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"독립학습이론" 검색결과 3,201-3,220 / 30,302건

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    (인간행동과사회환경) 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를
    하려고 하는 행동주의 학습이론을 파블로프의 고전적 조건화와 스키너의 조작적 조건화로 구분이 가능하다. 스키너는 대부분 인간행동은 자극에 의해서 단순히 유발되는 것이 아닌 유기체를 통 ... 해서 해석된다고 하였다. 즉, 조작적 조건화의 이론에서는 유기체가 외부 환경과 스스로의 욕구에 따라서 다른 행동을 한다고 본 것이다. 스키너는 파블로프가 제시한 이론과 다르게 유기체 ... 반응이다. 또한 자극과 반응법칙은 행동에 대해서 예측을 가능하게 한다.스키너의 조작적 조건화 이론을 보면 비적응적 행동을 포함해서 인간의 모든 행동이 자극과 반응의 법칙에 의해서
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21 | 수정일 2023.09.22
  • [a+취득자료] 학습자는 발달단계에 따라 개인의 차(다양성)가 나타난다. 본인이 생각하는 발달단계이론을 정립해 보고 어떤 기준에 따라 적용할 것인지 사례를 들어 논하시오.
    일어난다고 주장하기 때문에 평생학습과 평생 복지의 원리에도 부합하는 이론이다. 또한 인간의 심리와 과거의 경험이 현재를 결정한다고 보는 프로이트의 이론에 비해 사회적 상호작용과 교육 ... 1. 서론발달단계를 설명하는 이론이 많지만 각 이론들이 공통적으로 주장하는 것은 모든 인간이 적절한 시기에 각 단계를 거치지는 않으며, 항상 개인차가 존재한다는 것이다. 에릭슨 ... 의 심리사회적 발달단계 이론에서도 분명 각 단계의 ‘최적의 시기’를 정립하였지만 그럼에도 개인차의 가능성을 배제하지는 않았다. 또한 각 이론들이 반드시 모든 인간의 면면들을 정확히
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.10
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    가장최신2022년2학기생활속의심리학2학기중간고사
    신경이 없는 곳? 추상체는 있지만 간상체는 없는 곳9.행동주의 학습이론에 대한 설명으로 가장 거리가 먼 것은?? 고전적 조건화는 행동을 저지하기 위한 자극에 중점을 둔다.? 행동주의 ... 적 관점에서 학습이란 경험의 결과로 발생하는 관찰 가능한 행동의 변화이다.? 조작적 조건화는 유발된 행동의 결과에 중점을 둔다.? 행동주의에서는 자극과 반응의 연합을 학습이라 했 ... 의 침 분비-무조건 반응? 종소리-조건자극 -> 개의 침 분비-조건반응19.다음 중 반두라(Bandura)가 구분한 관찰학습의 네 가지 단계와 가장 거리가 먼 것은??생성단계?피지
    시험자료 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.26
  • 교육심리학 ) 매슬로의 동기위계설에 대해 설명, 그 교육적 시사점, 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명, 그 교육적 시사점
    의 꼭대기에는 자아실현이 있으며, 이것은 자기 잠재력을 최대한 발휘하고 창의성을 계발하는 것과도 관련이 있다. 따라서, 이 이론을 적용하면 개인적인 성공과 만족도를 촉진하며, 학습 ... 교육심리학1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 ... )의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목차1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설과 교육적 시사점Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15
  • 동국대학교 교육학개론 시험대비 요약자료
    이 있다(3) 계획적-How to 변화?계회적으로(계획X의 범주: 약물, 우연, 성숙 등)-학습과 성숙을 구분하는 결정적인 기준=행동의 변화가 계획적인 것인가의 구분(=교육 VS 교육 ... 아닌 것)-계획적의 3조건(인간 행동의 변화에 대해)a. 목표 의식(교육 목표)-일종의 목적b. 이론(교육 이론)-전망을 설명(How to의 방식)c. 교육 프로그램(교육 과정) ... -실행·구체화의 영역(이론에 기반)-계획적이라는 준거는 교육과 교육 아닌 것을 구분하는 결정적인 준거 and 교육이 본래의 임무를 다할 수 있기 위한 가장 중요한 조건-인간 행동
    시험자료 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
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    [생기부][생활기록부세특예시][세특예문] 사회문화 교과 세부능력 및 특기사항 작성법 예시문입니다.
    사회문화 세특 작성법 예문예문 1AI 애플리케이션이 청소년의 학업성취도에 유의미한 영향을 준다는 가설을 독립변인과 종속변인에 대한 이해를 바탕으로 세움. 양적 연구 방법의 단계 ... 평가를 줌.예문 2온라인 수업을 성실하게 듣고 복습도 꾸준히 잘함. 사회문화현상을 다양한 이론적 관점에서 탐구하는 활동에서 교권 침해 문제에 관해 관심을 두고 기능론과 갈등 ... 론적 관점에서 교권 침해가 일어난 이유를 분석하고 이론적 특징과 연계한 해결 방법을 제시함. 기능론적 관점에서 학부모, 학생, 교사의 문제를 각각 제시하여 이로 인해 발생할 수 있
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.09
  • 원격교육론-온라인 원격교육의 효과적 운영을 위한 튜터의 바람직한 튜터의 역할 모형
    하고 전문화된 콘텐츠, 잘 설계된 콘텐츠를 기반으로 독립적인 시공간에서 자율적으로 학습할 수 있다. 또 정보의 탄력성과 이용 효율성을 높인다. 학습방법과 매체가 창조적이기 때문에 기존 ... 학습자가 더 나은 수행을 할 수 있도록 일대일로 지도하는 코치, 특정 교과목에 관련된 지원보다는 일반적인 영역에 대한 지원을 수행하면서, 학습자가 직접 설정한 학습 활동을 독립 ... 고 원격교육의 지원 체제로서 학습자의 학업 지원 서비스를 제공하고 있습니다. 튜터는 전 세계적으로 다양한 원격교육기관에서 다양한 역할 모형을 가지고 운영되고 있습니다. 다양한 역할
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19
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    자기 주변에 있는 사회복지대상자 중 한 사람을 대상으로 과제중심모델에 입각하여 개입을 한다고
    문헌 Ⅰ. 서론 과제중심모델은 처음에 지속적으로 발전하고 변화하는 기술과 지식에 응답하고자 하는 것으로 여러 가지 이론과 기술을 통합하는 실제 체계를 만들고자 고안되었다. 이에 따라 ... 과제중심모델은 특정 이론이나 개입 방법에 고정되지 않고 많은 기본원칙을 통합한다. 기본원칙에는 경험적인 자세, 클라이언트 지향, 문제의 초점은 개입에서 클라이언트의 구체적인 문제 ... 과 사회적인 환경에 관한 다른 영역의 지식에 실천을 구성하며 지도하기 위한 여러 가지 패러다임을 창출했다. 결과적으로 문제의 해결을 제외하거나 첨가해 학습, 인지적 과정, 심리
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 가족상담 및 가족치료, 가족생활발달주기를 적용해서 자신이 살아온 가족발달주기를 구분해서 설명
    하면서 초점을 맞춰 인간이 경험할 수 있는 문제들과 위기로 이론적 방법으로 규명지은 것을 이야기 한다. 그래서 사회복지사들이 가족발달주기를 통하여 클라이언트들이 가지는 문제점과 상활 ... 의 동기가 존재하면서 그 동기 중에 강력한 작용에 따라서 동기의 작용하여 그 행동 활동을 선택합니다. 그러므로 학습적인 동기가 강력할 경우는 공부를 하겠다는 행동을 선택하며, 성취 ... 적응기 , 자녀 아동기, 자녀 청소년기, 자녀 독립기, 노년기로 구분지어서 설명 할 수가 있습니다. 이런 단계에 따라서 가족들은 그 변화를 맞으면서 예상이 가능하기도 하지만, 그 외
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.03
  • 인간행동이론 2가지를 선택하여 비교 분석하고, 사회복지실천현장에서 적용 가능한 부분과 이유를 설명하시오.
    적 자주 독립,정체성의 확립, 건전한 이성관계수립. 반대의 경우 정체감의 혼돈참고 문헌 : 김이영 외 공저 정신건강론 양성원“프로이트의 정신분석이론은 인간행동의 이해와 정신치료 ... 인간행동과 사회 환경 리포트인간행동이론 2가지를 선택하여 비교 분석하고, 사회복지실천현장에서 적용 가능한 부분과 이유를 설명하시오.I. 서론인간행동과 사회 환경은 환경과 행동 ... 을 느낄 수 없는 사람을 위해 조정이 필요하며 사회복지사는 불행한 환경을 조정하는 데 일조하게 됩니다. 때문에 사회복지사에게는 이에 관한 연구와 학습이 중요합니다.본 리포트
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2023.04.02
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    (2024학년도 1학기, 기말과제물, 청소년교육개론, 공통)1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 전환기(transitional period)란 무엇이며, 청소년 시기에 전환기적 특성이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오 2. 체험학습활동의 조건과 방법적 원리에 대해 설명하고, 각각의 조건과 원리가 왜 체험학습활동에서 중요하다고 생
    이론적인 내용을 실제 상황에서 경험함으로써 학생들에게 실생활에서의 적용 가능성을 제공한다.②자기개발과 성장 촉진학생들은 새로운 환경에서 자기 자신을 발견하고 독립성과 자신감을 향상 ... 을 기술하시오2. 체험학습활동의 조건과 방법적 원리에 대해 설명하고, 각각의 조건과 원리가 왜 체험학습활동에서 중요하다고 생각하는지 그 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오. ... )”의 특징2. 체험학습활동의 조건과 방법적 원리에 대해 설명하고, 각각의 조건과 원리가 왜 체험학습활동에서 중요하다고 생각하는지 그 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오.1) 체험학습
    방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.04.19
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    인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성을 분석하시오.
    별 복지의 이론적 근간이다. 생애주기에 따른 사회복지는 생애주기별로 다양한 사회적 지원과 서비스를 제공하여 개인의 삶의 질을 향상시키는 것을 목표로 한다. 이러한 사회복지 서비스는 각 ... 이 독립적으로 생활하고 경제 활동을 하며 사회에 기여하는 시기를 말하는 것으로 이 단계에서 사회복지는 고용 지원, 재교육 및 직업훈련, 주거 지원, 정신 건강 서비스, 결혼과 가정생활 ... 된다. 노인들이 존엄성을 유지하며 독립적으로 생활할 수 있도록 돕는 것이 목표이다.2. 인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성 분석인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성 분석은 각
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07
  • 교육심리학 Freud와 Ericsson 이론에서 주장하는 주요 발달 단계를 설명하고, 두 학자의 주장을 비교 분석하고 이론의 한계점에 대해 기술하세요.
    이론의 한계점 5. 결론 1. 서론 인간의 발달은 학습과 성숙의 상호 작용으로 일어난다. 발달은 연속적이고 누적적인 과정이며, 특정 시기에만이 아닌 일생 동안 끊임없이 발달 ... 교육심리학 Freud와 Ericsson 이론에서 주장하는 주요 발달 단계를 설명하고, 두 학자의 주장을 비교 분석하고 이론의 한계점에 대해 기술하세요. 수업명 : 교육심리학 담당 ... 이 있고, 개인차가 있다. 발달단계는 인간이 발달 시기에 지각 사고하며, 느끼고 행동하는 방식에 질적 차이를 보인다는 특성이 있다. 본론에서는 프로이트와 에릭슨의 이론에서 주장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
  • A+) 정신간호학실습 조현병, 양극성장애, 우울장애, 불안장애 사전학습과제
    치면서 원만히 해결되지 않고 애도과정이 지연되거나 왜곡될 경우, 공격적 성향이 내재화되면서 발생(정신분석이론학습된 무력감으로 인해 수동적이고 부정적인 기대와 절망감 발생(학습 ... Report사전학습(정신질환의 이해)? 과 목 명 :정신간호학? 학 과 :? 담당교수 :? 학번/이름:? 제 출 일 :4. 사전학습 : 정신질환의 이해원 인(1) 생물학적 원인 ... ) 생물학적 이론· 부모 중 한 명이 양극성 장애인 경우, 자녀가 양극성장애일 가능성 25%· 부모 모두가 양극성 장애인 경우, 자녀가 양극성장애일 가능성 50~75%· 양극성장애I
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.01
  • 과점기업들이 서로 싸우기보다는 협조하도록 만드는 유인이 있다면 그것은 무엇이며, 우리나라의 과점산업 또는 과점시장의 사례를 제시하시오. 경제학개론
    하면서 기업에 관련된 여러 현상, 이론, 기술들을 학습한 바 있고 그중에서도 기업의 과점에 깊은 인상을 받은 바 있으므로 이하의 본문에서는 과점이 무엇인지를 알아보고, 과점기업들이 서로 ... 며 동시에 인간과 사회에 지대한 영향을 미치므로 경제학적 관점에서는 기업을 이해하고 탐구하는 것을 매우 중요하게 여기는 경향이 있다. 나는 지난 시간 ‘경제학개론’ 교과목을 학습 ... 사이의 독립성은 보전한 채로 공식적인 계약을 통해 강한 결속력을 구축하는 과점기업 협조 형태이며 요인이다.2) 과점기업의 협조 내용에 따른 요인과점기업들이 서로 협조하게 만드
    리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.10.17
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    [심리학원론/심리학개론] 중간고사/기말고사 대비 중요 개념 정리
    력/공간/기억/지각속도/추리 가 독립적으로 단일 지능을 구성한다고 주장->나중에 각 7개 요소간 연관이 있다는 결과 나옴.. 즉 스페어만이 좀 더 적절한 이론2)지능을 ‘다중’으로 보 ... 원인을 ‘본능’이라 봄 by 프로이트의 생/사 본능-1940년대 인간의 행위 원인을 ‘추동감소’이론으로 설명추동: 생물학적 결핍이 있을 때 우리 몸과 심리가 불편한 상태->추동 ... 면 추동 일어나므로 약 먹어서 동질 정체 찾고자함그러나 이 이론의 한계: 밥먹고 배가 부른 상태에서 또 과자 등을 배부르게 먹는 것->즉 추동이 깨지지 않은 동질정체의 상황에서 행동
    시험자료 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31
  • 인간행동과사회환경 ) 일부 학자들은 사회적 학습이론 과 행동주의 를 같은 범주로 분류하지만, 다른 학자들은 사회적 학습이론 과 행동주의 를 다르게 분류한다. 다르게 분류하는 학자들의 주장을 구체적으로 작성하시오.
    인간행동과사회환경일부 학자들은 ‘사회적 학습이론’과 ‘행동주의’를 같은 범주로 분류하지만, 다른 학자들은 ‘사회적 학습이론’과 ‘행동주의’를 다르게 분류한다. 다르게 분류 ... reinforcement)’은 무엇이며, 어떻게 구분되는지 구체적으로 작성하시오.4. 일부 학자들은 ‘사회적 학습이론’과 ‘행동주의’를 같은 범주로 분류하지만, 다른 학자들은 ‘사회 ... 적 학습이론’과 ‘행동주의’를 다르게 분류한다. 다르게 분류하는 학자들의 주장을 구체적으로 작성하시오.5. 로저스(C. Rogers)와 매슬로(A. Maslow)가 제시한 바람직
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05
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    중심극한정리에 대하여 설명하시오.
    한 통계적 추론을 수행할 수 있다. 따라서 중심극한정리는 통계학을 학습하는 과정에서 기초를 다지는 데에 큰 도움을 준다.이처럼 중심극한정리는 통계학에서 핵심적인 이론으로 자리 잡고 있 ... 중심극한정리에 대하여 설명하시오.1. 서론중심극한정리는 통계학에서 중요한 이론 중 하나이다. 이 이론은 표본 평균의 분포에 대한 특성을 설명하는 데 사용된다. 특히, 이 이론 ... 에 이론적 기반을 제공한다. 또한 금융 분야에서는 주식 시장의 변동성을 예측하거나 자산 가격의 흐름을 모델링하는 데에 중요한 도구로 활용된다.이러한 중심극한정리의 중요성은 그만큼 광
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.07
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    한호전 인간관계론 A+ 시험자료
    이론고전적 조건형성이란 파블로브에 의해서 체계적으로 연구된 이론이며, 개를 대상으로 한 실험을 통해서 학습의 원리를 밝혀 내었다.고기 (무조건 자극) 타액분비 (무조건)종소리 ... 를 그 원천이라 보고있다.기관열등감: 외모, 신체건강, 병약한 정도로 열등감을 가짐과잉보호: 독립적으로 육아를 하지 않아서 자신감이 부족하고 고비에 빠질 시 열등감에 쉽게 빠짐양육태만 ... 적 개념으로 분석심리학의 이론 체계에서 가장 핵심적인 개념이다.집단무의식은 개인적인 경험이 아니라 사람들의 역사나 문화를 통해 온 정식적 자료의 저장소이다.ex) 태국기를 밟을 수 없
    시험자료 | 6페이지 | 15,000원 | 등록일 2023.03.30 | 수정일 2024.10.30
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    4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다. 다중지능이론에 대하여 조사하고
    교육심리학 주제: 4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다. 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술 ... 하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완 할 수 있는 구체적인 방안에 대해 기술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다중지능이론 1) 다중지능이론의 기본 원리 ... 에 대한 예언력도 부족하다는 비판을 나타났고 IQ 점수는 학교 교과과목을 해낼 수 있는 능력의 예측은 가능하지만 미래 인생을 예측하지 못했다는 비판을 받으면서 가드너의 지능이론
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 08월 23일 토요일
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- 작별인사 독후감