"학습환경과말하기수업의관계"의 검색결과 입니다.

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"학습환경과말하기수업의관계" 검색결과 3,201-3,220 / 29,094건

심리학의 이해

관계를 어떻게 만들고 유지할 수 있는지 그리고 학습능력과 인간적 성장과 같이 일상생활에서 경험하는 중요한 이슈에 즉각적이고 결정적으로 응용할 수 있다. 심리학은 우리의 마음과 행동 ... 도록 스스로의 마음을 돌보고 가꾸는 것이 중요하다.마음이란‘마음’이라는 단어는 매우 자주 사용하면서도 명확한 정의가 어려운 말이었다. 그러나 수업을 하면서 마음 공부를많이 하게 되 ... 어 좋았다. “내 마음이 좋지 않다.”라는 식으로 말할 때와 같이 어떠한 감정 상태를 나타날 때 마음이라는 단어를 사용하기도 하고 “내 마음대로 할 거다.”라는 식의 말을 할 때

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18

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(미래사회와 유아교육) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중

을 기르기 위해서는 주입식의 교육이 아닌 다양한 학습적 모델과 적절한 컨텐츠를 제공하는 것이 필요하기에 중요한 역량으로 제시하였다.3) 학습지원역량학습지원역량은 학습에 대한 이해 ... 를 통해 교과를 교수하고 교실 운영과 의사소통에 활용하는 것을 이야기한다. 학습지원역량이 높은 교사는 창의 융합교육을 이해하고 적용하는 능력도 탁월하기 때문에 창의융합교육을 수행하기 ... 다. 여기에서 지속가능성이란 경제, 사회, 환경과 같은 자원을 미래 세대에까지 균형있게 사용할 수 있도록 하는 것을 말한다.지속가능발전교육은 현 세대 뿐 아니라 미래 세대를 위하여 환경

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04

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교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것인지에 대해 구체적으로 작성하세요.

고 있기 때문에 이러한 사회적 기술은 상호 개인적인 관계를 형성하기 시작하며, 아동이 성장함에 따라 점점 더 중요해진다. 그리고 빈약한 사회적 기술의 발달을 보이는 아동은 이 ... 이 결정된다는 뜻목표지향적 교수아동이 자신의 현재와 미래 환경에서 개인적인 자기충족과 성취를 최대한으로 달성하도록 원조함을 말함교육을 집중적으로 제공아동을 교수할 때 상세하고 정확 ... 을 알 수 있다. 1994년도쯤에 통합교육을 본격적으로 개정하여에 의하여 실시하고있다. 이렇게 보면 30년이상동안 실시되고있다. 어떻게 보면 통합교육은 보편적인 학습교육의 장

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.08 | 수정일 2021.10.12

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생활지도와 학교폭력 예방에 관해 논술하시오

폭력과 상담 및 생활지도와의 관계1) 전인적 세계시민으로서의 성장전인교육이란 지?덕?체?기를 고르게 성장시키고자 맞추어진 교육을 말한다. 현대의 교육이 명목상으로는 전인교육을 추구 ... 성을 길러주게 된다. 새롭게 제기되는 가정문제를 해결하기 위해서는 가족의 고유한 기능과 가치를 높이는 동시에 시대 변화에 따른 새로운 가족관을 확립하는 일이중요하다. 혈연관계 ... 하는 것은 정상적인 청소년 수십 명을 지도하는 것보다 훨씬 많은 노력이 드는 일이다. 따라서 지금처럼 수업과 생활지도를 한 명의 담임교사가 주된 책임을 갖고 선도하기에는 무리가 많이

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.08

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다문화가족 사회적응을 돕기 위한 사회복지전달체계

혼 관계에서 출생한 자녀를 양육하고 있는 다문화가족 구성원에 대해서도「다문화가족지원법」에 따른 다문화가족 지원을 위한 규정이 적용된다.본 법에서 말하는 ‘결혼이민자’란 대한민국 ... 국민과 결혼을 한 적이 있거나 혼인 관계에 있는 재한외국인(대한민국 국적을 가지고 있지 않은 사람으로서 대한민국에 거주할 목적으로 합법적인 체류하고 있는 사람을 말하며, ‘결혼이민자 ... 학교생활을 할 수 있도록 지원하기 위한 다문화 청소년 지역거점센터를 확대하여 청소년 상담, 학습지원 멘토링, 상담 전화, 맞춤형 사례관리, 모국 정체감 프로그램 등 다문화 청소년

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.17

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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이

필요하다. 우리는 수업 시간에 청소년에 대한 개별 상담의 이론과 기법을 배웠다. 대표적인 것으로 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료를 배웠다. 이 가운데 학습자 본인이 가장 ... 며, 위생이나 의료 수준도 우수하다. 교육 인프라 역시 잘 갖춰져 있다. 그렇지만 이런 좋은 환경에서도 우리 아이들이 행복하지 않다는 것은 우리 사회에 분명 무언가 문제가 있다는 의미일 ... 좋아하는 방법을 하나 택해서 이것의 주요 개념과 상담 과정을 소개하고자 한다. 학습자가 선택한 방법은 인간중심 상담이다. II. 본론 1. 인간중심 상담의 이해 인간중심 상담

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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취업률 100퍼센트인 기계자동차공학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시입니다. 우수한 성적으로 합격한 사례이니 유용하게 사용하시길 바랍니다.

홍보 사료를 학교 곳곳에 부착하는 활동을 맡음. 학급 반장으로서 학급의 학습 분위기를 조성하고 교실 환경을 쾌적하게 관리하기 위해 노력하였으며 학급 회의를 주관하고 학급 특색 ... 기재 예시진로활동 특기사항 기재 예시 1학습전략 검사 결과 성격특성과 행동 특성 둘 다에서 A 학점이라는 높은 점수를 받았으며, 특히 행동 특성의 시간 관리와 집중 전략 측면에 강한 ... 모습을 보여줌. 이를 토대로 효율성 있는 시간 계획을 수립하고 학습 시 집중해서 공부하는 모습을 보여줌. 진로 탐색의 날을 통해 디자인 마을에서 시각디자이너, 패션디자이너, 사진

리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.01.07

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놀이지도의 의의와 교사의 역할에 대해서 작성하고 효과적인 놀이 활동을 위한 교수전략

아에게 무엇을 할지 지시하는 것이다. 교사가 역할을 지정해 주거나 놀이전개를 지시하기도 한다.일곱째, 교수자다. 이 지도방법은 질문을 통해 학습을 위한 매개체로 놀이를 활용하는 것 ... 을 위한 교수전략에서 본인이 생각하는 창의적인 교수전략 ? 드라마를 통한 연극 놀이5. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론놀이는 영유아들의 권리이고, 놀이를 통해 학습을 한다 ... 가 형성한 신념에 의해 결정되는데, 교사는 유아놀이에 대한 사고 및 형성 된 신념을 기초로 교수행동의 전략을 계획하고, 실행하여 유아의 놀이 환경 및 활동을 선정하고 수행한다. 또한

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.18

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노인교육론_우리나라 노인들이 학습자로서 참여하고 있는 여러 사례를 살펴보고 문제점과 해결책을 논하여 보라.

을 마련할 필요가 있다. 인지 기능이 비교적 보존된 사람과 치매 초기 증상이 있는 사람에게 동일한 방법을 적용하기는 어렵다. 또래 학습 모임과 전문가 지도 방식을 접목하여, 개개인 ... 우리나라 노인들이 학습자로서 참여하고 있는 여러 사례를 살펴보고 문제점과 해결책을 논하여 보라.I. 서론노인 교육은 개인적 성장과 사회적 통합을 동시에 실현하는 중요한 분야 ... 된다는 인식이 강했지만, 지금은 평생교육 패러다임이 확산되면서 노인들이 대학 강좌, 문화센터, 지역 평생학습관, 온라인 교육 등 다양한 통로를 통해 새로운 지식과 기술을 접하고 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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A+ 조작적 조건을 적용하여 개입할 수 있는 상담 적용 사례를 기술하시오.

조작적 조건을 적용하여 개입할 수 있는 상담 적용 사례를 기술하시오.(수업 교재 자료 내용의 예시는 제외)목 차들어가며본론2.1 직장생활에서 상사와의 갈등을 겪고 있는 사회초년생 ... 반응을 하는 행동의 유발적인 관점인 도구적 조건화와 달리 스키너는 인간을 능동적인 유기체의 관점으로 보았다. 조작적 조건화에서 조작의 의미는 어떤 결과를 위해 환경을 능동 ... 적으로 조작한다는 수의적 반응을 의미 한다는 것을 통해서도 이를 알 수 있다. 그래서 행동주의 상담에서는 내담자의 바람직하지 못한 행동을 내담자의 학습과정에 도움을 주면서 내담자 스스로

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.11 | 수정일 2024.04.19

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해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.

주도 전략의 방법이 궁금하기도 해서 선택하게 되었다. 자기주도전략은 인지적 행동교정이라고 하며, 아동 스스로 독립적인 학습을 도모하고자 많이 사용되고 있다. 자기 주도적인 교수방법 ... 의 지적 그리고 정의적, 신체적인 성장 정도, 선행학습 정도와 가정환경, 가치관과 장래 희망 등에 대 이해가 필요하다.2) 자질(1) 특수교육에 대한 이해와 전문직으로의 책무성- 특수 ... 하는 능력- 특수학생의 교육에 관여해 관계 영역의 전문 인사와 협력해서 업무를 수행하는 능력3) 수업기술(1) 학생들의 흥미를 자극하는 능력이 필요하다.(2) 풍부한 보충설명이 요구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25

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강화의 4가지 종류에 대해서 정리하고, 실제 기업이나 기관 또는 사회에서 강화전략을 사용하는 구체적인 사례를 제시하시오.

수 있게 짜여진 결속관계 구성방식을 말한다. 반면 한 개인의 행위가 불편한 자극을 사전에 봉쇄할 수 있을 때 이 절차를 회피학습이라고 한다. 두가지 경우 모두 요구되는 행위 ... 를 발전 또는 유지 할 수있게 된다. 예를 들어서, 수업시간에 문제를 열심히 풀면 그날의 숙제를 감해준다고 했을 때 아이들이 더욱 열심히 문제를 푸는 경우를 말한다. 소거 위 긍정 ... 을 제거해주는 행위로 강화시켜 주는 것이다. 여기에는 도피학습과 회피학습의 두 가지 형태가 있는데 먼저 도피학습은 개인이 성과를 내게 되면 이미 불편한 상태에 잇는 자극을 끝나게 할

리포트 | 3페이지 | 7,000원 (5%↓) 6650원 | 등록일 2023.01.19

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중등학교에서 인성교육의 실천방안과 교사의 역할

다. 중학생때는 외부 환경에 대한 영향을 많이 받는다. 가정생활, 학교성적, 또래친구들과의 관계로 인해서 고민을 하고 있는 학생이 많이 있다. 그러나 현실은 학생들의 고민을 들어줄 ... 에서 인성교육 실천방안1)유튜브 활용2)집단상담3)카카오톡을 이용한 개인상담4)봉사활동5)토론 수업5.외국의 인성교육에서 배울만한 인성교육 프로그램1)미국2)일본3)독일6.인성교육 ... 은 인간의 성품, 성향, 인격 등을 아우르는 개념이다. 한국교육학회에서는 인성에 대해서 사람의 바탕이 어떻고, 사람된 모습이 어떠한지를 말하는 개념으로 사람의 마음과 사람됨이

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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교육과정과 평가

이 아닌, 학생들이 수업을 이끌기 위해 토론, 토의 등으로 학생들의 조금 더 다양한 학습을 하게 되는 것이다. 그러나 현재까지 우리나라 학급의 학생수 가 너무 많은 탓에 실질 ... , 증명는 교육활동에 참여하는 사람들의 쌍방적인 관계에 의하여 상호 성장과 역량 증대를 추구하는 활동을 의미한다. 이러한 관점에서 볼 때, 학습자의 자율적 선택과 자율적 평가에 따라서 ... 에 참여하는 사람의 질(교사와 학생의 질), 교육성과의 질(교수-학습활동의 결과의 질) 세 가지로 유형화.- 교육의 질을 관리하기 위한 교육과정 평가를 통한 효과① 교육과정의 개정

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.07

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한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 중등(12~17살) 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오.

는 언어적, 문화적, 심리적 지원을 종합적으로 제공하는 것이 필수적이다. 한국어 교육 프로그램은 청소년들이 학습 환경에서 소외되지 않고 수업 내용을 이해하며 또래 친구들과 원활하게 소통 ... 들은, 과거 한국 정부와 협력했던 이들로서, 새로운 환경에 적응하기 위해 다각적인 지원을 받고 있다. 특히, 이들 중 중등 연령대(12~17세)의 청소년들은 학업과 정서적 성장의 중요 ... 적절한 교육 프로그램이 필수적이다. 이 청소년들은 모국과는 전혀 다른 사회적, 문화적, 교육적 환경에 직면해 있으며, 언어 장벽과 문화적 차이는 이들의 학업 성취와 사회적 관계 형성

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.02

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[사범대학] [교직] 학교폭력의예방및학생의이해 중간기말 정리노트. 본인이 책과 수업시간에 들은 부분을 직접 요약정리하여 시험때 공부했습니다. A4용지에 2페이지씩 프린트하여 보는 것을 추천합니다~ 참고로 교직과목 올A+입니다~

하여 새로운 인지도식을 만듦*인지도식 : 세계를 이해하고 반응하는 데 사용하는 지식, 절차, 관계2) 인지 발달 단계① 감각운동기(0~2세)- 신체 운동 경험, 대상연속성(감각운동기 후기 ... : 혼외관계 자녀가 혼인관계 자녀보다 비행, 범죄 가능성이 높다일란성 쌍생아가 이란성 쌍생아보다 비행, 범죄에서 더 높은 유사성을 보임- 입양아 연구 : 각기 다른 환경에서 자란 ... . 학생 생활지도 및 상담의 이론11장. 학교폭력 처리 절차1장 학교폭력의 정의와 유형* 학습목표- 학교폭력의 개념을 파악할 수 있다- 학교폭력이 얼마나 나타나고 있는지 실태를 파악

시험자료 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.24 | 수정일 2021.11.16

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(세계의역사) 세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한

에 대한 전반적인 관심이 높아져서 이 수업을 수강하게 되었다.본론에서는 『세계의 역사』 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 나의 생각을 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1 ... 오답일 수밖에 없는지를 되새기며 심화학습을 할 수 있다.2. 『세계의 역사』의 바람직한 학습방향1) 큰 흐름으로 역사 이해하기앞서 언급한 것처럼 『세계의 역사』는 역사개론서의 성격 ... 교과목명: 세계의 역사[과제명]『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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한국방송대 [원격교육론] 원격교육을 면대면교육과 비교했을 때 본인이 생각하기에 가장 큰 차이점 3가지 독립학습이론 교류간격이론 홈버그의 상호작용이론 학습공간이론 4가지 이론중 하나 선택하여 원격교육론과목 분석1

2023년2학기 출석수업 과제물 표지(온라인제출용)교과목명 : 원격교육론학 번 :성 명 :강 의 실 : 지역대학 호연 락 처 :1. 면대면 교육을 비교했을 때 본인이 생각하기 ... 를 통하여 상호작용이 가능하고 학습 자료를 매체를 통하여 교환하는 학습을 할 수 있다.(4) 화상으로 진행하는 교육은 서로 얼굴을 보고 교육을 진행하기에 시공간에 차이가 있다. 그 ... 에 있어서 보다 많은 선택을 할 수 있다.(2) 교류간격이론 → 원격교육은 학습자와 교수자간의 의사소통을 하는 간격 또는 심리적인 간격을 말하고 교류간격은 학습자와 교수자와 의사소통

방송통신대 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.10.25

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통합사회 세특 기재 예문 창고. 학생 특성에 따라 잘 작성된 예문으로 모두 28개가 제시되어 있습니다.

에 대해 많은 관심을 보임. 행복에 대한 3분 말하기에서 학교라는 주제로 행복한 이유를 과거에는 교사와 관계가 수직적이었지만 지금은 수평적인 관계고 교사들이 친절하므로 행복 ... 에 대한 3분 말하기에서 우리 학교를 주제로 하여 행복한 이유를 잘 설명함. 한마음 토론 활동에서 자본주의의 역사적 전개 과정에서 학습한 산업혁명에 대해 많은 관심을 두고 있음을 알 ... 화에 더욱 큰 역할을 할 것이라고 의견을 제시함. 행복에 대한 3분 말하기에서 우리 지역이라는 주제에 대해 행복한 이유로 원래 없던 편의시설이 생기는 등 나날이 발전을 통해 행복

리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.01.14

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우리나라 방과 후 교육의 한계점과 대안 1. 방과 후 아동지도의 정의 및 필요성 2. 현재 방과 후 아동지도의 현황과 문제점 3. 문제점에 대한 대안

다. 둘째, 아동발달 특성에 따른 수요이다. 학령기 아동은 학습지도뿐만 아니라 또래와의 관계를 형성하기 위해 사회적, 정서적 안정이 필요하다. 이 시기는 기본적으로 생활과 학습습관 ... 한 형태로 진행되어 왔지만 체계적으로 다루어지지 않아 정규과목으로 인식되지 못하고 있다. 방과 후 아동지도는 학교 정규수업이 끝난 뒤에 진행되는 교육 및 보육 활동을 말한다. 방 ... 과 후 아동지도는 학교가 열려있지 않고 부모가 집에 없는 동안 학령기아동에게 제공될 수 있는 놀이 환경 및 프로그램 활동의 통합된 총체를 말한다. 어떻게 보면 방과후 프로그램보다 더

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.30

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