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"초등학교범교과" 검색결과 301-320 / 1,948건

  • 우리나라 교육과정의 역사적 변천 정리
    었다. 초등학교에서 국어를 말하기·듣기·쓰기처럼 배우는 1교과교과서 체제를 도입하였고, 사회에서 지역별 교과서를 개발하도록 해서 교육과정의 지역화를 실현하였다. 자유 선택을 교양 ... 동일한 교육내용을 가르치는 국민 공통 기본 교육과정을 도입하였다. 초등학교1학년부터 10년 동안 국민 공통 기본 교육기간으로 이수 교과수를 10개로 제한하였다. 3차 교육과정 이후 ... 을 적용하였다. 심화 보충형 수준별 교육과정은 국어, 사회, 과학, 초등영어 교과에 적용시켰으나 학교 여건상 운영이 어려워 권장으로 의미를 축소시켰다. 또한 학생에게 선택권을 부여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등교육의 보통성을 통해 바라본 초등교육의 목적
    적 경험을 할 수 있어야 하며, 아동의 실세계와 통합된 보편적 교과지식의 가르침이 필요하다는 사실을 알 수 있다. 바로 이 지점에서 초등학교 교육의 목적이 모든 아동의 일상생활 ... 지어 서술하시오. - '보통성' 선택1. 서론1-1 연구 계기 및 연구의 필요성 인식한국교원대학교에서 강좌를 정지선 교수님과 권동택 교수님께 들으며 예비 초등교사로서 좀 더 ... 하여야 할 필요성을 느껴 우리나라의 교육법, 초등교육과정의 성격, 초등학교 생활지도의 원리 등을 통합적으로 고려하여 내용을 전개해 보았다. 또한 초등교육의 목적에 있어 어떤 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간-사회-교육의 관계를 설명하시오.
    이 부재되는 양상이 나타났다.생활양식과 같은 교육의 역할은 이제 사회적인 전문화가 이루어짐에 따라 보육시설 및 유치원, 초등학교에서 실시해주기를 바라며, 실제로도 어린이집에서는 단순 ... 이용되는 제도들 가운데 하나인 교육이 담당하는 역할에 대해서도 인정하거나 비판한다. 현대 사회에서 학교의 기능에 대해서 두 패러다임은 전혀 다르게 설명한다.갈등론적 주요 쟁점 ... 학교를 나왔다 하더라도 취업이 되지 않아 고통을 호소하고 있다.그리하여 정책적인 대안으로 NCS를 내놓았다. 위에서 먼저 밝힌 바와 같이 NCS는 교육, 훈련 및 자격제도 등을 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.15 | 수정일 2020.05.17
  • 다시 닫힌 교문을 열며
    지 못했다. 최종 조인된 단체협약의 내용은 ‘초등교원과 중등교원의 수당 차이 해소, 표준수업시수 설정 및 초과수당지급, 사립 과원 교사의 공립학교 특채’ 등 총41개 조항과 4개 ... ·사립·실업교육·특수교육·유치원·초등·통일위원회)가 조직되어 활발히 운영되었다. 환경과생명을지키는전국교사모임에서 경남 창녕 우포늪 지키이자 따오기자연학교 교장 이인식은 일찍이 마산·다. ... 다시, 닫힌 교문을 열며윤지형1부 투쟁의 길1장 출범 전야눈 내리는 새벽, 1986년 1월 5일 한 소녀가 죽었다. 중학교 3학년이었다. 아이가 ‘친구 H에게’보낸 유서 편지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.27
  • 교육과정 대안교육으로서의 대안학교 홈스쿨링
    과 하류층의 구별처럼 영재와 범대를 양극화하여 불평등한 사회체제를 영속화시키려는 제도적 장치에 불과하다고 본다. 학교의 선발방법이나 절차가 바로 그런 수단인 것이다. 그래서 학교교육 ... 학교초등학교열린교육보다 더 진보한 교육과정을 채택한 초등대안학교중등학교인가: 대안학교 유형으로 볼 수 있고 정규학력이 인정되는 경우비인가: 대안학교 유형으로 볼 수 있으나 정식 ... < 보 고 서 >대안교육으로서의 대안학교, 홈스쿨링과 목 : 교육과정담당 교수님 :제출일자 : 2015.5.20. (수)< 목 차 >1. 공교육1) 공교육의 의미와 등장배경2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.05
  • 4학년 수학 4. 분수의 덧셈과 뺄셈 세안 지도안 및 수학지도자료
    은 분수의 크기비교?4학년- 분수의 덧셈과 뺄셈?5학년- 약분, 통분, 분모가 다른 분수 덧셈과 뺄셈,분수의 곱셈?6학년- 분수의 나눗셈초등학교 3~4학년군 1. 수와 연산 (8 ... 다. 아울러 분수의 덧셈과 뺄셈을 활용할 수 있는 실생활의 문제를 해결하도록 한다.나. 학생의 발달 측면과 경험에서 살펴보기Piaget의 인지발달이론에 의하면 초등학교 4학년 ... 를 범하지 않도록 동분모의 의미를 지도하도록 한다.마. 이 단원에서 배우는 분수의 덧셈과 뺄셈은 동분모 분수끼리 더하거나 빼야하기 때문에 이분모 분수끼리의 덧셈과 뺄셈이 불가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.09
  • 교사학습공동체의 배경, 특징 및 운영 사례
    ) 학생 학습 강조6. 교사학습공동체의 발달 단계7. 교사학습공동체 사례 : A 초등학교1) 학교 특성 및 맥락2) 전문적 학습공동체 활동3) 4학년 전문적 학습공동체 사례4) 학교 ... ’라 할 수 있다. 이 과정을 통해 교사들은 수업 전문성을 키울 수 있고, 융합 수업이나 프로젝트 수업 같은 범교과적인 접근을 할 수도 있다. 또한 함께 수업을 준비한 만큼 수업 ... 다.한편, 미국 학교들의 성공사례를 소개함으로써 교사학습공동체가 단위학교 수준의 학교개혁 방안이 될 수 있다는 것을 강조한 연구도 있다(이경호, 2010; 이경호ㆍ박종필, 2012
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    서울교대 경인교대 대구교대 청주교대 최종합격 자기소개서 할인자료
    1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내) ‘ 저는 열정과 노력이 배움에서 중요 ... 있에 같이 성장해가는 교육을 하고 싶어졌습니다. 2. 고등학교 재학기간 중 본인의 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개이내로 기술해 주시기 바랍니다 ... 며 일탈 이론에 대해 학교와 관련된 예시를 들어주자 친구들이 재미있게 수업을 듣는 모습을 보였습니다. 저의 수업이 끝난 후 동아리 부원들의 피드백 과정에서 '참신한 비유가 좋
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,200원 (20%↓) 2560원 | 등록일 2020.09.11
  • 홍익인간 사상에 대한 분석 및 필요성 고찰
    의 위기 속에서 대단한 애민사상을 발휘했다는 사실을 알 수 있다. 주민들이 겁에 질리지 않도록 노력한 것이기 때문이다. 그리고 줄다리기는 초등학교부터 대학교까지 모든 운동회 및 체육 ... 우리가 역사를 배울 때 가장 먼저 배우게 되는 국가는 바로 고조선이다. 교과서에서 고조선은 우리 나라의 기원으로 보는 경우가 일반적이다. 이러한 고조선과 함께 배우는 가장 대표적인 ... 었다. 불교나 유교 사상은 교과서에서 질리도록 볼 수 있는 내용들이지만, 홍익인간 사상은 그렇지 않다. 그래서 이번에 한국사상문화사 과제를 수행하면서 홍익인간 사상에 대해 자세히 다뤄보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.17
  • 평생교육 서비스 질에 대하여 생각해보고 더 발전할 수 있는 서비스 질에 대하여 논의하시오
    은 학습관행은 더 이상 허용될 수는 없을 것이다. 또한 글로벌시대에 살고 있는 우리의 현실을 감안할 때 어학이 필수 요건으로 되어 있어 유치원, 초등학교부터 영어 조기 교육이 붐 ... 도록 하는 것이 필요하다. 예를 들면 각 학교교과과정에서 교과서 내용전체를 학교가 아닌 인터넷으로 전부 배울 수 있게 한다든지, 영어교육을 정부차원에서 체계적으로 무료로 접속 ... 확충4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 학교교육과는 물론 사회교육과 다르다. 그 이념과 본질이 다르고 체계가 다르다. 아직은 생소한 단어가 될지 모르지만 이는 가정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.12
  • 우리나라 학교폭력 발생실태와 대처방안
    다. 우리들은 초등학생부터 고등학생까지 12년을 학교에서 학생으로서 집단생활을 해오는데, 어쩌다 한 번 어떠한 형태로든 학교폭력을 당했던 경험이 있을 수 있다. 모든 사람이 그런 것 ... 1차 학교폭력 실태조사 결과를 참고하였다.피해응답률은 1.3%(5만 명)로 지난해 1차 대비 0.4%p 증가하였고, 학교급별 피해응답률은 초등학교 2.8%, 중학교 0.7 ... 교육 강화? 배려심 증진 등 체험중심의 인성교육 강화? 교과 교육과정내 학교폭력 예방교육 체계화또래활동을 통한 건전한 학교문화 조성? 학생 공동체 의식을 높일 수 있는 또래활동 운영
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.10
  • 2009 개정 교육과정의 모든 것
    교육과정의 내용공통 사항▶ 학교 실정에 알맞은 학교 교육과정을 편성․운영 ▶ 국어, 수학, 사회, 과학, 영어 교과에서는 수준별 수업 ▶ 범교과 학습 주제(박스 속 38 개 참조 ... 강화, 교과내용 적정화 -교과서 수시개정(07년 6월)체제에 의해 교과내용을 바꿀수 있음 -단위학교 교육과정 편성권 강화2008 개정교육과정2008.9 보건고시 2009년 시행-5 ... ~6학년 학기당 17시간2008.12 영어고시 2010년 시행-초등 3~6학년 영어시수 주당 1시간씩 증가학교자율화2010.3-수업시수 20% 증감운영 -재량 특활을 창의적 체험
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    | 리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.23 | 수정일 2016.08.30
  • 우리나라의 방과후 학교, 외국의 사례(일본, 독일, 프랑스의 방과후 학교)가 우리나라 방과후 학교에 주는 시사점
    교과 강좌③ 대학생 멘토링 현황 ④ 방과 후 학교 강사 현황 ⑤ 초등 보육 프로그램2) 성과 ① 학부모 • 교육 수준 : 47.7% 가 만족 , 학교급이 높아질수록 만족도 저하 ... 한 학습 프로그램을 제공 (6 세에서 12 세의 초등학교 연령의 아이들을 주 대상 ) 저학년일수록 프로그램에 더 많이 참여하는 경향 2) 장소 원칙적으로 지역사회의 초등학교 내 ... 하고 있고 , 연방정부와 주정부의 지원도 활발하게 이루어지고 있음 교과목 분포 : 고학년에서 교과수업이 , 저학년에서 예체능 수업이 많음 감독 및 지도 : 교사 , 학교 밖 전문가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.21
  • [학교폭력예방및학생의이해] 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안 2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안
    의 차 낮아져 초등학생의 학교폭력 역시 방치할 수 없다는 점이다.학교폭력 피해학생 중 53.6%가 초등학교 때 최초로 학교폭력을 경험했으며, 학교폭력 가해학생 중 58.0%가 초등 ... 적 요인학교 환경적 요인을 요약하면 입시 위주 시험체제, 교과서 중심의 교육, 방과 후 시간 낭비, 일탈적 또래와 어울림/친구가 없음, 협조적 교우관계 형성 실패, 학교 및 학업 흥미 ... , 이 참여하는 등하교길 및 학교주변지역 유해환경 단속 등 자율규제활동 강화할 수 있겠다.④ 가정과 사회의 참여 확대를 위한 홍보 및 캠페인 추진범정부적으로 학교폭력 근절을 위해
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.27
  • 서양교육사 시험요약
    두스 ( 초등 )- 문법학교 ( 중등 )- 수사학교 ( 고등 ) 고 대 소피스트 vs 소크라테스 - 플라톤 - 아리스토텔레스 시세로 vs 퀸틸리아누스 인문학 수사학 후마니타스그리스 ... : Gymnasium( 김나지움 ) 멜란히톤 교과서 , 중등학교 학제 기초실증주의 (17c) 근 대 과학주의 , 기계론적 세계관 , 관찰 / 경험 [ 교육 ] 실용성 강조 , 고전 ... 공동체주의 7 자유학과 ( 수사학 ) 성격 학문적 , 예술적 집단적 전체주의 실용성 , 강건한 정신 내용 전인교육 ( 음악학교 + 체육학교 ) 국가교육 ( 절제 , 모범 ) 루
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.29 | 수정일 2024.08.02
  • 동요를 통한 경제교육 -1970년대 동요를 바탕으로-
    하는 방법이 있다. 또한 범교과적으로 경제교육의 확산. 사회과목뿐만 아니라 다른 도구과목의 내용과 연계할 수 있는 경제교육 내용의 구성과 학습 방법을 제시할 수 있는 경제수업 보충 ... [1970년대 동요를 통한 경제교육]목 차Ⅰ. 서 론1.왜 동요를 통한 경제교육인가Ⅱ. 본 론2. 개념3. 1970년대 동요 소개4. 경제적 관점을 통해서 보는 과수원길5. 초등 ... 내적 경제 의식의 성숙이 외적 경제성장의 속도를 따라가지 못하고 있다. 이와 더불어 그동안 학교 경제교육은 경제 이론 및 지식 전달위주의 내용으로 이루어져 있어 현실경제에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.25
  • 미래사회와 교육(미래사회의 변화 모습과 교육의 형태)
    교과 내용을 바탕으로 미래사회의 발전 방향을 예측해본다면 ‘교육사적 접근방법’과 ‘교육 철학적 접근방법’으로 나누어 접근할 수 있다. 우선 교육사적인 측면에서 바라보면, 미래사회 ... 적인겠지만, 우리들의 생각을 공유해 본 결과 교육은 단순하게 그런 교과적 지식을 전달하는 활동을 넘어서 우리가 무의식적으로 공감하고 있는 어떤 휴머니즘적인 요소를 내포하고 있다는 것 ... 는 그것 중 내가 중요하다고 생각하는 몇 가지 요소만 꼽아보고 싶다.무엇보다도 먼저 학생의 인성과 예절교육에 관해 교사 스스로 관심을 가지면서 교육의 중점을 두어야 한다. 요즘 초등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.01 | 수정일 2021.07.15
  • 교육철학 및 교육사 - 르네상스 시대에서 리얼리즘 시대까지를 정리 한 피피티 파일 입니다.
    에 따라 움직이는 일반 초등교육으로 전환3. 리얼리즘 시대의 교육 코메니우스의 교육사상 (1) 교육적 저술 범교육론 : 8 단계 인간 발달과정 대교수학 : 가르치고 배우는 것에 관한 ... 답 So, 교육내용 역시 단지 성격과 교리문답에 제한 X 세속적 내용도 포함 (7 자유교과 문법인 수사학 · 변증법 · 산술 · 기하 · 음악 · 천문 + 역사 - 언어 )2 ... After… 제도화 - 공교육제도 의무교육제도 성립 ↘ 17c 이후 제정된 ‘ 학교법 ’ 에 의해 토대 17~18c 절대국가 : 의무교육 - 신민양성 … 교육 : 국가교육 학교
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    | 리포트 | 38페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.26 | 수정일 2020.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 유형의 가족(한부모가족, 다문화가족,조손가족,장애가족, 맞벌이가족 등)중 한가지 유형의 가족
    .가정에서 학교로의 아동은 아동에게 있어 중요한 발달적 과도기이며, 초등학교에서 좋은 출발을 하게 되는 아동은 차후의 학업성취와 학교과업수행을 평가함에 있어 초기에 힘들어하는 아동 ... 만 아니라, 언어 장벽으로 인한 의사소통에 관한 문제, 외형적인 문제 등으로 인해 다문화 가정의 자녀들까지 학교생활에 적응하는 것을 힘들어하고 있다.이러한 다문화 가정이 경험 ... 하는 문제를 크게 3가지로 나누어 보자면 사회·문화적인 측면, 가정생활 측면, 경제적 측면으로 구분할 수 있을 것이다.1) 사회·문화적 측면아동에게 있어 또래문화와 학교생활은 그 무엇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.19
  • 아동복지론
    교실 : 맞벌이, 저소득층, 한부모가정 등의 1~2학년 학생을 중심으로 제공하는 서비스이며 , 방과후학교 연계형 돌봄교실은 3~6학년 학생 중심으로 학교 여건에 따라 다양한 교과 ... 있다.? 다문화 보육료 지원: 어린이집을 이용하는 다문화 가정의 영유아 자녀의 보육료를 지원하여 부모의 부담을 덜고 부모의 원활한 경제활동을 돕는다. 다문화 가족 자녀 중 초등 ... 학교 취학 전의 만0세~만5세 아동을 지원한다. 선정기준은 보호자의 소득수준과 관계없으며 다문화가족의 결혼이민자와 대한민국 국적을 취득한 자 사이의 자녀는 동일세대 여부와 관계없이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.19
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2025년 11월 27일 목요일
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