"동그라미"의 검색결과 입니다.

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동그라미 독후감 - 동그라미 관련 독후감 10건 제공

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"동그라미" 검색결과 301-320 / 8,233건

만3세반 9월~2월 2학기 관찰일지+해석과 평가 (5명분량 11페이지)

으로 작은 동그라미를 그린다. 작은 동그라미를 따라 여러번 반복해서 그림을 그린다. OO가 교사에게 그림을 보여주며 ‘이것봐 동그라미 그렸어’라고 말한다. 동그라미 위에 짧은 선을 2 ... 개 그리며‘이거는 뿔이야 뿔났어’라고 표현한다.해석 및 평가OO는 예전에는 동그라미를 그리지 못하였지만 이제는 동그라미를 잘 그리는 모습을 보였다. 최근 동그라미, 세모, 네모 등 ... 들이 가족 문패를 만드는 모습을 보고 미술놀이에서 문패 그림 자료를 꺼내 색칠한 후 동그라미를 그리고 눈, 코, 입을 그린다. 교사가 다가가 누구인지 질문하자 “이건 아빠, 이건

리포트 | 11페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.01.01 | 수정일 2023.03.21

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[한국어교육] 한국어 단어 맞추기 게임 수업자료(PPT)(어휘교육 및 아이스브레이킹)

과수원내 복네모놀이터대기업덤벨도끼동굴동그라미땀마름모마스크만리장성면세점모래시계바둑변기오토바이세모연인윗몸 일으키기장구청첩장팔 굽혀 펴기회식{nameOfApplication=Show}

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.16

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대한산업미술가협회 전시회 감상문

았다. 작품은 좀 더 진한 주황색의 동그라미 무늬와 탁한 주황색의 동그라미 무늬가 규칙 없이 배열되어 있었다. 동그라미 무늬 역시 일정한 크기나 정해진 모양없이 자유로이 짜여 있 ... 었다. 그리고 탁한 주황색 동그라미 무늬와 바탕은 파란색의 실들이 간간히 섞여 있었다. 바탕은 연한 주황색이었다. 같은 주황색 계열로 짜인 이 작품은 단순한 구성이었지만, 주황색과 파란색 ... 나 스웨터가 있었으면 참 멋스러울 것이라고 생각하였다. 동그라미 무늬라는 것 이외에 일정한 형식이나 패턴없이 짜여져 있기 때문인지 작품이 가지는 따뜻한 느낌이 더 배가 되었다. 작품

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.12

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놀이중심 만3세 1학기 관찰기록일지 10페이지

와 동그라미 모양자, 색연필을 꺼내서 자리에 앉는다. 종이에 모양자를 대고, 색연필로 동그라미 모양을 따라 그린다. 다양한 크기의 동그라미를 그리며 놀이를 한다. 동그라미 그림을 보 ... 며 ‘동그라미 여러개 그렸어’라고 말한다.1학기발달평가OO는 양쪽 다리를 자유롭게 움직이며 신체활동 하는 모습을 보였다. 친구와 함께 협동하여 배를 만들기를 하며 소근육 발달을 향상 시켜 ... 간단하게 소개하고 더 많은 이야기를 할 수 있도록 유도해도 기억이 나지 않는다며 말을 하지 못한다. 요즘 OO는 모양을 그리는 것을 좋아하여, 색연필로 동그라미를 그릴 때 여러

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.11

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발표용 피피티 / 깔끔 / 자주색 / 분홍색

왼) pdf / 오) ppt엘리스 디지털배움체 / 배달의민족 한나는 열한살동그라미재단 B / 배달의민족 도현빙그레체 / 서울남산체 L=> PDF 글꼴이 더 마음에 드시는 분

Non-Ai HUMAN
| ppt테마 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.06.30

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만2세 1학기 관찰일지와 총평 (영아 한명당 놀이4개,일상2개)

만 빌려줘"하자 OO가 조금만 더 갖고놀고 주겠다고했다."응 알겠어 고마워"하며 떼쓰지않고 OO의 말을 잘 들어주었다5월놀이활동OO가 동그라미 세모 네모 모양을 따라서 스티커를 붙인다 ... . 처음에 모양 안쪽에 붙이다가 “선생님 OO가 밖에다가 붙여요”라고 말한다.“음 동그라미 선에 붙이는거에요“ 라고 말하지”아~~ 그런거예요?“하고는 모양을 보며 동그라미 먼저 ... 줄을 만지며 “말랑말랑해”라고 말한다. 교사가 “동그라미를 만들어 볼까요?”라고 말하자 OO는 고무줄을 구부려 끝을 연결한다. 연결한 동그라미 모양을 교사에게 보여주며 “동그라미

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.05.29

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1) 미술치료에 대한 견해 3가지에 대해 서술하고, 2) 자신은 어떤 견해에 찬성하는지 이유

1) HTP 그림검사의 이론적 근거에 대해 서술하고, 2) 집, 나무, 사람을 한 장의 종이에 그리는 K-HTP의 장점에 대해 서술하시오.3.1 [5-2강] 1) 동그라미 중심 ... 가족화에서 동그라미 중심 가족화의 장점을 서술하시오. 2) 다른 종이에 자신의 동그라미 가족화(동그라미 안에 부모님과 자신만 그림)를 그려보고, 본 과제에는 그림을 통해서 본 자신 ... 을 반영할 수 있으며, 자기 방어나 혹은 도식이 반영되지 않는 부분으로 자신이 현재 어떤 상태인지에 매우 투명하게 보여주고 있다고 생각한다.3.1 [5-2강]1) 동그라미 중심

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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[시감상문] 파문(권혁웅)

하도록 단계적으로 권유?작은 동그라미의 안쪽과 동그라미와 동그라미 사이의 간격은 행복 안과 부재라는 대비를 통해 그 사람과의 관계가 변화된 당신의 상황을 인식４）이 시에서 말하는 시어

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.21

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장애영유아 통합보육을 위한 준비

하여 감각기능을 높일 수 있어야 한다. 다양한 경험을 제공함으로써 반복하여 접근하는 것이 필요하다. 예를 들어, 동그라미를 인식하도록 하려면 '동그라미의 날‘을 정하여 그날 ... 은 동그란 온갖 사물들을 느끼며 동그라미를 인식하도록 도울 수 있다.3/ 세분화한 보육목표 제시: 활동목표를 세분하여 익히기 쉽도록 하는 것이다. 예를 들어, 박지 혼자 입고 벗

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.02

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만3세 관찰일지(2학기)

를 한다.(0월 0일) 도형을 이용하여 그림을 그려보는데 동그라미를 두 개 그리며 “눈사람은 동그라미가 두 개 만나면 되는거야”라고 말하며 그림을 그린다.(0월 0일) 볼풀공으로 농구 ... 의사색칠해도 된다고 이야기하자 나비 노래를 부르며 색칠을 한다.해석 및 반영친구와 협동하여 놀이하는 것을 좋아한다.동그라미를 그려보며 동그라미의 생김새를 관찰하고 눈사람의 모양 ... 놀이 장난감 쪽으로 가서는 말없이 친구가 정리하는 것을 끝까지 도와준다.(0월 0일) 도형을 이용하여 그림을 그려보는데 동그라미를 두 개 그리며 “동그라미가 두 개야 ”라고 말하며 다.

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.16

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유아 관찰일지와 해석 2학기 만 4세 21명

으며 놀이를 지속했다. 예술경험 / 크레파스로 큰 동그라미를 그린 후 노란색으로 칠하며 “해가 떴다”라고 말했다. 그 옆에 파란색 선을 길게 이어 그리며 “하늘”이라고 설명 ... 했다. 종이 아래쪽에는 초록색을 가득 칠해 “잔디밭”이라 표현했다. 그림을 다 채운 뒤 빨강과 분홍색 작은 동그라미를 여러 개 그려 “꽃이 피었어”라고 말하며 그림의 의미를 완성 ... 었다. 이후 ㅇㅇ이는 작은 접시에 블록을 담아 친구에게 “여기 드세요”라고 건넸다 예술경험 / ㅇㅇ이는 도화지에 연두색 크레파스로 잔디를 그리고, 그 위에 빨강과 분홍색 작은 동그라미

리포트 | 21페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.09.20

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만1세 1학기 관찰일지 입니다.(평가인증A/1학기 종합발달평가 포함)

들고 교사의 앞에 가져와 앉는다. 교사가 ??OO야, 그림책이 보고 싶구나. 선생님이랑 같이 볼까요??? 하자 그림책을 넘긴다. 교사가 ??동그라미가 있네. 동그라미 모양을 만져 ... 볼까요???라고 하자 OO가 ??동그라미.??라고 따라 말한다. 교사가 ??선생님이 동그라미를 만졌더니 올록볼록, 울퉁불퉁하네요.??라고 하자 OO도 손가락으로 동그라미 안을 만지 ... 에 쥐고 점프를 한다. 교사가 “OO 개구리 폴짝”이라고말하자 OO가 다시 한번 점프를 하고 막대기로 만든 지렛대를 꺼낸다. 동그라미 위에개구리 얼굴을 올린 OO가 막대를 눌렀

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.10.24

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전북대학교 글쓰기 과제 (총 3개)

에 동그라미를 치거나 밑줄을 그어서 선택,정리하면 됨)③ 개요짜기 : 개요는 아래의 형식에 맞게 매우 구체적으로 작성한다.제목 : 일상에서 찾는 행복주제문 : 행복은 일상에서 쉽게 찾을 수 있다.

시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.17 | 수정일 2024.09.20

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피아제 인지발달이론의 주요 내용 설명과 형식적 조작기 사고의 특징 2가지 예를 들어 설명

으로 전조작기의 아동들은 보존개념이 결여되어 있다. 직관적 판단에 의존하여 한 가지 차원에만 주의집중하기 때문에 발생하는 특징이다. 예를 들어 반으로 나뉜 동그라미가 다시 동그라미가 될

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.22

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만1세 영아의 신체발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오.

좋아하는 과일 모양에 대해 표현할 수 있도록 한다.- ○○가 좋아하는 과일 모양은 어떤 것인가요?- ○○는 동그라미 모양의 과일을 좋아해요?- 동그라미 모양의 과일을 왜 좋아해요 ... ?③ 좋아하는 과일 모양을 따라 점프해 본다.- 동그라미 모양의 과일은 어디에 있나요?- ○○가 좋아하는 동그라미 모양의 과일을 따라 점프해 볼까요?- 또 어디에 동그라미 모양

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.18

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유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육 교수학습방법을 선택하여 일일계획안을 작성하시오

을 하여야 한다.놀이영역수학놀이수학개념도형연령3세활동명알록달록 세모,네모,동그라미로 만든내가 가장 좋아하는 동물친구들목표일상생활에서 볼 수 있는 물건들에서동그라미,세모,네모를 구별 ... 모양일까?블록은 어떤 모양일까?모양을 이야기하며, 동그라미, 세모, 네모에 대해 설명한다.1. 여러 가지 크기의 동그라미 세모 네모를 만든다.2. 색종이를 반을 접어 반원을 그려

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.10

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만 2세 12~2월 관찰일지(총평포함)

을 뻗은 채 동그라미에 머리를 넣은 뒤 오른발 왼발을 번갈아가며 3번 앞으로 가다 등에 동그라미 교구가 걸려 위로 들리자 바닥에 무릎을 꿇고 손으로 바닥을 짚은 뒤 오른 다리를 들 ... 고 동그라미 사이로 꺼낸 뒤 무릎을 세우며 남은 왼발도 동그라미를 통과해 앞으로 가져옴사회ㆍ정서활동지에 그려진 동그라미 선을 검은색 색연필을 오른손으로 잡고 따라 그린 뒤 동그라미 ... 이 그리는거야?” 라고 묻자 “좋아서요.” 라고 말한 뒤 동그라미 중간에 니은 모양으로 선을 그으며 “이거는 코에요.” 라고 말함언어ㆍ인지노란색, 갈색, 초록색, 초록색 블록

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.08.03

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일반빙고(어르신용)

에 동그라미를 그리게 한다.5. 지도자가 정한 빙고 미션을 수행했을 때 두 명이 동시에 ‘빙고’라 외치면 승리하게 된다.6. 아래 그림처럼 순서대로 지도하거나 두 가지만 지도해도 된다 ... 씩 뽑아서 번호를 불러 드립니다. 그러면 각 조마다 적어놓은 빙고카드에 그 번호가 있으면 번호에 동그라미를 그리게 합니다. 번호가 없는 팀은 그대로 있으면 됩니다. 한일 빙고 ... 를 설명하자면, 예를 들어 동그라미를 친 것이 윗줄이 건, 중간줄이 건, 아랫줄이 건, 한 줄로 번호에 동그라미를 쳤다면 그게 바로 한일 빙고가 되는 것입니다. 빙고가 된 조는 둘 중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.24

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영아 만1세 5명 1학기 관찰일지와 발달평가

를 꺼내 들고 붙이며 수영복을 꾸며준다.자연탐구OO가 스티커 붙이기 놀이를 하다가 교사의 시계가 동그란 것을 보고 동그라미 스티커를 교사의 시계 위에 맞춰 붙인다. “선생님 시계 ... 랑 스티커가 똑같이 동그라미 모양이네”라고 말해주자 붙인 스티커를 만지작 거린다.1학기 발달평가OO는 비누를 사용해서 손을 씻을 수 있으나, 가끔 비누를 완벽하게 제거하지 못하는 모습 ... 는 곳으로 가서 여러 가지 모양이 있음을 확인하고 모양을 찾아보는 모습을 보인다.다가가서 “OO야, 네모모양이네~ 여기는 동그라미 모양도 있구나”라고 말해주니 모양을 구멍에 넣어보

리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.05.15

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(유아교육론) 유아교육의 5가지 교수학습원리에 대하여 약술하고, 각 교수학습원리를 적용한 예시와 함께 설명하시오

을 하는 유아를 관찰하다가 다음 단계로 넘어 갈 수 있다고 생각이 들면 일시적으로 도움을 주어 촉진하는 것이다. 예를 들어 동그라미를 그리는 유아에게 동그라미를 두 개 그리면 무엇 ... 이 될지 물어 보는 것이다. 동그라미를 두 개 그리면 눈사람이 되는 것을 발견하도록 제시하는 것이다.(2) 중재적 교수행동 유형중재적 교수행동 유형은 지원하기, 지지하기, 함께 ... 구성하기의 형태로 나타난다. 지원하기는 촉진하기와 비슷하지만 교사의 참여의 차이를 나타내는데 유아가 도움이 필요하지 않을 때까지 지원을 하는 것이다. 예를 들어 동그라미를 두 개

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11

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