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"영성발달이론" 검색결과 301-320 / 865건

  • 아동간호학- 성장과 발달 요약 정리, 시험정리
    )도덕성수용능력통합감 대 절망감피아제인지발달이론콜버그도덕발달이론파울러영성발달이론감각운동기*반사운동기(출생-1개월)빨기,잡기,선천적 생물학적 반사*1차 순환반응기(1-4개월)따라하기 ... .유아기의 대소변훈련5.개체성과 고유성개체의 개인적 차이가 일생을 통해 지속적으로 나타날 때 성장발달의 고유성이라 함chapter02 심리사회발달1)프로이드- 심리성적발달이론 ... , 추상적사고, 가설적-연역적사고, 조합적사고 가능논리적 모순이나 결함을 많이 발견하면 혼란, 그 대상에 대해 반항적chapter04 정서발달1)기질(=성격)이론: 개인의 정서적 반응
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.03 | 수정일 2023.09.01
  • 여성과 기독교 교육
    적인 입장보다는 이해라는 관점에서 여성의 다양한 경험, 인식 방법상의 특성, 도덕 판단이나 자아발달과정 등에 대한 “여성들의 목소리”를 의도적으로 접해 보려는 성숙된 인식의 전환 ... 초래이해와 수용평가협동논쟁직접적 경험추상적 해석, 분석학생들 자신의 흥미 위에 세워진 목소리, 사고방식, 이론 개발교사의 관점 강요Ⅴ. 여성에 관한 여성 신학적 조명1. 여성 신학 ... , 사랑의 모습 부각시켜 하나님의 속성을 신학적 인식 전환필요하다고 주장한다.3) 무어‘성성(sexuality)과 영성(spirituality)’사이의 관계규명 : 기독교교육학자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10
  • 왓슨의 돌봄이론
    , Prospect/Potential- Article critique tableⅢ. 참고문헌Ⅰ. 서론간호의 첫 이미지는 환자를 돌본다는 이미지가 크다고 생각한다. 그리하여 이번 이론관제를 통해 ... Watson의 돌봄 이론에 대해 자세하게 알아보고자하며 간호 실무는 오랜 역사를 지니고 있으며 간호사는 다양한 건강관리 제공자중 많은 수를 차지하는 전문직 이지만 아직 학자 ... 들 사이에 간호의 정의, 간호실무, 간호이론에 관해서 많은 논쟁이 지속되고 있다. 특히 간호실무와 간호이론사이의 괴리는 매우 크다. 이는 대부분의 간호학생들이 대상자의 사회 심리적 요구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
    과목명: 영유아프로그램개발과평가1. A형: 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논 ... 하시오.(30점 만점)-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 정의2) 이론적 기초와 정의3) 교육목표 및 원리4) 교육과정(1) 영유아기(2) 아동기(3) 청소년기5) 한국 유아교육 현장 ... 이 있다.하지만 그 공통된 주목적은 개별 학생을 고려한 전인 교육이다.Ⅱ. 본론1) 이론적 기초와 정의슈타이너 전집의 내용 중 발도르프 프로그램의 초석이 언급된다. ‘교육하는 자가 되
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
  • 다중지능이론 대학생 논문
    Ⅰ. 서론발표를 위해 여러 가지 아동발달론을 찾아보던 와중에 과학시간에 얼핏 공부한 가드너의 다중지능이론을 살펴보았다. 다른 교육심리학 이론보다 이해하기도 쉬웠고, 획일 ... 적으로 아동을 평가하지 않는 ‘인간적인’ 이론이라는 것에 매력을 느꼈다. 또 일상생활, 실제 학교 현장에도 적용하기 좋은 실용적인 이론이라는 점에 공감이 가서 더욱 심층적으로 공부해보 ... 기 위해 이번 과제의 큰 틀을 다중지능이론으로 잡았다. 그 중에서도 발표를 하면서 의문이 들었던 것이 두 가지 있었는데, 8가지 지능 외에 추가적인 지능에 대한 것과 예비 교사로서 실질
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.19
  • [개인체계] 개인체계의 구성요소, 사회체계 속의 개인체계(사회환경 속의 개인)
    은 신체, 심리, 정신, 영성 등 다양한 체계의 상위체계가 될 수 있다. 정신분석이론에 따르면, 마음도 이드(id), 에고(ego), 슈퍼에고(superego)로 구성된 하위체계 ... 하는 관계인 것이다. 이러한 개인은 발달을 지속하는데, 그 특징은 다음과 같다. 첫째, 개인의 발달은 복잡한 생물학적, 심리적 그리고 사회 ? 문화적 요인의 산물이다. 둘째, 인간 ... 발달에 관한 연구는 시간의 흐름에 따라 성장, 성숙, 변화의 과정에 중점을 두고 있다. 셋째, 개인의 행동을 이해하기 위해 개인의 현재 기능 상태에 대한 역동적 관점을 가져야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.11
  • 서양교육사, 실학주의와 계몽시대의 교육
    을 보다 윤택하게하기 위해 그것을 보다 정확하게 이해하고 적극적으로 이용하려는 욕구가 점점 증가하였고 이는 결과적으로 자연과학의 발달로 이어졌다. 예시로 새로운 원료 공급지와 시장 ... 을 요구하며 나침반과 망원경이 발달되어 새로운 항로가 개척되고 신대륙을 발견한 것이다.이처럼 자연과학의 발달을 위해 각 국가에서도 국립천문대나 ‘프랑스 과학원’등 여러 아카데미 ... 도 채택하거나 집작하지 않고 모든 견해를 검토하였다. 즉 모든 이론과 지식의 기초를 확고한 과학적사실에 두려는 근대적 사고의 반영이었다. 이렇듯 실학주의 시대에는 문학보다도 실제
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    성격적 강점과 덕성: 정의와 초월
    발달 평가 (3) 사회 도덕적 반성 척도2_ 정의 : 공정성 2) 배려 추론 평가 : 배려추론의 수준 평가 (1) 배려 추론 발달에 대해서는 잘 정립된 이론 없음 (2) 배려 추론 ... ) 정의 추론 평가 (1) 표준 도덕 판단 면접 : 딜레마에 대한 응답자의 선택과 그 추론 내용을 평가하여 도덕성 발달단계를 측정 (2) 정의 정의 평가 : 자기보고식 , 도덕 ... 발달과정 ① 자신의 안녕에만 관심을 지니는 이기적 단계 ② 타인의 안녕을 중시하는 자기희생적 단계 ③ 자신과 타인의 안녕을 동시에 고려하는 성숙한 단계2_ 정의 : 공정성 4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 72페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.06 | 수정일 2020.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    ‘사이비과학의 출몰’, 근거 없는 미신인가, 진정한 신과학인가?
    연구 및 증명과정 없이 만들어진 내용들을 포함하여 구성되었으면서도, 과학적 내용이라고 주장 되는 이론들의 집합이다. 혼용되는 용어로 "의사과학"(擬似科學)'이 있다.2. 과학과 비 ... science)’의 범주에 다중우주이론과 끈 이론, 외계지적생명체탐사(SETI), 진화심리학 등을 삽입한다. 이 중 다중우주이론과 끈 이론은 수학 이론의 결과물인 만큼 논리 ... 분야는 그동안 수억 달러, 수백만 시간, 수십 년간의 조사가 진행됐지만 아무것도 밝혀지지 않은 만큼 이론적 바탕이 빈약하므로 엄밀히 말해 과학으로 분류할 수 없다는 입장이다. 그
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    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.14
  • 경험적 가족치료의 주요개념과 치료목표 및 치료과정, 치료자의 역할 및 치료기법을 설명하고, 경험적 가족치료이론에 대한 학습자의 의견을 서술
    경험적 가족치료경험적 가족치료의 주요개념과 치료목표 및 치료과정, 치료자의 역할 및 치료기법을 설명하고, 경험적 가족치료이론에 대한 학습자의 의견을 서술하시오- 목 차 -Ⅰ ... 적 가족치료의 치료자의 역할1) 호기심을 가진 개입자2) 일치성의 모델3) 영성을 일깨우는 자5. 경험적 가족치료의 치료기법1) 원가족과 가계도2) 영향력의 수레바퀴3) 가족 조각6 ... . 경험적 가족치료이론에 대한 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론Satir경험적 가족치료는 단선적 인과론이 아닌 체계적 개념이며, 인간을 긍정적 생명력을 가진 존재로 보는 실존
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.14
  • Madeline Leininger의 Theory of Culture Care
    Madeline Leininger< Theory of Culture Care >< 간호이론 >대학원 노인전문간호사과정* Contents- 1.Introduction- 2 ... 자, 인간돌봄 이론의 선두주자인 Madeline Leininger (1925. 6. 13 ? 2012. 8. 10)는 미국 Nebraska주 Sutton에서 출생하였다. Denver에 있 ... 학, 간호행정, 간호교과과정, 측정법 등 폭넓은 공부를 하였다. 1950년 중반에는 어린이 성장, 발달 및 재활상담소에 근무하면서 문화적 특성이 행동에 큰 영향을 미치는 것을 발견
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.27
  • 내러티브 코칭의 학문적 배경
    , 2011). 로는 내러티브 코칭의 학문적 토대를 긍정심리학, 사회학습이론, 구성주의적 발달 이론에서 찾고 있다. 로에 의하면 긍정심리학은 삶의 질을 개선할 수 있는 기반을 제공해 줄 ... 수 있는 이론이다. 사회학습이론은 사회과정과 학습바퀴에 대한 관점을 통해 코칭에 이론적 토대를 마련해 준다. 구성주의적 발달 이론 중 비고츠키의 근접발달영역 이론은 내러티브 코칭 ... 다(권유머, 영성의 24개 성격 강점을 선정하였다(최용성, 2015).2. 사회학습이론또한 사회학습 이론에서의 내러티브 코칭은 학습 성찰과 행동을 통해 배우고, 그렇게 함으로써 새롭
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.30
  • 사회복지 실천 현장에서 필수적인 ‘강점관점’의 개념, 실천의 기본원칙을 기술한 후, 적용 가능한 구체적 사례 1가지를 들고 어떤 방법으로 실천을 접근할 것인지를 서술하시오.
    . 또한 강점관점은 인간에게는 개발되지 않은 정신적, 신체적, 정서적, 사회적 및 영성적 능력의 저장소가 있다는 개념을 가진다. 우리 사회에 퍼져있는 결함모델에 상쇄 작용을 하며 분배 ... 적인 사회를 운영하는 데 필수적이다.Ⅱ. 본론〮실천기술의 기본원칙① 모든 인간은 성장과 변화를 위해 각자의 잠재능력을 지니고 있다.강점이론에서는 인간을 목적적인 유기체로 분류 ... 을 강조하는 것이다.〮적용 가능한 구체적인 사례빈곤은 영유아의 발달과 교육에 매우 부정적 영향을 미치는 것으로 보고되고 있다. 기존 연구에 의하면, 빈곤 가정의 아동들은 신체발육
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.14
  • 문화콘텐츠의 상품적 해석과 인문학의 소통
    화론’의 중요한 특징 중 하나이다.” 이는 실천적 내용보다는 이론적 틀 속에서 자기 정체성을 합리화하는 경향이 크다고 할 수 있다. ‘문화콘텐츠’의 개념 속에는 과학기술의 발전과 학문적 역량 ... , 문화재의 상품성 등이 함께 함유되어 있다. 왜냐하면 문화콘텐츠는 기본적으로 정보기술의 발달을 토대로 하고 있고 ‘문화원형’발굴을 위한 인문학적 상상력을 필요로 하 기 때문이 ... 하면서 5천년의 문화유산을 자산으로 삼아 문화교류에도 앞장서고 있는 정보통신 강국이며 종교[영성] 문화 선진국이다.” 라고 주장하는 자도 있다. 이와 같은 입장은 과학이 이데올로기
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.08
  • 교육심리학)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    교육심리학가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.가드너(Gardner)의 다중지능이론목차Ⅰ. 논의의 필요성Ⅱ. 가드너의 다중지능이론Ⅲ ... . 교육적 시사점Ⅳ. 참고문헌가드너(Gardner)의 다중지능이론Ⅰ. 논의의 필요성인간의 지능에 대해서는 이미 많은 영역에서 연구가 이루어져 왔다. 하지만 대부분의 이론이 인간의 지능 ... 을 이야기함에 있어 선천적인 것으로 치부하거나 혹은 그렇지 않다고 하더라도 단일 개념으로 치부하였고 '발달' 시킬 수 있는 개념이 아니라 '타고나는 것' 혹은 내재된 것으로 파악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.12 | 수정일 2018.08.08
  • 변화하는 세대를 위한 기독교교육의 새 모델들 - 서평
    가 크다.3) “영성”적 기독교교육 모델발달된 기술문명과 함께 나타나게 된 현대 문화의 많은 문제점들에 의해 오히려 사람들의 영적 갈등은 심화 되었고, 교회 역시 그 요청 가운데 ... 을 설명하였고, 어린이 영성교육의 이론적 측면과 함께 여러 모델들을 소개하고 있다.영성에 대한 접근은 어쩌면 교회의 모든 사역 중 목회의 기초가 되는 사역이라고 볼 수 있다. 성인 ... 서 자신들이 지녔던 영성적 전통을 재발견할 필요성을 느끼게 되었다. 이와 함께 학교식 교육이 가지고 있던 여러 문제점들이 교회교육 현장에서 제기되면서 그러한 문제점들을 극복하는 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.03.23 | 수정일 2022.02.18
  • 4차 산업혁명 시대의 학교의 교육방식은 어떻게 변화할까
    한다. 기계는 시대가 발전해도, 여전히 인간과 같이 감정을 느끼거나, 어떤 것을 ‘이해’하여 판단하지 못할 것이라고 한다. 강인공지능 이론과 같이 인간의 지능을 가진 인공지능도 나올 것이 ... 고 특렇다면, 이러한 역량을 고려했을 때, 우리는 학생들을 어떻게 교육하여야 할까?첫 번째로, 학생이 주도하는 환경이 만들어져야 한다. 이미 교육 컨텐츠는 인터넷 기술의 발달로 학교 ... 를 가지 않아도 접할 수 있는 시대에 이르렀다. 또한. 인공 지능의 발달하게 되면 교사의 역할이 멘토나, 동기 부여자로 바뀔 것이라는 전망도 있다. 이제 교육환경에서는 수업을 통한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.21 | 수정일 2020.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    나의 가족을 돌아보자. 가족탄력성은 어떠한가, 역경과 어려움이 있을 때 어떻게 대처하였는가, 자신의 경험 중 구체적인 예
    성에 대한 연구에서 파생된 새로운 이론적 구성체로, 가족을 하나의 전체적인 기능 단위로 본다. 즉, 가족이 위기상황에 있거나 역경에 직면할 경우 더 인내하고 다시 일어나 강해지 ... 성을 확인하여 보고자 한다.2. 가족 사례월시(Walsh, 2002)는 체계적, 생태학적, 발달적 관점에 접근하여 가족탄력성 모델을 제시한다. 핵심과정은 ‘신념체계, 조직패턴 ... , 의사소통’ 과정으로 구성된다. 이 세 가지 구성요인이 상호작용하면서 시너지효과를 내는 것이다.신념체계에서는 역경에 의미를 부여하는 능력, 긍정적인 시각, 초월과 영성으로 정의
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31
  • 잠재적교육과정, 홀리스틱 교육과정
    이론 혹은 개념에만 국한하지 않고 균형, 포괄, 연계라는 비유와 틀로 설명 돨 수 있다.홀리스틱 교육의 심리적 기초초개인주의 심리학 : 인간의 문제를 의식과 신체와 영성을 함께 하 ... , 그리고 브란펜브렌너에 의하여 발달된 생태학적 심리학 발달이론을 들 수 있다(Barker, 1954; Lewin 1951; Bronfenbrenner, 1970a). 학교의 일상적인 ... 생활을 통하여 다양한 태도, 가치, 신념, 생활양식 등이 학습된다는 점을 강조하는 잠재적 교육과정 이론가의 관점은 아동의 발달이 아동이 처하고 있는 생활공간 그리고 아동이 참여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 프로그램 중 2개의 프로그램을 선정하여 비교 분석하시오
    도 있다.2. 발도르프프로그램발도르프프로그램은 슈타이너라는 교육학자의 이론에 근거해 있다. 슈타이너은 발달 단계를 출생에서 성인이 될 때까지의 20여년을 7년을 주기로 3기로 나누어져 ... 프로그램 중 택2)몬테소리프로그램, 발도르프프로그램 비교Ⅰ. 서론몬테소리프로그램이나 발도르프프로그램은 사상적 배경이나 이론적 배경에 근거한 프로그램이라 할 수 있다. 1990년대 ... 었기 때문이다. 1960년대에 이르러 유아의 지적발달과 교육이 강조되어 교육법은 다시 활기를 되찾게 되었다.발도르프프로그램 유아교육 사상관은 주로 우주관, 인간관, 사회관으로 구성
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14
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2025년 11월 25일 화요일
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