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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"tyler교육과정" 검색결과 301-320 / 1,595건

  • 교육과정 제1~4장 핵심정리
    성과 평가(Tyler교육과정 개발 모형)Tyler 교육과정 모형의 장점 : tyler교육과정 모형은 국가수준의 교육과정에서부터 학교수준의 교육과정 개발에 이르기까지 폭넓게 적용 ... 을 강조하였으며 특정 가치를 주장하기보다는 올바른 가치판단을 위한 기준을 제시하는 데 노력하였다.Tyler 교육과정 모형의 단점 : 비판자들은 Tyler의 개발 모형이 개발을 위한 ... ▶ 교육과정 1-4장 주요개념과 원리* 교육과정 : 교육을 실시할 목적으로 설립되거나 교육을 중요한 기능으로 삼고 있는 교육기관에서 갖는 것. 수업을 통하여 영향력을 행사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.05
  • 임용교육학 완전 정리: 교육과정
    적, 귀납적 모형2. 교사에 의한 단원 수준 교육과정 개발 강조, ‘교사’ 중시3. Tyler의 모형을 각 단계마다 보강하여 7단계 교육과정 개발요구 진단 → 목표 설정 → 내용 ... 1. 교육과정의 개요교육과정1.개념1. Curere에서 유래: 개인 인생 행로에 대한 해석, 생활 경험에 관한 해석으로 자서전과같음, 경주로 해석하기 보다는 경주로를 따라 달리 ... 는 것으로 해석함, 자신의 자전적역사를 재개념화 할 수 있는 개인의 능력 강조2. 교육 과정: 교육 내용, 교육목적 달성을 위해 국가 수준에서 정해 놓은 공통적 기준2.정의1. 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01
  • 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.
    ) 타일러(Tyler)의 교육과정 개발모형2) 타일러(Tyler)의 교육과정 개발모형을 선정이유2. 적용된 교육과정 개발모형의 이론적 배경에 대한 진술 제시1) 교육목표의 설정2) 학습 ... 현장 적용 가능성과 시사점 제시1) 유아교육 현장 적용 가능성2) 시사점6. 참고 문헌1. 적용된 교육과정 개발모형을 밝히고 그것을 선정한 이유 제시1) 타일러(Tyler)의 교육 ... 에 관심이 있다.2) 타일러(Tyler)의 교육과정 개발모형을 선정이유타일러는 유아의 개인차이에 맞추고 수준별에 맞추어 교육과정을 편성하려고 하였으며 교육과정의 적용과 조직에 대해서
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.18
  • 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘적응능력 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.
    . 본문은 만 5세 유아를 대상으로 한 교육모델을 개발하기에 앞서, 교육모델의 고전이라 불리는 타일러(Tyler, 1949)의 교육모델로 교육과정 개발의 원리를 이해한다. 그리고 ... ) 학습 경험의 선정, (3) 학습경험의 조직, (4) 평가 라는 네 가지 요소를 제안했다(Tyler, 1949, pp.1-2).다시 말해, 교육 과정을 설계함에 있어 위 네 가지 ... 교육과정교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘적응능력 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.1. 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.10
  • 교육과정 기말고사 대비 요약정리 기출 족보 표시
    해야 하는지에 대한 언급이 없다.Taba : 요구조사 후 Tyler의 순차적 모형을 따른다?2) UbD = 이해중심 교육과정 = 거꾸로 교육과정: 학생중심목표(Big idea, Why ... 5/8(월)8. 교육과정의 설계- 교과 : 각 과목별 핵심역량이 정해져있다- 창의적 체험활동- 뉴질랜드의 역량중심교육?핵심역량 = 평생학습능력?문제발생 : 과잉수용, 과소표상 ... 구성, 탐구능력)을 역량과 연관- 개념 : 교육과정의 기본요소를 배열하는 것①목표(목적, 일반적 목표, 구체적 목표) ②교과내용 ③학습경험(방법과 조직) ④평가cf. 5/22
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.01 | 수정일 2019.03.07
  • 교수 - 학습과정의 이해 요약본
    + 학생 + 교육내용 (교사와 학생이 교육내용을 중심으로 서로 상호작용하는 과정 = 교육)3) 교수-학습의 과정 = 체제적 접근과정, 체제를 구성하는 구성요소 간 ’통합성‘, ’상호 ... 되어야 할 학습경험(학습 내용)을 의미- 학습경험을 교육내용과 학습자 간의 상호작용이라 함(tyler) : 수업에서 제공되는 교수 자료에 대하여 학습자가 어떤 경험을 하도록 할 것인가 ... 를 의미? 교육방법 : 교육목표 달성을 위해 교사와 학생 간에 내용을 중심으로 한 상호 의사소통과정을 의미함. 여기에는 의사소통을 위한 교육 매체가 포함 됨- 교사-학생 간 상호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.18
  • 교육목표의 설정
    , 가치(태도)가 무엇인가를 찾는 것? 교과에 대한 연구- 각 교과의 성격과 내용에 기초하여 설정2)교육목표 설정의 과정? Tyler(1949)의 모형3)교육목표 설정의 원칙? 일관 ... 방향을 밣힌 것.- 국가수준 교육과정-초등학교: 기초능력배양, 기본생활습관 형성-중학교: 학습과 생활에 필요한 기본능력, 민주시민으로서의 자질 함양-고등학교: 적성과 소질에 맞 ... 는 진로개척 능력, 세계시민으로서의 자질 함양-현실적, 기술적, 실제적2. 교육목표의 설정1)교육목표 설정의 자원Tyler가 제안한 교육목표 설정의 자원으로는 크게 학습자, 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.30 | 수정일 2021.03.26
  • 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 적응능력 향상 활동을 개발하고자 한다
    (Wiggings)와 맥타이(McTighe)가 중심이 되어 타일러(Tyler)의 전통적 교육과정 모델과 브루너(Brunner)의 지식의 구조를 기반으로 하여 만들어진 수업 설계 모형이다. 백워드 ... 를 구체적으로 제시1) 백워드 설계는 교육과정 설계 절차상의 획기적인 변화이다.Tyler교육과정개발 모형은 수업 목표를 설정하고 학습 경험을 선정?조직하며 마지막으로 학습 결과 ... 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘적응능력 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.서론학교교육의 목적이 무엇인가 하는 문제와 그
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.27
  • 가족생활교육 프로그램의 개발 및 평가(가족생활교육 프로그램 개발모형과 선행연구, 가족생활교육프로그램의 유형)
    라 학습자의 현재의 관심에서 시작하여 그들 자신의 요구를 설명하도록 하고 있다. 2단계는 교육과정 개발로서 Tyler의 목표설정 방법과 Houle의 학습경험 개발 등의 영향을 받 ... 하다. 따라서 가족생활교육 프로그램도 상황에 따라 다양하게 역동적으로 개발되고 있다.가족생활교육 프로그램의 개발은 계획, 설계, 수행 및 평가 등의 일련의 과정으로 이루어진다. 대부분의 가족 ... 을 기울이지 않았다.그 동안 가족생활교육 프로그램의 초기 연구들은 교육과정 구성과 개발, 또는 프로그램 개발과 관련해 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는지에 중심을 두었다. 이 자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.17
  • 진주교대 교육과정 매주 요약과제 (A+자료)
    교육과정교육을 하는데 필요한 모든 과정을 포함하고 있는 교육학의 핵심 영역이다. 교육과정의 개념은 Franklin Bobbitt에 의해서 처음 제시되었다. 그는 과학적인 경영 ... 방법을 주장한 Frederick Winslow Taylor의 영향을 받아 교육과정이란 ‘이상적인 어른’의 세계를 분석하여 아동에게 가르칠 내용을 ‘목표화’하는 것이라고 설명 ... 했다. Bobbitt는 이 교육과정을 과학적 구성의 5단계로 나누어 교육과정의 개념이 단순히 교수요목을 뜻하는 데서 수업의 개념까지 포함하는 것임을 명시했다.교육과정이라는 용어는 영어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.22
  • [교육학과] 2020년 1학기 교육과정및평가 출석수업대체시험 과제물
    화 작업을 의미한다. 그리고 교육과정을 구성하고 운영한다는 것은 각각의 요소에 포함되는 상세한 문제들에 해답하고 그 해답을 실천에 옮기는 것을 뜻하는 것이다.타일러(Tyler)는 교육 ... I. 서 론교육과정이란 교육목표의 설정에서 시작하여 학습경험의 선정과 조직을 거쳐 평가에 이르고, 다시 평가의 결과가 다음 교육목표로 이어지는 순환의 과정교육과정의 과학 ... 의 목표를 학습자에게 기대되어진 행동의 변화에 초점을 두며, 목표의 내용은 기대된 행동의 영역을 보다 세분화 한다. 교육과정과 교수설계를 위해 대답되어야 할 4가지의 기본적인 질문
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.04.22
  • 청소년프로그램개발및평가 레포트
    과 관련하여 학교교육교육과정개발의 근거 이론이 되는 TYLER의 이론과 직접적으로 관계됨- 청소년의 외부 세계에 존재하는 새로운 지식과 정보, 기술 등을 청소년에게 전달하고 가르칠 ... , 단순히 앞으로의 순서를 일컫는데 교육적인 의미에서는 프로그램이란 단순한 시간순서만을 뜻하는 것은 아니다. 학습자의 참여와 실재적인 가치를 인정하는 그 이상의 가치가 있다. 청소년 ... 을 알아야 한다. 활동지향적인 성격과 동태적인 성격을 동시에 지니고 있으며, 지도의 결과보다는 지도 과정에 초점을 두고 있고, 청소년 지도활동을 변경, 개선시키는데 도움을 주고 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.19 | 수정일 2025.09.17
  • 교육목표의 이해
    .학습되어야 할준거가 제시7.교육과정학자들의 견화를 다양하게 살펴보아야한다.3)수업목표의 진술방법(1)Tyler의 진술방법실현성있고 바람직한 수업목표가 돼기 위해서는 학습내용 또는 ... 3.교육목표의 이해교육목표는 교육과정의 목표 혹은 교육과정을 경험한 결과로 학생들에게 바라는 성과를 의미한다Ex) 초중고 수업시간에칠판에 교육목적을 적어놓은 것이다.1)수업목표 ... 학습자료와 함계학습자를 주체로 하여 학습자의 기대되는 행동이 구체적으로 진술되어야하며Tyler교육목표를 내용과 행동의 형식으로 진술하는 것이 좋다고 하고 이와같은 방식으로 진술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.17
  • [만점/A+] 교육과정 타일러의 논리 비평문
    타일러의 논리(Tyler’s rationale) 비평20190000 OOO우선, 타일러의 논리란 교육과정 개발 과정을 설명한 것이다. 간단하게 말하면 먼저 교육목표를 설정 ... 하고, 그 목표에 도달하도록 하는 학습경험을 선정하고, 이를 잘 조직하고, 의도한 교육목표가 달성되었는지 아닌지 평가할 수 있는 수단을 마련함으로써 교육과정을 개발하고 수업 계획을 세울 ... 수 있다는 것이다. 타일러의 논리 중, 교육목표를 설정하는 과정에 설명을 조금 덧붙이자면 학습자에 관한 연구, 현대 사회에 관한 조사, 교과 전문가의 견해 등을 활용하여 잠정적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05
  • 교육과정의 개발
    방식은 다르게 제시하게 된다. 여기서 Tyler의 합리적 교육과정 개발, Walker의 실제적 교육과정 개발, Eisner의 예술적 교육과정의 개발 유형을 살펴본다.먼저 Tyler ... 들에 대한 기술을 소홀히 하였다는 것이다.이를 토대로 Schwab은 Tyler 교육과정을 비판하면서 교육과정은 보다 현실의 구체적인 장면에서 연구와 개발이 이루어져야 한다고 주장 ... 적정 개발에 공헌점과 제한점이 있는데 공헌점은 교육과정 계획이 합의를 이루지 못했을 경우 대안을 제시하지 않은 Tyler에 비해 세부적인 진행방법을 진술하고, 교육과정 계획 측면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.10
  • 교육과정
    ·사고 결정하는데 작용했던 가정·논리 비판적 검토- 타인 경험을 자서전적으로 분석하기Tyler의 합리적 교육과정 개발 모형: 교육목표, 학습지도, 평가 밀접히 관련: 교육목표에 대한 ... ·귀납적(단원개발에서 출발), 교수-학습 활동 전개 초점Eisner의 예술적 교육과정 개발 모형 실존주의: 교육과정 계획·개발은 순환적 과정 (Tyler는 선형적 모형): 질 ... 영 교육과정: 공식적 교육과정 편성X or 편성되어 있지만 가르치지 않는 내용잠재적 교육과정: 의도되지 않음, 복종·순종적 태도, 경쟁심등 은연중 배움: 계획·의식X, 정의
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.09
  • 교육 과정 개발 및 수업 계획안 짜기 - 무리수의 도입 ppt
    교육과정 및 평가 기말과제[교육과정 개발 수업지도안짜기] 수학 교과 – 무리수의 도입 화학공학과 황지현목 차Tyler 모형에 따른 교육과정 개발 - 교육 과정 개발 위원의 선정 ... 과 조직 - 교육적 문제와 요구 분석 - 교육 목표 설정 - 학습 경험 선정 - 학습 경험 조직 - 학습 성과 평가 활동 계획안Tyler 모형에 따른 교육과정 개발1. 교육 과정 ... : 교육과정에 직접적으로 영향을 받는 집단 - 행정 관련인 : 행정적 지원Tyler 모형에 따른 교육과정 개발2. 교육적 문제와 요구 분석 -교육적 문제 제기 현실적으로 눈에 보이는 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 인간관계론의 생성배경과 발전과정을 설명해보시오. 호손이론,전통적인간관계론,현대적인간관계론
    성 향상을 위한 기업 측의 노력들은 역사적으로 되짚어 봐야 한다. 이에 본고에서는 인간관계론의 등장 배경 및 이론의 발전 과정을 되짚어보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 전통적 인간관계 ... 환경 변화는 생각하지 않고 일의 효율과 능률만을 늘려서 기업의 이익을 최대화하고자 했다. 이에 맞서 노동자들의 ‘조직적인 태업’이 발생했고 Tyler는 과학적 관리론을 펼쳤 ... 적인 방법으로 생산라인에 활용하기 위한 기술과 지식 등을 체계적으로 교육하고 기초를 다진다는 것에 그 의의가 있다. 그러나 인간관계의 측면에서는 비판을 많이 받고 있는데, 지나치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2019.12.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 살고 있는 지역 청소년수련시설(청소년수련관, 청소년문화의집, 청소년수련원, 청소년특화시설, 청소년야영장) 홈페이지에 명시되어 있는 프로그램들이
    다. Tyler의 이론에 토대를 두어 교육목표, 학습경험의 조직, 학습경험, 학습경험의 평가 등 선형적으로 이어지는 통제과정으로 이해할 수 있다.전통적 합리주의적 접근방법은 수단 ... 에 관심을 보이고 교육내용을 통해 나타나는 학습자의 행동에 관심을 갖는다. 프로그램 내용에서 목표가 결정되는 과정이기 때문에 이러한 특성을 반영한다.3) 체계적 접근방법체계적 접근 ... 를 얻기 위해서 학습경험과 수단이 목표를 성취했는가를 결정하는 평가 과정을 주로 기술한다. 이 때문에 수단-결과라고 불리기도 한다. 이 모델에서는 청소년지도 목표가 학습경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31
  • [유아교육과] 2020년 1학기 교육과정 교재전범위 핵심요약노트
    ④ 경기코스, 트랙, 가르쳐야 할 교수요목을 의미(2) 교육과정의 정의① 바람직한 목적 을 성취하기 위한 전략을 포함하는 활동계획 또는 문서 (Tyler & Taba)② 교육과정 ... 제1장 교육과정의 개념과 접근방법1. 교육과정의 개념과 영역(1) 교육과정의 개념1) 교육과정의 어원① 교육과정에 대한 개념은 학자들마다 보는 시각과 관점에 따라 매우 다양 ... 함② 교육과정을 넓게 생각하느냐 좁게 생각하느냐에 따라 그 의미가 달라질 수 있으며 어디에 중점을 두고 있느냐에 따라서도 달라질 수 있음③ 쿠레레라는 어원 → 라틴어의 ‘달린다.’는 뜻
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 87페이지 | 12,000원 | 등록일 2020.01.06
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2025년 11월 28일 금요일
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