"교육 에리히프롬"의 검색결과 입니다.

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소유냐 삶이냐 교육 프롬 국어 세특 인간의 가치 탐색 인가탐 정치와 법 세특 교육 에리히프롬 글로벌시대 루시퍼 이펙트 사랑

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"교육 에리히프롬" 검색결과 301-320 / 373건

[교육사회학]구별짓기-문화와 취향의 사회학 上 요약정리

는 마치 에리히 프롬이 사회주의가 소유욕을 전제로 한 이데올로기라고 보는 관점과 유사하다.Ⅲ. 왜 벼락부자는 지배계급이 될 수 없는가?1. 흉내내기 : 충분한 경제력을 소유 ... 되는가?1) 교육을 통한 생성 ‘학력자본’2) 가족을 통한 생성 ‘문화자본’3) 이러한 차이는 무엇을 말해 주는가?4) 학교가 강화시켜 주는 엘리트주의Ⅲ. 왜 벼락부자는 지배계급 ... 한다고 주장했다. 때문에 그의 주장에 있어서 계급 재생산 기제 역시 경제력에 의해 결정된다고 볼 수 있는데, 이것을 현 사회에 비추어 본다면, 고액과외 등의 사교육으로 인한 교육 불평등

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.19

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`서머힐` 감상문

길에서 벗어나 있음이 안타깝지만 기회가 되면 꼭 다시 찾아볼 생각이다.우선 책을 읽기에 앞서 에릭 프롬의 서문, 저자(Neill)의 서문, 탐방자 서문을 읽었다. 책의 젤 앞부분 ... 행함을 느끼게 해주는데 목적을 두고 있음이 정말 맘에 드는 학교이다. 어른들 만큼이나 아이들도 행복이란 걸 알고 느낄 권리가 있음에 전적으로 동의하니까..^^- 서머힐 교육과 일반 ... 교육과의 차이-일반교육과 서머힐 교육과의 가장 큰 차이는 이것인 것 같다. 무엇인가를 알도록 교육받는 것과 무엇을 느끼도록 교육받는 것이 차이... 진정으로 느낌으로써 알 수 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.12

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[독후감] 에리히 프롬의 소유냐 존재냐

에리히 프롬의소유냐 존재냐난 누구일까, 난 무엇을 위해 태어났으며 어떻게 살아가야 하나, 이러한 고민은 누구나 한번쯤 해보았을 것이다. 나 역시 이러한 고민 속에 빠져 산다 ... . 그러나 아이러니컬하게도 내가 누구인지도 모르면서 또 삶은 그냥 그렇게 살아진다.행복한 삶.누구나 원하지만 또 쉽게 정의 내릴 수도 없는 이러한 문제에 대해 에리히 프롬의 소유냐 존재 ... 로서 값진 삶을 살아가기 위해 치러야 하는 고독이라는 것이 너무 무서워 나는 그 삶을 포기하고 있는 것이다.등수로 매겨지는 교육 시스템, 외양을 보고 판단하는 인간 관계...그 모든 것

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.23

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[심리학] 자유로부터의 도피 독후감

게 되었다는 점이다. 자유에 대한 전체적인 이해는 이러한 과정의 양면성을 보는 능력에 달려 있다. 라고 에릭 프롬은 말하고 있다.자유로부터의 도피 과정은 매저키즘적인 권위주의 ... 의 자유가 필요하다는 주장에 의미를 부여해주는 것이다.이 대목은 에릭 프롬의 자유에 대한 관점을 적나라하게 드러낸 부분이라고 할 수 있다. 한 마디로 충격적이다. 지금까지 내 ... 도록 교육을 통해서 습득되어졌다. 그것만큼씩 사회적으로 기대되어지는 행동들을 위해서 내 자신의 욕구에 상관없이 행동했던 적도 있었고, 내가 진정으로 원하는 것을 주변 사람들에의 기대 때문

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.04.23

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[교육학] 프레이리 교육사상

◆들어가며...교수님께서 에릭 프롬, 칼 포퍼, 파울로 프레이리 세 인물 중에 하나를 골라 조사하라는 과제를 내셨을 때 사실 무척이나 난감했다. 세 인물에 대해 너무나 낯설 ... 가 되었다. 다음에 또 기회가 있다면 조사해 보지 못한 칼 포퍼나 에릭 프롬에 대해서도 애정을 쏟을 생각이다.책을 읽는 동안은 교수님을 많이 원망했지만, 이제는 이런 기회를 주 ... 저금식 교육과 문제 제기식 교육에 대해 열심히 논하셨던 기억은 뚜렷하게 남아있고 인상깊었다. 그래서 난 주저없이 이 과제의 대상을 파울로 프레이리로 정하게 된 것이다. 이 글

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.20

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[사회문화] 현대 사회의 문화

감정도 생기지 않고 동요도 하지 않는 무관심한 태도로 변하게 된다.-'자유로 부터의 도피' 중에서.에리히 프롬(Fromm. E)-Ⅱ청소년 문화·청소년기의 특징①자아 정체성의 형성 ... 3. 문화 변동과 민족 문화의 발전02. 현대사회의 문화cf) 현대 사회의 특징· 현대사회 : 대중 사회시민혁명 이후에 민주주의가 발전하면서 참정권과 교육의 혜택이 보편

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.19

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[교육]아이들은 무엇으로 크는가

감화를 받고 건실하게 자란다.-소유와 존재:소유의 양식을 버리고 존재의 양식으로 가치관을 형성하여 삶의 질을 높이도록 한다(에리히 프롬).-영어 선생님 아무개 선생님: 교육 ... “아이들은 무엇으로 크는가 독후(讀後) 보고컴퓨터 과학과 3년학번 : 2001214132성명 : 윤 이 중1. 서언(序言)인간과 교육 과제를 위해 일찌감치 책을 손에 들 ... 에게 책을 권유해 주고 싶었다. 본서는 아이들은 무엇으로 크는가 의 표제를 통해 아동교육의 문제를 진단한 후 그 해법을 제시한 교육학서라 할 수 있다. 아동교육의 문제점을 9개

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.10

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'자유에서의 도피'를 읽고 - 에리히 프롬

자유에서의 도피 - 에리히 프롬E. 프롬은 사람들이 모두가 자연스럽게 받아들이고 있는 사실에 대해서 만족스럽지 못한 듯하다. 이러한 사고의 전환은 전시대에 살았던 I. 칸트 ... 할 수 있음과 동시에, 서구 사회의 이상인 개인주의를 실현할 수 있을 것이다. 그러나 아직까지 그러한 자유가 확립된 적은 없는 듯 하다.나는 7장에서 제시한 교육방법의 문제점에 대한 ... 프롬의 견해를 지지한다.그가 제시한 독창적인 사고를 저해하는 교수법은 진실로 이제까지의 상대론과 절대론의 철학적 논쟁에 마침표를 찍었다고 인정해주고 싶다. 우리가 경계해야 할 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.28

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소유냐 삶이냐

< 소유냐 삶이냐 >이 글의 저자인 에리히 프롬은 정신분석학자이자 사회철학자이다. 그는 1900년 3월 23일 독일 프랑크푸르트 암 마인 에서 태어났고 프롬의 양친은 독실한 유대 ... 를 심리적 기초에서부터 접근하여 지단하고 치료하고자 한다. 그가 말년에 저술한 소유냐 삶이냐 는 현대사회 인간존재의 문제에 대한 그의 사상을 총결산한 책이다. 에리히 프롬은 어려운 ... 이야기를 쉽게 풀어쓸 수 있는 뛰어난 능력을 가진 학자이다. 이 책에서도 에리히 프롬의 능력은 여지없이 발휘되고 있다. 그의 또 다른 대표적 저서로‘자유로부터의 도피’가 있다.이 책

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.16

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마르크스

적 행위를 통해서 자신의 정체성을 찾고, 자아실현을 도와야 할 노동이 그저 돈을 벌기 위한 수단으로 전락해서 소외를 경험하기 때문이다. 미국의 사회학자 에리히 프롬의 저서 『소유냐 ... 들을 생각하게 된다. 기술이 발달하고 새로운 기계들의 등장에 따라 단편적인 사고밖에 하지 못하는 현대사회에서 우리나라는 교육방법의 획일성과 수동성 등으로 인해 날이 갈수록 사람들의 생각

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.15

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[독후감] 소유냐 존재냐- 에리히프롬

가 누구인지도 모르면서 또 삶은 그냥 그렇게 살아진다.행복한 삶.누구나 원하지만 또 쉽게 정의 내릴 수도 없는 문제에 대해 에리히 프롬의‘소유냐 존재냐’는 정확한 해답은 아니 ... . 내 삶의 주체로서 값진 삶을 살아가기 위해 치러야 하는 고독이라는 것이 너무 무서워 나는 그 삶을 포기하고 있는 것이다.등수로 매겨지는 교육 시스템, 외양을 보고 판단하는 인간

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05

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8학년 기술가정 교수학습과정안 청소년의 일과시간

으면 시간을 손해본다고 생각한다. 그러나 그들은 시간과 함께 자신이 얻는 것은 무익하게시간을 보내는 것 외에는 무엇을 해야할 지 모르고 있는 것이다. - 에릭 프롬』『희망과 근심 ... 게 하므로, 실습을 진행하면서 이에 바탕이 되거나 관계되는 원리와 이론을 병행하여 지도하는 방법이 효과적이다.3) 여러 가지 학습 활동을 도입하여 교육의 효율을 높이도록 지도

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.17

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[심리]프로이드와 프롬이 바라보는 심리학적 인간관과 유전론과 환경론의 분석

며 사회철학자로서 신프로이드주의의 주도적 제안자 에리히 프롬[Fromm, Erich, 1900.3.23~80.3.18]은 인간의 정신세계를 밝힌 유명한 심리학자이다. 그들의 이론 ... 들은 인간 발달에 유전의 힘이 얼마나 크게 작용하는지를 지지하는 것으로 신체적인 면에서만 적용되는 것이 아니라 심리적, 지능적인 면에서도 적용되는 것이므로 교육의 효과가 잠재능력과 특질에 다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.02

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[여성학] 사랑의 본질

, 자기 자신의 생에 대해 자신에게 행한 최초의 내면적인 일이라 표현하였다. 기타 수많은 사랑에 대한 정의내림 중 정신분석학자 에리히 프롬(Erich Fromm)은 『사랑의 기술(the ... 라 판 패러다임에 따라 지금 역시 변화하고 있다. 따라서 어떤 한가지 정의를 진리로서 표방하는 것은 語不成說이며 본 글의 취지와도 적합지 않으므로 다만 여러 정의 중에서 에리히 프롬 ... 능력의 한계와 시기적 한계에 따라 다르게 파악되며 결론 내려질 수 있을 것이다. 한편, 한 개체로서의 여성은 태어나 성장하면서 다양한 매체를 통해 교육되며 이를 통해 기존의 수많

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.09.22

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[교육철학 비판이론 마르쿠제] 비판이론과 교육

를 둔다(4)이론가 제 1세대 연구가들 : 막스 호르크하이머,테오도르 아도르노, 헤르베르트마르쿠제, 에리히 프롬, 레오 뢰벤탈 등 제 2세대 연구가들 : 위르겐 하버마스, A.슈미트 ... 비판이론과 교육1.비판이론의 개관(1) 비판이론이란? 인간해방을 강조하면서 여러 학문 분야에 영향을 주었던 하나의 철학사조 현대의 자본주의의 구조적 모순과 그 안의 인간 소외 ... 으로서 진리추구를 저해한다고 본다 (4)마르크스 이론의 수정 교육이 상당한 정도로 물질적 요인들로부 터 자율성과 독립성을 가진다고 주장한다 따라서 상부구조가 경제적 토대에 종속

리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.25

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'사랑의 기술'을 읽고..

그 발달된 대상에 의해 종속되어갔다. 전근대에 사랑은 신분에 종속되었고 오늘날 사랑은 상품가치에 종속되어 있다.그렇다면 사회는 어떤가? 사회도 예외일 수 없다. 에리히 프롬 ... 으로 제시한다. 물론 이것은 나의 주관적 관점이다. 에리히 프롬의 경우 프로이트 에게서 개인성격의 개념을, 마르크스 에게서 사회성격의 개념을 끌어내어 '신앙'이라는 것으로 통일 시키고 있 ... 가 진전함에 따라 사랑은 의식이 되었다. 신에대한 사랑은 제의가 되었고 성애는 결혼으로 합법화 되고 모성애는 생일을 만들고, 성인식과 교육을 만들었다. 이처럼 사랑은 사회의 발달과 함께

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.04

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[섬머힐] Neill의 『섬머힐』, 요약과 비평

들에게 선택의 자유 가 주어진다면 어떻게 될까? 아마도 무엇을 할지 몰라 우왕좌왕할 것이다. 에릭 프롬의 『자유로부터의 도피』에서는 지나친 자유는 오히려 선택의 어려움을 유발한다고 말 ... Neill [섬머힐], Silberman [교실의 위기], 황용길 [미국식 열린교육으로의 개혁] 중 택일하여 독서, 거기에 나타난 열린교육에 대한 견해를 요약하고, 각자의 논평 ... 교육을 실천한 사람이 있다. 바로 A.S Neill이다. 그는 체계적인 지식 전달 과 통제를 통한 훈육 이라는 기존의 교육목적에 반기를 들고 아동을 선한 존재 로 인식하여 섬머힐

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08

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미술심리지도사 자격증 시험문제

을 직시에 문제점이나 개입이 창의성의 원천이 된다고 보았다.매슬로 에릭프롬- 아들러 이론에 영향을 받았으며 어머니와 1세에서 2세때 신뢰가 형성되면 희망적으로 사고전환이 되어지나 ... 의 옳은 태도는 어느 것인가?(1) 많이 사용한 색채에 대한 해석을 주로 한다.(2) 아동에게 그림의 내용에 대해 분명히 말하게 한다.(3) 과거의 미술교육의 경험유무는 고려하지 않

시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.06

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[교육철학]유태인의 교육

, 사무엘슨, 에리히 프롬, 레너드 번스타인, 밀러, 테너드 코헨, 더스틴 호프만, 스티븐 스필버그, 빌 게이츠 등 세계 각국 분야에서 활동하고 있는 유태인들은 헤아릴 수 없이 많 ... 우리는 그들의 머리가 좋기 때문에 혹은 우연이라는 것으로 결론 내리고 있을지 모른다. 하지만 이러한 해답은 교육의 힘입니다. 박해의 5천년 역사 속에서 지식과 지혜만은 결코 빼앗기 ... 지 않는다는 것을 깨닫고 가정에서부터 남다른 자녀 교육을 실천한 결과입니다. 세계에서 가장 교육열이 높은 민족이라 일컬어지는 유태 민족, 그들은 차별화된 그들만의 독특한 교육방법

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.30

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[현대문학] 춘원 이광수의 작품세계 - 무정과 방황을 중심으로

은 ‘늘 춥고 적적한 심리’를 가지게 했으며 지식인으로서의 그의 엘리트 의식과 사명감은 ‘조선인은 내 애인’이라며 민족을 위한 조국애를 드러내기도 한다.그러나 에리히 프롬의 말 ... 문제제기로 새로운 반봉건의 윤리문제를 부각시켰으며, 교육이나 과학 같은 근대사상을 주창한 점으로 보아 분명 근대적인 측면을 가지고 있다.그러나 이 형식의 모습이 작품 후반부에 가 ... 되는 춘원의 사상경로를 읽을 수 있는 대목이다.그러나 그토록 열변을 토하면서 이 땅의 교육을 위해, 인습타파를 위해 동분서주하던 지도자가 재미가 없어 자살하겠다는 것은 지나친 감상이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.22

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