"역량중심교육과정"의 검색결과 입니다.

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"역량중심교육과정" 검색결과 301-320 / 46,946건

초등체육, 풍요 속의 빈곤 : 새로운 패러다임과 난제 (Poverty in the Midst of Plenty : New paradigm and Challenges of Elementary Physical Education)

게 반영한 교육과정 개정이 이루어진 점도 영향을 미쳤다고 주장한다. 특히, 역량중심 교육과정은 체육의 잠재력을 보여줄 수 있는 기회로 작용할 수 있다. 그럼에도 불구하고 연구자 ... 는 오히려 위기의 국면에 접어들고 있다고 주장한다. 역량중심 교육과정 개편 이후 융합 교육 담론에 오히려 초등체육은 소외되어 있으며, 이와 관련된 학술적 논의가 부족하다. 핵심역량 ... 교육과정에서 융합교육 담론을 형성하기 위해서는 핵심역량을 구현할 수 있는 체육의 소재를 고민할 필요가 있다고 주장하였다. 또한, 미래에 마주하게 될 두 가지 난제를 제안하였다. 첫째

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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(2025버전) 교감자격연수 및 교육전문직 면접논술 대비 핵심정리

개정교육과정 설계의 원칙4. 역량 중심 교육과정과 이를 위한 교감의 역할5. 창의적 교육과정을 위한 교육과정 디자인6. 개념 기반 교육과정제5장. 창의적 체험활동?현장체험학습-64 ... 7. 교육과정(교육활동) 중심의 학교 운영(업무경감)제4장. 창의적 교육과정-45쪽1. 2022 개정교육과정 개정의 배경2. 2022 개정교육과정 비전과 구성의 중점3. 2022 ... 쪽1. 2022 개정교육과정 창의적체함활동 변화 내용2. 현장체험학습의 문제 해결 및 활성화 방안제6장. 배움중심 수업과 과정중심 평가-66쪽1. 2022 개정교육과정 교수?학습2

시험자료 | 129페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.06.15

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직업훈련교사 CBT시험대비 기출문제

적 동향 및 자료 수집2. 학습대상자의 수준, 요구에 부합하는 수업 운영3. 교육대상, 교육내용에 적합한 훈련계획 수립 및 수업계획서 작성4. 과정별 특성에 부합하는 교육방법 및 ... 이 중도 탈락하지 않도록 상담 서비스 및 고충처리를 통하여 과정을 무사히 수료하도록 지원하는 능력은?1. 취업 촉진능력2. 훈련생 직무역량 강화3. 역량개발 상담능력4. 수료생 수료 ... )9..역량군에서‘직무역량’에 포함되지 않는 것은?1. 리더십역량2. 직무공통3. 취업촉진4. 교육 및 훈련10.역량개발 계획서는 어떤 결과를 바탕으로 부족한 역량을 강화할 목적

시험자료 | 38페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.06.11

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캡스톤 디자인 프로젝트를 활용한 현장 기반 미술교육 강의의 재구성 (Reconstruction of the field-based art education lecture using the capstone design project)

본 연구에서는 캡스톤 디자인 교육을 「초등미술교재연구」 강의에 접목하여, 토론과 협업 중심으로 교육과정을 재구성함으로써 교육현장에 대한 포괄적인 이해 뿐 아니라 창의적인 적용 및 ... 되었으며, 이러한 학습의 과정을 프로세스폴리오로 제작하도록 하였다. 수업 운영의 결과 현장 기반 캡스톤 디자인 수업은 예비초등교사인 학생들이 여러 분야에서 혁신을 이끌어 나갈 수 있는 역량 ... 을 갖춘 인재로 성장하는데 유용한 사전 훈련이 될 수 있음을 확인할 수 있었다. 실제 현장에서 활용할 수 있는 문제를 다룸으로써 교육 현장 중심의 프로젝트를 수행하고, 교재 및 교육

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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교사의 교육과정 재구성 특성에 관한 질적 메타분석 (A qualitative meta-synthesis of the characteristics of the curriculum re-construction by teachers)

한 내용이 확인되었다. 교사는 교육과정의 재구성이 개인의 교육과정 역량에 의존하는 데따른 부담과 자신감 결여를 보였으며, 학습자료인 교과서 중심의 수업 문화가 재구성의 자율성을 제한 ... 한 분석 결과는 다음과 같다.첫째, 교육과정 재구성의 특성으로 가장 두드러지는 재구성의 범위는 주제 중심 재구성과 수업 방법 중심재구성으로 확인되었다. 교사들은 교육과정을 재구성하기 ... 본 연구는 지속적인 학교의 자율성 확대에 따라 교육과정 실천가이자 개발자로서 자리매김한 교사의 역할에 주목하여 교사의 교육과정 재구성의 특성과 촉진 요인, 저해 요인을 질적 메타

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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교육과정 리포트

교육과정 리포트 목차 1. 교육과정의 개념과 정의 2. 교육과정 이론의 역사적 발달 - 교과중심 / 경험중심 / 학문중심 / 인간중심 / 통합 / 역량중심 3. 교육과정 개발 ... 교육 등이 예시이며, 복합적 사고력과 실생활 연계 학습에 유리하다. (6) 역량중심 교육과정 21세기 사회 변화에 대응하여 핵심역량(의사소통, 자기관리, 문제해결 등)을 기르 ... 중심 설계 역량 함양과 실제 문제 해결을 연계하는 통합적 수업 구성 다문화적 감수성과 윤리적 성찰을 반영하는 사회적 교육과정 궁극적으로 교육과정은 학생이 ‘어떤 사람으로 성장할 것

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.19

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문화예술교육실습 기말고사

의 과정을 담고 있는데 이 미적 체험과 균형감을 바탕으로 한 서커스 교육 과정이 이루어지면서 개인의 삶을 이해할 수 있게 하며 삶의 방식으로서 감동을 줄 수 있고 세상을 변화 ... 시킬 수 있는 가능성이 있다고 생각한다.2. 엘 시스테마나 꿈의 오케스트라는 예술의 기능적 측면에 주력하는 예술교육을 추구하고 있는데, 해당 교육을 통해 청소년의 어떠한 역량 향상(사업 ... 설명 하지 말 것)을 기대할 수 있다고 했는지 역량 중심으로 간략하게 적으세요.개인이 음악을 연주하다 좌절감을 느낄 수 있으나 엘 시스테마, 꿈의 오케스트라는 ‘협업’을 통하

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.01

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수학교육 6영역 형상화 (임용고시 합격자)

창의융합형 인재 양성, 역량중심 교육과정깊이 있는 학습 추진.교과 내, 교과 간 통합적 연계.주입식x, 토의,협력,탐구 학습의 강조.과정 중심 평가로의 강조 ... .교육과정 운영이 자율적으로 이루어져야 한다.실생활, 적용을 염두에 둔 프로젝트 학습,과제 기반 학습 활동이 이루어지게 학습설계

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.22

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(교육전문직, 교감자격 연수) 교육과정-수업-평가-기록의 일체화, 학업성적관리, 학교생활기록부, 교감의 역할

작성 중심으로 교감의 역할을 제시하고 4단계의 일체화가 가지는 교육적 의미와 여기에 대한 전반적인 교감의 역할을 서술하시오.Ⅰ. 서론교육과정-수업-평가-기록의 일체화란, 교육과정 ... , 수업, 평가, 기록을 하나의 연속된 교육 활동으로 보고, 이를 유기적이고 통합적으로 운영하여, 네 가지 요소의 불일치를 최소화하고 학생을 교육과정, 수업, 평가, 기록의 중심 ... 에 두어 삶의 주체로 성장시키는 교육 활동이다. 교사가 재구성한 교육과정을 기반으로 배움중심의 철학과 가치를 반영한 학생 중심의 수업과 과정 중심의 평가 그리고 기록을 통해 학생의 전인

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.11 | 수정일 2020.11.13

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[수업지도안] 과학 환경 융합 수업지도안 작성 예시

의 이해와 교과서 활용에 도움을 주기 위해, 고등학교 교육과정의 보통교과 과목의 성취기준을 토대로 한 융합형(교과 내 및 교과 간) 자료 개발 및 지원이 필요함.● 역량 중심 교육 ... 있도록 현장중심의 질 높은 교수학습 자료를 개발?제공함으로써, 교사의 역량 중심 교육과정 재구성 능력 함양과 수업 및 평가 전문성 신장을 지원하는 것을 목적으로 함.● 교사가 역량 ... 활용 안내● 고등학교 교육과정의 보통교과 과목(국어, 수학, 사회, 과학 및 융합교과(주제) 등)을 아우르는 핵심 역량을 기반으로, 학생 참여형 수업 및 과정중심 평가 자료 2종

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.06 | 수정일 2024.09.11

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초등임용고시 국어 기본이론(교과교육론) 정리 자료 - 마인드맵, 조직도, 표 형태

국어 교과교육론1. 읽기 영역의 지도1) 읽기의 과정 모형(p.189)읽기의과정모형상향식 모형= 글 중심 모형의미‘글의 의미는 글 자체에서 나온다’지도방법- 글을 구성하는 언어 ... 는 학생뿐 아니라 평가를 하는 학습자도 자신의 수행을 반성하며 돌아볼 수O국어 지도서 부록1. 국어과 교과 역량의 이해(R-교육과정의 교과 역량의 설명과 약간 다름)(p.252)국어과 ... 과 문장의 의미를 하나하나 파악 [상향식]2) 과정 중심 읽기(독서)지도(p.191)① 서론읽기지도방법결과 중심 읽기 지도- 글을 읽은 후 결과에 관심을 둠과정 중심 읽기 지도- 글

시험자료 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.22

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미래 학력 논의가 교육과정 연구에 주는 시사 (Recent Debate Over Academic Ability for the Future and its Implications for Curriculum Research)

분석을 시도하였다. 분석의 결과, 미래 학력과 역량을 동일시하는 현행의 접근법이 가진 문제점이 드러났다. 다음으로, 본 연구는 교육과정 연구의 주요 접근법을 중심으로 학력의 개념 ... 을재구성하고자 하였다. 연구 결과, 교육과정과 관련된 학력은 세 가지 관점―교과교육의 결과로서의 학력, 일반적 능력으로서의 학력, 역량으로서의 학력―으로 파악될수 있다는 점을 확인 ... 본 연구는 미래 학력에 관한 논의가 교육과정 연구에주는 시사점을 탐색하기 위한 연구이다. 급격한 사회의변화와 더불어 교육계에서도 미래 사회를 위한 교육의역할을 규정하기 위한 다

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05

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한국 정부에서 역량기반 인적자원관리의 발전방향에 관한 연구 (A Study on the Development Direction of Competency-based Human Resource Management in the Korean Government)

과정, 즉 선발, 교육훈련과 개발, 보직관리, 평가, 보수가 이루어지게 되면 이를 역량기반 인적자원관리라고 한다. 우리나라 공무원제도는 직무 중심적인 직위분류제가 아니라 사람 중심 ... 의 성과기준에 대비하여 측정될 수 있으며, 교육훈련과 개발을 통하여 개선될 수 있는 지식, 기술, 태도의 집합체라 할 수 있다. 이처럼 조직에 고유한 역량모델을 기반으로 모든 인사 ... 우리나라 공무원제도에 보다 친화성이 높다고 할 수 있다. 우리나라 정부 역량기반 HRM의 발전과정 분석을 통해 앞으로 발전방향을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 역량관련 인사제도

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04

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조선대 전략인적자원관리 기말고사 정리

교육과 훈련구성원 개개인에게 부족한 지식과 기술을 향상시키기 위한 활동-교육: 지식의 향상을 위해 교실에서 강의 중심으로 진행되는 것-훈련: 현장에서 구성원들의 기술향상을 위해 진행 ... 교육훈련부서에서 실시개별단위 조직차원에서 이루어지는 조직진단은 단위 조직의 부서장의 책임 하에 (o)(2) 과업분석필요한 과업과 요구되는 지식, 기술, 행동 등을 확인하는 과정직무 ... 들이 현재의 직무수행 상에서 개발이 필요한 부분 or 향후 경력의 목표를 달성하는데 요구되는 역량 중 부족한 부분을 판단하는 과정평가센터(역량평가센터)다양한 평가기법을 사용하여 다양

시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.10

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[합격] 중등임용 2차 고득점 만능틀_심층면접

성과역량을기르고학교전체의발전까지)/ 역량강화*교육과정- 교과연계, 창의적체험활동, 동아리 등*학생- 전인적 성장 돕기, 조력자*학부모- 소통, 협력*학교- 네트워크 구축*지역- 마을교육 ... 로 인사하기상호문화교육을 활성화 시켜 다문화 감수성을 기를 수 있도록✎ 교육과정 핵심역량 6가지 ****교과와 연관지어 답변 생각1.자기관리역량방안-행동계약, 자기관리프로그램, 성찰 ... 수강, 교사간 네트워크 형성*이해교육*교육3주체 설명회*지역사회 협력 연계*공간혁신-예시) 통합교육 위한 유니버셜디자인, 마을연계 위한*교육과정-개발,운영/ 성취기준 분석 등갈등

시험자료 | 6페이지 | 7,500원 | 등록일 2024.01.14 | 수정일 2025.01.26

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학습자 상호작용 강화 I4MAT 모델을 활용한 융복합 수업의 설계 및 적용 (Design and Implementation of the Interdisciplinary Class based on I4MAT model focusing on learners’ interaction)

과 교육과정의 학습요소를 분석하고 재조직하여 수업 설계의 중심이 되는 융복합 주제를 선정하였다. 선정한 주제에 대하여 모델의 범주별 학습 활동과 학습 내용을 설계하고, 학습자 상호 ... 작용 활동, 상호작용역량, 교수전략을 구체화하였다. 비수도권 소재 교육대학교에 재학 중인 초등 예비교사 83명을 대상으로 설계한 수업을 적용한 후역량의 변화를 탐색하였다.결과 학습 ... 자 상호작용 강화 I4MAT 모델에 따라 ‘플라스틱 활용’과 ‘산불 대응’의 두 주제를 중심으로 융복합 수업을 설계하였다.수업 전⋅후 역량 변화를 분석한 결과 초등 예비교사의 상호

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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[A+] 2022개정 교육과정 총론 및 사회과(일반사회 영역) 각론 2015교육과정과 비교 분석

사회의 등장으로 많은 교육 주체들이 기존 학문 중심 교육과정의 한계를 지적하였고, 그러한 지적과 변화 요구를 바탕으로 ‘역량 기반 교육과정’이 탄생하였다. 그렇다면 이번 2022 ... . 총론 우선 2022년 개정 교육과정의 총론의 특징을 2015 개정 교육과정과 비교하여 살펴보고자 한다. 첫째, 2022 개정 교육과정은 미래 역량 및 기초 소양 중심의 교육을 강조 ... 2022년 개정 교육과정 총론 및 각론 특징 분석 -2015개정 교육과정과의 비교를 중심으로 Ⅰ. 서론 국가 교육과정은 교육부에 의해 공식적인 문서로 고시되는, 눈에 보이는 교육

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.17 | 수정일 2025.03.27

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주체적인 생성형 AI 디자인 교육을 위한 스캐폴딩 전략의 탐색적 연구: 행함에 의한 학습 기반 PBL-디자인씽킹 교육 사례 (Exploratory Study on Scaffolding Strategies for Autonomous Generative AI Design Education: A Case of Learning by Doing-Based PBL Design Thinking Education)

에서는 생성형 AI와 디자인씽킹 학습을 결합하여 학습자의 자기 주도적 역량, 전문 역량, 문제 해결 역량을 효과적으로 향상시켰으며, 행함을 통한 학습 과정 중심의 교육전략을 통해 비판 ... 은 국내 디자인 분야에서는 체계적 교육 전략 이 부족한 실정이다. 이에 본 연구는 디자인씽킹 기반의 생성형 AI 디자인 서비스 활용 교육과정의 효과를 실험, 검증하여 주체적인 AI ... FGI를 활용한 질적 연구, 역량 향상 조사에 기반한 양적 연구를 병행하여 교육 전략의 효과와 개선 방향을 도출하고 주체적인 AI 디자인 교육의 방향성을 제안한다.연구결과 연구

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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유치원 동료장학 계획

유형소요시간영역평 가 내 용평 점특기 사항54321학습활동계획0. 학습목표를 구체적으로 진술했는가?2. 교육과정의 지역화 및 기본생활습관, 생활주제 중심의 통합 교육과정 운영 ... 전문성 증진참여, 소통, 협력의 수업나눔 중심 동료장학을 통해 유치원 교원의 역량강화 및 동반성장 도모Ⅱ방 침참여와 나눔의 수업 역량 강화를 위한 ‘수업나눔의 날’ 연2회 운영전 ... . 수업 공개 기간 : 2019년 5월 8일(수) ~ 5월 14일(화)1. 수업 공개 대상 : 전 교사(교육과정 교사, 방과후과정 교사)2. 수업 참관 대상 : 원장, 원감, 동일

서식 | 3페이지 | 20,000원 | 등록일 2020.12.16 | 수정일 2024.09.19

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공과계열 대학생을 위한 맞춤형 테크노 리더십 캠프 프로그램 개발 (Development of Customized Technological Leadership Camp Programs for Engineering Students)

테크노 리더십 역량이 도출되었다. 요구분석 대상은 A대학교 공과계열 대학생 202명과 동일대학과 산학협력관계에 있는기업체관리자 22명이었다. 도출된 핵심개발 테크노 리더십 역량을 중심 ... 으로 기본과정과 심화과정의 수준별 테크노 리더십 캠프 프로그램이 개발되었고 2회에 걸친 전문가 검토의 과정을 통해 수정․보완되었다. The purpose of this study ... advanced course. The programs modified through twice experts committee. 한국공학교육학회 공학교육연구 진성희, 김태현

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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