동기 이론은 심리학적 관점에서 행동주의 학습 이론, 기대 - 가치 이론, 욕구 이론, 귀인 이론, 정보 처리 ... 를 제시하지 못하였을 뿐 아니라, 오히려 학습자의 과제 수행 자체에서 내적으로 유발되는 동기인 내적 동기를 감소시킬 수 있고(Lepper & Green, 1979), 보상을 학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.30
  • 청소년지도방법론3)청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오.
    청소년지도방법론3)청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료 ... 를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오.차 례1서론2자원봉사의 개념3청소년봉사활동지도에 관해 이론정리4청소년교육시설의 봉사활동지도 사례 분석5청 ... 활동의 취지와 가치, 중요성을 청소년에게 인식시켜 청소년의 내재적인 동기 유발준비단계(P)① 봉사활동이 본격적으로 시작되는 단계② 청소년은 봉사활동을 하기 위해서 지역사회의 요구
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.07 | 수정일 2020.07.07
  • 평생교육프로그램개발론 교재 및 학습자료 개발
    . 종결(1) 내용의 요약 :강조할 만한 내용만 간추려서 강조새로운 사실을 유발해서는 안됨.(2) 재동기부여 단계 :학습 내용의 중요성과 필요성 깨닫게 하여 학습내용의 기억을 돕고 다음 과목과의 관련성을 이해하게 하는 것. 동기부여 할 만한 사례 들어주기 ... 을 활용하더라도 책 형태의 교재는 교육 내용을 일목요연하게 정리하여 방대한 지식을 전달할 수 있고, 또한 가장 저렴한 비용으로 개발이 용이한 매체로 여겨지기 때문이다.워크북은 지식 ... 레슨명을 제시- 학습자 기재 공란(- 용어나 개념 정리 : 정보전달의 경우 학습자의 선수학습에 사용)ㄴ. 교재에 포함될 요소교과목명, 교육과정 체계도, 교과 주제 흐름도, 교과목
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.15
  • 스포츠 심리학 - 리더십과 스포츠 요약
    코칭행동의 범주가 밝혀짐? 코치가 보이는 행동에 대해 조사한 결과 훈련(훈련, 동기유발), 주도(새로운 방법으로 문제 해결), 팀 운영(팀 구성원의 단경), 유대형성(운동 이외 ... 의 경우 부상되거나 추천된 경우(부상된 지도자)2. 리더십 이론의 발달1) 특성적 접근- 리더에게 필요한 성격특성을 지닌 사람은 어떤 상황에서도 훌륭한 리더가 된다는 주장으로,리더 ... 의 성격특성은 타고나며 이러한 성격특성 때문에 리더로 성공한다는 접근- 위인이론이라도 부르기도 함- 훌륭한 리더는 지능, 단호함, 독립성 자신감과 같은 안정적인 성격특성을 갖고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.20 | 수정일 2018.06.06
  • Case Study - 조현병(폭력위험성, 약물투약불이행)
    는 한 달 이내 불안하고 초조한 모습이 관찰되지 않는다.간호계획간호수행이론적 근거대상자의 주변에서 위협이 되는 물건들을 정리한다.주변 환경에서 타인에게 해가 될 만한 물건들을 정리 ... 적 태도#1 환각과 관련된 타인에 대한 폭력 위험성? 과학적 근거: 입원 동기가 공격적인 행동이 보이며 집안의 물건을 이유 없이 부시고 버리는 양상으로 인해 입원하였다. 이는 타인 ... 된다.대상자의 불안을 유발하는 요인과 빈도, 양상 등을 사정한다.면담을 통하여 대상자가 말하도록 격려하였으며 대상자가 느끼는 불안에 대해 사정했다.치료적 의사소통을 통하여 면담을 진행
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.31 | 수정일 2017.11.10
  • 감성경영리더십
    감성의 리더십담당교수과 목성 명학 과학 번주 제[ 목 차 ]1. 서론2. 감성의 리더십이란3. 최종 정리(작성 소감)1. 서론문화와 감성경영 수업을 즐겁고 유익하게 수강, 공부 ... %가 도입해 화제가 되었던 EQ 이론 을 기반으로 리더십의 조건으로서의 감성의 역할을 철저하게 밝히기 위해 전미 3,800명의 기업 간부를 분석한 자료를 통해 각 방면에서 성공한 리더 ... 합니다유지하는 능력으로, 설득력, 피드백, 코칭, 동기부여 등을 들 수 있습니다. 이를 통해 리더는 구성원들과 팀/조직의 목표를 조화시키고 공감대를 형성할 수 있게 됩니다. 여기
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.15
  • [교육평가 유형분류] 교육평가의 유형(평가기준, 평가내용, 수업단계에 따른 유형)
    을 통한 외적 동기유발하기 쉬워서 열심히 공부할 수 있는 분위기를 조성할 수도 있다.- 객관적인 개인차 변별이 가능하고, 검사의 제작기술과 엄격한 성적표시방법을 채택하기 때문 ... 다운 학력평가가 불가능하다. 외적 동기유발되는 장점은 있으나 지속적인 동기유발은 내적 동기유발이 필요한데 이점에서 상대평가는 무관심하다.- 공부를 열심히 하는 학급과 그렇지 못한 ... 에 대한 정보를 제공해 준다.b) 단점- 개인차 핀별이 어렵다. 절대평가에서는 학생 개인 간의 성적비교가 어렵기 때문에 우열판정이 어렵다.- 경쟁에 의한 학습의 외적 동기유발이 되
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.17
  • 가네,롸이겔루스,켈러 교수 설계이론
    AttentionRelevanceConfidenceSatisfaction2. ACRS 모형켈러의 동기유발 전략 (P.194)3. 이론의 적용사례3. 이론의 적용사례3. 이론의 적용사례3. 이론의 적용사례의의 학습 동기를 체계적으로 정리 효과 ... 과 행동, 시간지체 유발.가네의 9가지 수업사태동기화 ㅡ 수업목표 알리기학습이 끝났을 때의 조건에 기대감을 주는 것 대부분 사람들은 경쟁적인 상황에선 성취하고자 하는 욕구를 가져 ... . 롸이겔루스, 단순화 조건법Keller's Motivational Design of Instruction 학습동기 설계이론목표ACRS 모형의 각각의 의미를 이해한다. 학습에 있어 동기
    리포트 | 57페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.05
  • 교육학개론 (신윤호, 중간고사 정리)
    전략(P.71)1) 내적 동기유발학습목표를 구체적으로 개인적 요구와 결부시킨다.개인의 흥미와 적성에 부합된 학습과제를 선택한다.긍정적 자아개념을 형성하게 한다.동일시를 중시 ... 한다.지적 호기심을 갖게 한다.즐거움, 기쁨, 보람, 성취동기를 갖게 한다.2) 외적 동기유발학습목표를 분명히 인식하게 하고 과거의 학습경험을 이용하게 한다.학습결과를 어느 정도 성취 ... 하였는가 인식하게 해준다.성공과 실패를 적절히 이용한다.적절한 상벌을 이용한다.적절한 경쟁을 통하여 동기유발케 한다.Tyler의 전통적 교육과정 개발모형(P.93)학습자의 요구
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.01
  • 사회복지정책이 경제성장을 저해한다고 보는 주장에 대해 본인의 의견을 제시하시오
    를 장려하려는 동기유발이 감소되고 경제성장에 역행하는 상황이 되면 정부는 사회복지수준을 줄인다. 빈곤층의 감소 효과라는 관점에서 복지프로그램의 증가는 복지와 빈곤의 함정을 형성 ... 은 연구결과의 내용들은 통일된 일치점을 찾지 못하고 매우 혼재되어 있는 실정이다. 이에 본 과제에서는 사회복지정책과 경제성장에 대한 이론적 배경들에 대하여 살펴보고, 실제 사회복지 ... 다. Do생산성을 높인다(Ploug, 2005). 사회복지지출의 긍정론에 대한 연구를 전반적으로 정리하면, 다수 학자들은 경제성장이 곧 복지지출의 증가를 설명하는 대리변수로 제시하고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.03
  • 물리 수업 지도안(오목거울을 이용한 신기루 실험)
    단계학습과정교수-학습 활동자료시간교사학생동기유발학습목표제시◈ 오목거울을 이용한 신기루 현상 실험 장치를 아이들에게 보여준다.- 지난 시간에는 평면 거울에 의한 상의 작도를 배웠 ... 교과명물리 Ⅱ수업주제오목거울교수학습모형상황학습이론학습형태모둠별 토론 학습대단원명4. 빛과 파장소단원명4-(1) 빛의 반사와 거울학습목표● 오목 거울에서 빛의 반사 현상을 관찰 ... 들이 대답한 거울에 대해서 설명을 덧붙인다. 맞는 예에 대해서는 맞은 이유 를 잘못된 예에 대해서는 틀린 이유를 말 해준다.- 오목 거울을 이용한 예 정리.?ppt자료 보면서 내용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    독서를 통해 인물의 바람직한 가치 파악하기
    으로 진행된다.본시 교수. 학습 과정가치 탐구 학습 모형과정중심 내용과정중심 내용문제 분석하기? 전시학습 확인? 배움 주제 알아보기? 작품 메모하며 읽기문제 분석하기? 동기 유발 ... 연구의 범위 및 제한점 2Ⅱ. 이론적 배경 31. 제 이론 및 관련 수업 모형 32. 관련 교육과정의 분석 53. 수업의 변인 분석8Ⅲ. 수업의 실행101. 교수·학습 과정안102 ... 이 처한 상황을 바탕으로 인물의 말과 행동을 통해서 가치를 파악할 수 있도록 지도한다.Ⅱ 이론적 배경1. 제 이론 및 관련 수업 모형가. 가치의 정의1) 가치인간의 행위는 여러 개
    논문 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.07 | 수정일 2022.09.06
  • [2018 영유아교수방법론 A형] 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오.
    적 학습동기유발하는 데 아주 효과적이다. 흥미와 재미를 체험하게 될 때 자발적으로 참여하고자 하는 내적 동기가 강화된다.⑤ 단편적ㆍ사실적 지식의 이해보다는 고차적인 정신능력 ... [2018 2학기] 유아교육과 2학년영유아교수방법론 A형과제발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영 ... 의 개요1) 개념2) 필요성2. 발달이론과 교수학습1) 성숙주의2) 행동주의3) 구성주의3. 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형1) 발견학습2) 협동학습3) 탐구학습4) 문제
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.14
  • 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : (공통) 형o 과 제 명 : 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후 핵심적 내용을 정리 ... , 초자아 간 갈등이 통제를 넘어설 때 발생하게 된다. 정신분석적 접근에서 필수적인 개념이며 동기유발하는 불안은 심리적인 에너지를 통제할 수 없을 때 발생한다. 불안은 자아가 위험 ... 하여 하나의 로 요약하여 제시하시오.목차Ⅰ 상담이론1. 정신분석적 상담이론1) 인간관2) 의식구조3) 성격구조4) 심리성적 발달단계 (성격발달 )5) 불안과 자아 방어기제6) 변화
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.09 | 수정일 2018.02.08
  • 동기부여이론의 분석 ; 동기부여의 중요성과 접근방법
    동기부여이론의 분석 ;동기부여의 중요성과 접근방법■ 목차1. 동기부여(동기유발)이란?2. 동기부여의 중요성3. 동기부여의 구분4. 동기부여이론 형성의 배경1) 쾌락주의2) 본능 ... 이론3) 동인이론4) 강화이론5) 인지이론5. 동기부여에 관한 제이론1) 동기부여 내용이론2) 동기부여 과정이론6. 동기부여 연구의 접근1) 동기부여와 교육훈련2) 동기부여와 보상 ... 시스템3) 동기부여와 기업성과참고자료1동기부여(동기유발)이란?조직구성원이 조직 속에서 일을 하도록 동기를 부여하는 문제는 조직의 목표달성은 물론 개인의 욕구충족과 가치실현을 위해
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.01
  • 크라센의 5대 가설과 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.
    〔외국어습득론〕●Krashen의 5대 가설과 장점과 단점을 정리하여 기술 하세요◎크라센의 5대 가설1. 모니터 이론의 등장 배경동일성 가설에서 이론적인 배경이 있는 Krashen ... (1977)이 제창한 것으로 제2언어 습득을 조정적 언어 습득과 비조정적 언어 습득간의 관계를 해명하려는 이론이다. 모니터 이론은 다섯 가지로 구본되는데 습득과 학습 가설, 모니터 ... 을 통하 여 목표 언어를 획득하는 형태이며 언어발화의 동인은 습득한 체계에서 유발되며, 학습한 체계는 발화하기 전이나 발화 과정 중 학습자가 학습 내용을 변용한다. 주로 교실과 같
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22
  • [A+] 정신간호case-자살사고있는 환자 (자살위험성, 만성적 자존감 저하)
    2. 간호과정의 적용간호진단#1.간호사정간호목표간호계획 및 중재이론적 근거평가 및 재계획? HOD#0 "강아지를 발로 찬 후 무슨 일이 있어도 꼭 죽겠다고 생각 ... 을 교육, 격려한다. (수행)→ 어떤 행동을 할 때 스트레스가 해소되는지 묻고, 병동 내에서 탁구치기, 노래방에서 신나게 노래 부르기, 감정을 정리할 수 있도록 일기쓰기, 다른 환자 ... 들과 어울리기 등을 격려한다.6. 대상자의 분노가 유발되는 상황에서 환자와 함께 있어준다. (수행)→ 부모와 통화 시, 면회 종료 시 환자가 분노 감정을 느끼는지 관찰하고 필요시 옆
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.19 | 수정일 2018.08.16
  • 영유아교수학습모델에는 개념학습모델, 탐구학습모델, 직접적 교수모델, 협동학습모델 등이 있는데 이 중 한 가지를 선택하여 그 특징과 구체적인 적용방안을 제시하시오.
    적으로 전개할 때, 영유아들의 학습에 대한 책임이 증가되고 지속적으로 학습할 수 있는 능력을 개발하여 독립적인 학습자가 되도록 도와준다.둘째, 협력학습은 영유아의 학습동기유발 ... 한 사회적 기술을 적절히 배워야 하고 사회적 기술을 사용하도록 하는 동기유발이 있어야 한다. 즉 유아교육에서 사회적 상호작용이 일어날 수 있는 놀이활동과 또래와의 집단적 활동 과정 ... 러서 출현하였다. 듀이가 사회생활에 필요한 학습자들 간의 사회적 상호작용과 협동적인 반성적 사고를 강조한 후 학습자를 교실 환경 내의 능동적인 참여자로 사회 구성론적 이론, 접촉의 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.31
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2025년 08월 22일 금요일
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