"중학교교육과정"의 검색결과 입니다.

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"중학교교육과정" 검색결과 3,181-3,200 / 221,825건

[사회복지법제와실천 A+레포트] 장애인 등에 대한 특수교육법에서 최근 개정된 내용과 추가로 개선될 조항 및 법안

로 개선될 조항 및 법안2007년 제정된 「장애인 등에 대한 특수교육법」은 약 25차례의 개정을 거치면서 장애 학생의 유치원부터 고등학교의 교육이 의무화되었고, 영아와 전공과 과정 ... 에 제4항을 다음과 같이 신설한다.제17조에 따라 특수교육대상자를 배치받은 일반 학교의 장은 교육과정의 조정, 지원인력의 배치, 학습 보조기기의 지원, 통학 지원, 교원연수 등을 포함한 통합교육계획을 수립ㆍ시행하여야 한다. ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml「장애인 등에 대한 특수교육법」에서 최근 개정된 내용과 추가로 개선될 조항 및 법안학교 로고타원입니다.과 목 명 :사회복지

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.27 | 수정일 2023.12.19

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[역사교육과] 사실, 기억 그리고 정치의 상호작용 - 북한이탈청소년들은 대립하는 역사를 어떻게 인식하나? 소논문 발제

시기에 북한의 역사교육을 받은 학생들은 상당한 혼란을 겪기도 하고, 그 과정을 통해 결국 자신만의 관점을 찾아가기도 한다. 예를 들어, 북한에서 소학교까지 다녔던 학생들(대체로 9 ... ’, ‘북한이탈청소년’, ‘새터민’ 등의 우리 사회에서 통용되는 이 특별한 용어들은 부지불식간에 이들을 이주민 혹은 난민으로 바라보게 만든다. 특히 1960-70년대 중?고등학교 ... 을 하나의 기회로 삼고 자신의 능력을 개발하여 새로운 삶을 개척하고자 노력했다. 또한 한 개인에게서 이러한 영향이 복합적으로 나타날 수도 있다.이처럼 삶의 과정 중에 체제 변화를 경험

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.22 | 수정일 2025.06.19

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[보고서] 역량기반 교육과정의 이해 (7p / A0)

으로 전환하기 위해서는 새로운 교육방식이 필요하다는 점에는 의문의 여지가 없을 것이다. 2015 개정 교육과정에는 고등학교 학점제, 중학교 자유학기제 등의 요소와 함께 학생 중심 ... 한국교육과정평가원에서는 미래 사회의 특성을 진단하고, 이에 따라 각급 학교별로 요구되는 핵심역량을 제안하였다(김대현, 2015:132). 이후에도 핵심역량에 대한 논의와 연구 ... 으로의 전반적인 교육과정의 변화를 꾀하며 교육방식의 전환을 시도하였다. 학교 차원에서 학생들의 핵심역량을 길러내기 위해서는 다음과 같은 두 가지 차원에서의 변화가 가장 핵심적일 것이

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.27

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[A+] 교사의 교육권 보장에 관한 고찰

과 같이 명시되어 있다. ‘의무교육은 6년의 초등교육 및 3년의 중등교육으로 한다.’ 초등학교에 입학하는 8세부터 중학교를 졸업하는 16세까지 의무적으로 국가에서 정한 교육과정에 따라 ... 교사의 교육권 보장 방안에 관한 고찰*******1. 서론우리는 살아가며 다양한 교육을 받고, 또 교육을 한다. 현재 대한민국 국민이라면 학교라는 교육기관에서 초등학교, 중학교 ... 교육을 받아야 한다는 것이다. 이것은 대한민국에서만 보이는 특별한 법률이 아니다. 프랑스, 미국, 독일 등의 여러 국가에서도 초등학교 과정부터 중등교육과정의 대략 10년 정도

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.07.13

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근대시대의 영어교육기관 탐구

( 원래 통역관은 중인만 가능 ) 한계 : 교육 과정이 미흡해 실제 통역관 업무 수행에 어려움 . 동문학 (1883~1886)최초의 공립교육기관 . ‘ 젊은 영재를 기르는 공립학교 ... 근대시대의 영어교육기관조미수호통상조약 (1882 년 ) - 조선은 서구 열강 중 가장 먼저 미국과의 수교를 추진 조선에 서양말을 아는 자가 없어 청나라 관리의 이중통역 ... 으로 이루어짐 . 서양의 신문물 - 영어교육의 필요성을 확신최초의 관립 외국어학교 목적 : 영어 통역관 양성 ( 학교라기보다 통역관 양성소 ) 특징 : 계층에 관계 없이 학생들 받아줌

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.24 | 수정일 2025.04.27

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학생이 거주하고 있는 지역에서 운영하고 있는 여성 또는 노인 대상 평생교육기관을 찾아보고 이 중 5개 기관의 기관명, 소재지, 홈페이지 주소, 운영 중인 프로그램을 간략하게 기술한다.

프로그램을 간략하게 기술하여 본 과제를 완성해보겠다. 2.본론 2.1 평생교육기관이란 평생교육기관은 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문자해독교육, 직업능력 향상교육 ... 및 제2호). 「평생교육법」에 따라 인가·등록·신고된 시설·법인 또는 단체 「학원의 설립·운영 및 과외교습에 관한 법률」에 따른 학원 중 학교교과교습학원을 제외한 평생직업교육 ... 에 개방되어 있다. 두 번째, 평생교육은 교육과정 혹은 교육기간이 학교교육에 비교하면 탄력적이다. 세 번째, 평생교육의 교육내용은 국민 개개인의 실생활과 밀접하게 관련되어 있다. 2.2

리포트 | 3페이지 | 6,500원 (5%↓) 6175원 | 등록일 2023.04.18

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역사와 자연 생태로 알아보는 독도 이야기 6주 과제

역사와 자연 생태로 알아보는 독도 이야기일본 문부과학성의 검정을 통과한 고등학교 사회과목 교과서 대부분에 '독도=일본 땅'이라는 일본 정부의 부당한 주장이 반영됐다. 검정을 통과 ... 한 교과서는 22년부터 사용할 새로운 교과서인데 기존 교과서와 비교해 독도 영유권 관련 기술이 강화됐다. 한국의 시민단체인 아시아평화와역사교육연대에 따르면 일본사탐구(7종)와 세계 ... 됐다. 5년 전 검정을 통과한 지리(3종), 일본사(8종), 정치경제(7종), 현대사회(1종), 세계사(5종) 등 24종의 기존 사회과목 교과서 중 19종이 독도 영유권 주장을 담

시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.11

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장애인통합교육'의 주요개념과 목적,배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를

학생과 비장애 학생 혹은 일반 학생이 함께 생활하면서 배우고 서로를 이해하고 편견 없이 상호 협조하면서 공동체 의식을 함양하고자 하는 교육과정이다.주요 개념과 목적통합교육은 통합 ... 학교의 모든 학생 개개인이 보이는 다양성과 차이들에 대한 존중 및 그 차이들이 공존하는 것을 수용하면서 그 차이에 대해 적극적인 지원을 하는 가치에 기초하고 있다. 게다가 통합교육 ... 에 있어서 장애 유무와 관계없이 동일하다는 것을 기반으로 하는 학교교육을 실천한다고 볼 수 있다.통합교육은 장애 학생이 거주하는 집에서 가장 가까운 일반 학교의 한 학생 구성원

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.08.03

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자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고 실천모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오. 또 실천모델을 어떻게 적용해볼 수 있을지 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오

로 보고 있다. 지역사회-학교모델은 학교와 지역사회 간의 신뢰형성과 학교 교육과정에 대한 지역사회의 이해와 인식제고, 학교기관의 역할 인식 및 지지를 추구하며, 학교는 낙후된 지역 ... . 원칙적으로 모든 학생이 학교사회복지의 대상이 되더라도 그 중에서도 학교사회복지는 학교체계에서 일어나는 학생문제, 학업에 따른 문제를 가진 학생들을 우선적으로 도와야 한다. 문제 ... 기본적인 대처기술이 부족한 학생의 경우는 학교 부적응이나 학업성취저하, 심리·정서적 문제를 야기한다.지역사회-학교모델은 학교가 단순히 교육기관의 역할을 넘어서 지역사회 내의 학교

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.05

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청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오

아동 교육의 실제 사례5. 청각장애 아동 교육의 문제점과 개선 방안6. 결론7. 참고문헌1. 서론청각장애는 아동의 전반적인 발달과 학습에 상당한 영향을 미치는 장애 중 하나입니다 ... 적으로 교사의 설명을 듣는 대신 그림이나 텍스트를 통해 개념을 이해하는 데 더 의존합니다. 따라서 이들에게는 적절한 시각 자료와 함께 교육 과정이 이루어져야 합니다. 사회적 상호작용 ... 에서는 청각장애 아동을 위한 다양한 교육 프로그램이 운영되고 있습니다. 예를 들어, 서울시에서는 청각장애 아동을 위한 특수학교와 일반학교에서 통합 교육을 제공하고 있습니다. 이러

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.07

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자유학기제 찬성, 진로탐색

학교에서는 진로준비가 이루어져야하며, 대학교에서는 전문화 단계로 접어들어야 한다. 그러므로 중학교 시기 동안 학생들에게 자신의 특징 , 소질을 탐색하기 위한 폭넓은 교육이 제공 ... 수 있을 것이다 . 두번째 , 진로교육이 선택과정인 현시점에서는 초등학교 시기부터 대학교 시기까지의 연계성을 확보할 수 없다. 진로교육은 청소년기라는 중요한 시기를 겪고 있 ... 는 중학생들에게 그 의미가 크기 때문에 필수 교과과정으로서 채택되어야 한다고 생각한다. 또한 진로교육이 선택과목으로 채택되어있는 학교일지라도 주당 수업시수와 어느 학년으로 배정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.02

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제4차 표준보육과정 개정 누리과정이 추구하는 인간상과 예술경험 영역의 목표와 내용범주, 내용을 설명하고, 보육과정이 구현하고자 하는 인간상 구현을 위해 예술경험 영역을 통해 자신이 지원하고자 하는 방안에 대해 서술하시오

한 사람 실천하는 더불어 사는 사람이다. 기존의 누리과정에 없었던 인간상을 추가한 점, 인간상에 제시한 내용을 초등학교 교육과정이 추구하는 인간상의 내용과 연계하려고 한 점을 보아유 초 ... 연계를 위해 노력한 것으로 보인다. 누리과정에 추구하는 인간상이 신설되고 내용면에서 초등학교 교육과정과유사성을 띄지만, 초등학교 교육과정에는 추구하는 인간상 아래 이를 구현하기 ... 위해 학생이 길러야 할 핵심역량이 제시되어 있으나 누리과정에는 제시되어 있지 않다. 초등학교 이후의 상급학교 교육과정에서도 역량을 계속 강조하고 있다. 또한 유아 시기부터 역량

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.24

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청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오.

의 개발과 발휘를 억제할 수 있다. 반면, 강점 관점은 학생 개개인의 잠재력을 최대한 활용하기 위해 그들의 관심사와 능력을 중심으로 교육을 설계하고 지원한다.가정 및 학교 환경 ... 에서의 강점 관점을 적용하여 청소년들의 잠재능력을 어떻게 개발할 수 있는지에 대해 탐구하고 특히, 청소년 개인의 관심사와 장점을 발견하고 이를 활용하는 방법, 학교 교육체계에서의 강점 ... 관점 도입 방안, 그리고 가정과 학교 간 협력을 통한 ganz 준비 과정을 살펴볼 것이다. 이를 통해, 청소년들이 자신의 잠재능력을 최대한 발휘하고, 미래에 대비한 지식과 기술

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.12 | 수정일 2025.02.06

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배론 외국어로서의한국어발음교육론 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

어서 발음 교육은 매우 중요하다.한국어 초급과정의 다루는 교재 중 「세종한국어 1」과 「결혼이민자 한국어 1」에 대해 알아보고 공통점과 차이점을 비교해보려고 했지만, 두 교재 발행 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론이름 :아이디 :과제명 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 ... 에 대한 선호가 높으므로 회화 위주의 학습 교육이 주로 이루어지고 있다. 이러한 회화 위주의 학습에서 중요한 요소 중 하나는 발음이다. 발음이 정확하지 않으면 화자의 의도를 제대로

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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인간발달 기말고사 자료

은 계속 증가(1) 중·고등학교학교 환경 변인은 청소년의 학업 성취도를 예측하는 가장 강력한 변인은 아니다. 부모의 교육 수준과 사회·경제적 지위를 포함한 가족환경과 또래문화는 교육 ... : 자의식이 커짐에 따라 타인의 시선을 의식하고 타인을 상징적 관중으로 여김→ 개인적 우화, 불멸의 우화, 상상 속 관중 현상은 중학교 이후 점점 감소함2) 청소년기의 학습중·고등 ... 학교 환경은 청소년의 인지 발달과 일상적인 학습을 위해 가장 중요한 환경. 중·고교 시절의 학습은 학업을 비롯하여 또래관계나 과외활동 상황을 통해 이루어진다. 어휘력과 문법능력

시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.03

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교육철학 진보주의, 항존주의 요약 레포트

사람에게 동일한 것이어야 한다고생각했다.3) 교육내용으로 초등학교에서는 읽기, 쓰기, 셈하기 등 기본적인 교과 중심. 중고등학교과정에서는 중세 7자유교과의 주요내용(논리학, 수학, 문법, 수사학, 그리스와 라틴어 ... 으며 어느 특정 연령의 아동의 필요에 대한 답변이 학교교육과정을 구성하게 될 것이라고 함5) 진보주의 교육운동은 1918년 듀이와 킬패트릭을 중심으로 ‘진보주의 교육협회’를 결성 ... 하여 전통적 교육환경을 개선하는 데 기여함. 이 협회는 미국의 교육개혁운동으로발전하였고, 이후 30년 이상 미국 내외에 영향. 1950년대에 종식되었으나 오늘날 학교에 영향이 남아있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.01

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코로나 시대에 맞는 가장 효율적인 교수학습의 조건에 대해 서술하시오

이 중요한데, 코로나19 사태로 인해 이러한 교육과정 운영이 불가능해졌다. 이를 해결하기 위해 학교 현장에서는 교사 주도형 원격수업보다는 학생 중심의 프로젝트 기반 협력학습 또는 거꾸로 ... 시킨다. 과거에는 학교 교육만으로 충분했지만 지금은 온라인 수업이라는 새로운 환경 변화에 직면하고 있다. 코로나19 사태 이후 원격수업 비중이 높아지면서 학습 격차 우려가 커지고 있 ... 다양한 연구들이 수행되고 있는데, 이러한 과정에서 학생들의 학습권 보장이라는 관점에서의 문제점들을 해결하기 위한 노력이 필요하다. 먼저, 학교 현장에서도 원격수업 환경 개선

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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교육의 평등의 5가지를 정리하고, 교육평등의 필요성에 대해서 자신의 생각을 기술하시오

와 교육과정 그리고 교육 방법 및 교육 시설이 학생들의 학업성취와 상급학교 진학에 영향을 주기 때문에, 교육 평등의 실현을 위해서 교육 조건의 차이인 학교차이를 없애야 한다는 입 ... 다. 교육을 받는 사람, 다시 말해서 학생들이 ‘나 00학교 다녔다’고 자랑스럽게 이야기하고 어떤 교육을 받더라도 떳떳하게 받을 수 있는 환경이 진정한 평등의 환경인 것이다. 본론 ... 로 간주해서 오늘날과 같이 학교 교육의 평등문제에는 관심이 없었고, 둘째, 산업혁명 이후 초기 산업화 시대는 일반 국민을 대상으로 기초교육이 발전하는 단계로, 초등교육이 의무화 되

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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교직의철학적이해 ) 루소 에밀 - 1)그 글의 저자가 가진 교육적 문제의식을 분석해서 정리해 보고, 2)그 자료와 비슷한 형식(대화, 사례와 분석 등)을

교직의철학적이해읽기 자료 중 한 편을 골라서 전체 텍스트를 읽고 1)그 글의 저자가 가진 교육적 문제의식을 분석해서 정리해 보고, 2)그 자료와 비슷한 형식(대화, 사례와 분석 ... 등)을 사용해서 자신의 교육적 문제의식이 드러나는 글을 쓰기.- 루소 에밀교직의철학적이해읽기 자료 중 한 편을 골라서 전체 텍스트를 읽고 1)그 글의 저자가 가진 교육적 문제의식 ... 가정교사가 용의주도하게 가르치며 에밀이 성장하는 과정이 상세하게 서술되어 있다. 에밀이 가지고 있는 교육 관점은 사회나 가족과 같은 외부 환경과 습관이나 편견과 같은 나쁜 영향

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.08.16

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학교폭력이 예방과 대처방안을 가정적, 학교, 사회적 측면으로 구분하여 설명, 본인이 생각하는 구체적인 대안도 함께 제시

하고 받아들이는 과정을 진행할 수 있는 것이다. 이러한 교육을 통해 학교에서 만나는 학우들의 다양한 생각과 감정, 의견을 받아들일 수 있는 포용력이 생기고 공감할 수 있는 능력 ... 은 시간을 보내고 함께 의견을 나누고 체육 활동 등 협동하는 과정을 증대하는 것이 올바른 학교 교육의 방향이 될 것이다.3. 사회적 측면학교의 환경을 개선하는 것 또한 학교폭력을 예방 ... 이 발생하는 이유는 다양하다. 가정에서의 교육, 학교의 문화와 환경, 사회적 구조 등 다양한 이유들이 복합적으로 작용하여 학교 폭력이 발생한다고 할 수 있다. 따라서 학교 폭력을 예방

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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