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"청소년지도경험학습이론" 검색결과 3,201-3,220 / 7,682건

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    가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    ) 제5단계(청소년기 12~18세): 정체감 대 정체감 혼미이 시기의 청소년은 급격한 신체변화와 사회적 요구에 당황하게 되며 자신의 존재에 대한 새로운 탐색을 시작한다. 에릭슨은 이 ... 시기를 개인의 자아정체감이 해결돼야 하는 중요한 시기로 간주하였다. 청소년기는 아동기와 성인기 사이의 과도적 시기로서 자아정체감을 형성하고 수용하는 일이 지극히 어렵고 불안한 과제 ... ReporTree주제: 교육심리학가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.02
  • 프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두이론의 차이점을 분석한 후 인간 발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오
    면, 첫 단계에서 신뢰를 경험하지 못한 사람들은 평생동안 이 문제에 집착할 수 있다는 것이다.또 역시 과거의 단계를 재경험할 수 있다고도 한다. 예를 들면, 청소년기에 신뢰, 자율 ... ★과제내용 : 프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오.* 과목 :인간행동과 사회환경* 교수 :* 이름 ... 이론을 이용해서 1958년 루터의 젊은 날을 분석했고, 그후에 간디에 대한 연구를 했다.에릭슨은 루터와 간디에 대한 연구에서 역동적인 종교의 지도자들의 역할을 설명하면서, 그
    리포트 | 8페이지 | 3,800원 | 등록일 2017.03.31 | 수정일 2019.01.02
  • 다음 사례를 통하여 클라이언트의 문제를 관련 개입이론들을 적용하여 사정하고 개입의 목표와 개입방법을 서술하시오.미정은(가명, 17세) 최근에 우울감과 자살생각으로 상담소를 찾아왔다. 그녀는 첫 마디부터 더 이상 살고 싶지 않다고 하면서 말을 꺼내었다. 그녀는 최근 매일 울고 아무도 자신을 사랑하지도 않으며 관심을 가져주는 사람이 아무도 없다고 하였다. 그리
    REPORT▶청소년 가출의 원인 분석하기다음 사례를 통하여 클라이언트의 문제를 관련 개입이론들을 적용하여 사정하고 개입의 목표와 개입방법을 서술하시오.[사례]미정은(가명, 17세 ... 하였으며 그 관계에서 두 번의 임신과 낙태경험이 있다고 했다. 미정은 최근 그 남학생과 헤어졌고 2주째 학교에 결석하고 있다고 하였다.과목 : 청소년복지이름 :상담이란 도움이 필요 ... 사후 지도를 시행가출청소년을 위한 다체계적 개입전략가출청소년을 위한 다체계적 개입은 가출청소년의 문제 해결에서 특정 부분의 변화만을 지향하는 것이 아니라 청소년 개인과 청소년
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.24
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    미술치료, 연구보고서(관련논문 10편 정리)
    의 인생 전반에 걸쳐서 매우 핵심적인 역할을 하고 사람들은 유아기나 아동기 뿐만 아니라 청소년기, 성인기, 노년기에도 친밀한 애착에 기초해서 자신의 장점을 파악하고, 다른 사람 ... 교육대학원 아동상담주제: 연구보고서(관련논문 10편 정리)제목: 아동을 위한 미술치료의 필요성- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술치료의 이론적인 배경1. 미술치료란1) 미술치료의 정의2 ... 하고 성취감을 느낄 수 있으며 부정적인 자아상을 긍정적으로 바꾸는 데에 도움을 줄 수 있다는 것이다.2. 애착1) 애착의 정의와 종류애착이론에 의하면 다른 사람들과 맺는 애착은 한 사람
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 노인복지론)노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오.
    고 새로운 것을 창조, 끊임없이 배움을 추구, 배움으로 성장하는 사람인 인재를 필요로 하게 되었다.따라서 이러한 사회적, 시대적 변화를 반영하여 우리 사회는 이제 어린이, 청소년 ... 만이 아닌 직접 발견하고 스스로 체험, 경험할 수 있거나 다른 노인들과 함께 토론, 토의와 같은 협동학습 등 다양한 형태의 교육적 구성을 해야 할 것이다.둘째, 평생교육 전담 기관 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 노인복지론)ㅇ주 제 명 : 노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.07.06 | 수정일 2018.10.23
  • 결혼과 가족 기말 족보
    에게 한국어 교육, 부모교육, 자녀생활 지도 서비스6)입양 가족, 11주1강 가정폭력의 개념과 가정폭력 이론· 수업개요: 가정폭력의 개념, 원인과 가정폭력에 관련된 이론에 대해 학습 ... 한다.학습목표가정폭력에 대한 개념과 가정폭력의 원인과 이론에 대한 전문적 지식을 익히고 이해할 수 있다가족위기: 극심한 변화 떄문에 가족체계가 무너지고 가족의 평형이 깨져 버린 상태 ... 들에게 정서적 학대가 동시에 발생·가출아동, 비행 청소년 > 일반 청소년: 10배 이상 정서적 학대를 더 받는 것으로 알려짐(2)아동학대 발생: 학대아동의 3분의 1이 정신지체
    시험자료 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.22
  • ( B ) 형 과 제 명 : 경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 예를 들어 논의하시오.
    중요시 한다.⑥ 교재와 결부된 교수법을 맹목적으로 따르기보다는 청소년학습법을 존중하여 지도한다.⑦ 어린이 개개인의 창조적인 특성을 육성한다.⑧ 교육을 교수라고 생각하기 ... (experience)’와 유사 혹은 동일한 의미로 해석되어 경험학습이라 볼 수 있는데, 경험학습은 교육철학자인 듀이의 실용주의 교육 개념에 바탕을 둔 이론이며, 경험학습에서는 교육은 경험 ... ) 경험주의 교육과정의 특징 김종서(김종서 외, 1984)4. 유아교육에 실제로 적용되는 사례 ? 체험 학습Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람은 누구나 태어나 수많은 사람들과 상호
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.12
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    일본과 한국의 자원봉사활동의 발전과정에 관하여 요약정리한 후이에 대한 학습자의 견해를 서술하시오.
    한 활동을 전개하고 있다. 특히 매년 아시아 지역의 청소년 자원봉사 지도자들을 초청하여 실시하는 연수에는 우리나라의 관련 사회복지 업무 종사자들도 매번 참여하고 있다.4) 전국자원 ... 의 아동위원으로 위축되어 있어서 각종 아동 및 청소년 문제에도 참여하고 있다. 각 현의 사회복지심의위원회의 추천으로 후생대신이 위촉하며, 임기는 3년이며 연임이 가능하고 매달 일정액 ... 의 수당도 지급된다.3) 일본청년봉사협회: 청소년들 특히 중?고?대학생들의 자원봉사활동을 활성화하기 위해 1967년 설립되었고 일본 교육부가 승인한 전국 단위의 자원봉사단체다. 청
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.30
  • 교수학습설계안(가정교과&교육방법론)-Dick & Carey의 수업설계모형과 Gardner의 다중지능이론적용
    에 대한과 연계된다. 그러나 그 외의 청소년기의 신체적, 심리적, 사회적 발달 특성들에 대해서는 초등 실과 교육과 연계해 봤을 때 사전 학습이 전무한 것으로 판단된다.마지막으로 반 학생 ... 때 아동에서 성인으로 되어가는 과도기이다. 청소년기의 행동은 부자유스럽고, 정서는 불안정하고, 대인관계가 순조롭지 못하여 타인을 괴롭히고, 스스로 고민을 하게 된다. 이 시기 ... . 활용 교수방법 및 전략 (또는 교수학습모형) 소개1) ‘나와 가족의 이해’단원을 Dick & Carey의 수업설계모형과 Gardner의 다중지능이론의 접목하여교수-학습 과정 안
    시험자료 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.18
  • [사회복지실천방법론] 사회복지실천방법(개인대상 실천기술, 집단대상 실천기술, 가족대상 실천기술, 지역사회대상 실천기술)
    이다.청소년 약물남용 예방을 위한 집단, 사회기술훈련 향상을 위한 집단, 우울증 환자들의 문제를 해결하기 위한 집단, 부모교육을 위한 집단 등 다양한 형태의 집단프로그램이 사회복지 ... 사에 의해 운영되고 있다. 집단의 형태가 다양할 뿐만 아니라 집단의 대상도 아동, 청소년, 여성, 노인, 약물중독자 등 다양하기 때문에 사회복지사는 집단사회사업에 대해 잘 이해 ... 를 유지하고 발달시키려는 사회적 목표, 곧 사회적 의식과 사회적 책임성을 목표로 한다. 인간관계의 훈련이나 지도력의 실험, 시민참여, 민주적 과정의 학습 등과 같은 집단 활동을 통하
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.06
  • [학교보건] 학교폭력과 인터넷 중독
    , 언어폭력 등 폭력을 이용하여 학생의 정신적 및 신체적 피해를주는 폭력행위로서 주체나 대상이 청소년이라는 것이 특징이다.3. 학교 폭력의 요인학교 폭력은 한 가지 원인에 의해 발생 ... 율의 증가 등으로 인하여 전통적인 대가족 사회에서 수행하던 가정의 교육적 기능을 상실하고 있다. 이러한 변화는 청소년의 성격 형성이나 도덕성 발달에 바람직하지 못한 영향을 미치 ... 게 됨으로써 결국은 학교 폭력과 같은 문제 행동의 원인으로 작용하게 된다고 볼 수 있다.가족해체현상은 성인들보다 청소년에게 더 심각한 위기를 불러일으키고 있으며, 이는 가치관 상실
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.16
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    정신간호학 - 발달단계에 따른 정신간호사의 역할
    에 어떻게 비치는가 하는 것과 자기자신이 느끼는 것과 비교해 보는 일에 관심을 가진다. 출생당시의 계속성과 불변성의 새로운 감각을 추구함으로써, 청소년기는 유아 초기 경험에서의 수많 ... ·직업적 정체감에 대한 의혹이다. 만일, 청소년이 서로 다른 상황에서의 역할을 통합하여 자기 자신의 지각에 있어서 계속성을 경험하는데 성공을 한다면, 정체감이 발달하지만, 그들이 그 ... 을 가지게 된다. 성장하는 청소년은 그들 내부에 일어나는 심리사회적인 변화에 직면하게 된다. 그리고 실제로 그들 앞에 놓여있는 성인으로서의 과제에 당면하여 자기가 다른 사람의 눈
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.26
  • 교육심리학-교육심리학의 연구영역을 제시하고, 각 영역별 연구주제 및 연구동향에 관해 조사하여 기술하시오
    과정에서 학생이 주의집중을 하고, 스스로 탐구활동을 펼쳐나가도록 적극 지도 하면서, 학생들의 학습동기를 최대화시키는 데에도 많은 관심을 가져야 한다.성격과 적응현대의 아동과 청소년 ... 학은 발달 수준에 따라 유아발달심리학, 아동발달심리학, 청소년발달심리학, 성인발달심리학, 노년발달심리학 등으로 세분될 수 있으며, 또 발달영역에 따라 신체 및 운동발달심리학, 인지 ... 의 상호관계성에 대해서 계속하여 탐구해야만 한다.?학습이론과 실제행동의 변화라고 하든, 인지의 변화라고 하든, 아니면 정의와 신체의 변화라고 하든 교육의 직접적인 목적은 인간
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.28 | 수정일 2017.04.24
  • 人性學 이야기(Moral Philosophy 37) - 인성진단과 평가
    ) 청소년 정서행동특성 검사, AMPQ-Ⅱ/CPSQ(Adolescent Mental-Health Problem-Behavior Questionnaire/CPSQ(Child ... 를 개인의 심리적 이상 현상이라고 한다면, 따돌림, 폭력, 성폭행, 청소년 비행 등은 인간의 사회적 상호작용으로부터 발생하는 인성의 문제(morality disorder)라고 한정할 수 ... 방법(2) 경험적 준거에 기초한 검사 방법(3) 요인분석 결과에 근거한 검사 방법다) 자기보고 편향(self-report bias)2) 상호인식방식3) 편차인식방식4) 동료평가방식
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.06
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    가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    고 좋은 대학을 가야만 좋은 곳에 취업할 수 있는 기회가 증가하게 되는 우리나라의 사회분위기상 청소년시기에 공부만을 하는 우리 아이들이 안쓰럽고 미안해지게 되는 것이다. 이러한 사회 ... 와 서통한 상호작용을 통해서 유아과학지도를 실시하여야 한다. 그리고 과학 활동을 함에 있어서 과거와 같은 주입식 교육이 아닌, 아이들이 자율적으로 학습의 주체자가 되어야 한다. 유아 ... 의 이론에 따라서 긍정적인 측면과 부정적인 측면이 존재하게 된다. 이는 학자들도 성장하고 발달하면서 다양한 경험을 하는데 이러한 경험 속에서 모든 사람들에게 긍정적인 측면을 주기
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.18
  • 평생교육의 개념, 엔드라고지의 특성 페다고지와 비교
    의 조직적인 교육활동을 의미하는데 그 대상은 취학 전 아동, 청소년, 성인 및 노인 등이 포함되어 있다. 이러한 입장에서 보면 지역사회교육은 사회교육의 영역을 지역사회수준으로 한정 ... 고지의 특성을 페다고지와 비교Ⅰ. 서론1) 안드라고지 정의(Andragogy)성인교육 Aner[성인] + agoges[이끌다/지도하다] 성인의 학습을 돕는 기술과 과학을 말 ... 한다.학습내용 및 방법등에 대한 결정에 학습자가 참여 학습자의 경험학습자원으로 존중되는 학습자 중심 교육이다. 자기주도적, 구성주의, 진보주의와 노울즈 성인교육학, 함께 하는 교육
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.01
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    소년지도방법론3공통) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고 역량과 윤리적 자세를 파악하여 본인의 생각을 기술하시오0k
    소년지도방법론3공통) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고 역량과 윤리적 자세를 파악하여 본인의 생각을 기술하시오0k청소년교육과 청소년지도방법 ... 론3 공통청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고, 이를 바탕으로 청소년교육시설의 지도자(청소년수련관?원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후 ... 아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 청소년지도
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.06
  • [인간과 교육 공통] 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    , 노인교육, 근로자교육, 청소년교육 등으로 분류된다. 이 밖에도 평생교육 대상 특성에 따라 보다 세분화하여 미진학 근로 청소년교육이나 농촌 여성교육, 시설 보호대상 교육, 군인교육 ... 대학으로 돌아와 1951년까지 머물렀다. 그래서 그의 박사학위논문도 행동주의와 생물학적 관점의 영향을 받은 원숭이 애착이론연구가인 할로우의 지도를 받아 “원숭이의 성행동과 공격성 ... (Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유
    방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [사회복지실천기술론] 자기 자신 혹은 주변 사람들 중 한 사람을 대상으로 과제중심모델에 입각 하여 개입을 한다고 가정하고, (1)해당사례(가명이나 이니셜 사용)의 표적문제에 대해 사정한 내용을 제시한 후 (2)계약서에 포함되어야 할 내용에 기초하여 계약서를 작성하라.
    , 이론보다 조사에 근거한 경험적 기초, 클라이언트와의 협조적 관계, 클라이언트의 자기결정권 강조, 통합적 접근, 구조화되고 체계적인 접근, 클라이언트의 환경에 대한 개입 강조 ... 와 가출 등 사회생활에 부적응하게 되었다. 이런 문제 때문에 클라이언트와 떨어져 지내고 있던 형이 청소년 상담소에 찾아와 사회복지사의 개입을 의뢰하여 부적응에 대한 전문적인 치료 ... 님과 면담을 하였다. L군의 보충수업을 위해 매일 1시간씩 L군의 학습지도와 상담을 해주기로 했다. 학습계획은 L군의 취약한 과목 위주로 세웠다. 담임선생님의 도움으로 L군의 과제수행
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.07 | 수정일 2020.04.18
  • 소년상담사 3급 필기시험 요약정리
    16다. 인지주의 학습이론17라. 절충설- 반두라(사회학습이론), 가네(학습이론), 부르너(발견학습이론)17마. 구성주의 학습이론18바. 학습에 영향을 주는 요소186. 청소년이해 ... . 개인차, 개별성. 분화와 통합2) 발달연구목적- 현상’기술’, 인과’설명’, 예언, 통제3) 청소년기발달-형식적 조작사고, 자아정체감(인간성, 성별, 개별성, 계속성 차원)가) 이론 ... 전기, 청소년 후기)(5) 스탠리홀- 다우니, 루소의 영향받음, 질풍노도의 시기, 유전성 강조(6) 로저바커- 신체발달의 심리사회적 의미 중요시, 스탠리홀과 대비나) 정신분석이론
    시험자료 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.04.09 | 수정일 2014.02.05
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2025년 08월 21일 목요일
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