"문화유산이란 무엇인지 알아보기"의 검색결과 입니다.

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퀸틸리아누스 "나의 성의식" 7 5조 리듬 3학년 1학기 사회 발표 대본 4학년 도덕 american ways 번역

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"문화유산이란 무엇인지 알아보기" 검색결과 301-320 / 641건

교육학, 교직의 의미와 유형,비판, 바람직한 교사

한 자세히 한번 알아보도록 하겠다. 그리고 진정한 나의 바람직한 교사상은 어떤 것인지 마지막으로 알아보며, 나의 미래에 대해서도 생각해보는 시간을 가져보자.2. 교직이란 무엇인가 ... 1. 서론교직이란 과연 무엇일까? 일단 간단히 말하면 교직이란 교육현장에서 학생들을 가르치는 임무를 수행하는 직종이다. 하지만 이것으로는 뭔가 부족한 어떤 것을 느낄 수가 있 ... ?2.1 교직의 의미-교직이란 과연 무엇일까? 그것을 알기 전에 우리는 교원이라는 것을 먼저 알 필요가 있다. 교원은 인간의 성장과 발전, 또는 개인의 자아실현을 돕고, 바람직

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.08

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현대사회에서 동성애에 관한 논의00

하리수는 일부층에서만 논의 되어오던 동성애를 전 사회적으로 확산시키고 있다. 하지만 사람들이 동성애에 대해 많이 얘기하곤 있지만 그들뿐만 아니라 나 역시 동성애가 무엇인지, 게이 ... , 트렌스젠더, 레즈비언이 무엇인지, 동성애와 에이즈와의 관계 등에 대해 지식이 부족하고 동성애에 대한 입장 또한 분명하지 않을 것 같다. 나는 여기서 동성애에 대한 일반의 지식 ... 과 동성애에 대한 의견들과, 내가 생각하는 동성애에 대해서 이야기 하고자 한다. 이 장에서는 동성애의 전반적인 것에 대해 알아보고자 한다.2. 동성애 [同性愛

리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.17

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교과중심의 교육과정과 경험중심의 교육과정

이란 신세대의 문화유산이나 정보를 후세대에 전달하는 것’이라고 믿는다. 따라서 개인적 입장의 유용성보다 사회적 가치를 더욱 존중하고 고전성이나 전통성을 존중하며, 고전적 가치가 있 ... 목 차Ⅰ서론Ⅱ본론1. 교과란 무엇인가?2. 경험이란 무엇인가?3. 교과중심 교육과정1) 교과중심 교육과정의 기본 입장2) 교과중심 교육과정의 기본 성격교육의 목적과 내용교육과정 ... 경험 중심 교육과정에 대해 살펴볼 것이다.교과중심, 경험중심 교육과정의 특징, 장?단점, 종류 등을 알아보고 서로 비교해 보도록 한다.Ⅱ본론1. 교과란 무엇인가?교과라는 용어

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.31

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충주에 대해서

별변천사)-충주댐 (+충주호)-충주의 문화유산(중원고구려비/중앙탑)-기업도시로서의 충주-충주의 특산물(사과/담배)3. 결론(느낀점)1. 서론 (주제선정이유)대학교에 입학한지 1년 6 ... 을 세웠다. 이상과 같이 중원지역은 삼국이 번갈아 차지함으로써 삼국의 문화가 재융합되는 특성을 지니게 되어 독특한 중원문화로 나타나게 되었다. 문화유산으로는 중앙탑, 고구려비, 건흥 ... 의 고향이나 마찬가지인 ‘충주’에 대해서 나는 무엇을 알고 있는가? 충주에 대해 아는 거라곤 이마트, 학교, 터미널이 전부라는 걸 인식하고 나니 그동안 내가 무얼 했나 부끄러울 따름이

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.04

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교육의 정의

, educo에서 유래, 내적인 가능성이 발현되도록 도와준다.e-(밖으로) + ducare, duco(꺼내다, 이끌어내다)‘pedagogy’는 외적인 문화유산들을 학습자가 습득 ... 특성들이 있는 가를 알아보는 방법이다. 교육적 상황이란 바로 교육이 이루어지고 있는 장면을 말한다. 우리가 흔히 생각 할 수 있는 장면은 학교 교실이지만 교육은 비형식 적인 교육 ... 은 외재적 목표에 기여하는 것 보다는 내재적 가치를 갖는 것이어야 한다. 내재적 가치를 지닌 지식이란 ‘지식과 이해’또는 ‘지적 안목’을 갖도록 해주는 내용이다. 그래서 인지적 기준은 교 한다.

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.31

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기능성 식품에 대한 현황, 인식

를 기대하기 어려울 뿐만 아니라, 기능성이라는 이름으로 제품의 가격상승을 부추기는 사례가 있어 소비자 불만 및 피해가 발생하고 있다. 기능성식품이란 무엇이며 어떻게 발전할 것인지 ... 알아본다.Outline미국 독일기능성 식품의 정의 다른 영역과의 비교 개발 배경우리나라 기능성 식품 시장 현황 표시 및 광고 실태 우리나라 소비자들의 기능성 식품에 대한 인식전망 문제 ... 점 및 해결방안 어떻게 선택할 것인가 제대로 정착되려면기능성 식품우리 나라의 기능성 식품해외의 기능성 식품결 론기능성 식품의 정의기능성식품(Functional Food)이란 용어

리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.25

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일제강점기 조선의 해학과 풍자 - 1920년~30년대 만요에 대한 고찰

의 대중가요문화가 어떠했는지 알아보고자 이 시기의 대중가요인 만요를 택하였다. 우리민족은 예로부터 해학과 풍자가 뛰어난 민족이었다. 우리민족의 고유소리인 판소리에서도 풍자와 해학 ... 한국근대대중가요를 통해 문화읽기일제강점기 조선의 해학과 풍자-1920~30년대 만요에 대한 고찰-Ⅰ.머리말근래 모던보이라는 제목의 일제강점기 시대의 영화가 나오면서 일제강점기 ... 에 대한 열망이나 희망이 한결 꺾인 시기였으며 총독부의 문화정치로 인해 독립운동이 은밀화되고 은폐화 된 시기이며 경제적으로는 일본의 토지조사사업 이후 회사령이 공포되면서 조선의 산업화

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.17

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냉전과 탈냉전, 국제정세변화

되는지에 대해 알아보자.1. 냉전이란 무엇인가?소련측- 미국의 비밀 핵개발 계획인 맨해튼 프로젝트, 핵무기 히로시마오, 나가시키에 투하한일, 폴란드 같은 동구권 국가들의 자유선거지원미국측 ... 냉전과 탈냉전국제정치적 측면에서 전환의 시대는 냉전의 시대가 끝나고 새로운 시대로 접어들고 있다는 것을 의미한다. 그 새로운 시대를 우리는 탈냉전기라고 부른다.탈냉전기가 무엇인가 ... 를 이해하가 위해서는 국제 정치를 50년 이상 규정해 온 냉전이 무엇인가를 이해해야 할 필요가 있다. 그리고 냉전이 무엇이며 또 탈냉전기의 시대는 냉정의 시대와 어떻게 구별

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09

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공법연습3A)양심적 병역거부와 대체복무제도에 대해 설명하시오00.

할 국방의 의무를 기피한 채 자신의 권리만을 주장하는 사람들로 보고 있는 것이다. 여기에서는 양심적 병역거부란 무엇인지 정확히 알아보고, 이러한 논란이 생기게 된 원인과 이에 대한 ... 적절한 해결책은 무엇인지에 대해서 알아보고 이를 두고 논란이 많다. 대체복무제의 찬반 양론을 살펴본다.Ⅱ. 본 론1. 양심적 병역거부의 이해1) 양심적 병역거부에서 말하는 양심 ... 보호센터 근무, 문화유산의 유지 및 보호, 감옥 및 갱생기관 근무 등이며, 기간은 현역복무기간의 1∼1.4배 정도인데, 네델란드와 핀란드의 경우 여호와의 증인 신도만을 위한 특별

리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.04

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학교교육과 성인교육의 차이점과 성인교육이 나아갈

의 지식체계를 말한다. 그래서 지식과 기능의 습득에 중점을 두어 주된 교육목적은 문화유산의 전달이며 교사중심의 설명위주의 교수방법이 주로 활용된다.둘째로 경험중심 교육과정은 학습 ... 해서 알아보고 성인교육이 나아갈 방향에 대해서도 알아보겠다.2.본론1).학교교육의 특징산업사회에서 학교교육은 특정집단을 위한 특수기관이 아닐뿐더러 단순한 학문적인 학습의 장소 ... 라는 용어에서 “중핵”이란 특정 사물이나 대상의 중심을 의미한다. 따라서 중핵 교육과정이란 중핵학습이 있는 교육과정의 전체 계획을 말한다. 중핵 교육과정은 종합적인 ‘중핵과정’과 분화

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.04

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유대인 성공의 비밀 감상문

의 정신적 문화유산입니다. 유대교에서는 토라(Torah)라고 하는 모세의 5경‘ 다음으로 중요시된다고 합니다. 사람이 살아가는 의의는 무엇이며 인간의 위엄은 무엇인지, 행복이란 ... , 사랑이란 과연 무엇인지에 대한 해답을 주고 있는 탈무드는 5천년에 걸친 유대인의 지적 자신의 농축이라고 볼 수 있습니다. 탈무드는 읽는 것이 아니라 배우는 것이라고 합니다. 탈무드 ... 라는 평가를 받는 이유가 무엇인지 충분히 공감하리라 생각합니다.지속적인 박해로 수가 크게 줄어든 데다 세계 곳곳에 흩어져 살아서 집단으로 행동할 수조차 없었던 유대인이 어떻게 이렇게

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.09

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간호학특론4B)갈등론적측면에서의사와환자와의관계및간호사의역할사례중심논하시오0k

요구된다. 이상과 같이 살펴본 것을 바탕으로 하여 환자를 상대하는 간호사의 역할이 무엇인지에 대해 알아보기로 하자.(1) 돌봄 제공자돌봄 제공자로서 간호사는 대상자의 존엄성을 지키 ... , 갈등과 투쟁이 상존하는 현장이라고 봄.-현대갈등주의 이론형성에 영향미친 학자: Marx, Simmel, Weber. K. Marx (1818~1883)는 사회에는 무산 계급과 유산 ... 하는 계급이란 단순한 경제적 수입과 분배의 차이에서 생기는 불평등을 가리키는 것이 아니라 생산 수단의 소유 여부에 어떻게 이어지고 있느냐? 하는 소유관계를 말하는 것이다. 소수의 집단

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.25

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[문화행정A+] 한국정부와 다문화주의 대외적 측면과 국내정책 정책

는 지켜질 수 있을 것이다.”라고 하였다.그렇다면 과연 이러한 문화다양성과 다문화주의에 관련되어 우리 정부의 공식적인 입장은 무엇인지, 그리고 현재 실시하고 있는 정책들은 어떠 ... 으로 나누어 각각 알아보고, 이를 바탕으로 우리 정부의 입장을 종합해보고자 한다.본론에 들어가기 앞서 먼저 문화다양성과 다문화주의에 대한 개념정의를 내린 후, 정부의 입장들을 살펴보 ... 도록 하겠다. 문화다양성이란 언어나 의상, 전통, 사회를 형성하는 방법, 도덕과 종교에 대한 관념, 주변과의 상호작용 등 사람들 사이의 문화적 차이를 포괄하는 것이다(위키백과사전

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.14

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언어학의 이해)훈민정음_세계속의 한글 들여다 보기 (한글의 우수성)

과 단체에 이 상을 수여하고 있습니다. 또 1997년엔 훈민정음이 유네스코의 세계기록유산에 등재됐습니다. 세계가 인정한 한글의 우수성은 무엇일까요? 바로 과학성과 독창성입니다.1 ... )에 훈민정음 28자를 반포했습니다.1. 훈민정음의 개요훈민정음은 1445(세종 28년) 정인지 등이 세종의 명을 받아 설명한 한문해설서, 전권 33장 1책, 목판본, 국보 제70호 ... 대두되면서 세종대왕의 한글 창제 취지가 널리 실현됩니다.3. 훈민정음의 특징정인지의 훈민정음 제자해에서는 훈민정음, 즉 한글은 자연의 이치인 천지만물의 조화를 자연스럽게 반영한 것이

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.01

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[교육과정]교육과정의 유형과 특징

과가 그 전통의 핵심이다. 이는 학교에서 학생이 배우는 모든 교과와 교재를 강조한다. 교과란 인류의 문화유산을 논리적으로 조직한 것이며, 그 조직은 각 교과 전문가에 의해서 ... 가장 적당하다. 셋째, 교육의 기본적 개념에 대한 주장과 일치한다. 넷째, 인류가 축적한 문화유산을 가장 효율적으로 이용할 수 있다. 다섯째, 장구한 전통을 지니고 있으며 널리 ... 할 때에는 교육내용을 무엇으로 볼 것인가에 따른 교육과정 사조와 관련하여 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정으로 교육과정의 내용 유형

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.22

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기술의 프로메테우스

지 않는다거나, 무언가를 잘라야 하는 아주 일상적인 문제들 속에서도 우리는 ‘머리를 써야한다’는 진리를 깨닫곤 한다. ‘머리가 나쁘면 몸이 고생한다’는 옛말을 몸소 실천하면서, 조금 ... 를 만드는 것에서부터 섬세한 반도체 칩을 잡는 것까지, 어쩌면 인간이 기술을 사용하게 된 것은 신체의 특징에서 오는 숙명적인 것인지도 모르겠다.그렇다면 이러한 기술을 가장 능수능란 ... 다. 새로운 기운은 그 이전부터 준비되어 왔고, 사람들의 머릿속에 깊게 뿌리박힌 중세의 사고방식이란 하루아침에 없어지는 것이 아니기 때문이다. 그러나 많은 사람들은 1453년을 끝

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.28

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한국의 세계문화유산

우리에게 문화유산이 있다는 의미가 무엇인지 알 수 있으며, 문화의 보편성과 특수성을 이해하고, ‘우리의 문화유산’ 이라고 정의할 수 있는 기준을 이해한다.본 론문화유산은 창조력 ... 이란?2. 문화유산헌장이란?3. 문화유산 등록기준4. 한국의 세계문화유산1)석굴암, 불국사2)해인사 장경판전3)종묘4)창덕궁5)수원화성6)경주 역사유적지구(Gyeongju ... 10.한국의 세계기록유산1)훈민정음2)조선왕조실록3)직지심체요절4)승정원일기결 론1. 글을 마치면서...서 론한국의 문화유산이란 오랜 시간동안 한반도를 중심으로 한 공간에서 우리

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.15

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다문화 수업 지도안입니다 <세계의 다양한 음식 문화>

에요. 우리 친구들이 한명씩 나와서 음식을 설명하면 그 음식이 무엇인지 다른 친구들이 맞추는 놀이에요. 가장 첫 번째 나라의 음식은 선생님이 소개하도록 할게요. 그러면 여러분들이 그 ... 수업학년4학년활동세계음식 퀴즈 맞추기,외국 사람에게 음식문화의 다양성을 설명해주기본시주제세계의 다양한 음식 문화차시학습유형학습목표외국 사람에게 음식 문화의 다양성과 그 이유 ... 에 대해 설명하는 편지를 쓸 수 있다.단계(시간)학습내용교수?학습 활동자료 및 유의점교사아동도입(12＇)학습 동기 유발공부할문제 알기? 다양한 음식 문화에 의문 갖기T: 선생님 동생

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.04

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[문화재]박물관학

【차례】1.1 연구개요1.2 방법2.1 박물관학이란?2.2 박물관학의 분류2.3 박물관이란?2.4 박물관의 유형2.5 박물관의 역할2.5.1 박물관의 사회 문화적인 역할2.5.2 ... 며, 무엇을 하는지 잘 모르고 있다. 이번 조사를 통해 앞으로 우리가 나아갈 박물관학에 대하여 알아보고자 한다.1.2 방법주로 이보아님의 박물관학 개론 을 위주로 여러 책과 신문, 인터넷 ... 파악하여 박물관의 위상이 설정되고, 박물관이 제 기능을 다하기 위한 정책 결정을 위해 여론적인 바탕을 확립하는 것이 박물관학이라 할 수 있다. 즉, 박물관학이 무엇인지, 박물관

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.16

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고창지역문화의 관광자원적 평가

적 평가를 시작해보려 한다.▶ 고창고인돌 ◀이른 아침부터 답사준비를 하여 약속장소로 향하고 버스에 올라 처음으로 도착한 곳은 세계문화유산으로 지정되어있는 고창 고인돌이었다. 우선 ... 세계문화유산이라 기대했던 나의 처음 느낌은 신기하기도 하고 왜 그랬는지는 모르겠지만 벅찬 느낌이 들었다. 하지만 첫 느낌은 이것말고도 세계문화유산인데 딸랑 저거밖에 없어? 이런 느낌 ... 도 받았다. 이러한 첫 느낌의 이유를 생각해 보니, 나는 세계문화유산이라고 해서 뭔가 보호시설도 완벽히 되어있고 안내시설도 제대로 되어있고 찾는 사람도 굉장히 많을 것이라고 생각

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.22

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