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"기술획득 과정" 검색결과 3,201-3,220 / 65,815건

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    사회복지실천현장에서의 역량강화에 대해 설명하시오.
    있도록 돕는다. 도움이 필요한 클라이언트가 본인의 잠재되어있던 능력을 개발하고 필요한 자원을 획득하도록 도와줌으로써 클라이언트 본인의 효능감을 증진시킨다. 또한 새로운 기술개발 ... ■ 과목명: 사회복지실천기술론 ■ 주제: 사회복지실천현장에서의 역량강화에 대해 설명하시오. ■ 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지실천의 역량강화 개념 2. 역량강화의 3가지 ... 개념 과거 사회복지실천이라는 것은 ‘돕는다’ 라는 것을 클라이언트를 위해 어떤 행동을 하는 것으로 생각하고 정작 당사자인 클라이언트는 계획과정이나 의사결정에 제외되어 클라이언트
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.05
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    영유아발달의 중요성과 영유아발달의 원리에 대해 설명하시고 영유아의 발달 단계에 대한 설명과
    , 유의점에 대해 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 영·유아기의 중요성인간은 누구나 태어나면서 삶이 끝날 때까지 전인적 성장과 발달의 과정을 경험한다. 그러나 인간의 발달단계 중에서 가장 ... 된 뒤에 사각형을 그리게 되며, 옹알이를 시작한 후에 간단한 단어를 사용할 수 있다. 게다가 상징적 사고를 시작으로 다음에는 보존개념을 획득할 수 있고, 보존개념을 획득한 뒤 ... 에 따라 중심부인 말초신경보다 먼저 중심부가 발달된다. 즉, 팔과 손목, 손, 손가락 순서로 발달이 진행되는 것이다. 영·유아의 발달 과정을 비슷하지만 속도가 일정한 것은 아니다. 끝
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
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    스트레스이론, 위기개입이론, 의사소통이론, 탄력성이론, 회복모델
    고, 방어적 대처와 같은 무의식 적인 것이 있다. 문제 중심 대처는 자신의 감정을 인식하고 표현하는 직접적 행동과 문제 해결기술 즉, 문제를 명료화하여 대안적인 행위 과정을 탐색 ... 이론, 탄력성 이론, 회복모델)에 대해 기술하시오.Ⅱ. 자신만의 스트레스 대처법을 자유로운 방식으로 기술하시오.1. 정신건강 관련 이론 (스트레스 이론, 위기 개입 이론, 의사소통 ... 이론, 탄력성 이론, 회복모델)에 대해 기술하시오.스트레스 이론에서 스트레스 개념은 현존하는 평형 상태를 변화시키는 요인으로 인하여 초래되는 신체적·정신적 긴장 상태(webster
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.19
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    [한양대학교 e-러닝] 기업경영과 비즈니스전략_중간고사 대비 정리본(2022-2학기 최신)
    된다.구조를 갖는다.목표달성을 위한 계획을 수립한다.자원을 획득하고 배분한다.환경과 상호작용하는 개방시스템이다.• 조직이 사회에 필요한 이유① 사회에 기여한다.② 목표를 달성 ... – 기업가, 문제해결자, 자원배분자, 협상자• 경영자가 갖추어야 할 경영기술현장업무관련 기술(Technical Skill)인간관계적 기술(Human Skill)개념적 기술 ... 과산과정에 있어서의 관리나 재무적 관리라는 실천적인 요구에 부응하게끔 전개되었다,전통적 관리론(1910∼1930년대)인간관계론 · 조직론적 관리론(1930∼1950년대)신경영관리
    시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.08
  • 인간행동과사회환경_에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있는지를 밝히고 지금의 발달단계까지 각 발달단계에서 제시했던 발달과업 성취
    했다고 생각하는지, 그리고 그것이 현재의 자신의 삶과 어떻게 연결되고 있다고 생각하는지 서술하세요.Ⅰ. 서론에릭슨의 심리사회이론은 태어나면서부터 노년에 이르는 생애의 모든 과정에서 일어나 ... 는 인간의 발달을 8단계로 나누어 각 단계별로 발달과업과 극복해야 할 위기 등을 제시한 이론이다. 심리사회이론에서 제시한 생애주기에서는 각 행동유형을 획득될 수 있는 최적의 발달 ... 과 회의이 시기 주요 발달과업은 자율성의 획득이라고 할 수 있는데, 아이의 행동을 칭찬하거나 격려하면 자율성과 자신감이 형성되지만 아이의 행동을 지적하거나 교정하려 하면 수치심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.03
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    청소년복지론임파워먼트 접근 방법의 개념과 그 특성, 그리고 실천 과정
    이다. Adams(2003)는 임파워먼트의 과정이 심사숙고한 행동에 근거하고 있다고 지적하면서, 사회복지사들이 기술적, 이성주의적 접근방법보다는 심사숙고한 행동에 의한 접근이 필요 ... 청소년복지론에 관한 여러 이론적인 접근들 중에 임파워먼트 접근 방법의 개념과 그 특성, 그리고 실천 과정에 대한 내용 및 중요성에 대해 설명하시오.학습자명 :아 이 디 :목 차Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 임파워먼트의 정의2. 임파워먼트의 특성3. 임파워먼트의 실천과정4. 임파워먼트의 청소년복지 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대를 살아가는 청소년들은 이전
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.08
  • [학업계획서] 인공지능대학원 인공지능학과 학업계획서(성균관대학교)
    과정에서의 윤리적 문제를 탐구하고, AI의 사회적 영향을 연구하는 데 포함됩니다. 기술이 사회에 미치는 영향을 이해하고, 윤리적 가이드라인을 제공하여 지속 가능하고 윤리적인 AI ... 과 연구가 필수적입니다. AI 기술은 급속하게 진화하며, 이에 대응하기 위해 최신 연구 동향과 기술을 계속해서 습득하고 활용하는 것이 중요합니다. 제 학문적 지향은 평생 학습과 지식 ... 에서의 학업을 통해 저는 다음과 같은 목표를 이루려 합니다.- 전문성 획득: 성균관대학교 인공지능대학원에서의 학업을 통해 AI 분야에서의 깊은 전문성을 획득하고자 합니다. AI 분야
    자기소개서 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.02
  • [a+취득자료] Piaget의 인지발달이론에 대해서 작성하시오.
    피아제는 인지 발달의 기제를 이해하려는 탐구에 있어서 세 가지 가본 요소에서 지적 구조를 기술한 바 있다. 우선 환경과의 상호작용에 포함되는 과정인 동화, 조절, 평형화, 둘째로 지식 ... 을 갖고 아동의 인지발달 이론을 발전시킨 바 있다. 피아제의 기본 명제는 인지발달이 유기체구조와 환경적 자극의 구성적 통합의 결과라는 데에 있다. 지식은 신체적 정신적 활동의 과정 ... 을 주는 요소는 네 가지다. 그것은 물리적 환경, 성숙, 사회적 환경, 학습자의 자기조절 과정이다. 본래 물리적 환경과 성숙, 사회적 환경은 타 이론가에 의해서도 언급된 요소
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.27
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    영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.
    있고 이러한 감각활동에 근거하여 지각경험을 하게 된다.영아기의 인지는 인간의 정신적 사고 과정을 의미하는 것으로, 출생에서 2세까지 영아의 인지발달은 영아가 언어적인 기술획득 ... 적·정신적 건강, 도덕적 건강, 민감성, 사려성을 들 수 있고, 전문적 자질로서는 영·유아 발달 및 보육과정에 관한 전문적 지식과 보육활동 및 교실 운영에 대한 기술, 보육교사 직무 ... 하는 것처럼 사고와 추론 기술을 발달시키는 과정을 말한다. 인지적 성장은 영아기에 급속도로 이루어지는데 피아제는 인지발달단계에서 영아기를 감각운동기로 명명하였다. 이 시기의 영아
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    시각장애의 정의와 시각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 시각장애 영유아를 위해
    에 따라 시각적인 정보 획득에 있어서 한계를 가질 수밖에 없다. 이러한 한계점은 모방과 관찰을 통하여 자연스럽게 익히는 놀이 기술 습득과 놀이의 동기화에 있어서도 부정적인 요소로 작용 ... 만으로 나타나는 것이 아니라 시각장애에 따라 발달지체 위험에까지 이를 수 있기에 어린 시절 적절한 교수방법이 필요하다. 영 유아의 인지과정과 감각운동은 상호 의존적이고 복합적이기 때문 ... 다. 시각장애 영 유아는 눈을 통해 모방해 배울 수 있는 모방학습의 기회 확보에 어려움을 가지고 있기에 장애가 없는 유아에 비하여 발달속도가 느리고 발달기술을 습득하는 순서가 다르
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17
  • (A+)교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있었습니다. 공부를 왜 하는지에 대해 본인의 생각을 정리하여 제출하되 필히 서론, 본론, 결론의 형식을 갖춰 작성하십시오.
    [리포트]교육사회학교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있었습니다. 공부를 왜 하는지에 대해 본인의 생각을 정리하여 제출하되 필히 서론 ... 의 모든 단계에서, 개인은 자전거 타기와 같은 기본적인 기술을 배우는 것에서부터 개인적이고 전문적인 성공을 달성하기 위해 고등 교육을 추구하는 것에 이르기까지 다양한 교육 활동에 참여 ... 을 두었다.많은 사람들이 지식을 얻기 위해서든, 새로운 기술을 습득하기 위해서든, 직업 전망을 향상시키기 위해서든, 다양한 이유로 교육을 추구하기를 선택한다. 부모와 교육자들이 성공
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08 | 수정일 2023.04.27
  • Carnton의 분류 근거에 따라 학습동아리의 유형을 제시하고 학습동아리의 활성화의 원리에 대해 논하시오
    (Expertise-Centered): 이 유형의 학습 동아리는 특정 분야나 기술의 전문 지식을 습득하고자 하는 학습자들로 구성된다. 전문성을 획득하거나 업무 역량을 향상시키는 데 ... 이나 조직에서 지속적이고 효과적인 교육 및 학습 활동을 관리하고 개선하기 위한 핵심 이론과 원칙을 다루는 중요한 학문이다. 현대 사회에서 지식과 기술이 급속하게 발전하고 변화하는 상황 ... 에서 학습동아리는 평생 교육과 학습 관리의 중요한 구성 요소 중 하나로 부각되고 있다. 학습동아리는 학습자들이 지식과 기술을 개발하고 공유하며, 지속적인 학습 커뮤니티를 형성하는 데 도움
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    생애발달과 교육_생애발달교육에 관한 탐구, 아동기와 노인기, 평생교육프로그램 탐구
    만 발달의 5가지 원리에서는 발달을 전 생애, 다양한 영역과 방향, 맥락과 역사적 상황, 가소성, 그리고 획득과 상실의 개념을 다루고 있었다. 원리와 같이 상실된 것이지만 발달의 기제 ... 다. 평생교육적 차원에서 평생에 걸쳐서 갖추는 능력을 키운다는 뜻으로 개인이 평생 갖추어야 할 사상에 관한 지식과 주언진 과제를 수행하는 기술을 다룬다는 것과 이러한 태도의 총체라는 ... 과 함께 지식표현을 위한 활동 유형도 포함하며, 자주 관리의 능력과 배우는 법을 통한 학습능력도 생애발달을 위한 역량에 포함되었다. 그리고 진취성과 비즈니스 마인드, 정보획득의 능력
    리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.12
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    발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교서술하시오
    과목 : 언어지도서론인간은 끊임없는 자기 표현과 의사소통의 본능 가지고 있으며 언어 사용은 다른 종과 구별되는 인간의 주된 특징이다. 언어는 의사소통과 사고 과정에 필수적인 조건 ... 을 사는데 필수적이다. 인간은 언어를 통해 정보를 획득하고 사회적 상호작용을 하며, 갈등 및 문제를 해결하고 자신의 생각을 전달하거나 타인의 생각을 알 수 있는 것이다, 특히 인간 ... 기 때문에 언어교육 교수방법을 과학적으로 조직해주어야 유아가 문자를 해독하는데 필요한 사전 기술을 습득할 수 있다고 강조한다의미중심 언어교육법의미중심 언어교육법은 유아에게 의미 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.16
  • 자기주도학습의 개념, 필요성, 의의를 중심으로 구체적으로 설명하고, 지금까지 자신의 교육 및 학습경험을 토대로 자신의 자기주도학습 경험에 대해서 기술하시오. 그리고 주관적 차원에서 자기주도학습을 향상시킬 수 있는 방법을 5개 이상 제시하시오.
    과정에서 가장 먼저 나의 학습 목표를 명확히 설정하였다. 편입 기준을 충족할 수 있는 토익 점수 획득과 필요한 학점을 체계적으로 취득하는 것을 목표로 삼고, 이에 따라 학습 계획 ... 의 교육 및 학습경험을 토대로 자신의 자기주도학습 경험에 대해서 기술하시오. 그리고 주관적 차원에서 자기주도학습을 향상시킬 수 있는 방법을 5개 이상 제시하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ ... . 본론 1. 자기주도학습 2. 나의 사례 3. 자기주도학습 향상 방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 현대 사회는 지식과 기술이 빠르게 변화하고 있으며, 이에 따라 교육
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.11
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    [A+독후감] [빌헬름 마이스터의 수업시대] 근대적 주체 형성과 교양의 역동적 서사 - 괴테의 교양소설에 대한 심층적 문학,철학적 고찰
    적 책임 때문에 갈등하며 방황한다.이 과정에서 빌헬름은 ‘행동하는 자아’와 ‘성찰하는 자아’라는 이중적인 자아상을 획득한다. 그는 단순한 욕구 충족에 머무르지 않고, 자신의 행위 ... . 이 작품은 단순히 개인의 성장 과정을 서사화한 이야기가 아니라, 근대적 자아가 형성되는 과정을 교양(Bildung)의 개념 속에서 총체적으로 탐색한 최초의 장편소설이며, 이후 빌퐁 ... (Bildungsroman)이라는 독자적인 장르를 탄생시키는 기원이 되었다.괴테는 계몽주의 시대를 살아가는 한 인간이 ‘자기 자신이 되는 과정’을 무엇보다도 중요한 주제로 삼
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.24 | 수정일 2025.08.05
  • 발달심리_자신의 인생사를 돌아보면서 나는 각 발달 단계에서 심리사회적 위기를 어떻게 극복해왔는지 분석하십시오. 어떤 단계의 위기를 잘 극복했다면, 이처럼 극복할 수 있었던 자원과 노력이 무엇이었는지를 논하십시오. 어떤 단계의 위기를 잘 극복하지 못했다면, 이처럼 극복하지 못하게 된 원인이 무엇이었는지 논하십시오.
    해주셨다. 성공과 실패를 경험하면서 선생님의 정서적인 지지와 교육으로 학업적 기술획득하면서 문제를 극복할 수 있었다.5단계‘정체감 대 정체감 혼미(청소년기)’ 단계로, 이 단계 ... 는 존재와의 관계를 형성하는 과정에서 발생할 수 있다. 정확하게 기억하는 것은 불가능하지만, 나의 경우 신체적 의존도와 감정 통제의 어려움으로 인한 행동 문제가 있었을 것이다. 이 단계 ... 단계‘자율성 대 수치심과 의심(1~3세)’ 단계이다. 이 단계에서는 자아의 독립성과 자기통제를 발전시키는 과정에서 심리·사회적 어려움이 발생할 수 있다. 나는 스스로 먹거나 움직이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    당신이 종업원이 100명 정도 되는 큰 규모의 전문 한식당을 개업한 사장이라고 가정해 보시오
    은 기업이 가진 자원 자체가 아니라 자원의 창출 능력이다. 기업이 어떠한 자원을 보유하는가가 아닐 이러한 자원을 획득하며 축적할 능력이 어떤 것이고 어떤 과정을 통해서 창출 ... 수행 결과를 나타내는 직원이 가지는 행동적인 특성으로 태도, 가치, 기술, 지식 등의 상호작용으로 성공적인 결과를 이끄는 행동을 뜻한다. 이러한 핵심역량을 잘 갖춘 책임자를 선발하기 ... 이 필요하다. 점포의 운영과 품질관리 직무에서는 업무의 추진력, 식음료 생산개발기술, 경영과 행정에 관한 지식, 품질관리 분석 능력, 문제해결 능력, 고객서비스와 관련된 지식, 서비스
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04
  • 영유아교수방법론) 영유아기 발달특성에 따른 교수 학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오(A+)
    적 성숙과 사회적 환경과 상호작용을 통해 이루어진다. 이미 습득한 것들을 바탕으로 새로운 능력, 지식, 기술 등이 연속성 있게 발달하고 새롭게 획득기술들을 연습하며 보는 기회 ... [리포트]영유아기 발달특성에 따른 교수 학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 교수-학습 방법의 가정 및 원리1) 영유아 교수 ... 된 능력을 최대한 발휘해 나갈 수 있는 여건을 제공해 준다. 교육은 인간의 내적인 성장에 중요한 역할을 하는 인간화의 과정이다. 인간은 출생할 때 사회적, 그리고 발달적으로 미성숙
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03
  • A+리포트/평생교육경영론/Cranton의 분류 근거에 따라 학습동아리의 유형을 제시하고 학습동아리 활성화의 원리에 대해 논하시오.
    등 여러 목적을 가지게 되면서 학습을 통해 전문기술과 정보를 습득하고 토론을 통해 개인 간의 의사소통과 상호작용까지 수행하면서 평생교육의 연장으로 인식되게 되었다.이러한 학습동아리 ... )도구적 지식을 획득하기 위해 구축된 학습집단을 협동적 집단이라 분류한다, 학습자가 자신이 살아가는데 필요한 환경을 조성하고 통제하는 방식에 관심을 두고 도구적인 지식을 추구하게 되 ... 는 것으로 지식의 획득을 추구하며, 학습자 상호 간의 필요에 의한 관계가 형성되는 특징을 보인다.2) 협력적 집단(collaborative group)타인과 사회규범을 이해하는 점
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.13
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2025년 08월 27일 수요일
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