"한국어학개론"의 검색결과 입니다.

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한국어학개론 언어학 개론 과제 한국어교원 한국문학개론 경음화 배경 관형사형 어미 다의어 광고 한국어의 조사 한국어교육이란

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"한국어학개론" 검색결과 301-320 / 1,772건

외국어로서의한국어교육학개론 - 말하기 교수법

[한국어 말하기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희1. 말하기 교육, 왜 중요한가외국어 능력은 그 언어를 얼마나 잘 말할 수 있는지로 판명된다. 즉, 외국어 ... 언어학적 능력, 전략적 능력으로 분류하는 정의가 가장 많은 지지를 받고 있으므로, 이를 중심으로 가르쳐야 한다. 따라서 어휘 지식, 형태, 구조, 의미, 음운 규칙에 관한 지식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.23 | 수정일 2023.03.30

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[A+] 외국어로서의 한국어학개론 과제/ 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.

곤란을 느끼는 표현입니다.한국어 모국어 청자의 경우는 문맥 정보로부터 이러한 중의성을 쉽게 해소할 수 있지만, 이는 영어와 기타 언어에서는 발견하기 힘든 한국어의 특성이기 때문 ... 에 한국어를 학습하는 외국인이 그 뜻을 파악하는 데에 어려움을 야기합니다.중의적 표현은 의사소통 중 혼란을 야기하기도 하지만 꼭 부정적으로 볼 수는 없습니다. 중의적 표현은 단어, 구 ... 할 수 있습니다. 한국어 모국어 청자의 경우는 문맥 정보로부터 이러한 중의성을 쉽게 해소할 수 있지만 외국인 학습자의 경우에는 그 뜻을 파악하는 데에 어려움을 겪는 부분이기도 합니다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.21

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외국어로서의 한국어학개론 -단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 서술하시오

외국어로서의한국어학개론-단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 서술하시오-1. 서론한국어가 모국어인 사람에게 있어서 한국어는 학습이 아닌 습득이다. 대부분의 한국사람은 한국어 ... 의 문법이나 규칙을 인식하지 못하지만 사람하고 의사소통에는 문제가 없다. 하지만 외국인의 경우 한국어는 습득이 아닌 학습으로 보다 더 규칙적인 방법으로 가르쳐야한다. 한국어의 기본적인 ... ’, ‘그에 의해 목적 달성되어졌다’가 있다.‘-어지다’의 경우 ‘지다’를 보조용언으로 본 것으로 다른 보조용언들과는 달리 ‘-어지다’를 붙여서 쓴다. 이것은 한국어 띄어쓰기 규범

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04

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언어학개론 - 품사분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어품사 분류의 차이를 설명하시오

언어학개론- 품사분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어품사 분류의 차이를 설명하시오-서론사람들은 의사소통을 하기 위해 소리, 몸짓으로 이야기를 하는데 그 중에 언어는 소리의 한부분 ... 위해서는 모국어와 외국어의 품사를 비교하는 것이 도움이 될 수 있다. 자기 국가의 모국어를 가지고 비교를 하면 좋지만 영어가 세계공용어이므로 영어와 한국어의 품사분류의 기준을 제시 ... 가 나타내는 의미 이렇게 기준을 세워 분류 할 수 있다. 기본적으로 한국어와 영어의 품사는 일대일 대응이 아니다. 또한 수학 공식처럼 딱딱 떨어지는 것이 아니기 때문에 학습시에 많

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04

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외국어로서의 한국어학개론 과제 - 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴 문장

종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.외국어로서의 한국어학개론1. 서론현행 문법에서는 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장을 동일시하고 있 ... 부사절과 종속절로 이어진문장(종속절)은 완전히 같은 문장처럼 여겨지게 되었다.그렇지만 한국어의 특징을 이해하기 위해 해당 문장 간의 특징을 구체적으로 이해하는 것은 필요한 부분이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.12

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한국어학개론, 현대 국어에 나타나는 경음화 현상을 유형화하여 논의하시오.

‘현대 국어에 나타나는 경음화 현상을 유형화하여 논의하시오.현대국어의 경음화 현상*경음화란?경음이 아닌 평장애음 ?ㅂ, ㄷ, ㄱ, ㅅ, ㅈ?가 일정한 환경에서 경음인 ?ㅃ, ㄸ, ㄲ, ㅆ, ㅉ?로 바뀌는 음운 현상이다.현대 국어의 경음화 현상은 생성음운론이 도입되기 이..

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.26

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한국어 교원-외국어로서의한국어학개론-자음과 모음 발음 교육방법과 음성분류 방식 정리하기

주제 : 한국어의 자음과 모음 각 소리가 어떤 방식으로 발음되는지를 알아보고,한국어의 음성 분류 방식에 대해 알아본다.제목- 자음과 모음 발음 교육방법과 음성분류 방식 정리하기목 ... 차Ⅰ. 한국어의 자음1. 자음의 조음위치2. 자음의 조음방법3. 격음(유기음)과 경음과 평음4. 자음 교육모형과 방안Ⅱ. 한국어의 모음1. 모음의 혀의 높이/혀의 위치/입술 ... 의 모양2. 반모음3. 이중모음4. 모음 교육모형과 방안Ⅲ. 자음과 모음 발음 교육방법과 음성분류 방식 정리하면서 느낀점Ⅳ. 참고자료Ⅰ.한국어의 자음한국어의 자음은 모음과 다르게 조음

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.07.21

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한국어학개론 ) 한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어를 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것을 제시해 보자.

[한국어학개론]? 주제 : 한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어를 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것을 제시해 보자.Ⅰ. 서론모국어를 한국어 ... 을 발음하는 데에 있어서 왜 오류를 범하게 되며, 그 이유는 무엇인가. 한국어를 모국어로 두는 사람이 아니라면 당연히 발음기관을 사용하여 한국어를 올바르게 발음하는 데 있어서 어려움 ... 을 느낄 수밖에 없다. 모음의 분화 조건을 정확하게 지켜서 발음하지 못하면 잘못된 발음이 되는 것은 당연하다. 특히, 외국인들의 한국어 모음 발음 오류를 살펴보면 이러한 분화 조건

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.22 | 수정일 2019.11.19

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(한울)언어학개론 과제(외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성 중요성에 대해 정리하세요.)

[언어학개론]? 주제 : 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성 중요성에 대해 정리하세요.Ⅰ. 서론세계에는 다양한 언어들이 있다. 통계에 따르면 세계 ... 을 대상으로 한국어 수업을 진행할 때, 언어 간 공통점 즉 일반 언어학적 관점의 개념 및 지식이 필요한 이유와 그 중요성에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론언어에는 다양한 관점이 있 ... 과 규칙을 연구하는 학문을 말한다. 일반언어학을 통해 언어학의 전반적인 잣대를 세워 다양한 기타 언어학문으로 접근할 수 있는 것이다.우리는 외국인을 대상으로 한국어를 가르치기 위한

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29 | 수정일 2020.11.30

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[A+]언어학개론 과제/ 품사 분류의 기준 제시 및 한국어와 영어 품사 분류의 차이

Q. 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.품사란 어휘범주를 일반 문법 특성과 해당 언어 문법 특성에 따라 분류한 것이다. 여기서 어휘범주란 ... , 관사, 조동사, 격표지, 흉내말, 존재사, 서법표지가 있다. 영어에 있는 관사가 한국어에는 존재하지 않으며, 한국어에 있는 분류사가 영어에는 존재하지 않는다.단어의 수가 많은 만큼 ... 고 한국어와 영어의 품사 분류 차이를 설명하도록 한다.한국어는 ‘명사, 대명사, 수사, 관형사, 부사, 조사, 감탄사, 동사, 형용사’와 같이 9품사를 가지고 있다. 명사란 구체적인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.26

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한국어학개론 ) 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해

한국어학개론한국어학개론사동 표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.1. 서론2. 본론1) 사동 표현과 피동표현2) 교수방안3 ... 의 감정이나 상황에 맞게 표현하는 것이 가장 중요하다. 표현 하나에 의도하는 의미가 바뀔 수 있기 때문에 확실히 익히는 것이 한국어를 익히는 데 큰 도움이 된다. 하지만 현재 ... 한국어 교육에서는 이러한 표현 공부보다는 다른 것에 더 집중하고 있는 것이 현실이다. 깊이 생각하지 않고 지나치게 되는 사소한 것에서 상황에 관한 분별력이 갈리게 된다. 문법의 오류

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.21 | 수정일 2019.09.16

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[A+언어학개론] 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

품사 분류의 기준을 제시하고한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.제 1장 서론제 2장 본론1. 한국어 & 영어 품사 분류 차이1) 9품사/ 8품사2) 수사3) 조사 ... 양상을 띄고 있는 것을 볼 수 있다. 한국어-영어 간 품사 분류 차이를 살펴보며 구체적으로 알아보자.제 2장 본론1. 한국어 & 영어 품사 분류 차이1) 9품사 / 8품사한국어 ... 에서는 품사를 ‘8품사 체계’라 부른다. 명사, 대명사, 동사, 형용사, 부사, 접속사, 전치사, 감탄사로 나눈다.1-1) 한국어(9품사)(1) 형태변화 여부① 가변어좋다 ? 좋

리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2020.06.03

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[국문학개론] - 해외 한국학과 한국어 교육의 전망

한국학, 한국어, 한국어 교육- 目次 -Ⅰ. 문제의 제기Ⅱ. 국내 한국학의 ‘민족 만들기’와 ‘근대 찾기’Ⅲ. 한국학과 한국어 문학Ⅳ. 한국어와 한국어교육의 새로운 미래참고문헌 ... 적 공용어인 국어는 언중(言衆)들 사이에 자유롭고 편한 존재가 아니라 불편하고 복잡한 대상으로 인식되고 있다.Ⅳ. 한국어와 한국어교육의 새로운 미래그렇다면 한국학의 미래 발전과 관련 ... Ⅰ. 문제의 제기한국어가 모국어라는 사실 이외에 따로 내세울만한 교양이나 지식이 전무(全無)한 입장에서 한국어 및 한국어 교육에 대해 의견을 제시하는 것은 천부당만부당(千不當萬不當

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.23 | 수정일 2018.07.12

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외국어로서의한국어학개론(국어와 한국어의 차이점,외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성

외국어로서의 한국어학개론 - 2013년 1학기 2기 과제물1. 서론우리말은 크게 체언, 용언, 수식언, 관계언, 독립언 으로 구성되어 있는데, 그 중 용언은 어간과 어미로 구성

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.29

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한국어교원(설화, 신화, 전설, 민담의 차이점 설명_자기의의견 )한국문학개론

한국문학개론REPORT○ 과제내용 : 설화, 신화, 전설, 민담의 차이점을 설명한 후에 과제에 대한 자기의소감을 밝히시오.○ 주요내용- 설화의 개념과 특징- 설화의 분류 및 차이 ... 의 발로(4) 제의학파 : 제의 (풍요제,통과의례)의 구술적 상관물1-3. 설화의 특징: 한국어의 음절구조 = 초정(자음)+중성(모음)+종성(자음), [첫소리(oneset)+중성 ... 는 구조를 가짐.3. 과제에 대한 소감3-1. 한국 문학의 모체가 된 설화: 설화는 한국문학을 형성하는 작품들의 모체가 되어 다양한 문학 장르를 만들어 냈고, 이는 한국 현대문학

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.27

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한국어학개론 ) 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술하십시오.

한국어학개론한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술하십시오.한국어학개론 ... 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술하십시오.1. 서론2. 본론1 ... 하고 높임법이 존재하지 않는 경우도 존재한다. 물론 모든 외국에서도 높임법은 존재하고 있지만, 한국어로 표현하는 것이 어려울 수 밖에 없다. 또한 한국에서 높임법을 쓰이는 상황

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.25

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한국문학개론-한글이 창제된 이후에도 한 동안 한문으로 쓰여진 작품들이 주류를 이룬 이유[한국어교원]

한국문학개론목 차1.서론2.본론2-1 한글이 창제된 이후에도 한동안 한문으로 쓰여진 작품들이 주류를 이룬 이유2.2 한글이후에 한글문학이 주류를 이루게 된 계기3.결론4. 참고 ... 문헌한글이 창제된 이후에도 한 동안 한문으로 쓰여진 작품들이 주류를 이루었는데 그 이유는 무엇이며, 이후에 한글문학이 주류를 이루게 된 계기는 무엇인지 서술하시오.1. 서론한국문학 ... 이란 한국인(주체)이 한국의 언어로 한국인의 사상과 감정(내용)을 예술적 형상(형식)으로 나타낸 문학을 말한다. 이 한국문학의 정의 안에서 볼 때 우리나라의 한문학은 우리 민족

리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2020.04.15 | 수정일 2021.10.20

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외국어로서의 한국어학개론 - 한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어를 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것을 제시해 보자.

[과목명 외국어로서의 한국어어학개론]? 주제 : 한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어를 가지고 있는 학습자들이 어려워할 만한 것을 제시해 보자.Ⅰ ... . 서론한국어를 쓰는 우리는 한국어가 가진 어려움에 대하여 알지 못한다. 어릴 때부터 자연스럽게 써온 언어이기 때문이다. 현재 한국어는 우수성을 증명하며 디지털 문화에 가장 적합 ... 한 문자라는 사실이 여러 연구에서 나타나고 있지만, 반면 미국에서는 가장 배우기 어려운 언어 중 하나로 한국어를 꼽을 만큼 한국어는 공부하면 할수록 어렵고 과학적인 언어인 것 같

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.08.05 | 수정일 2021.10.17

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[국문학개론] - 비한국학 분야의 한국어 교육,한국어 교육의 현화으 비한국학 분야의 한국어 교육, 한국어 교육의 새로운 도전 다문화 가정의 한국어 교육

비한국학 분야의 한국어 교육- 目次 -I. 논의에 앞서II. 한국어 교육 현황1. 한국어교육의 성격과 특성2. 한국어교육의 현황III. 비한국학 분야의 한국어 교육1. 국내 ... 유학생 실태2. 비한국학 분야 한국어 교육의 과제IV. 한국어교육의 새로운 도전 : 다문화 가정의 한국어교육1. 다문화 가정의 개념 및 현황2. 다문화 가정 자녀의 교육과 한국어 ... 한 동포교육, 해외 한국어학과 대학생 초청, 한국어교육 웹사이트(http://www.kosnet.go.kr) 개발 및 운영을 하고 있다. 한국교육과정평가원에서는 한국어능력시험

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.23 | 수정일 2018.07.12

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외국어로서의 한국어학 개론-종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오

(2018), 한국어학개론, 진흥출판사)종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장의 차이점에 대하여 설명하기에 앞서, 종속적이 무엇이며 문장이 종속절로 이어지는 것이 무엇을 뜻

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29 | 수정일 2020.07.12

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