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"철학과진학방법" 검색결과 3,201-3,220 / 3,907건

  • [평생교육] 독일의 성인교육
    진학하지 않는다. 많은 학생들은 초등학교를 졸업한 뒤 실업학교 (Realschule/4년) 또는 종합학교 (Hauptschule/6년)에 진학하여 실업교육을 받고 바로 취업 ... 하든지 아니면 3년 정도가 걸리는 직업 훈련 교육기관의 교육과정을 밟으면서 미래의 직업을 준비한다. 기술 교육은 두 가지 방법으로 나뉘어진다.첫째, 독일 청소년의 약 70퍼센트는 학교 ... 한다. 현 5학년부터 13학년까지의 9년과정이며 독일의 전통적인 인문계 고등학교로 학생들에게 대학진학을 준비시킨다. 5-10학년은 중등 1단계, 11-13학년은 중등 2단계로 구분 되
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.05
  • [교육] 조선시대교육
    {조선시대의 교육1. 조선시대 교육의 개관1. 성리학과 교육(1) 조선시대의 교육은 유교중심의 유교주의가 지배적이었고, 정주의 성리학에 입각한 윤리철학을 교육철학으로 삼 ... 았으나 후기 교육사상을 주도한 것은 실학이었다.(2) 교육의 개관1 교육목적 : 윤리도덕에 중점을 두어 선인을 양성하는데 있고, 최종목적은 성현의 자리에 도달하는데 있었다.2 교육방법 ... ) 교육방법 : 강의와 문답식 교수, 반복 연습 등이 이루어졌다.(8) 성적의 평가1 대통 : 경을 강하되 구독이 분명하고 십분진처에 이른자2 통 : 구독이 상명하고 일서의 강령
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.04
  • [교육학] 근대교육
    . 그리스 문화를 가장 존중. 대표사상가 칸트.2 계몽사조의 교육실제ㄱ 교육목적: 이성의 자유를 속박하는 모든 권리 제거ㄴ 교육방법: 감각주의와 도야 주의교육내용: 철학, 과학 ... 의 구형 실증(마젤란). 지동설 논증(코페르니쿠스). 분석적 사고방식(스콜라 철학).4 교회의 부패로 현실생활에서 흥미 찾으려 노력.4 인문주의 교육·교육목적 : 인간성 존중, 인간 ... 하기, 자주적 사고 중시하는 근대적 교육방법 활용.그러나, 16세기 말, 고전의 내면연구보다 표현형식에 치우쳐 키케로주의로 전락.2. 종교개혁과 교육1 종교개혁 운동은 형식적 교권
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08
  • [가정교육]Curriculum Development- 교육목표설정 및 수업계획
    하되 그것을 실생활에 응용할 수 있는 능력이 필요하다. 단순 지식의 전달과 암기가 주 학습내용이었던 이전의 교수학습방법은 학생들이 학습한 내용들을 실생활에 적용하지 못하고 그저 교과서 ... 지식으로만 남겨두었던 경향이 강하다. 그런가하면 최근 부상하고 있는 체험학습, 실생활학습, 창의적 사고 배양 등의 학습방법은 학생들이 실천 학습에만 치중하여 가장 기본이 되는 원리 ... 다수이다. 그리하여 대학에 진학하여도 전공에 대한 고민과 자신의 진로에 대해 끊임없이 방황하는 경우가 많다.방향② ☞ 학생들이 유약한 삶이 아닌, 자신의 삶을 주도하여 살아가는 자주
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.24
  • [인문어학]김우진과 연극 <이영녀>
    학교 수료- 1915년 큐슈 현립쿠마모토 농업학교 유학 (영천왕 상금 5천원 수상)- 1918년 와세대 대학 영문과 입학→ 자신의 꿈을 쫓아 영문과에 진학, 부친과의 갈등이 본격 ... ‘ 문제올시다. 나는 더 거듭 여기서 연설할 바가 없을 만큼 보편적인 테마이니까 그만두겠습니다.4. 관념적 테마인생철학, 생명, 죽음, 신, 이상등 이것은 필경하건대, 전기(前記 ... →: 2번과 3번 테마- 가치 전환 과정에서 드러나는 문제와 그 극복을 통해 올바른 인생 철학과 이상을 이반 대중의 관념 속에 형상화 시키려고 시도한 작품→: 1,2,3,4번 테마
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.13
  • 고려대 대학원 지원 동기, 학업 계획서, 자기소개서, 면접
    한 예산과 복지 문제에 관해 전문가가 되기 위해선 관련 분야에 대한 지식을 더 배워야겠다는 필요성을 느껴 대학원 진학을 목표로 하였습니다.고려대학교 대학원은 세계 최고를 지향 ... 면서도 상식에 부합한 철학을 지녀야 합니다. 또한 다양한 계층의 참여를 보장하는 민주적 제도 속에 이루어진 행정이야말로 진정한 복지로 연결될 수 있고, 국민들의 신뢰와 지지를 얻을 수 있 ... 는 사람이 없는 사회'를 만드는 복지에 대한 정책신념을 가지게 되었습니다.셋째, 조사방법론입니다. 이 과목을 통해 정책과정의 수집, 판단을 하는데 있어 과학적인 방법의 사용이 중요
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.01
  • [체육교육] 내가 경험한 체육수업의 문제점
    는 기회가 주어지는 시기이다. 하지만 우리나라의 대부분의 중학교 때 체육수업은 공을 주고 난 뒤 알아서 농구나 축구경기를 하는 수업이었다.이것을 ‘아나공’이라고 한다. 이런 수업방법 ... 은 아이들의 흥미를 유발시키기 위한 방법으로는 좋겠지만 학생들에게 교과내용을 전달하는 데는 부적합한 교육방법이라고 생각한다.하지만 솔직히 얘기하자면 초등학교 때 보다는 체육시간에 어떤 ... 시간으로 생각했었던 것 같다.지금 생각하는 건데 솔직히 중학교 때 체육수업이 많은 사람들에게 의미 없는 시간이 라고 느껴지는 수업이었다면 이런 방법으로 체육시간을 바꾸는 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.18
  • 금융권 자기소개서
    이 되면서 경제학을 부전공하고, 대학원에 진학해서도 OR을 전공하면서 기본적인 수학적 문제해결 방법론을 익히려고 노력하였습니다. 뿐만 아니라, 금융분야의 전문자격증인 CFA ... 방법론으로서 세상에 존재하는 문제들을 해결하는 학문이라면, 경제학은 철학 혹은 이념으로서 문제가 누구의 문제인지, 어째서 그런 문제가 야기되었는지에 대해 생각하는 시각을 길러주 ... 인으로서의 소양을 기를 수 있었습니다. 또 인재개발그룹에 T/F로서 파견된 3개월이란 기간 동안 기업의 핵심가치를 사원과 공유하는 방법을 몸으로 체득할 수 있었으며, 실제 모교
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.31
  • [유아교육] 생활중심의 유아교육 사상가
    의 생애와 교육철학, 교육방법 및 유아교육 사상에 관계된 내용, 시사점 등을 살펴보기로 했다.이렇게 자세한 내용들은 본론에서 다루어 보기로 하자.Ⅱ. 본 론진보주의 교육사상진보주 ... 게 주장했던 사상가가 피바디와 듀이라 생각된다. 따라서 나는 먼저 피바디의 생애와 현대 유아교육에의 시사점, 교육방법, 유아관 등 유아교육 사상에 관계된 내용들을 조사한 후, 듀이 ... 볼 수 있다.그러므로 진보주의자들의 대부분은 듀이의 철학에 기초한 교육이론과 실천을 밀고 나갔다기보다는 루소와 그 후계자들의 계몽적 자연주의에 기초하고 있었다. 그들의 주장은 아동
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.29
  • 관광관련학과 학생들의 학습만족도와 취업의 상관성
    으로 그 대학생들의 인생설계, 대학진학의 지망 동기, 그리고 사회에 진출할 때의 직업선택의 동기에 관한 연구도 있었다.(유형숙 2004)Ⅲ. 연구방법1. 연구모형위의 선행연구와 학습 ... 검토III. 연구방법1. 연구모형2. 표본선정 및 자료수집3. 설문의 구성4. 분석방법IV. 연구결과1. 표본의 인구통계학적 특성2. 학업성취도 현황 분석3. 정보습득 현황 분석4 ... , 태도, 기능을 배우게 된다. 이를 통해 궁극적으로 인생관이라 하는 삶의 태도와 철학을 바람직한 방향으로 정립시키는 것이 교육의 목적이다. 이러한 관점에서 교육활동에는?가치지향
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.04
  • 교과 중심 교육과정
    과정(1) 분과 교육과정(2) 상관 교육과정(3) 융합 교육과정(4) 광역 교육과정·학교 지도하에 논리적, 체계적 교육·심리학: 형식 도야론·철학: 본질주의·하위 교육과정: 분과 ... , 상관, 융합, 광역, 중핵 교육과정2) 경험중심 교육과정(1) 활동 교육과정(2) 생활영역 교육과정·문제 해결 학습·학교의 지도에 의해 갖게 되는 경험·심리학: 반성적 사고·철학 ... : 진보주의·하위 교육과정: 생성형, 활동형, 중핵형 교육과정3) 중핵 교육과정(1) 개인 중심 교육과정(2) 사회 중심 교육과정4) 학문중심 교육과정·학습 방법과 과정에 대한 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.28
  • [논술쓰기-소논문] 한국 논술교육의 문제점과 개선방안-프랑스, 독일과의 비교를 중심으로
    점에서는 공통분모를 지니고 있다고 할 수 있다. 그러나 국어교육 쪽에서는 글쓰기를 중심으로 한 작문을 중시하고, 철학 쪽에서는 사고 과정을 중시한다는 점에서 이 둘 사이에 차이점 ... ’과 ‘방법’이라는 두 측면으로 나뉠 수 있다. 즉, '무엇을 쓸 것인가?'와 '어떻게 쓸 것인가?'이다. 우선, '무엇을 쓸 것인가'에 대해 살펴보자. 이제까지의 논술 기출 문제들은 다양 ... 논술교육의 실태우리나라의 논술교육은 공교육과의 연계가 적다. 논술은 평가의 한 방법으로 그 가치를 인정받고 있지만, 교육과정 속에 논술이 포함되어 있지 않기 때문에 학생들은 교실
    논문 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.01 | 수정일 2019.10.24
  • 우리나라 교육제도의 문제점들과 개선방안
    노력한다.▶ 쟁점 : 평준화에 담긴 사회적 의미와 교육?양극화⇒ 고교 평준화 제도 유지­ 고교 평준화정책은 공교육을 바라보는 교육적 관점의 문제이자 철학적 문제이므로 교육마저 자본 ... 형 사립고교 도입 방안을 마련했다. 교육부는 8월 초?중등교육법 등 관계법령 개정 2002년 1월 입학방법 공고를 거쳐, 2003년 3월부터 운영하였다. 당초 30개교 이내의 학교 ... 비중 증가, 4년제 대학진학률 상승.­ 자녀 교육을 위한 이농 감소­ 역이주 학생 증가­ 지역주민의 높은 학교 신뢰도6. 비판점 : 결국 정부의 계획은 지금까지의 시행에 대한
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.09
  • [교육철학] (교육철학 B형 완성레포트)듀이(J. Dewey)의 교육사상의 특징을 설명하시오
    의 정치 와 철학에 과학적 방법 을 적용한 것은 이러한 것으로부터 시사를 얻었을 것이다.듀이는 버몬트 대학교에서 학사학위를 받고 펜실바니아의 오일 시티와 버몬트에서 교사로서 일한다. 그 ... 과 진화에서 그 주된 시사점을 찾고 있다. 전통적인 철학 체계를 부정하고 새로운 시각에서 출발한다. 그는 궁극적인 실체를 인정하기 않는다. 하나의 목적은 달성된 후에 또 다른 목적 ... 을 기울였다. 듀이에게 있어서 앎 이란 실험적인 것이며 상식적인 형식에서 과학적 방법으로 이루어진 탐구의 대상이었다.지금부터 듀이의 이러한 교육사상에 대하여 자세히 알아보도록 하
    리포트 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2005.09.28
  • [수학사] 데카르트의 수학적 업적과 일생
    대세를 이루던 쁘와띠에(Poitiers) 대학에 진학하지만 학점은 낮았다.그는 스콜라 철학을 비판하고 생각의 옳음을 증명하는 길은 '실증적'방법 뿐이라고 생각했다. 데카르트는 여러 ... 를 완성함에 있어 계산의 응용보다는 합리적인 수학적 방법의 발견에 비중을 뒀다. 데카르트는 도형의 문제풀이에서 철학의 원리를 터득했다. 해석기하의 완성은 수학사에 있어 수학과 천문학 ... 의 아버지.수학적 증명만이 가장 과학적이고 엄밀하다는 결론에 도달해, '나는 생각한다. 고로 나는 존재한다(Cogito ergo sum)'는 말을 남긴 것으로 유명한 철학자이자 수학자
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • 우리나라 학교교육의 문제점
    의 강의식 수업 방법이 일반화되어 있다. 그 이 유로는 과중한 업무 부담과 수업 시수, 교수기법의 개발 부족, 시설과 환경의 부적절, 학교와 학급규모의 과대화·과밀화, 다양한 교수 ... 자료의 개발 부족 등을 들 수 있다.2. 교사의 문제점1 교육에 대한 철학과 소신이 없다.: 지금의 학교 교육이 교육적인 당위성을 확보하지 못한 중의 하나는 학교 구성원인 교사 ... 의 전문성은 거의 발휘될 수 없는 풍토이 다.4. 기타1 입시지옥원인 : 학벌을 중시하는 국민들의 의식-자녀의 대학진학 희망('94, KEDI): 한국(93%), 일본(74
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.14
  • 우리나라 교육의 문제점
    는 수업은 대입을 위해 단일 교과서에 의존하고, 암기 주입식 방법이 주종이며, 평가도 오지선다형 혹은 객관식에 가까운 주관식 시험으로 이루어진다는 점에서 우리의 교육에서는 창의 ... 고등학교 교사(98.2%)와 학생(93.5%)이 학교에서 실제로 추구되는 교육목표는 진학준비라고 응답하고 있다. 즉 대학입시준비가 민주시민 양성이나 일반 교양교육, 혹은 직업 준 ... -10-20시작되어야 한다. 교육 개혁의 선행조건은 개혁을 추진하는 정부가 교육개혁에 대한 확실한 철학을 세우고 아래로부터의 헌신적인 개혁 세력을 모으는 데 노력을 기울여야 할것이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.06
  • [교육사회학] 우리나라의 대안학교의 실태와 발전방향
    성장과 함께 내적으로도 변모해 온 것이다. 그러나 각급 학교의 진학률 상승과 이에 따른 교육인구의 전반적인 증가와 함께 고학력화 현상은 현재 교육과정에 있어 여러 가지 문제가 되 ... 교육의 가장 귀한 방법의 하나. (그러나 현재, 체험이 따르지 않는 읽기, 쓰기, 셈하기 교육이 주류를 이루고, 노동은 천시되고 있다.)C.인간화 교육a.사람됨을 일깨워주는 교육b ... 꿈을 키워주는 문학, 역사, 철학 등을 주축으로 하는 인문교육(초등교육 단계에서는 독서교육등), 최고의 가치는 각자의 개성의 실현에 있다는 각자의 정체성과 주체성 확립교육, 그리고
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.12
  • 조선시대 교육의 특징과 평가
    Ⅰ. 머리말고려를 계승한 조선왕조의 사상은 한마디로 성리학 - 신 유교주의에 있었다. 성리학은 11, 12세기 때 중국에서 발달된 유교철학으로서, 안향?백이정의 손으로 고려말 ... 은 조선황도의 건설사업에 재일보의 초석을 놓은 사람이 되었다. 그리하여 조선왕조는 유교철학의 제반 제도 형성에 全지식을 경주하게 되었고, 모든 생활과 사상도 성리학의 범주 속 ... 들의 교육 철학은 모두 朝鮮中心?朝鮮現實에 두었다. 그리하여 이들은 民族虛弱의 病根이 虛와 僞에 있음을 깨닫고, 富와 强의 요소는 眞과 實에 있음을 주장하였다.3. 교육목적조선왕조
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.10.05
  • [교육학]한국교육사및 서양교육사
    을 들 수 있는데 교과서식 강의와 기억을 훈육하는 방법으로서 원래의 인문주의교육과는 다른 교육방법이었다.2) 종교개혁기의 신교와 구교의 교육-종교개혁은 종교적으로만 끝난 것이 아니 ... 로 전환 되었다는 점, 교육의 대중화가 되었다는 점에 의의를 둔다. 그러나 중세의 기독교 교육에서 완전히 탈피하지 못한 아쉬움이 있다. 교육방법에서도암기위주의 교육의 경향이 있 ... 교육 사상- 실용주의 철학 위에서 체계화된 교육 철학?아동 중심 교육 - 아동의 본성, 요구, 흥미에 따른 교육?사회적 질서 수립에 대한 학교의 책임 강조?전통적 교육과정의 부
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.23
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2025년 08월 27일 수요일
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