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기호학이란무엇인가 독후감 - 기호학이란무엇인가 관련 독후감 1건 제공
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"기호학이란무엇인가" 검색결과 3,201-3,220 / 4,582건

  • 진화론
    사물의 설계속에 그것이 적절한 장소에 도달코자 열망하지도 않았다. 이것은 뉴턴의 운동 법칙의 기호인 질량, 힘, 속도와 같은 측정 가능한 양에 해당하는 것이었다. 따라서, 기계 ... 학의 연구를 통해 더 나아가 생화학과 분자 물리학의 발전으로도 이어지게 되었다. 18세기~19세기 기계론적 철학의 다른 업적으로 열역학이 있는데, 이는 석탄속에 저장된 에너지 ... 기독교 교회 신학자들의 저서에 토대를 둔 것이었다. 이는 아리스토텔레스와 프톨레마이오스의 뒤를 이어 지구는 아홉 개의 반투명하고 선회하는 천(天)들의 중심에 자리 잡고 있는 정지
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.07
  • [제주항쟁]제주 4.3의 역사적 의미
    반드시 '대칭적'이라고까지는 자학할 필요가 없다고 할지라도, 해독되지 못한, 기호의 성격을 벗어나지 못한 4 3은 국제사회의 새로운 기류와는 사뭇 '대조적'인 자리에 머물러 있 ... 는 것으로 보인다. 무선 4·3이란 무엇인가. 그 역사의 정명은 무엇인가.한쪽에선 '폭동'으로 매도된다. 다른 한쪽에선 '민중항쟁' 또는 '무장봉기'의 이름물 드날린다. 가운데 ... 성을 내세운 숙명론적 인식이다. 그따위 역사인식의 허점은 비단 4·3의 경우에만 드러나는 것은 아니다. 그것은 어느 경우에나 지배의 역학이 동원하는 방관주의와 분리주의 그리고 패배주의
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.28
  • [인문,철학,교육]비트겐슈타인의 철학
    없는 단순명제를 말한다. 그리고 단순명제는 이름들로 구성되어 있다. 비트겐슈타인에 따르면 하나의 이름은 정의에 의해서 더 이상 분석될 수 없는 것이며 원초적 기호라고 말 ... 했다.그러면 어떻게 이름들의 나열이 그 무엇을 말할 수 있는 것일까? 또한 이전에 결코 본적도 없는 명제를 이해할 수 있는 것일까? 이러한 모든 물음은 결국 ‘어떻게 요소 명제가 가능 ... 를 서술한다. 그리하여 참인 명제는 ‘말할 수 있는 것’ 즉 자연과학의 명제들 혹은 경험적인 명제들이다. 따라서 비트겐슈타인은 철학이 자연과학의 하나가 아니라고 주장한다. 이제 철학
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.12
  • [교육학]포스트 모더니즘과 교육
    의 도움 없이 효율적으로 통제하고 관리한다는 것은 불가능하다. 이러한 사회적 상황에서 인간과 사물의 기호화와 기호적 의미화를 정당화할 수 있는 이론적 근거가 필요하게 되는데, 이 이론 ... 었다. 충족시켜야 학문으로 인정을 받을 수 있었다. 한 마디로 모든 학문은 고전물리학처럼 과학화되어야 했다. 그러나 20세기 후반에 들어 고전물리학적 과학이라는 학문의 절대적 전형 ... 적인 대화와 토론, 협동, 자율적인 참여와 창의적인 탐구의 방법으로 전환해야 한다고 제안한다. 포스트모더니즘에 입각한 교육에서는 무엇보다도 교사와 학생이 한편은 일방적으로 지시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.28
  • 수학 학습지도안(인수분해)
    가지 문제를 해결할 때나 과학이나 다른 학문을 공부하는 데 도움이 된다. 둘째는 수학의 정신도야성이다. 수학을 배우면 합리적이고 논리적인 사고력, 추상적 사고력, 창의적 사고력 ... , 비판적 능력, 기호화하고 형식화하는 능력 등을 신장시킬 수 있다. 셋째는 수학의 심미성이다. 기하학적 도형이나 황금분할 등을 보면 그 절묘함과 정교성을 느낄 수 있으며, 수의 신비 ... 한 성질이나 수학의 형식성 등은 그 자체가 곧 아름다움이라 할 수 있다. 넷째는 수학의 문화적 가치이다. 인류가 오래 전부터 오늘날까지 구축해 온 수학이라는 문화는 수용, 전달
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.18
  • 창업가 분석(마쓰시타 고노스케의 경영)
    을 경영함에 있어서 중요한 것은 변함이 없는 것 같다. 시대의 흐름과 산업의 변화양상에 따라 경영이념과 철학이 달라지겠지만, 본질적인 면에 있어서는 언제나 같은 자리라는 생각을 하 ... 을 것을 느끼게 되었다. 경영의 선두주자이며 개혁의 선두에 서있는 사람이며, 무엇보다 앞날을 생각하고 미래를 예측하는 눈을 가진 사람이란 점에서 배울 점이 많다. 어려운 시기 ... 마쓰시타 고노스케의 경영이념학 과 : 교수명 : 학 번 : 이 름 :목 차Chapter 1 들어서며…Chapter 5 후기Chapter 3 마쓰시타의 철학마쓰시타 고노스케 약력
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.23
  • 세기 전환기 독일 문학사조에 준 동양의 영향
    의 시학이다. 직관이란 사유에 대립하는 것으로 단적이며 순간적으로 사물의 본질과 전체상을 파악하는 인식 방법의 하나로서, 오성적인 인식보다 우월한 인식 능력이라고 할 수 있다. 또한 ... 의 아름다움에 크게 영향을 받아 의미의 상징으로서 형상적인 재현, 소리의 상징으로서 기호적인 재현을 하고 있다.19세기 프랑스 작가 중 말라르메의 작품 속에 일본의 시문학과 예술의 특징 ... 와 동시에 독일 낭만주의를 선호하였고, 문학형식, 주제, 모티브 쪽으로 방향 전환이 이루어져, 꿈, 동화 전설 문학이 활발해졌다. 초기 청년 운동의 목표인 현실도피적인 특성을 지니고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.12
  • [문학비평] 연극 기호학(구성주의)를 통해 바라본 희곡 소
    연극 기호학 을 통{{문학연구방법론해 바라본 〈소〉1. 연극 기호학이무엇인가?연극 기호학은 희곡이라는 작품 을 중시하는 게 아니라 희곡을 중심으로 하되 극장·배우·관객의 상호 ... , 공간, 시간, 오브제에 대한 분석으로 세분된다. 연극 기호학이 전통적인 분석방법과 특히 구분되는 부분은 등장인물 사이의 의사소통 관계를 표시하는 행위소 모델이다. 즉 주체와 객체 ... 관계를 추적한다. 작품은 실체 로 주어지는 것이 아니라, 상황 속에서 새롭게 변형되는 텍스트 로 인정될 뿐이라는 것이다. 이 경우 연극 기호학은 크게 텍스트, 등장인물, 담화
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.09
  • [문예 사조] 포스트모더니즘에 대하여
    , 그리고 세계의 바로 옆에 있는 것이 되었다. 그럼에도 불구하고 포스트모더니즘이란 말은 왠지 낯설게 느껴진다. 그렇기에, 포스트모더니즘이란 무엇이며 그와 관련된 사상가에는 누가 있 ... 하고 이들 철학이 갖는 자기수정의 도식을 해체하는 철학이다. 데리다의 해체 철학을 이런 의미에서 이해하게 될 때에, 우리는 그의 철학을 결코 부정적인 의미에서 무정부적인 철학이라고 볼 ... Ⅰ. 서 론포스트모더니즘은 아직 진행 중인 불안정한 개념이다. 그렇기에, 그것을 바라보는 논자에 따라 상대적 개념으로서의 포스트모더니즘은 달리 설명 될 수 있으며 진행 중인 것이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.12
  • [견학문]대학 도서관 탐방기
    다. 그렇다면 무엇 때문에 내가 그 차이를 느끼고 있을까? 술? 담배? 자유? 맞다. 대학생과 미성년자의 가장 큰 차이이기도 하며 언뜻 보기에 대학생인지 미성년자인지 구분이 되지 않 ... 는 경우도 술이나 담배를 하고 있는 모습을 보면 미성년자가 아님을 구분할 수 있다. 그런데 그 것만으로 대학생이 된 것을 실감하게 되는 것일까? 그렇다고 하기엔 무엇인가가 부족 ... 을 공부할 수 있는 것이다. 이런 대학생들의 학문의 자유를 위해서 각 대학이나 국가에서는 책을 빌릴 수 있는 도서관을 만들어 두었다. 그 자유로움을 느끼기 위해 나 또한 도서관을 방문
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.04
  • 그리스도교와 동성애
    매력을 느끼는가‘를 나타내는 말이다. 성적 지향성은 성적 기호와 같은 자발적인 선택의 측면보다는 생물학적인 면에서 사랑과 성욕의 표현이나 관심을 내포하고 있다. 그러나 성적 지향 ... 를 거쳐 오늘날까지 오게 된 것이다.(3)동성애를 보는 의학적 관점중세 이후부터 18세기까지 동성간의 성행위는 단순히 범죄나 원죄로만 취급되었다. 그러나 19세기에 근대의학이 등장 ... 관계로 보아서도 그것은 학생이나 교육자에게 엄연한 문제"임을 분명히 한다.또한 부모와 교사는 무엇보다도 동성애의 요인이 무엇인지 규명해 주어야 할 의무가 있다고 지적한다. 이 원인
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.28
  • 가족관계의 이해
    그 합계점수로 계층을 평가4. 가족의 계층3. 계층구조와 가족생활 사람은 태어난 가족의 계층이 무엇인가에 따라 대부분 삶의 기회가 결정된다 기대수명, 개인의 지능발달, 신체 ... 가족은 어떠한 사람들이 어떠한 형태로 모여서 살고 있으며 그들이 가족을 이루며 사는 것은 무엇 때문인지 또한 가족은 어떠한 과정을 거쳐 완성되거나 소멸되어 가고 있는지 그리고 ... 는 경우1.가족의 형태 :핵가족과 확대가족의 구조도핵가족=기호남자여자=결혼자녀확대가족==직계가족직계가족====방계가족===복합가족2)가장권과 권위의 소재에 따른 분류가부장제(부권제
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.12
  • 교육심리학의 학문적 성격
    의 문제, 개 인차, 동기, 성격과 적응, 특수아 문제, 측정과 평가의 문제 등에 새로운 관 심을 갖게 되었다.- 이런 가운데 독자적인 이론의 형성을 추구해 온 교육심리학이 하나 ... 적인 상황을 그대 로 기술하는 것- 조사연구법 : 무엇이 존재하는지 그대로 기술하여 설명(인구조사와 같은 경 우)- 사례연구법 : 특정 개인이나 집단을 대상으로 한 조사와 분석(A ... 의 연구방법3) 교육연구의 특징과 과정4) 질적연구와 사례연구의 활성화Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육심리학의 형성기는 대체로 1910년대이다. 교육심리학의 발달은 현대 심리학
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.17
  • [언어와 문자] 드래곤 퀘스트를 통해 본 구조주의
    는 지식의 구조이다. [A]는 동서고금의 문헌을 바탕으로 이야기의 전파 경로를 확인하여 용이란 무엇인가? 라는 문제를 해명하려 한다. 이것은 물체를 믿는다. 는 실체론적 입장을 단 ... 적으로 표현하는 말이다. 이에 비해 [B]는 언어태의 기술을 시도하고자 한다. 이야기의 줄거리에는 총괄적이고 통일된 형용사만이 전체를 관통하고 있다. 옛날 이야기는 무엇인가 를 묻 ... 상의 가변부분은 변환 으로 처리. 이 시기 전후로 러시아 형식주의가 서양에 소개됨으로써 이 사조는 인문과학의 큰 흐름으로 자리잡게 되었다.반세기 후 소쉬르는 언어 기호에 시니피앙
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.26
  • 나이들수록 왜 시간은 빨리 흐르는가 - 다우베 드라이스마 -
    겠다.어느 철학자는 시간을 발견한 것이야말로 인류의 최대 업적이라고 말했습니다. 시간을 발견했다는 것은 과거와 현재와 미래의 존재를 깨달았다는 뜻입니다. 그래서 역사가 생겨났고, 문학이 ... 를 빠져나가곤 했다. 본질적으로 인간의 삶과 관계없이 그냥 흘러가는 것이었기 때문이다.책에 실린 기호학자 움베르토 에코와 미술사가 에른스트 곰브리치 등 석학 24명의 글들은 시간이라는 야릇 ... 에 따를 가족.그 모습..그리고 남겨진 부부...가족학 수업의 마무리는 부부였다. 노년기. 노노년기를 마지막으로 가족의 일생을 다시금 되돌아보는 시간을 갖으면서 내가 생각하는 부부
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.14 | 수정일 2016.02.16
  • 교수이론( Glaser,Bruner,Ausubel,Gagne,Carroll)
    은 학습자가 스스로 추구하고 그것을 적극적으로 자신의 학습에 활용하여 독립적인 지적활동을 할 수 있도록 주어져야 한다.(6) 학습자 사고의 자극인간이란 스스로 무엇인가를 발견 ... 1. Glaser의 교수이론(1) 교수활동이 유목적적이며 의도적인 활동의 연속이라는 가정 하에서 교수 과정은 치밀하게 짜인 계획과 전략 및 예측을 포함하여야 한다. 이러한 의미 ... 하게 처리되는 컴퓨터의 구조와 기능에 비교한 것이 Glaser의 교수모형이다.ㆍ1단계- 학습자가 쉽게 이해할 수 있도록 적절한 크기로 분류하고 적절한 차례로 정리ㆍ2단계- 학습
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.08.11
  • [교육학]초등학교 2-가 6. 식만들기와 문제만들기 수업지도안
    에 이어서 이번시간에 공부할 내용이 무엇인지 알아봅시다.·그래요. 이번 시간에 열심히 공부하면 ◇◇이가 구슬을 몇 개 더 가지고 왔는지 알 수 있을 거예요.·7 + □ = 13입니다 ... .·‘덧셈식에서 □의 값을 구할 수 있다.’입니다.(모둠별)학습판, □카드, 숫자카드, 기호카드학습단계학습요소교수·학습활동시량자료및유의점교사 활동아동 활동학습목표제시덧셈식 ... 이 단원은 문자와 식의 2단계로서 1-나 단계에서 □를 사용한 식을 배운 것을 바탕으로, 어떤 수를 □(또는 △, ○)로 나타내고 이를 포함하는 간단한 덧셈식, 뺄셈식에서 어떤 수
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.26
  • 모더니즘과 비트겐슈타인 전, 후기 사상과의 관계
    . 즉, 모더니즘은 특정한 어느 한 시대에만 국한되는 절대적 개념이라 할 수 있다. 넓은 의미로는 교회의 권위 또는 봉건성에 반항, 과학이나 합리성을 중시하고 널리 근대화를 지향 ... 의 문제들을 해결하는 것이 되는지를 증명하려 했던 것이다. 그렇다면 비트겐슈타인이 말하는 철학적 문제들이란 무엇인가. 그것은 바로 논리적이고 개념적인 탐구가 요구되는 논리적이고 개념 ... 의 서 왔다고 했다. 이점에 대한 그의 견해는 그의 철학의 전 시기를 통하여 변하지 않았다고 할 수 있다. 그러나 위에서 보듯이 분명히 '언어의 논리'가 무엇인가에 대한 그의 견해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.01 | 수정일 2024.03.26
  • [신문방송학] 기호학을 이용한 광고분석
    주의, 즉 논리 실증주의의 발전 과정에서 체계화하였으며, F.de 소쉬르, C.S.퍼스, C.W.모리스 등의 작업으로 기초가 마련되었다. 이때 비로소 기호학이 독립된 학문의 한 분야 ... 1. 기호학 정의기호학이란, 사람들이 사용하는 기호를 지배하는 법칙과 기호 사이의 관계를 규명하고, 기호를 통해 의미를 생산하고 해석하며 공유하는 행위와 그 정신적인 과정을 연구 ... 하는 학문이다. 기호학의 전통은 철학의 전통과 같이 한다고 할 수 있다. 서양에서는 그리스 철학자들이나 스토아학파, 중세 그리스도교 신학자들과 인문주의자들, 근대 철학자들이 모두
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.26
  • [인문학]수메르의 서기관(필경사)은 무슨 일을 하였는가?
    수메르의 사관은무슨 일을 하였는가목 차1. 들어가는 말2. 수메르란 무엇인가?2.1 수메르의 위치2.2 수메르의 문화3. 수메르의 설형문자4. 수메르의 도서관과 필경사4.1 ... . 수메르란 무엇인가?B. C. 3000년 ~ 1500년 사이의 고대 근동(※음영부분은 삼각주 지역임)2.1 수메르의 위치현재 이라크 지역인 유프라테스 강과 티그리스 강 사이 ... 에는 문자 기호를 이해할 수 있는 소수의 지식인층이었고, 그리스 로마 시대에는 속기나 편집 등의 훈련을 받았을 것으로 추측할 수 있다.이들은 사원에 부속되어 있었던 학교에서 훈련받
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.31
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2025년 08월 28일 목요일
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