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"근현대일본정치사과제" 검색결과 301-320 / 895건

  • 한국과 일본의 관계(한일관계)와 북일수교, 한국과 일본의 관계(한일관계)와 친일행위, 한국과 일본의 관계(한일관계)와 임나일본부설, 한국과 일본의 관계(한일관계)와 독도영유권
    임나일본부설의 부정(김현구, 이영식, 천관우 등)1) '임나일본부'의 명칭문제()2) 백제와 가야, 왜의 실질적 관계3. 가야사의 복원(천관우, 김태식, 이현혜 등)1) 전기 가야 ... 의 실질적인 주도권을 넘겨받으려 하고 있다고 평가할 수 있다.국제정보화기반을 추진해 나가기 위해서는 3가지 조건이 만족되어야만 한다. 기술력, 경제력, 정치력이 그것이다. 현재 일본 ... 에 비해 상대적으로 한국이 유리한 위치를 점하고 있는 요소는 정치력이다. 그리고 우리가 갖는 정치력의 원천은 일본에 대한 주변국들의 저항감이다. 그러나 아직은 추상적인 단계
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.01
  • 한국 근현대사를 읽는다
    를 읽으며우선 과제로 제출해야 하는 책들을 쭉 살펴보고 제일 마음에 들었던 책이 라는 책이다. 서점에서 한 번 쭉 넘겨 보았을 때 근현대사를 쭉 하고 잘 정리 해 둔 것 같 ... 과목인 근현대사에서 배웠던 것이 전부이다. 물론 이번 학기에서 라는 과목을 통해서 배우게 된 점도 있다. 하지만 이 책을 천천히 읽으면서 좀 더 깊고 자세하게 우리 근현대사의 진실 ... 은 왕권 강화를 핵심에 두고 정치를 했다고 봐도 과언이 아닐 만큼 많은 정책을 펼쳤다. 우선 비변사를 혁파하고, 과감한 인사 정책과, 서원개혁을 통해 만동묘도 폐지하고 서원을 철폐
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.03
  • 과제 5 민족해방운동과 통일운동전선
    2010 가을학기 한국근현대사『한국역사』 근∙현대 편 요약 과제 #05민족해방운동과 통일전선운동제 18장 민족해방운동의 발전1. 파쇼적 지배와 수탈방식의 전환2. 대중운동의 고양 ... 과 소비의 극심한 불균형이 야기되었고, 이로써 세계대공황이 발생하게 되었다. 이와 같은 상황에서 제국주의 국가간의 대립은 심화되었고, 특히 타격이 컸던 일본정치, 경제적 위기 ... 을 통해 조선의 민족과 계급을 분열하는 정책을 강화하였다.수탈방식의 전환과 각 계급의 동향만주 침략 이후, 일제는 조선에서 공업화 정책을 추진함으로써 일본 독점자본에 유리한 투자시장
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.07
  • 중국 근현대사 이홍장을 중심으로
    들은 중국의 근현대사의 시작을 보통 제1차 아편전쟁(1840~1842)으로 보고 있다.아편전쟁이란 마약인 아편의 무역을 둘러싸고 청과 영국이 싸운 전쟁이다. 영국은 중국으로 방직물 ... 권을 둘러싸고 청나라와 일본이 일으킨 전쟁이다.1876년 강화도 조약 체결 뒤 일본이 군사적 · 정치적 · 경제적으로 조선에 진출하자청나라가 이에 반발하여 임오군란, 갑신정변 등 ... 일본도 출병하여 정치적 · 군사적 요충을 장악하였다. 1895년 4월, 청나라 전권 대사 이홍장은 일본에 가서 일본 측이 제시하는강화 초안을 수용하고 시모노세키 조약에 조인
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.14
  • 한국정치의 문제점 개선방안과 발전과제0
    라기보다는 강대국의 일방적인 결정에 의하여 자행될 수 있는 속성을 지속화시켰다.⑤ 한국의 근·현대 정치사에서 실제 정치과정은 통합과정의 의미보다는 배척과정의 성격이 강하게 지배 ... 부분과는 단절된 채 지배세력간에 자행됨으로써 한정된 정치로 귀착될 수밖에 없는 특징을 보여주게 되었다. 이상의 사실을 고려할 때 한국의 근·현대 정치사의 기본적 성격은 조선왕조시대 ... 라는 민족적 비극을 조성하게 되었다.2. 한국정치판의 현황한국 정치의 현 판도를 살펴보려면 한국 근현대사의 역사적 지식이 필요한 사항이다. 근현대사를 살펴보면, 일제강점기가 끝나
    리포트 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.11.01
  • 북한의 미술
    이데올로기 반영의 결과일까. 본 글은 이 질문을 바탕으로 쓰여졌다.한국의 근∙현대 미술에 있어 북한이라는 존재는 어디에도 낄 틈이 없는 것처럼 보인다. 보다 정확하게 말해서는 그 존재 ... 나라를 일본으로 꼽고 있지만, 실제 그보다 더 멀고도 더 가까운 곳은 북한이다.한 나라 혹은 문화집단의 내부사정을 가장 노골적으로 보여줄 수 있고, 또 구성원들에게 가장 큰 영향력 ... 해야 한다. ② 미술에서 민족적 특성을 구현해야 한다. ③ 당과 혁명에 이바지하는 미술 인재들을 키우는 교수사업을 강화하며, 교원들의 정치 실무 수준을 높여야 한다. ④ 대학생
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.18
  • 부산 박물관 기행문 레포트
    으로 올라갔는데, 그곳에는 조선 시대 이후 부산을 중심으로 일본과의 관계를 각종 모형과 영상물로 전시하고 있는 한일 관계실, 그리고 한국전쟁 발발 전후의 부산 모습을 담은 근, 현 ... 던 부산의 역사를 소개하고 있는데, 특히 조선 중기부터 끊임없이 교류해 왔던 일본과의 관계를 나타내는 한일관계실이 가장 인상 깊었다. 임진왜란을 비롯하여 통신사, 왜관 등을 나타내 ... 으로 국력이 쇠퇴하였다. 일본은 상품화폐경제와 대외무역의 발전 속에 전국시대의 통일을 이루었지만 정치. 경제. 군사적 혼란은 여전하였다. 이러한 일본 국내의 어려운 문제를 조선
    리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2013.12.30 | 수정일 2020.06.12
  • 국사 속 근현대
    국사 속 근현대사흥선대원군- 능력 위주의 인재 등용, 경복궁 중건, 비변사 폐지 ,의정부와 삼군부 기능회복, 대전회통 편찬, 서원 47개소만 남기고 철폐. 삼정개혁개항이후 청 ... 하여 13도 창의군을 결성하고 서울 진공 작전을 펼쳤으나 실패(1908) 이를 계기로 의병은 소규모 유격전을 계속초기-보안회-일본의 황무지 개간권 요구 좌절시킴 헌정연구회-입헌 정치 체제 ... 이 격화되어 제주도 사삼사건과 여수순천 십십구사건등이 일어남. 제헌 국회에서는 민족적 과제인 일제의 잔재를 청산하고 민족 정기를 바로잡기위해 반민족 행위 처벌법을 제정함 그러나
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.12
  • 중학교 역사(하) 제1차세계대전 수업지도안(세안)
    의 통사적 이해에 중점을 두고자 하였다. 이를 바탕으로 고등학교에서 근현대사를 중심으로 세계사와 융합한 한국사 학습을 하고, 나아가 선택 과목을 통하여 역사에 대한 이해를 보다 심화 ... 한 한국사에 대한 기초적 이해를 바탕으로 과거와 현재, 우리나라와 세계를 연관시켜 체계적으로 이해하는데 주안점을 둔다. 특히, 정치사와 문화사를 중심으로 내용을 구성하여 역사 학습 ... 운동7. 현대 세계의 전개4. 역사과 교수?학습 일반 원칙가. 국사와 세계사의 상호 관련성 이해교사는 학생들이 한국사의 흐름과 주요 개념을 이해하고, 세계사의 전개 과정을 우리나라
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.02
  • 역사교과 현행교육과정 분석
    의 수용과 변화오늘날의 동아시아?전후 처리 문제?동아시아에서의 분단과 전쟁?각국의 경제 성장과 정치 발전?갈등과 화해▶2007개정교육과정에서 한국근현대사가 없어지고 한국문화사가 새로 ... 가꾸기-세계 여러 지역의 자연과 문화-우리 경제의 성장과 과제-우리나라의 민주정치-정보화, 세계화 속의 우리▶초등학교 사회과 내용체계를 비교해본 결과 7차 교육과정에서 2007교육 ... 개정교육과정은 인물사와 생활사를 중심으로 한 내용구성을 강조하였다. 학생들이 알기쉬운 당대의 인물이나 문화재를 중심으로 역사에 흥미롭게 접근할수있도록 구성하였다.▶2009개정교육과정
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.10
  • 민족독립운동(민족해방운동)의 연구, 한국(대한민국)의 민족독립운동(민족해방운동), 대만(타이완)의 민족독립운동(민족해방운동), 스리랑카,네덜란드의 민족독립운동(민족해방운동) 분석
    , Papua New Guinea4. 파프아뉴기니 국가 정보5. 해외기행-미국의 얼굴6. Palau(팔라우) 현지 사정7. 플랜테이션(plantation)8. 한국 근현대사 연구 ... ☞ 통일이라는 시대적 과제 설정과 민족해방운동사를 국민국가 수립운동에서 통일민족국가 수립운동으로 연결되는 전체적 과정으로 파악하려는 강한 실천지향성. 새로운 민족해방운동사상을 모색 ... 고산지역과 동부평원은 원주민이 장악한 지역으로 완전히 독립적인 자주적 권력을 행사하였다.대만 원주민의 전통적인 정치, 경제, 문화 및 사회제도는 일본제국식민지 시기에 이르러 점차
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 18세기 고등학교 한국사 교과서의 서술방식
    , 경제, 사회, 문화로 대분류한 후 각 분류별 고대, 중세, 근세, 근대태동기, 근현대로 정리한것2) [2. 통치체제의 변화]의 첫 번째 소단락 정치구조의 변화: 비변사의 구조 ... 로 구분하여 구성학 있다. 이런 대단원 아래 고대, 중세, 근세, 근대태동기, 근현대 5개로 나뉜 시대적 구분ㅇ르 통해 차례로 중단원 내용이 전개되고 있다.대단원(영역분류)중단원 ... (시기고대의 경제2. 중세의 경제3. 근세의 경제4. 근대 태동기의 경제5. 근현대의 경제Ⅴ. 사회구조와 사회생활1. 고대의 사회2. 중세의 사회3. 근세의 사회4. 근대 태동기
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.15
  • 세계사 교육의 위기, 한계 그리고 대안
    었다.2007 개정 교육과정[A]은 기존의 ‘국사’와 ‘한국 근·현대사’를 ‘역사’로 통합하고, 역사 관련 선택과목을 2과목(한국 근·현대사, 세계사)에서 3과목(한국문화사, 동아시아 ... 에 밀려 최근 선택률이 11과목 가운데 최하인 과목이 되었다.본 과제에서는 세계사 교육이 교육과정의 변천을 통해 약화되어온 과정 및 현황을 제시하고, 세계사 교육의 문제점에 대해 ... 였다. 또한 정치사를 중심으로 한 연대기적 사건나열식 서술, 지역 중심의 문명권 이해를 위해 세계를 아우르려는 의도 아래에서의 서술이 주류를 이루었다. 세계사는 학생들에게 외울 것만 많
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.24
  • 이토히로부미와 메이지 헌법
    으로 취임하여 한국의 식민지화의 초석을 다진 인물이었기에 어쩔 수 없는 일이라는 생각이 든다. 하지만 실제로 우리는 이토에 대해 얼마나 알고 있는가.한국에서 국사와 근현대사를 배운 학생 ... 제정에 관해 거듭 연구했으나 일본에 맞는 헌법을 흠정하기는 어려움이 컸다. 따라서 1882년 3월 3일 이토는 1890년에 국회를 개설하기 위해 유럽 정치의 실상을 관찰하라는 칙어 ... 아래 유럽으로 파견된다.우선 이토는 독일에 도착해 그나이스트와 그의 제자 모세에게 법률학 강의를 받았다. 그러나 그나이스트는 일본정치 현실을 은연중에 무시하고 독일황제는 전제
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.19
  • [근현대사의이해]우리역사최전선 감상문
    , 그 수업의 과제도 아직까지 많은 논란이 오고가는 내용일 수밖에 없다. 그 뜨거운 감자를 입으로 불며 조심스럽게 베어먹듯이, 필자(나)도 뜨거운 근현대사의 이슈에 관한 서평을 조심 ... 최전선’의 의의와 서평을 쓰면서 느꼈던 점I. ‘우리 역사 최전선’의 첫 인상과 서평 취지근현대사 수업은 우리 역사에서도 아직 무르익지 않은 민감한 부분을 다루는 수업이다.당연히 ... 를 살폈다. 2000년 무렵부터 약 3년간 이메일을 주고받으며, 근현대사의 족적을 훑은 내용들이 빼곡하게 이슈별로 가득차 있었다. 주거니 받거니, 현대문명의 이기(인터넷)로 공간
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.10
  • 민중문화론,대중문화,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    ’를 의미하며 여기서 민중문화의 주요한 주체로서의 노동계급이 ‘2000년대 현재는 어떻게 존재하는가?’란 자문속에 나온 이야기이다.또한 한국사회는 독특한 근현대사를 거쳐 오늘에 와 있 ... 로, 또 한쪽은 자본주의(구체적으로 미국) 추종자로 극과 극을 달려왔고 한국은 장기간 군사 파쇼독재를 거쳐 절차적 민주주의를 실현한지 얼마 되지 않는다.이에 우리의 근현대사속 ... 한 이데올로기의 산물이며, 삶에 대한 특정한 태도를 나타낸 것으로 순수주의를 비판하고,문학의 사회기능을 강조하였다.?한국 문학인의 과제로서, 상상의 자유, 학문 ? 예술의 자유를 포함
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.01
  • 현대 중국의 서구문화 수용양상과 유교지식인의 대응양상
    수강 과목명 : 유교문화와 자본주의담당 교수 : 김예호 교수님제출일 :학과 :학번 :이름 :Ⅰ. 서론중국은 근현대사는 격동의 시대라고 할 수 있다. 아편전쟁 이후부터를 중국 ... 하고자 하지만 실패한다. 이후에도 유학자들은 계속된 혁명적 시도들을 했으며 이는 곧 유교에 대한 태도 변화를 가져오게 된다. 지금부터 중국의 근현대사의 서구문화에 대한 수용양상 ... 건설을 위한 정치적 상징으로서 유학을 사용하고 있으며 자본주의를 하면서도 사회주의를 포기하지 않는 모습을 보이고 있다.Ⅲ. 결론지금까지 본론에서 중국 유학의 변천과 근현대의 중국
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.01
  • 교과서 포럼의 역사인식 비판
    들은 각 시대를 이끈 권력자 또는 정치적 주류의 관점에서 한국근현대사를 총체적으로 재해석하고자 했음. 그럼에도 불구하고 우리 사회에서 갈등을 증폭시키고 학생들의 비판적 사고능력 ... 과 이론 축적이 이루어지지 않은 탓에, 그로 인해 파생된 문제가 제7차 교육과정의 「한국 근·현대사」교과서에 그대로 반영될 수밖에 없었던 것.둘째, 교과서 비판의 정치성과 복제성문제 ... 교과서 포럼의 역사인식 비판- 『한국 근?현대사』교과서 비판에 대한 발론(신주백)1. 주요대목(문장,어구) 인용 또는 요약◎ 교과서포럼의 역사인식 비판 : 2004년「조선일보
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.23
  • 한국 추상미술 완성
    한국의 추상미술과목명 한국 근,현대 미술론담당교수 정 금희 교수님발표자 이론전공 111895 나은별111259 송가연발표일 2013년 4월 9일목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국 추상미술 ... 하였다. 해방은 되었으나 한반도는 여전히 정치적으로 혼란스러웠으며, 미술계는 일본의 영향으로부터 완전히 벗어나지 못하였다. 그러나 한편으로는 일제감정기에 이루어졌던 작품 검열이 헤체 ... ③ 추상 표현주의적 시기④ 기하학적 구성시기⑤ 평면화 시기⑥ 단순화시기3. 김흥수(1) 김흥수 생애(2) 김흥수 특징 및 작품Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론어느덧 한국미술사의 전개에서 추상미술
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.05
  • 조선 선비와 일본 사무라이를 읽고과거와 현재의 한일관계를 돌아보며
    하려 하지 않았다. 단지 한국과 크게 차이를 보이는 점은 근현대의 입헌군주제와 같이 일본에서의 왕은 유명무실화된 존재가 되어갔다는 것이다. 그리고 그 유명무실화된 왕정 앞에서 권력을 잡 ... 를 읽고-과거와 현재의 한일관계를 돌아보며들어가는 말한국?일본 양국의 관계는 과거와 현재가 맞물려 돌아가는 현재 진행 중이며 앞으로도 계속될 양국의 과제다. 반도국가 한국과 섬 ... 의 근?현대의 차이를 가져왔다고 사료된다. 이념적 정쟁이 주가 되었던 조선에서는 근대에 이르러 개국을 놓고 이념적 정쟁을 가져왔고 결과적으로는 수구파의 이념이 관철되면서 역사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.05
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