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"외국어로서의한국어어휘교육론" 검색결과 3,221-3,240 / 3,571건

  • 한국어지도안(교통수단, 단원명 : 30분쯤 걸려요)
    한국어 교수· 학습 지도안과 목 명한국어 1수업일시담당교사교 재 명한국어 1단 원 명13. 30분쯤 걸려요차 시1차시/4차시학습대상한국어외국어로 배우는 학습자학습자 정보한국어 ... 을 타고 왔어요.버스를 탔어요.5분제시교통수단및-(으)세요알기▶교통수단 어휘 제시단어 카드를 사용하여 교통수단 어휘를 제시 한다.(교사가 시범 독)☞지하철/버스/택시/자동차/기차/배 ... 수단및-(으)세요관련기능활동▶ 준비된 복사물로 교통수단 이용에 관련된기능교육교사는 활동에 관한 설명을 해주고 활동에 들어간다.예) 다음은 하루 동안 가야할 곳을 적은 표입
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.27
  • 초등학교영어어휘교육의 개념과 초등학교영어어휘교육의 중요성 및 초등학교영어어휘교육어휘 종류 그리고 초등학교영어어휘교육어휘 학습 심층 분석(초등학교영어어휘교육, 영어교육, 어휘교육, 초등학교)
    language)도 아닌, 외국어(Foreign language)로서 가르치는 것이므로, 어휘의 이러한 면들을 모두 명시적으로 가르칠 수는 없다. 초등학생은 한국어로 잘 알고 있 ... 교육에 포함될 어휘는 학생들이 한국어로 일상 생활을 하면서 자주 접할 수 있는 학생 주변의 것들을 위주로 선정하는 것이 바람직하다.Ⅲ. 초등학교영어어휘교육의 중요성자신의 언어창고 ... 초등학교영어어휘교육의 개념과 초등학교영어어휘교육의 중요성 및 초등학교영어어휘교육어휘 종류 그리고 초등학교영어어휘교육어휘 학습 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교영어어휘교육
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.24
  • (한국어교육론 공통)Canale과 Swain의 의사소통 능력의 변별적 구분과 언어교육에서 의사소통 능력의 주요 특성에 대하여 논의
    Canale과 Swain의 의사소통 능력의 변별적 구분과 언어교육에서 의사소통 능력의 주요 특성에 대하여 논의{Ⅰ. 서론{한국어교육론------------------------- ... 교육에서 의사소통 능력의 주요 특성에 대해 논의해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 언어능력의 의미언어능력의 이론을 정의하면서, 특히 우리에게 가장 많은 영향을 준 Noam Chomsky ... 하는 것을 언어수행(performance)이라고 한다.Chomsky는 언어능력과 관련하여 어린이의 언어습득은 일정한 교육 없이도 언어 환경에 노출시켜서 주변의 언어들의 입력을 받아 언어
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.03
  • 국어 교육외국어로서의 읽기교육의 차이
    , 단원 목표, 읽기 이론, 수업모형 등에 기초하여 체계적으로 선정 되어야 한다.2) 한국어 읽기 교육에서의 방법과거 외국어 교육에서의 읽기 교육은 문법 지식과 어휘 지식에 기대 ... 하고도 유창하게 과제를 해결할 수 있도록 하는 것’이 될 것이다.그러나 한국어 읽기 교육의 목표는 ‘교육’이라는 측면과 교육의 대상이 ‘외국어’라는 측면에서 학습자의 숙달 ... 을 모두 함의한 것이어야 한다.2). 외국어로서의 읽기교육외국어로서의 읽기교육이란 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 네 가지 언어 기능 중에, 읽기는 의사소통 능력 가운데 정보의 획득
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.09
  • 한국어 교육의 성격과 현황.
    교육 - 언어내적분야 : 한국어에 대한 기저지식 (한국어발음,음운,문법,어휘)한국어 사용 기능 (말하기,듣기,읽기,쓰기)☆문화언어외적분야 : 한국어 교육학에 대한 지식( 교육과 ... (도약기 2001-현재) 학습자증가, 미국 KLEAR한국어능력시험(1997)한국어 교육능력 인증시험(2002)시행정착,한류의 영향으로 국제결혼 여성증가(이주여성)* 외국어 ... 로서의 한국어 교육의 시작은?- 국내 : 1959년 연세대학교 한국어 학당.- 해외 : 1872년 일본 쓰시마의 조선어학습소1873년 동경외국어학교 조선어과1879년 러시아 상트 페테스부르크
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.24
  • 국어 교육에서의 읽기 교육외국어로서의 읽기 교육
    한 이해 활동이기 때문이다.외국어로서의 한국어 읽기 교육한국어로 쓰인 글을 하나의 담화로서 전체적으로 이해할 수 있는 능력, 즉 독해력을 신장시키는 데 그 궁극적인 목표를 두 ... , 단원 목표, 읽기 이론, 수업모형 등에 기초하여 체계적으로 선정 되어야 한다.2) 외국어로서의 한국어 읽기 교육에서의 방법읽기란 독자가 자신의 언어학적 지식과 배경 지식을 바탕 ... 고 있고, 그것을 읽음으로써 정보의 이해가 가능하기 때문이다. 특히, 문화의 수용이라는 측면은 한국어 교육의 목표가 궁극적으로 의사소통 능력을 발당시키는 데 있다고 볼 때, 더욱
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.23
  • 나도 번역 한번 해볼까
    만, 책장을 넘길수록 이러한 생각이 점차 바뀌게 되었다. 읽는다는 것은 오히려 고도의 훈련을 필요로 할지도 모른다. 외국어한국어를 둘 다 잘해야 이해와 해석이 잘 이루어지는 독해 ... 제목 : 나도 번역 한번 해볼까언제나 외국어를 잘 하는 사람을 보면 부러움을 느낀다. 내가 알아듣지 못하는 대화를 하는 사람들을 보면 괜히 멋있어 보이기도 하고 능력이 있어 보이 ... 들을 마주하면 동경의 마음을 품게 된다.영어나 그 외의 외국어를 잘하는 사람들을 보면 가장 먼저 생각나는 직업이 통역사나 번역가이다. 외국어를 좀 한다고 자부하는 사람들이 가장 많이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.29
  • 외국인을 위한 한국어 쓰기교재
    며과거에는 학업이나 취업과 같이 특수한 목적으로 한국어를 배우려는 학습자들이 많지 않아 한국어 교육이 의사소통 중심의 일반 목적에 집중되어 있었다. 하지만 1990년대 후반부터 학문 ... 과 각 쓰기 과정에서의 문제 해결 전략 중시2) 외국어 교육 분야에서 글쓰기? 의사소통 중심의 교수법, 실생활 위주의 일반 목적 교수법이 중요한 방법론으로 자리 잡으면서, 학문 목적 ... 2.3 한국어 쓰기교재한국어 쓰기 교재< 목 차 >1. 들어가는 말2. 연구동향3. 학문 목적 쓰기 교재 현황4. 학문 목적 쓰기 교재 개발 시 주안점5. 나오는 말1. 들어가
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.10
  • 외국어로서 한국어 수업을 위한 교재
    외국어로서의 한국어 수업을 위한 교재의 구성목 차1. 머리말2. 언어 교육의 원리2.1. 의사소통 능력(Communicative Competence)과 언어 숙달 ... 말참고문헌외국어로서의 한국어 수업을 위한 교재의 구성1. 머리말외국어 교육 현장에서 교재가 지니는 의미는 크다. 왜냐하면 교재의 내용과 구성을 통해서 해당 교육 기관의 교육 철학 ... , 교육 과정, 교육 방법론 및 평가 등에 관한 기본적이고도 핵심적인 견해가 드러나기 때문이다. 외국어로서의 한국어 교육에 대한 관심이 높아지기 시작한 1980년대부터 한국어 교육
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.16
  • 한국어 초급 교재 분석 - 한국어1(서울대학교)
    다. 그러나 일반적으로 교재라 하면 학생들이 교육 목표에 도달하도록 교육과정에 따라 교육 내용을 미리 선정하여 가시적으로 제시한 것을 말한다.외국어로서의 한국어 수요가 날로 급증 ... 함에 따라 외국어로서의 한국어 교육에 관한 연구도 더불어 많은 성장을 이루어 왔다. 특히 외국어로서의 한국어 교육의 증가와 함께 많은 교재가 편찬되어 수업 현장에서 활용되고 있 ... - 한국어 초급 교재 분석 : 한국어 1. 서울대학교 언어교육원.1. 들어가는 말한국어 교육을 비롯하여 언어 교육에서 기본적인 3 요소는 교사, 학습자, 교재이다. 이 중에 교재
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.08
  • 기본어휘(기초어휘)의 개념, 기본어휘(기초어휘)의 특징, 기본어휘(기초어휘)의 선행연구, 기본어휘(기초어휘)의 실태와 문제점, 기본어휘(기초어휘)의 교육적 과제 심층 분석(기본어휘, 기초어휘, 어휘)
    이 되는 최소한의 필수어?라고 규정할 수 있다. 5) 기초어휘로 선정된 것들은 일반적으로 모국어의 제1 차 습득 어휘 목록으로 간주되는 것들인데 이는 외국어로서의 한국어 교육에 있 ... 되기도 한다. 이런 특징까지 감안한다면 기초어휘라는 목록은 주로 외국어(L2) 교육을 위하여 인위적으로 선정된 매우 제한된 어휘 집합이라고 볼 수 있다.Ⅲ. 기본어휘(기초어휘)의 특징기초 ... 기본어휘(기초어휘)의 개념, 기본어휘(기초어휘)의 특징, 기본어휘(기초어휘)의 선행연구, 기본어휘(기초어휘)의 실태와 문제점, 기본어휘(기초어휘)의 교육적 과제 심층 분석Ⅰ
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.16
  • 한국어의 현재와 지향점
    다.) 한국어의 세계화) 실정은 이렇게 미미하다고 할 수 있다.이러한 과제를 개선하기 위해 먼저 교재 문제를 해결해야 한다. 한국어의 세계화에서 교육이 주도해야 하며, 교육에서 주체와 객체 ... 을 구비해야 하며, 많은 학부와 대학원에서 뛰어난 자질의 졸업생을 배출하는 것이다. 이상적으로는 한국어 교육학회의 활성화와 대형 한국어센터에서 연구 전담 확보를 통해 연구의 평과 ... 는 외국인들에 대해서 교육적인 지원이 필요할 것이다. 그들이 비록 자연적으로 주어진 신체적 특성은 다르지만 앞으로 영위해야 할 공간이 한국이며 한국어를 사용하는 환경이라면 우리나라
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.12
  • 한국어 초급 교재 분석(한국외대, 서강대, 연세대, 경희대 교재)
    한, 학습자의 수준 단계별 어휘 선택에의 적절성과 자모교육 단계와의 연관성, 그리고 밑에 제시되고 있는 현재 한국어능력시험 급수별 기준에 부합하는지 여부에 초점을 맞추어 한국외국어대학교 ... , 읽기·쓰기 영역에까지 관련을 둔다고 할 때, 독해에 필요한 이해 어휘와 작문에 필요한 표현 어휘로 세분하여 가르칠 수 있다.한국어교육에서도 마찬가지이다. 학습자의 수준 단계별 어휘 ... 척도수행이 가능함.2. 교재 분석(1) 한국외국어대학교 한국어문화교육원 - 외국인을 위한 한국어 Ⅰ, Ⅱ가. 일러두기한국외국어대학교 한국어문화교육원에서 한국어를 배우는 외국인을 위한
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.28
  • 한국어교사의 역할은 무엇이며, 한국어와 한국문화는 어떻게 다루어야하는가
    면서 수 있다. 즉 문화 전반을 분류하고 각 부문마다 현실적이고도 대표적인 문화 어휘들을 집대성한 것이므로 외국어교육이 처음부터 문화교육을 지향했다고 할 수 있고, 이점에서 한국어 ... 통역관들만이 학습했다. 오늘날의 한국어교육은 이 구어학습을 이은 것이다. 그런데 흥미롭게도 이미 중세 동아시아 삼국에서는 문화일반을 배경으로 외국어교육을 수행해왔었다. 예를 들어 송 ... ]에서도 알 수 있듯이 세밀한 어휘 분류를 통해 상대 국가의 전반적인 정보를 골고루 취득할 수 있도록 교재를 편찬한 것은 중세 동아시아 외국어 학습교재의 공통 특징이었다.외국어 교육을 하
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.26
  • 서울대 한국어교재에서 다루어지고 있는 피동 표현 분석
    의 중요성은 외국어로서의 한국어 교육에서 더욱 크다고 할 수 있는데, 이는 한국어를 배우는 학습자들의 언어적인 배경이나 문화적인 배경이 단일하거나 비슷하지 않기 때문이다.현재 대 ... 부분의 한국어 학습자는 교재를 통해 한국어를 배우고 있으며, 교재에서는 교과 과정의 교수요목에 따라 한국어의 문법이나 어휘, 표현 등을 다루고 있다. 한국어에도 다른 언어와 마찬가지 ... 다. 더욱이 한국어 학습자를 위한 교육에 있어서는 각 기관별로 다르게 교수하고 있는 실정이다.따라서 피동에 대한 개념을 명확하게 재정립하고, 문법 규칙을 일반화 할 필요가 있
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 영어독해와 말하기 4과 (B)
    ) 한국어와 영어를 모두 잘 합니다. 이중언어 구사자에요.③ obsessed : preoccupied (열광한 : ~에 몰두한):: ‘obsessed’ 또는 ‘preoccupied ... tarting from 2009.- 영어학습에 내몰린 아이들-아이 어른 할거 없이 한국 사람이라면 영어 삼매경에 빠져 보았을 것이다. 외국어학원 강사인김영훈씨는 한국 사람이라면 영어학 ... / does not guarantee / absolute fluency.그러나 / ~라는 사실 / 조기 영어교육이 이루어진다 / 보장하지 않는다 / 절대적인 유창성- Korean s
    시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.24
  • 교육 용어
    의 효과를 줄이기 위해 대조분석을 이용할 수 있다.처음에는 대조분석의 성과가 직접적으로 외국어교육ㆍ제 2언어교육에 도움을 주었다고 생각하였다. 대조된 두 언어 A, B 체계의 상이점 ... 들은 어휘적 오류를 문법적 오류보다 더 심각한 오류로 평가하고 국소적 오류보다 전국적 오류를 더 심각한 오류로 평가한다.오류 분석이 교육적 동기에 의해 이루어지는 경우가 많다는 점 ... 하도록 권장하는가?실제성(authenticity)실제성이란 가르치거나 평가할 때 사용하는 언어와 상황 설정이 실제의 생활에서 쓰이는 언어 및 상황과 같은가를 말한다. 외국어 교육에서 실제
    리포트 | 40페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.05.06
  • 생활 속에 틀린 맞춤법 사진 찍고 분석
    한 머리 연출은 저에게 맡겨주세요!1-2. 콩클리시 (귀차니즘, 귀차니스트)외국어를 받아들이다보니 자연스레 우리말에 접두사나 접미사와 같은 어휘 형태가 차용되어 결합하는 일이 빈번 ... 한다면, 이 단어를 사용한다고 해서 의사소통에 큰 문제를 일으키지는 않을 것이다. 그러나 국어 문제집을 만드는 사람으로서, 올바른 국어사용을 교육하기 위해 일하는 사람으로서 잘못된 줄임말 ... 를 우리 고유어를 파괴하는 침입자라는 시각이 주류였지만, 요즘은 우리말의 어휘를 더욱 풍성하게 해 주는 또 하나의 우리말로 받아들여야 한다는 주장도 많은 공감을 얻고 있기 때문이
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.11
  • 한국어와 영어 발음에 대한 차이점
    알지 못하고 무작정 학생들의 머릿속에 영어어휘와 문장들을 억지로 집어넣으려고 하는 교육방식에 있다고 본다. 그렇다면 문제의 해결은 영어와 우리말의 차이점을 파악하는 것으로부터 시작 ... 에 한국인이 학습할 때는 많은 노력이 연구된다.이러한 차이 때문에 한국인이 영어 운율을 학습할 때에는 한국어 운율의 전이 문제가 야기될 수 있다. 아직까지 외국어 운율 지도는 분절음 다. ... 에 영어 없이는 새로운 지식을 획득하기가 힘들다. 이러한 이유로 학교에서는 영어교육의 필요성을 직시하고 초등학교 3, 4학년 때부터 영어를 가르쳐왔다. 거의 10년 정도 영어
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.21 | 수정일 2020.06.19
  • 외국어로서의 한국어 교수 학습론 교수 학습 과정
    외국어로서의 한국어 교수 학습론김재욱교수님한국어교육과 200302246 이대형2005. 12. 19.------------------------------------------- ... 지만 자세하게 할 필요는 없다. 단지 학생들의 지적 욕구를 충족시킬 수 있다고 교사가 판단할 시에 문법 설명을 해준다. 그림을 보고 적절한 어휘 표현을 모르는 학생들의 경우 교사와의 지속
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.27
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2025년 08월 17일 일요일
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