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"사회인지진로이론" 검색결과 301-320 / 6,997건

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    간호사 현장실습 결과보고서
    )정신간호학, 여성간호학, 성인간호학, 지역사회간호학 각 과목을 직접 실습을 하면서 이론으로만 배웠던 지식을 실제적으로 적용할 수 있는 기회가 되어 배운 지식이 지식으로만 남지 않 ... 적응 노력 등- 치매병동에서 실습을 진행하며 치매 환자들에게 직접 기획한 프로그램 활동을 시행하며 인지능력이 더 이상 저하되지 않도록 도움. 또한 대상자들과 많은 대화를 나누 ... 에서 V/S 정확한 측정을 시행하고 기록함. 또한 기관내삽관을 제거한 환자의 자발적 호흡을 지지하며 적극적으로 격려함.- 보건소에서 실습하며 이론으로만 학습했던 지역사호간호학이 실제
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    고등학교 학생들은 대학입학을 위한 시험 준비에 바빠서 정체감 확립을 위한 적극적인 탐색이 부족하다. 이 시기의 학생들의 자아정체감 확립을 위해 구체적으로 어떤 방법을 활용할 수 있을지 논하시오
    다. 이경민(2009)에 의한 행복감에 영향은 주는 요인에 대한 연구를 보면, 인구통계학적, 인지적, 정서적, 사회 도덕적, 기타 영역으로 구분하여 구성요인을 비교하고 있다. 이 ... 을 진로발달 과정에서 가장 중요한 것으로 보았는데, 개인들이 자신의 심리사회적 위기를 해결해 나감에 따라서 일에 대한 태도와 자아가 발달한다고 보았다. 즉 자아정체감이 발달 ... ) 창의적 체험학습3) 행복감4) 자기표현5) 진로탐색4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론진로 발달 형성에 있어서 고등학교 단계의 진로결정이 중요함에도 불구하고 우리나라의 청소년
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.24
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    2025년 최신 직업상담사 2급 2차(실기,필답형) 복원 기출문제+가답안
    상담 목표 5가지를 쓰시오.정답:사회적 관심 향상열등감 극복생활양식 통찰목표지향적 행동 촉진자기인식 및 책임감 향상3. 수퍼(Super)의 생애진로개발과정 5단계를 순서대로 쓰 ... 에는 수험자가 작성한 것이므로 주관적일 수 있는 점과 100% 정답안이 아님을 참고 부탁드립니다.이번 시험에서는 기존 기출유형 외에도 이론 적용력과 사고력을 요구하는 새로운 유형 ... 시오.정답:성장기탐색기확립기유지기쇠퇴기4. 인지행동치료에서 부정적 자동사고를 해결하기 위한 핵심 개념 3가지를 쓰시오.정답:인지왜곡 인식자동적 사고 탐색논리적 재구성5. 상담 상황
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.04.25
  • 발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오
    2. 본론3. 결론4. 참고문헌학 교전 공과 목담당교수학 번이 름제출일자1. 서론발달이라는 개념은 인간이 태어나서 죽을 때까지 신체적, 인지적, 정서적, 사회적으로 변화하고 성장 ... 할까? 인간 발달을 이해하는 다양한 이론 중에서 에릭 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 인간이 각 생애 단계에서 겪는 주요 심리적 과제와 사회적 요구를 중심으로 발달을 설명한다. 에릭슨은 인간 ... 얽히고설켜 영향을 미친다. 그렇다면 이 모든 발달 과정이 어떤 식으로 일어나며, 또 그 과정에서 개인은 어떤 도전을 맞닥뜨리게 될까?에릭슨의 심리사회적 발달이론은 이 질문에 중요한 답변
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.07.20
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    가드너(Gardner)의 다중지능이론과 그 교육적 시사점
    . 다중지능이론의 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 현대 사회는 단순한 암기와 문제 풀이 위주의 교육에서 벗어나, 창의력, 비판적 사고, 자기주도성 등 다양한 역량 ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 그 교육적 시사점 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다중지능이론이론적 배경 2. 다중지능의 8가지 유형 3. 다중지능이론의 주요 특징 4 ... 을 중시하는 방향으로 나아가고 있다. 이러한 변화는 인간의 지능에 대한 새로운 해석을 요구하게 되었고, 이에 대한 대표적인 이론으로 하워드 가드너(Howard Gardner
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
  • 재한 조선족 고학력자의 진로결정과정에 관한 연구: 한국 취업 결정자를 대상으로 (A Qualitative Study on Career Decision Making Process of Highly Educated Joseonjok: Who Decided to Work in Korea)
    본 연구의 목적은 재한 조선족 고학력자의 진로결정과정과 사회문화적 영향요인을 구체적으로 탐색하는 것이다. 이를 위하여 참여자 선정조건에 부합되는 조선족 고학력자 15명을 대상 ... 으로 심층면담을 진행하였고, 근거이론 접근방법을 사용하여 자료를 수집하고 분석하였다. 연구결과, 조선족 고학력자는 중국과 한국 사이의 비주류 구성원으로서 양국에서 진로장벽과 기회 ... 고학력자의 진로교육 및 상담 방안을 마련하는데 시사점을 제공하고 다문화 진로이론과 연구를 확장시키는데 의의가 있다. The purpose of this study is to
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27
  • 직업상담 및 심리학 이론정리
    까지는 진로선택 문제에 별로 신경을 쓰지 않을 것이다(능동참여도)③ 독립성: 나는 부모님이 정해 주시는 직업을 선택하겠다(독립적으로 선택)④ 지향성: 일하는 것이 무엇인지 생각 ... 화(명료화)-문제해결발달이론, 인간중심상담-정신분석기법- 행동주의기법② 상담목적: 진로선택, 의사결정기술의 습득, 일반적 적응의 고양③ 상담과정: 면담, 검사해석, 직업정보Perls ... 얻어진 자료를 바탕으로 직업정보를 제공Roe 욕구이론① 초기 가정환경이 직업선택에 중요한 영향을 미친다고 봄② 사회나 환경의 영향을 상대적으로 많이 고려한 이론③ 개인이 가지고 있
    시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 학교수준별 진로지도의 내용
    일에 대한 책임의식 고취, 그리고 협동적인 사회행동의 필요성에 대한 인식과 자세의 함양 등을 들 수 있다. Super(1953)의 진로발달단계에 의하면 초등학교 시기는 환상기 ... 할 때 보다 실제적인 진로지도가 될 수 있다.(3) 고등학교진로발달이론가들의 견해에 따르면 고등학교 시기는 잠정기와 전환기에 해당된다. 학생 개인의 욕구, 흥미, 능력, 가치관 등 ... 을 고려해서 진로를 선택하고 개척해 나갈 수 있는 탐색과 준비를 해야 한다. 우리의 상황에서는 평생교육을 위하여 상급학교에 진학할 것인지 아니면 직업세계에 입문할 것인지를 결정
    리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.04.20
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    1) 나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과 획득하지 못한 발달과업에 대하여 작성하시오. 2) 획득하지 못한 발달과업이 있다면 어떠한 방법으로 발달과업을 획득할 것인지에 대하여 구체적으로 작성하시오.
    다면 어떠한 방법으로 발달과업을 획득할 것인지에 대하여 구체적으로 작성하시오.1. 서론청소년기는 개인의 정서적, 사회적, 신체적 발달에 있어 중요한 전환기이다. 이 시기는 자아정체감 형성 ... 과 사회적 관계의 구축, 학업 및 진로 선택 등 다양한 발달과업을 수행하며, 이는 성인기로의 원활한 전환을 위해 필수적인 과정이다. 나의 청소년기를 회상해보면, 이러한 발달과업 ... 에서도 중요한 교훈으로 남아 있다.청소년기의 발달과업은 에릭슨의 심리사회적 발달 이론에 따라 신뢰 대 불신, 자율성 대 수치심, 주도성 대 죄책감, 근면성 대 열등감, 정체성 대
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.29
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    교육과정 중간고사범위 정리
    O지식의 본질지식의 성질가치로운 지식은 무엇인가목적, 가치, 지식의 구조사회 및 문화사회적 변화, 기술공학적 변화, 이념적 변화(사회의 본질)사회 문화 및 미래사화의 요구와의 관계 ... 개인 학습자발달, 적성과 결함, 개인적 흥미(개인의 본질)학습이론적합한 교수학습 전략을 효율적으로 선정하는데 필수적2. 교육과정의 개정방법시기 : 주기와 수시범위 : 전면, 부분 ... 시간표, 교과목별 교수요목필수과목 + 선택과목 + 특수과목사회생활 등장(공민과 사라짐)제1차 교육과정기(1954-1963)문교부령 제 35호 + 문교부령 제 44,45,46호교과
    시험자료 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27
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    청소년기의 자아정체감 확립 방안
    고 있는 존재로 인지하는 과정이다. 즉, 자신의 능력과 사회적 역할 등을 융합해서 하나의 자아를 찾으려고 하는 자기통합의 과정이라고 할 수 있다.둘째, 고정되거나 불변하는 것이 아니 ... 시기의 청소년들에게 자신의 위치와 역할 등을 어떻게 규정하고 행동해야 하는 것인지에 대한 기준을 제시하는 것이 바로 자아정체감이다.2.본인의 고민1)진로 고민본인이 청소년기에 있 ... 과목명:교육심리학주제: 청소년기의 자아정체감 확립 방안내용: 자아정체감에 대한 이론적 내용을 정리하여 제시하고, 자신이 청소년기(혹은, 청년기, 성인기, 중년기 등)에 겪
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
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    [대입수시][학생부종합전형][학생부] 사범대 및 교육대학 진학 학생의 진로활동 특기 사항 예문입니다. 교육계열로 진학하려는 학생들의 진로활동 작성에 큰 참고가 될 것입니다.
    함. 교과 시간에 배운 이론들을 활용하여 여러 관점에서 문제행동들의 이유를 분석함. 사회 문화적 관점에서 일탈행동의 발생 및 심화에 대한 이론인 차별적 교제 이론과 낙인 이론을 설명 ... 함. 청소년 진로 성숙도 검사 결과 진로 결정과 관련해 합리적이며 유연한 사고를 해 폭넓은 관점에서 진로를 보며 자신이 원하는 바가 정확히 무엇인지 안다면 어떤 직업이든 선택할 수 있 ... 에 나의 진로 돌아보기를 통해 현재 전 지구적으로 경험하고 있는 온라인 교육의 발전 가능성과 문제점 및 교육 콘텐츠 개발과 접근 방법에 대해 고찰하는 시간을 가짐. 이 과정에서 비
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.20
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    [교육심리학] 자아정체감에 대한 이론적 내용을 정리하여 제시하고, 자신이 청소년기(혹은, 청년기, 성인기, 중년기 등)에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험의 사례를 구체적으로 기술하고, 청소년기의 자아정체감 확립을 위한 방안이 무엇인지 작성하시오.
    하고, 사회적 역할과 기대에 맞추어 자신을 어떻게 표현할지를 결정하는 데 중요한 역할을 한다. 자아정체감 형성은 개인이 자신의 존재와 정체성을 명확하게 인식하고, 자신이 누구인지 ... 하는 데 필수적인 요소로 작용한다.자아정체감 이론의 대표적인 학자로는 에릭슨(Erik Erikson)이 있다. 에릭슨은 자아정체감 형성을 인간의 발달 과정에서 중요한 심리사회적 과제라고 ... 는지에 대해 명확한 인식을 가지며, 삶의 방향성을 설정하고 이에 따라 행동할 수 있는 능력을 갖춘다. 이는 학업 성취뿐만 아니라 대인 관계, 진로 선택, 사회적 역할 수행 등 다양한 측면
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.05 | 수정일 2024.10.08
  • 파슨스 특성-요인이론과 수퍼의 생애진로발달이론을 비교 설명하고, 각 이론의 실제 적용 가능성을 사례를 들어 설명하시오
    , 탐색기, 확립기, 유지기, 쇠퇴기로 구분된다.⑤ 개인의 진로유형의 본질은 지적 능력과 인성적 특성, 사회, 경제적 수준, 그리고 주어진 기회에 따라 결정된다.(2) 진로발달이론 ... ○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 파슨스 특성-요인이론과 수퍼의 생애진로발달이론을 비교 설명하고, 각 이론의 실제 적용 가능성을 사례를 들어 설명하시오〈 목 차 ... 〉I. 서론II. 본론1. 진로선택이론1) 파슨스 특성-요인이론2. 진로발달이론1) 수퍼의 생애진로발달이론3. 특성요인 이론과 발달이론의 차이점Ⅳ. 결론※ 참고문헌I. 서론진로란 한
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2021.05.02
  • 청소년을 대하는 전문직 가운데 사회복지사가 갖는 장점에 대해서 서술하시오
    사회환경을 형성하고 있다. 또한 청소년들은 신체적으로든 정신적으로든 급격하게 성장하는 시기이기 때문에 그것에 적응해야 하고, 진로를 위한 고민, 학업 등의 스트레스를 많이 받는 상황 ... 는 상황이다. 이러한 청소년의 문제 해결을 위해 청소년복지 관련 전문상담교사, 진로전담교사, 청소년상담사, 청소년지도사, 사회복지사 등의 여러 직업이 존재한다. 본론에서는 여러 직업 ... 관련 지역사회, 유관기관, 인적자원 정보 관리 등의 역할을 한다.③ 청소년상담사- 청소년, 보호자, 지도자를 대상으로 청소년의 심리, 정서 및 진로, 학업에 대한 상담을 진행
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.05
  • 직업상담사 실기 기출 문제 정리
    개발을 평가하는데 사용될 수 있는 검사 혹은 척도 3가지/쓰기크롬볼츠/진로선택에 영향을 주는 요인 4가지/설명반두라/사회인지이론/3가지 영역모델/설명직업적응이론/4가지성격유형요소 ... 상담/상담자가해야할 일 3가지/설명특성요인상담/브레이필드/직업정보의기능 3가지/설명인지정서적상담이론/비합리적신념의 뿌리를 이루고있는 당위성 3가지-예를포함/설명인지정서적상담기법/인간 ... 에대한기본가정/ret의기본개념모형/상담의목표/설명인지적정서적상담/ABCDEF의미/설명인지치료/인지적오류의 유형 4가지/ 설명beck/인지치료이론/인지적명확성오류의 원인 5가지/쓰
    시험자료 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.02 | 수정일 2021.04.20
  • 직업진로설계
    받는다. 어느 공간에 있느냐가 가장 중요한 관심사가 되며 이를 통해 얻어지는 다양한 경험에 의해 무지개안에서 자신의 위치는 결정된다고 보았다.2) 사회학습 진로이론크럼볼츠 ... 는 반두라의 사회학습을 기본으로 하여 자신의 사회학습 진로이론을 주장하였다. 이 이론진로를 선택하는 과정에서 개인의 환경에 적응하여 반응하는 부분을 근간으로 형성되었다. 어떤 상황 ... 에서 무엇을 받아들였는지가 가장 중요한 관심사가 된다. 사회학습 진로이론에서는 직업을 결정하는 데 4가지가 핵심적인 역할을 한다고 역설하였다.① 유전적 재능개인마다 타고난 재능이 다르
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.17
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    수업에서 다룬 이론 중 하나를 선택해서 그 이론에 대해 설명하고 자신의 청소년기를 대입하여
    청소년심리 주제: 수업에서 다룬 이론 중 하나를 선택해서 그 이론에 대해 설명하고 자신의 청소년기를 대입하여 분석해보기 - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 에릭슨의 심리사회 ... 적 발달이론 2. 이론을 적용한 나의 청소년기 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 청소년기는 개인의 발달에서 중요한 시기라고 할 수 있다. 이 시기는 신체적, 정서적, 사회 ... 어 중요한 역할을 수행하게 된다. 한편 이러한 청소년기와 관련하여 다양한 이론이 제시되어 왔는데 이중 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 청소년이 자신의 정체성에 대한 탐색과 확립
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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    [심리학과 대학생 졸업 학사 논문] 대학생의 지각된 진로장벽과 취업 스트레스가 우울에 미치는 영향
    학사학위논문대학생의 지각된 진로장벽과 취업스트레스가 우울에 미치는 영향지도교수 : O O OOO대학교 사회과학대학심리학과학번 : 0000000000성명 : O O O목 차Ⅰ. 서 ... 요인을 객관적인 사실이나 상황이 아닌 개인이 어떻게 인지하는가에 따라 느끼는 주관적인 상황을 뜻한다(김선중, 2005). 또한 개인의 진로계획, 환경, 진로의 목표를 방해 ... 이 개인이 어떻게 지각하는지 결국 주관적이며 진로장벽에 대해 개인의 인지적 과정과 정서적 역동적인 상호작용을 강조했던 것처럼 진로장벽은 주관적인 것이며 극복할 수 없는 것이 아니
    논문 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.04
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    자유학기제와 청소년진로지도활동의 개선방안에 대해 서술하시오.(청소년활동론)
    않은 삶을 살아가고 있다. 이에, 청소년들이 행복하게 자신의 꿈을 찾아 진로를 모색하는 장을 제공해 주어야 한다는 사회적 공론화가 이루어졌고, 학교 교육은 청소년들에게 여유와 행복 ... 소년들에게 배움의 기쁨을 경험하게 하고, 무엇을 배워야 하는지, 나의 꿈과 적성은 무엇인지 생각해 볼 시간을 주고 이를 진로지도활동과 연계하는 것이 이 제도를 운영하는 이유라고 할 ... , 진로와 연관된 통합교과 운영? 진로상담교사 우선 배치, 무료 진로검사, 진로상담 어플리케이션 활용? 학생이 계획하고 학교가 출석을 인정하는 자기주도체험, 진로캠프, 사회인사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.03
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2025년 08월 21일 목요일
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