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"교육행정이론" 검색결과 301-320 / 31,894건

  • [교육학]교육행정이론은 어떻게 발달 되었는가?
    교육행정이론은 어떻게 발달 되었는가?Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고전적 관리론가. 과학적 관리론나. 행정 관리론다. 고전적 관리론의 공헌과 문제점2. 인간관계론가. 호손연구 ... 이 올바르게 이루어 질 때 비로써 삶이 윤택해지고 미래가 밝다는 것을 생각 할 수 있게 해 준다.본 요지서 에서는 교육행정이론 발달 과정을 살펴봄으로써 교육의 앞으로 나아갈 ... 협동과학적인 성격을 띤다. 이 이론교육행정에 적용은 1950년대 이후 교육행정에서 학문의 이론적 연구를 강조한 운동이었다. 인간관계론의 민주적인 조제 처방에서 분석적이고 체계
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.24
  • 교육행정과 지도성 이론
    제 9장 교육행정과 지도성 이론제1절 지도성의 의의조직행위에 있어서 지도성(leadership)은 경영자체가 동일시 할 만큼 매우 중요한 위치를 차지하고 있다. 조직체의 목적 ... 다. 따라서 지도성은 개인행동과 집단행동의 형성은 물론이거니와 이들 행동을 조직체의 성과와 연계시키는 중요한 요인이다.제2절 지도성의 개념지도성은 행정에 있어서 매우 중요한 주제이 ... 방법엄격한 구분은 어려우나 지도성에 대한 시대별 주요한 연구경향을 살펴보면 1940년대를 전후하여 지도성에 관한 특성이론이, 1950년대를 전후하여 지도성 행동이론이, 그리고
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.01
  • [교육행정 및 경영]X이론, Y이론, Z이론의 비교
    와 Simon의 연구는 조직의 목표를 달성하기 위해 조직 내의 인간을 어떻게 관리해야 하는 가에 대한 이론을 설명하고 있다. 그러나 조직 내의 개인의 비중이 중요시되면서 요즈음에는 조직 ... 와 동기를 살피고 그와 조직의 인간 관리를 살핀다. 욕구와 동기에 관한 이론들에는 Maslow의 욕구단계이론, Herberg의 2요인설, Alderfer의 ERP이론 등이 있다.이것 ... 에 대하여 수많은 이론이 제시되었지만, 조직과 조직 내의 성원의 관계와 관리에 측면에 대해서 설명한 McGregor의 이론만을 살펴보고 비교해 보도록 한다. McGregor의 X이론
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.08
  • 교육행정-지도력이론에 대한 논평
    에서도 알 수 있다. 여러 이론들은 지도자의 특성에 대해 공통적으로 타인과의 의사소통이나 사교성, 배려를 바탕으로 한 편안한 분위기 조성, 신뢰와 존경 등을 언급하고 있다. 이 때 ... 한 능력이라 할 수 있다. 이러한 변환적 지도력은 특히 아직은 미성숙한 다양한 아이들을 이끌어 가는 교사에게 필수적인 능력이다. 교육의 목적은 아이들 개개인의 능력을 개발해 주는 것이고
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.04
  • [교육사회학][교육사회학 접근이론][교육사회학 연구방법][교육사상]교육사회학의 정의, 교육사회학의 발달, 교육사회학의 교육행정, 교육사회학의 접근이론, 교육사회학의 사상가, 교육사회학의 연구방법 분석
    교육사회학의 정의, 교육사회학의 발달, 교육사회학의 교육행정, 교육사회학의 접근이론, 교육사회학의 사상가, 교육사회학의 연구방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육사회학의 정의Ⅲ. 교육사회학 ... 적수중정봉조2) 정치성3) 우리나라 교육법 5조4. 현대 교육 행정의 특징Ⅴ. 교육사회학의 접근이론1. 교육사회학의 기능이론2. 교육사회학의 갈등이론3. 갈등론적 교육이론Ⅵ. 교육사회 ... 의 발달Ⅳ. 교육사회학의 교육행정1. 교육 행정의 개념1) 교육에 관한 행정2) 교육을 위한 행정2. 교육 행정의 기본 원리1) 법제면2) 운영면3. 교육 행정의 성격1) 장기
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 교육행정과 경영 이론 요약-제 3장 학교조직론
    교육행정교육경영 리포트제 3장 학교조직론=================================================================1.조직의 개념 ... 에 대한 권한과 책임지식·기술·경험 등의 전문성태도면현실적·실제적·보수적이상적·이론적 비판·개혁적핵심용어결정·명령·지휘·집행·실시귄고·조언·지원·보조3)집권화 조직과 분권화 조직 ... 대학 등④유형Ⅳ(온상조직)의무교육기관인 학교나 교도소 등2. 학교조직의 성격가. 학교조직의 이중적 성격1) 관료제(Weber의 관료제 개념 모형)의 특징가) 분업과 전문화, 몰인정
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.16
  • [교육행정] 교육행정이론의 발달
    교육행정이론의 발달교육행정학이 오늘에 이르기까지 네 단계에 걸쳐 발전하였다.조직의 관리와 생산에 있어서 능률을 강조하는 과학적 관리론(1900~1930), 조직 내에서의 인간관계 ... 의 특징을 이루었고 단계를 달리함에 따라 없어지는 것이 아니라 새로운 특징이 나타나 앞 단계 이론의 단점을 보완하면서 발전하여 왔다. 각 단계들을 기본 가정, 내용, 발전, 교육행정 ... 적 이해와 파악이 어렵다.4교육행정에의 적용1950년대 이후 교육행정에 행동과학적 접근이 시도되어 교육행정에서 학문의 이론적 연구를 강조하였으며 그 형태는 인간관계론의 민주적인 조제
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.12
  • [교육행정] 동기이론
    어서의 새로운 연구방향과 행정가들에게 새로운 시각을 가져다주었다고 할 것이다. 맥그리거의 X-Y이론맥그리거의 X-Y이론은 조직경영자들이 인간에 대하여 지니고 있는 기본 가정을 두 가지 범주 ... 매슬로우의 욕구계층이론매슬로우의 욕구계층이론은 인간의 욕구와 동기형성과의 관계를 개념화한 이론으로 3가지 기본적인 가정을 전제로 하고 있다. 첫째, 사람들이 무언가를 갈망 ... 는 과학적 관리론의 경영방식이나 인간관과 상통하고 보다 높은 수준의 소속감과 애정을 바란다.이 욕구이론은 자체 내에 많은 허점을 지니고 있다. 첫째, 욕구의 계층은 고정되어있는 것이 아니
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.16
  • [교육학] 교육기획이론교육인사행정
    발전된 국가의 발전모형과 교육계획을 모방하려는 것교육인사행정이론0. 교육인사행정의 개념: 교육조직의 목적을 효과적으로 달성하는 데 필요한 유능한 교육직원의 채용과 그들의 계속적인 ... 교육기획이론0. 교육기획의 개념- 기획: 미래의 목표를 설정하고 그 목표달성을 위해서는 어떠한 과제들이 수행되어야 하며, 그 과제의 수행을 위한 구체적인 방법이 무엇인지를 모색 ... 능력발전 그리고 사기를 도모하는 일련의 과정. 또한 교육인사행정교육목표를 효과적으로 달성하는 데 필요한 인적 자원을 확보하고 그들의 능력을 발전시키고, 좋은 근무조건을 마련
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.26
  • [교육행정]교육행정,교육제도,교육행정조직,교육의 조직이론,장학활동에 대한 모든 것
    의⑧ 전문성 보장의 원리㉠ 교육행정교육활동의 본질을 이해하고, 교육의 특수성을 스스로 체험하고, 교육행정에 관한 이론과 기술을 습득한 훈련을 쌓은 전문가가 담당하여야 한다는 ... 교육행정1. 교육행정의 성격1) 교육행정의 개념교육행정의 정의는 어떤 입장에서 어디에 초점을 두고 정의하느냐에 따라서 서로 다를 수있다.(1) 교육에 관한 행정① 법규해석적 또는 ... 하여 보육행정교육 행정을 포함시킨다.③ 이 입장은 교육행정교육을 대상으로 하는 이반 행정작용으로 본다.(2) 교육을 위한 행정① 조건정비적 또는 기능학설적 견해로, 교육
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.25
  • 교육행정이론의 발달 요약
    ?교육행정 이론의 발달?1> 과학적 경영이론행정에 대한 체계적 접근을 테일러(Frederick W. Taylor)가 최초로 시도. 작업 수행에 있어서 낭비와 비능률을 제거 ... (Budgeting)과학적 경영이론의 장점과 단점- 장점 : ① 비능률적인 인간 유기체를 가능한 최선의 방법으로 생산 과정에 활용하는 기술과 지식을 체계화화는 기초를 확립② 교육 ... 재원에 따른 능률적인 학교 운영을 강조함③ 20세기에 들어와 정부의 행정에도 적용되어 권력현상으로서가 아니라 관리현상으로서의 행정학을 성립시키는 데 큰 영향을 끼침- 단점
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17
  • [경영조직론/교육행정] 의학드라마 뉴하트 속 조직구조분석 - 교육행정이론에 입각하여
    메디컬 드라마뉴하트 속 조직분석- 교육행정이론에 입각하여 조직분석하기★ 목차서론 -------------------------------------------------- p.3 ... 이 있고 그 속에 흉부외과와 내과로 나뉘어져 있다. 이 조직들은 비슷하면서도 각기 다른 특성을 보인다. 이에 뉴하트의 조직들을 교육행정이론에 맞게 분석하고 개선방안을 살펴보고자 한다 ... ---- p.9결론- 이론별 조직의 개선방안 ---------------------------- p.14Ⅰ.서론지난겨울 방영된 mbc 드라마 뉴하트는 의학 분야에서 꽃 중의 꽃이
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.11
  • 지도성이론, 학급경영기법, 임상장학과 학교장학, 중앙교육행정과 지방교육자치
    행정협의회4. 지방교육재정 관리?지도성이론?Ⅰ. 레포트를 시작하며오늘날 어떤 조직이나 집단에는 조직 운영을 위해 지도자가 필요하다. 그것은 교육행정가의 지도성 즉 지도자의 능력 ... 방법① 동료장학② 자기장학③ 약식장학④ 자체연수⑤ 선택장학⑥ 자율장학⑦ 마이크로 티칭⑧ 임상장학⑨ 행정적 확인장학?중앙교육행정과 지방교육자치?Ⅰ. 교육행정조직1. 대통령2. 국무 ... 총리3. 국무회의4. 교육인적자원부Ⅱ. 지방교육자치와 행정1. 지방교육자치의 특성2. 지방교육자치의 원칙3. 지방교육 행정기구① 교육위원회② 교육감③ 부교육감④ 지역교육청⑤ 지방교육
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.25
  • [교육행정] 교육행정이론적발전
    {교육행정이론적 발전교육행정은 그 자체의 독자적인 목전과 조직, 구성원, 권력구조 등의 특이성에도 불구하고, 교육행정이론적 발전은 일반행정학이나 경영학과 같이 고전적 조직 ... , 조직, 인사배치, 지휘, 조정, 보고, 예산편성이다.3. 고전적 조직론과 교육행정많은 인구의 증가로 수많은 교실가 교사가 필요했기 때문에 과학적 관리의 원칙을 교육행정에 적용 ... 이 생산성에 더 큰 영향을 준다는 사실을 발견하고 경영학이나 행정학의 방향을 고전적 조직론에서 인간관계론으로 전화시키게 되었다.2. 인간관계 접근론자들인간고전적인 과학적 관리와 조직
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.19
  • [교육행정] 동기이론
    는 동어 순차적으로 한 욕구가 충족되면 다음 단계의 욕구가 대두하게 된다는 것이다. 매슬로우 이론에 의하면, 행정가의 직무란 조직의 목적을 지원하는 구성원의 욕구충족을 위한 수단 ... 는 사람과 경영전략에 관한 두 가지 대조적인 가정을 설정하였다. 그는 이것을 X이론과 Y이론이라고 불렀다. X이론은 대체로 행정의 능률을 강조하는 고전적 접근에 관련된 가정과 명제 ... 없는 교장은 교육감으로 승진하는 데 필요한 자기의 능력을 고위층에게 증명해 보이기 위하여 관계 욕구를 충족시키려고 더욱 노력한다는 것이다.2) 동기유발의 과정이론동기유발의 내용
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15
  • [교육행정, 조직행정] ERG이론과 기대이론
    가 획득하기 어려운 상황이 발생하게 되었고, 성장욕구를 충적시키려고 하지만, 성장욕구가 충족되지 않아 어려움을 겪고 있다. 이 주임교사는 교육행정가는 작업전반에 걸쳐 매우 숙련이 되 ... *알더퍼의 ERG이론알더퍼의 ERG이론은 작업동기의 욕구이론이다. ERG란 Existence-Relation-Growth의 약자로서 존재-관계-성장 이론이다. 이 알더퍼의 이론 ... 은 매슬로우 이론을 근거로 하여 발달한 이론으로서 매슬로우의 일반적인 5개 단계의 이론은 존재, 관련 및 성장의 3단계로 줄인 이론이다.-알더퍼이론의 욕구들{높은 수준의 욕구G(성장
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.20
  • [교육행정]동기위생이론 요약 정리
    한다.* 교사들이 전문적 성장을 계속 할 수 있도록 현직 교육 및 연수 프로그램을 개발한다.또한 학교 현장에서의 위행요인으로는 정책과 행정, 동료교사와의 관계, 수업환경, 학교 내 지위 ... ◈ 동기 - 위생이론 (Motivation-Hygiene Theory) ◈동기부여란 무엇인가? 조직의 최소 단위는 개인이다. 그래서 ‘어떻게 하면 개인의 의욕을 이끌어 낼 수 있 ... 한 욕구는 아래 단계의 욕구가 충족되어야만 윗 단계의 동기가 발현되며, 궁극적으로 자아실현에 도달 할 수 있다고 하여 인간의 욕구를 5단계로 나누었다. 이러한 욕구계층이론은 기업 경영자
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.30
  • 교육행정 이론의 주요 특성과 각 이론이 미친 영향
    교육행정 이론의 주요 특성과 각 이론이 미친 영향1. 과학적 관리론과학적 관리론은 미국의 Taylor(1947)이 창시한 것으로 공장종업원들의 업무수행 방식에 대한 연구(1900 ... 성과 집단 역학에 대해 이해하게 되었다.인간 관계론이 교육행정에 미친 영향은 비공식조직이나 소집단의 중요성을 인정하게 되었다는 것이다. 조직 내에서의 구성원들의 참여를 바탕으로 지도 ... 보다는 연구와 실험에 근거를 두어 생산관리를 개선하기 위한 명확한 지침을 관리자에게 제공하고자 하였던 것이다.2. 행정관리론Fayolr이 모든 관리자는 본질적으로 같은 과업을 수행
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.14
  • [교육행정] 매슬로우 욕구계층이론
    인간의 선함을 믿은 매슬로우◆매슬로우와 인본주의 심리학△매슬로우(Abraham Maslow, 1908-1970) : 미국의 성격 이론가이자 인본 심리학의 선두 주창자. 1967年 ... 의 자유의지에 기반한 인본주의적 심리학 태동.동기에 대한 욕구단계이론인간의 욕구의 특징1]그 욕구 충족을 실패하면 상대적으로 ‘역기능적’이 되거나 ‘혼란상태’가 유발된다.2]실패 ... 적으로 작용하지 못하고 다음 단계 욕구가 행위의 동기화를 조성한다.△ 욕구 충족 이론1. 생리적 욕구: 가장 기본적인 욕구, 생명을 유지하는데 없어서는 안 되는 욕구이다.2. 안전
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.15
  • [교육행정] 동기부여이론
    동기부여이론동기(motive)란 개인으로 하여금 어떠한 목표를 추구하는 행동을 하게 하는 상태나 태세를 말한다. 그리고 이와 같은 상태로 되는 것 또는 가져오게 하는 것을 동기 ... 부여(motivatit-iotion)라고 한다.작업 행위에 관한 동기부여이론은 어떤 요인이 동기부여를 시키는 데 크게 작용하게 되는가를 다루는 내용이론(content theory ... )과 동기부여가 어떤 과정을 통해서 발생하는가를 다루는 과정이론(process theory)으로 구분된다. 어떤 요인들이 구성원들에게 동기부여를 시키는가를 찾는 내용이론에는 욕구계층
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.07
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2025년 08월 16일 토요일
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