"특수아행동수정"의 검색결과 입니다.

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특수아 특수교육학개론 울산대 인간발달 장애아지도 물리적 환경 학습상담 유의점 개별화수정계획안 발달지체와 장애 개별화교육계획

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"특수아행동수정" 검색결과 3,201-3,220 / 3,620건

[사회복지] 정서, 행동장애아 교수,학습지도 및 학급운영

정서 행동장애아 교수학습지도 및 학급운영1. 정서 행동장애아의 개념1) 정서 행동장애아의 정의우리 나라의 정서 행동장애아의 정의는 1994년 12월 공포된 개정 특수교육진흥법상 ... 과 다른 점은 항목 6의 내용이다. 이 내용은 자폐성 장애를 뜻하는 것으로, 과거 정서 행동장애의 판별 기준에 포함되어 있지 않았던 사항이다. 항목 6의 포함은 자폐성 장애아 ... ) 정서 행동장애아의 분류 및 행동특성정서 행동장애의 분류 체계는 오래 전에 Quay(1979)가 양적 분류와 질적 분류의 두 부류로 크게 나누었다. 질적 분류 체계는 주로 정신 내면

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.17

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[유아연구및 평가]아동용 지능검사를 5종 이상 선정하여 그 특징과 구성에 대해

때문에 나라에 따라서도 저능아의 기준이 다르다는 점에 주의를 기울여야 한다.② 지적 행동의 구서용소 즉 지능의 구성요소는 나이에 따라 변한다. McCall등은 유아행동을 분석 ... 아동용 지능검사(수정판) ---------------43.유아 초등학생용 웩슬러 지능검사 --------------64.매카시의 아동능력검사(MCSCA) ------------- ... 됨에 따라 이 검사는 영재아, 지진아를 변별하는 준거로 사용되기도 하였다.아동용 지능검사의 본질과 교육적 의미에 대해 몇 가지 고려해야 할 점은 다음과 같다.①지능은 사회적 맥락

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.07

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초등학교 학생을 위한 '아동전문' 생활지도와 상담에 관한 개괄적 연구

할 때에는 부적응 행동 자체만을 시비하여 근본적인 동기나 원인들을 간과해서는 안되며, 부적응 행동을 전체적으로 바라보고 올바로 지도하는 것이 중요함.나. 부적응 아동의 유형ㆍ학습부진아 ... 프로그램 등을 사용하여 지도ㆍ정서 및 행동장애아; 지적, 신체적 또는 지각적인 면에 이상이 없음에도, 학습 성적이 극히 부진한 자, 친구나 교사들과 대인관계에 부정적인 문제를 지닌 자 ... , 정상적인 환경 하에서 부적절한 행동이나 감정을 나타내는 자, 늘 불안해하고 우울한 기분으로 생활하는 자 등이 한국 특수교육진흥법에서 명시하고 있는 정서장애의 정의임.☞ 통합교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.01

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[특수교육] 지체부작용아동의 교육

②학습과제의 연습방법 수정3. 지체부자유아동을 위한 관련지원(1)학새의 경련시 교사가 취해야 할 행동교실에서 학생이 경련을 일으키면 교사는 침착하게 경련을 일으키는 학생을 도와주 ... 지체부자유 아동의 교육가. 지체부자유아동의 정의와 원인1) 정의특수교육 진흥법: “지체의 기능. 형태상의 장애를 지니고 있고, 체간의지지 또는 손발의 운동. 동작이 불가능 하 ... 와 분류1) 뇌성마비란?출생전, 출생시, 출산후 뇌손상에 의한 마비, 약증, 협응장애, 기타 운동장애로 특징 지워지는 선천성 발달신경운동장애로 신생아 영아 시기의 뇌손상까지를 포함

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06

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[몬테소리프로그램] 몬테소리프로그램

몬테소리 프로그램1. 몬테소리의 유아관몬테소리는 이탈리아에서 태어났으며 의학을 전공하였다. 그녀는 프랑스의 심리학자인 세구엥과 이따르의 영향을 받아 정신지체아 교육에 관심을 가지 ... 이 특수한 지식이나 기술을 습득하는 데는 가장 적합한 시기가 있다고 말했다. 이것은 결정적 시기의 개념과 유사한 성격을 띤다. 또다른 하나로는 아동은 타고난 내재적인 호기심과 탐구 ... 을 진행할 수 있도록 난이도와 순서에 맞게 체계적으로 만들어져 있다. 이 교구들과의 활동에서 아동이 실수를 하였을 경우 즉각 수정이 가능하도록 되어 있기 때문에 자동교육(auto

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.02

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[인간생명] 인간 생명의 시작

다는 것이 그 핵심이다. 인간은 하느님이 부여한 순리에 거스르는 행동을 해서는 안되기 때문에 인간복제와 낙태의 문제는 종교계에 큰 반발을 사고 있다. 이러한 입장에서 인간의 수정란 ... )가 존재한다. 이를 둘러싼 바깥층을 영양아층이라 부르는데, 수정란이 자궁내막에 착상할 수 있게 도와주는 효소를 분비한다. 영양아층은 후에 태반의 일부로 변신한다. 태반은 태아에 영양물 ... 요약문생명의 시작에 관하여 다양한 학설이 존재하는데 수정의 순간, 착상, 심박동개시, 뇌파작동시점, 자체생존가능시점, 분만 등으로 구분해 볼 수 있다. 학자들은 대체로 아래와 같

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.26

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[진단평가] 장애아진단및 평가

및 정신 지체아, 특수학교(급) 아동에게 적용할 수 있도록 만들어진 지능 검사이다. 자기 지각과 신체 개념에 대한 발달 지표를 말해줌으로써 지적 성숙을 측정하게 해 준다. 측정 ... 중복 지체부자유아 진단 평가1. 진단 평가의 목적특수교사는 효율적이고 능률적으로 아동의 욕구를 충족시켜 주고 적절한 교육적 서비스를 제공하기 위한 진단 평가의 개념과 절차에 관한 ... 지식을 갖고 있어야 한다.1) 용어의 정의진단과 평가는 넓은 의미의 평가라는 용어와 구분없이 사용되고 있으며 측정, 검사 등과 함께 혼용되고 있다.측정이란 인간의 행동이나 사물

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.05

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우리나라 사회복지 정책의 현황 및 문제점과 개선방안

구, 그리고 양육의 재생산기능을 중심으로 한 특수한 상황에 처하게 되며, 아동을 포함한 가족 구성원과 불가분의 관계를 가지고 있기 때문이다. 그리고 교육 수준, 노동 시장 참여구조 ... 의 여성의 기여분을 인정하여 이혼을 하면 지급이 중단되는 것이 그것이다. 따라서, 기존 사회보장법에 나타난 '의존자'라는 여성에 대한 전제를 수정하고, 각 정책에 나타난 성차별 ... 에도 65합성어로 ‘편안히 잘 지내는 것’을 의미한다. 아동복지란 아동을 대상으로 한 주관적인 행복한 삶의 상태가 아니라 그러한 상태로 향한 실천적인 행동까지도 포함하는 적극적이고 능동

리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.26

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[사회복지학] 자폐아조사

. 자폐아동중에는 정신지체이면서도 특수한 재능을 가진 아이도 있는데, 계산능력이 뛰어나 몇 백년 전의 어느 특정한 날의 요일을 외우기도 하고, 뛰어난 예술적, 음악적 재능이 있 ... 변천에 관한 고찰), 소아. 청소년정신의학 제 4 권 제 1 호, 1993년.정신지체자폐아의 3/4이 정상보다 지능이 낮고 또 정상적인 지능을 가진 자폐아라도 그 행동이 정상아 ... 과 효과적인 교재, 자료, 강화제, 도움의 유형, 수정절차등을 고려하여 아이의 특성에 맞는 개발 계획을 수립하는 것이 필요하다. 그러나 자폐아들은 학습한 내용을 일반화시키지 못하

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.27

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[사회 복지]아동 청소년 복지

적응을 위해심리적 ? 신체적 잠재력을 개발시켜 주기 위한 각종의방법을 말하며, 좁게는 특수한 문제를 가진 아동과 그가정을 대상으로 전문적인 기관에서 행하는 서비스로정③ 사회복지의 한 ... 분야로서 빈곤, 질병, 확대, 유기, 장애 등 특수한 문제를 가진 아동은 물론 모든 아동들이 가족과 사회의 일원으로 건전하게 성장하고 발달할 수 있도록 사 회복지 정책과 방법론 ... 적수치심을 주거나 적대적이며 거부적인 태도를 취하는 행위???* 아동에게 행동의 자유를 주지 않고 감금 또는 극단적으로 통제하는 행위 등???2. 신체학대??신체학대는 아동의 신체

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.22

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[교육심리] 교육심리 중간고사 정리

답변을 함특출한 유머감각이 있음주의집중력이 강함연상의 친구를 사귐자아의식이 강함└학습장애아 : 비교적 정상적 지능을 가지나 학습에 문제가 있는 아동└과민한 행동과 마음을 졸이 ... 학습과제를 작은단위로└행동장애아 : 행동장애, 정서장애, 사회부적응, 심리적 장애...└품행장애 : 불복종, 파괴행동, 질투, 난폭행동성격장애 : 열등감, 위축감, 불만, 좌절, 죄 ... , 놀이요법.행동수정전략 - 조건형성원리.정신교육적 전략 - 정신의학적 관심과 교육적 관심 결합.생태학적 전략 - 환경요소의 부적절로 판단. 환경요소 변화☆성격의 개념└개인의 독특

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.17

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[진단평가] 아바쿠스

된 행동이 강화가 없는 장소에서도 유지되도록 하기 위해서는 강화제의 빈도를 점차 줄여주고 간헐적인 강화가 필요하다.?부적반응 : 부적합한 반응의 수정 절차는 반응을 수정하면서 동시 ... 아 바 쿠 스1. 검사의 이론적 배경2. 구성3. 표준화(생략)4. 실시 및 채점방법5. 검사해석6. 기타 및 유의사항아 바 쿠 스1. 검사의 이론적 배경1) 제작배경 및 제작년 ... 도? 제작배경아바쿠스의 제작배경은 각 장애아동이 그들의 사회내에서 살아가는 데 필요한 기능을 신장시키는 행동들을 발달시킴으로서 가능한 사회에서 유능한 인간으로 성장할 수 있도록 돕

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.27

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[정신간호]정신분열병 case study

에서 태어났다.1.9kg 미숙아로 병원에서 태어났으며 인큐베이터에서 생활했고, 집에 온 뒤로도 전반 적인 성장발달이 늦었다.말이나 행동 면에서 다른 아이와 비교 하면 늦은 편 이 ... 없었다. 일반학교에서 적응을 하지 못하여 특수학교로 전학했지만, 처음에는 학교 생활 을 적응했지만, 초등학교 5학년 때 부모님의 이혼으로 인해 심적인 변화와 지지체계의 감소로 인해 ... 은 행동을 반복했다.길거리를 혼자 돌아다니며, 길거리에서 자고 경찰에 의해 경찰서에서 부모에게 열락하 면, 이혼한 어머니는 환자에게는 관심을 가져주지 않았고, 아버지가 데려오는 일이

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.30

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[사회과학]시각장애의 교과별지도방법과 과제

은 상태이며, 교육 프로그램의 평가를 위해서 표준으로 삼을 수 있는 기준도 미흡한 실정이다. 출생 후 몇 개월간 신생아들은 사회적 상호작용에 대해 선택적으로 반응하면서 받은 자극 ... 들을 스스로 조절하고, 부모들은 유아가 보이는 단서들을 해석하고, 유아의 흥미를 끌면서 그의 행동에 대한 반응을 시도한다. 이러한 관계가 거듭되면서 부모는 주의 깊고, 조직적인 관찰 ... 을 통해 유아의 행동신호들을 인식하고 이에 대해 어떻게 반응해야 하는지를 배우게 된다. 이렇게 일관성 있고, 반응을 보이는 양육을 통해 유아에게는 신뢰감과 안정감이 발달

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.29

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[간헐강화] 간헐강화

커진다.행동수정 프로그램에서 연속강화를 사용하지 않고 고정비율 강화계획을 사용한다. 그 이유는 1FR은 연속강화보다 반응비율을 높게하기 때문이다. 2FR의 경우 연속강화보다는 강화물 ... 가 갑자기 커지면 긴장을 포함하게 되는 비율계획에 의해서 나타나는 것과 유사한 효과가 나타난다.-제한고정간격(FI/LH) 계획 : FI계획을 약간 수정한 것으로 행동에 강력한 영향 ... 을 을 하고 난 후에 강화가 주어진다. 행동수정 프로그램에서 지속기간계획은 표적행동이 연속적으로 측정되고, 그 지속기간에 따라 강화될 수 있을 때만 유용하다.-고정지속(FD) 계획

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.08

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청각장애 아동의 조기교육

의 효과를 기대하기 어렵고 학습의 정착이 쉽지 않다. 따라서 장애아동에게는 장애 유형별로 그들에게 맞는 적절한 교육 프로그램과, 특수한 교재, 교육기술 등을 이용한 특수교육이 제공 ... 될 때 보다 나은 교육적 효과를 얻을 수 있을 것이다.특수교육에 있어서 조기교육이란 학령전의 장애아동을 위해 제공되는 다양한 형태의 보조 서비스를 통하여 그 아동이 소지하고 있 ... 와 교육이 이루어짐으로써 잔존 능력을 계발시키고 잠재 능력 또한 충분히 계발시킬 수 있다는 점이다. 마지막으로 특수교육비 절감 효과를 가져 올 수 있다. 따라서 장애를 가지고 있

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.04

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교육의 접근방법

하도록 되어 있는 프로그램 학습자료. 이를 기계장치 속에 넣어 두고 학생 스스로 작동해 가면서 공부하도록 되어 있음② 행동수정기법- 문제 행동을 없애고 바람직한 행동으로 대치3 ... V. 교육의 심리적 기초1. 교육의 심리학적 접근방법1) 정신분석적 접근방법1.Freud의 정신분석1-1. 배 경2차대전 후 정신분석학과 행동주의가 발달 심리학의 주축이 되 ... - 신생아 때부터 존재하는 정신 에너지의 원천이며 주고 본능적 욕구(성욕, 공격력)를 관장한다. 본능의 작동원리는 쾌락원리(pleasure principle)로 원초적 충동을 갖

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.18

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[특수교육] 자폐아에 대한 총정리!!

의 독특한 행동유형을 관찰하여 이를 수정해나가는 방법이다. 부모의 아동발달 지도나 특수교육 과정에서 효과적으로 사용되며, 특히 문제되는 상동·반복 행동을 없애고 정상적 행동을 증가 ... 기도 한을 꾀하는 것이라고 할 수 있다. 교육적인 상황에서도 놀이를 통한 교육을 실시하는 것이 중요하다.f. 행동치료행동치료는 행동수정원칙을 이용하는 치료·교육의 방법으로 개별 자폐아동 ... 한다.h. 특수교육어느 정도 대인관계가 성립되고 언어가 시작되면 좀더 진전된 특수교육과정을 밟을 수가 있다.최근 유치원 과정에 해당하는 자폐아 조기 치료소가 다수 설립되었고 정상

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.10.16

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[청소년]학생청소년의 이해

《회의 시대》에서 다루어졌다. 셀스키는 청소년의 개념을 ‘청소년은 인간의 행동 단계로서 아동의 역할은 더 이상 가지게 되지 않으나, 성인의 역할 행동을 수행하기에는 아직 이른 ... 단계에 있는 자’라고 할 수 있다. 이러한 행동의 미성숙 때문에 사회 기관들은 청소년들에게 정치적· 경제적 혜택을 제공 하여야 한다고 정의하였다. 셀스키는 청소년의 연령을 14~25 ... 를 말하고 수정란의 규칙적인 생산이 시작되고 생리주기가 확립됨으로 인해 생식력이 갖춰지는 시기는 생식체계의 완전한 성숙을 청소년기의 종결이라고 본다.2) 청소년의 연령- 청소년기본

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.21

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[시각장애인]시각장애학교교사의 역할

는 잔존시력의 활용여부, 시 기능, 시 효율성 등에 관심을 두고, 맹과 저시력으로 정의된다.(1) 특수교육진흥법’에서는 시각장애를 지닌 특수교육 대상자를 다음과 같이 정의하고 있 ... 의 교정시력은 각각 0.04 이상이나 특정의 학습매체 또는 과제의 수정을 통하여서 도 시각적 과제 수행이 어려운 자4 특정의 광학 기구, 학습매체 또는 설비를 통하여서만 시각적 과제 ... (식사, 음식 만들기, 위생, 의목 관리, 가정 관리-정리, 청소, 돈사용, 시장이용, 전화사용 등,)과 대인관계(몸 흔들기, 머리 내젓기, 눈 비비기 등의 상동행동을 할 때 이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.06

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