• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(645)
  • 리포트(543)
  • 방송통신대(57)
  • 자기소개서(30)
  • 시험자료(13)
  • 논문(2)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"교육철학담론을 읽고" 검색결과 301-320 / 645건

  • 왼손과오른손을읽고
    왼손과 오른손을 읽고난 왼손잡이야!“나를 봐 내 작은 모습을/ 너는 언제든지 웃을 수 있니/ 너라도 날보고 한 번쯤/ 그냥 모른 척 해줄 순 없겠니// 하지만 때론 세상이 뒤집 ... 은 불길하다는 속신(俗信)만이 난무할 뿐이다. 역사 민속학자 주강현의「왼손과 오른손」은 이렇듯 상식의 수준에서 맴돌던 왼손과 오른손의 문제를 인류 문화사의 필터로 걸러낸 지식의 담론 ... 우세손인 것은 사실이지만, 인류 역사에서 언제부터 그렇게 되었는지는 알 수 없다. 저자는 오히려 왼손잡이가 교육과 통제에 의해 오른손잡이로 전환하는 과정, 즉 양쪽의 ‘유동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.14
  • 소크라테스의 변명을 읽고
    었다는설명해 주고 있지만, 소크라테스의 대화법은 당하는 사람 입장에서 정말로 지독한 교육 방법이었을 것이다. 오죽하면 그를 사랑했던 알키비아데스가 ‘향연’이라는 책에서 철학적 논쟁 ... 소크라테스의 변명을 읽고책 내용에 대해 살펴보기 전에 내가 이 책과 어떻게 만나게 되었는지, 그 인연에 대해 한번 말해보고 싶다. 내가 이 책 제목을 처음 접하게 된 것은 고등 ... 학교에 막 입학하고 나서였다. 어느 날 학년주임 선생님이 프린트 한 장씩을 나눠 주셨는데, 제목은 아마도 ‘고등학생 때 꼭 읽어봐야 할 고전’ 이런 것이었던 듯하다. 그 인쇄물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.28
  • 글쓰기기초-2장 읽기와 글쓰기 요약
    목 차Ⅰ . 시작하며Ⅱ . 읽기와 글쓰기의 전통적 이해1. 고전과 독서, 글쓰기2. 정보의 선별과 사고의 체계화3. 문제 해결과 대안 제시Ⅲ . 무엇을 읽을 것인가1. 동양철학 ... 의 필요성2. 효과적인 읽기 전략3. 단계별 읽기 방식4. 분야별 읽기 방법Ⅴ . 맺으며Ⅰ. 시작하며지금까지 거쳐 온 교육 과정을 돌이켜 보면 글쓰기는 누구에게나 피할 수 없는 현실이 ... - 동양과 서양의 만남2. 서양철학 - 인간에 대한 탐구로서의 철학3. 새로운 패러다임의 전개 - 동양사의 모색4. 서양사 - 과거와 현재의 대화5. 국문학-나는 누구이며, 당신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.23
  • 역사적 사고력 연구현황
    , 기존의 전문역사가나 역사철학자의 역사와는 다른 새로운 연구를 촉진하는 효과를 낼 수 있다. 넷째, 역사교육에서 빈발하는 편파성 문제를 해결하는데 도움이 된다. 인식과정이 구현된 역사 ... 의 연구를 중심으로 정리해보고자 한다. 먼저 역사적 사고력에 관한 담론이 ‘역사’에서 출발한 것이 아니라 ‘사고’에서 출발한 것이라는 양호환의 문제제기는 역사교육 이론연구를 반성 ... 외, 《역사교육과 역사인식》, 책과함께, 2005송상헌 외, 《역사교육의 이론》, 책과함께, 2009논문강선주,「역사수업에서 문자 사료 읽으며 역사적으로 사고하기 방안」,『경인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.12.08
  • 포스트모더니즘과_교육
    를 포스트모더니즘 철학자 리오타르는 대서사(grand narratives)라고 부르고, 포스트모더니즘은 대서사에 대한 거부를 특징으로 하고 있음..포스트모던 사회에서의 담론은 지금 ... 정착 조장- 교육의 방향, 원리, 가치, 철학 그리고 교육내용과 교육방법이 무엇이 옳고, 진 리이며, 가치로우며, 아름다운지를 알고 있는 교육의 권위자가 교육의 주체 ... 에 도전, 해체가 일어남.?예술적: 모더니즘적 예술관이 한계에 봉착하게 됨. 문화간의 경계를 넘어서 복합문화를 창조.* 아도르노의 현대성 비판..“신음악의 철학”이라는 글 속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.25
  • 성균관대 합격생의 성대 편입 정시 면접 예상답안
    의세계논쟁으로보는한국성리학시서화의미학세계노장철학과선진제자담론양명학의세계청대실학과근대사상교육과정노자,장자노장철학과 선진제자담론논어논쟁으로보는 한국성리학대학 동서비교윤리학동아시아신 ... 사상과 이를 중심으로 한 동아시아의 문화·사상을 주 교육 내용으로 한다. 나아가 동아시아의 전통문화와 예술, 현대문화 전반에 대한 심도 있는 학습과, 문화철학·문화비평·문화산업 등 ... 있·예술의 흐름, 동아시아 문화·예술 원전읽기 등의 과목을 통해 동아시아 철학을 바탕으로 동아시아의 문화, 예술 영역에 까지 그 폭을 확대할 수 있도록 하고 있다. 이러한 과목
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.12
  • 괴테의 문학과 젊은 베르테르의 슬픔
    인문학 연구괴테와 젊은 베르테르의 슬픔“고전을 읽는다는 것은 고전이 쓰여진 시기의 독자로서 글을 읽고 다시 현재의 삶에 이를 반추하는 것이다”1. 괴테의 일생20대의 괴테 ... 혁명으로 연결되면서 유럽 전체가 시민혁명으로 점철된 시대였음나폴레옹이 젊은 베르테르의 슬픔을 7번이나 읽었다고 함. 이 둘은 서로 만난 적이 있었고 이 때의 만남이 괴테에 영향을 주 ... 사회의 발전이 낙후했음. 반면 탁월한 인재들이 있었던 시대임. 문학의 괴테와 실러, 철학의 칸트와 헤겔, 음악의 모차르트, 베토벤, 슈베르트가 살았던 시대임.작품의 주인공은 외
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.28
  • [영유아 프로그램 개발과 평가] 성숙이론과 구성주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오
    는다.’는 것이었다. 교사는 유아의 준비도만을 테스트 하고 유아가 읽을 준비가 되도록 돕는 어떤 일도 하지 않았다. 성숙주의 이론을 따르는 유아교육기관에서는 입학하려는 유아에게 게젤 ... 의 관적 방법에 의해 인간의 존재를 규명하려는 움직임이 일어났다. 과학적 방법을 중시한 새로운 사조는 과학, 심리학, 철학, 교육학 분야에 큰 영향을 미치게 되었다. 스탠리 홀 ... 는 환경을 구현하려는 교육이 요구된다(강인애, 1997). 이 분야의 선도자 역할을 하고 있는 von Glasersfeld는 18세기 초반의 이탈리아 철학자 Vico를 최초의 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어교육론]국어교육의 과제와 발전(국어교육의 새로운 지평)
    되는 문화를 구축할 것임.④ 문학의 질적인 문제의 대두 → 생산적 문학 읽기의 문제가 국어교육의 과제로 나타남.⇒ 언어텍스트의 각종 매체연구에 관한 실천적인 연구가 국어교육의 새로운 ... 화되는 미래사회에도 항존 적 가치를 지니는 독서의 명제ㄴ. 독서의 순정한 힘을 보전하기 위해 비평적 읽기를 통해 독서의 총체적 지형도를 인식 해 나가는 노력 필요ㄷ. 읽기 교육에 대한 구체 ... < 국어교육의 과제와 발전 >-국어교육의 새로운 지평국어국문학과 0000000학번 000Ⅰ. 국어교육의 문화교육적 역할(1) 국어교육의 역할확장① 기능적 차원에서 국어교육의 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.12
  • 딕테 Dictee 기말리포트 영어교육의 방향
    을 초월하여 한 의연한 인간으로서 묘사된다. 그녀는 여성으로서 남성에 뒤질바 없는 한 인간이며, 제국주의의 논리 속에 힘을 읽어가는 소수담론을 옹호해 주는 존재이다.3 ... 영어교육학과김 혜 성2009. 6. 17『딕테를 통해 바라본 영어교육의 방향』Ⅰ. 서문(序文)Ⅱ. 작가의 배경Ⅲ. 의 내용 및 분석1. 서장(序章)2. CLIOHISTORY3 ... 교육의 방향Ⅷ. 참고자료딕테를 통해 바라본 영어교육의 방향Ⅰ. 서문비운의 천재 차학경 저술 는 심도있는 문학적 소양(素養)을 가지지 않은 독자에게는 마치 존재하고 그래서 만질 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.23 | 수정일 2014.01.01
  • 탈구조주의와 교육
    학교 안에서 정해진 시간과 계획에 종속될 수밖에 없었다. 교육을 분석, 연구하고 비판하는 학자들은 훈육, 권력/지식, 텍스트에 대한 담론 분석에 집중한 푸코의 철학을 참고하여왔 ... 을 읽고 내가 잘못 가지고 있었던 개념을 수정할 수 있었고 예술에서 뿐만이 아니라 사회 다양한 영역에서, 특히나 보수적이라고 여겨져 왔던 교육에도 탈구조주의적 시각으로 접근할 수 있 ... 책소개서명 : 탈구조주의와 교육 Poststructuralism & educational research마이클 피터스.니콜라스 버불스 지음 / 심승환 역 / 교육과학사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.17
  • 신영복의 동양고전 독법 `강의`를 읽고
    도 언급 말할 수 있다. 그리고 이것을 깨달은 사람이라면 하찮은 것이라도 함부로 이야기하기 어려워지는 법이라고 한다. ‘벼는 익을수록 고개를 숙인다.’라는 속담이 생각나는 대목이 ... 하며, 자 자가 이긴다는 희망을 선포하고 있는 것이 노자의 담론이다. 그렇기에 당연하게 받아들여지기 쉬운 지배담론에 대하여 다시 한 번 생각해볼 수 있는 방향을 제시한다. 노자의 자연 ... 판단기준이나 인식을 가지고 있더라도 그것 역시 작위라는 설명이다.노자가 물이 다투지 않는 성질을 가지고 있다는 부분에 대해서 잘 이해가 가지 않았는데 이 책을 읽고 분명히 이해할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16
  • 정의란무엇인가
    옹호7강. 소수집단우대정책 논쟁8강. 누가 어떤 자격을 가졌는가?9강. 우리는 서로에게 어떤 의무를 지는가?10강. 정의와 공동선우선, 내가 책을 읽는 내내 느꼈던 것은 이 책 ... 에 놀라움을 표한다. 정말 오랜만에 전율이 끓어올랐던 책이다. 그래서 한 단락을 읽고 생각을 쓰고 또 썼다. 인간의 '안다는 것'을 제대로 활용하게 해준 책이기 때문이다. 감사 ... 한 마음으로 지금부터 책에 대한 자칫 건방질 수 있지만, 내 생각을 적어보겠다.불을끄고, 별을켜자우리는 취존 이라는 명목아래 담론이 사라진 세대에 살고 있다. 모두들 자기 이야기만 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.24 | 수정일 2014.06.22
  • 신화와문화
    다. 물론 프로타고라스의 담론이 플라톤의 담론이라고 말할 수 없다. 플라톤은 오히려 소피스트들이 사용하는 신화에 빗대는 이런 종류의 담론철학가들은 사용하지 않아야 한다고 말 ... 에게 제우스의 딸들이 신의 노래를 불어넣어주었다고 말하는 헤시오도스에게서 우리는, 한 편으로, 그의 겸손함을 읽을 수 있다. 자신의 천재적 재능이나 능력, 또는 노력의 소산이 아니 ... 는 지혜로운 제우스와 대비되는 ‘사악한’ 또는 ‘교활한’ 프로메테우스를 읽을 수 있다. 신을 시험하려는 그의 의도와 제우스를 대하는 그의 태도, 그리고 그의 언어적 표현은 모두 부정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03
  • 노암 촘스키의 『중동의 평화에 중동은 없다』 서평
    도록 하자.노암 촘스키(Avram Noam Chomsky)는 미국의 언어학자로 현재 미국 매사추세츠 공대(MIT)의 석좌교수이다. 또한 그는 미국의 언어학자, 철학자, 인지과학자이 ... 윌리엄 촘스키의 영향으로 언어학에 입문하게 되었다. 촘스키는 로 촘스키는 존 듀이의 교육 이념을 따르는 실험적이고 진보적인 오크 레인 컨트리 데이 초등학교에서 창조적인 사고를 키웠 ... 에서 언어학과 수학, 철학을 공부했으며, 하버드 대학교 특별연구회 연구원으로 재직하면서 박사학위 논문의 기초 연구를 수행했다. 펜실베니아 대학시절 언어학 교수인 젤리그 해리스의 영향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.15
  • 신자유주의를 넘어 사회투자 국가로 독후감 서평
    1조 신자유주의조장:조원:-‘신자유주의를 넘어 사회투자국가로’를 읽고과목명:교수명:학 부 : 첨단과학부학 번 :성 명 :제출일:Ⅰ. 서론임채원의 ‘신자유주의를 넘어 사회투자국가 ... 로‘는 중도개혁의 철학과 정책이 어떤 흐름 속에 있는지 밝히고 신자유주의에 맞설 수 있는 대안적 가치를 제공해 주는 책이다. 서구는 자유방임에서 개인의 자유를 제한하고 공동체사회정의 ... 지만 중도 개혁 세력이 분명한 정책 담론을 제시하지 못하고 있는데 대해서 크게 문제시 하고 있다. 필자는 서구가 겪은 혼란을 언급하고 있다. 자유와 평등의 양극단을 지양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.11
  • 읽고 …….
    읽고 …….동양고전하면 읽기 따분하고 어렵다고 느껴지기 쉬운데 이 책은 실제 신영복 선생님이 성공회대에서 강의하던 내용을 정리한 책이라 마치 수업시간에 교수님이 옛 이야기 ... 에서 문안을 선정하였으며, 고전의 원문을 함께 읽고 해석하는 형식으로 진행된다. 서양과 동양, 과거와 현재, 그리고 우리의 현실과 앞으로의 미래 세계에 있어 과연 동양의 고전은 어떤 ... 의미를 갖고 있는지에 대해 성찰하며, 이를 바탕으로 진정한 의미의 새로운 고전 읽기를 들려주는 한다.우리는 고전 강독을 통하여 과거를 재조명하고 그것을 통하여 현재와 미래를 모색
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.02
  • 교육학개론에 등장하는 인물 정리
    , 온고지신, 도덕적 실천을 기초로한 이론을 강조, 조기교육? R.S.Peters(Richard Stanly Peters)1919 인도태생 영국 교육 철학자저서 :정치 철학이론 ... 으로 인도, 모든 사람이 배워야 할 보편적 지식으로 자유교육을 의미. ⇒ 항존주의- 지식의 형태교과. 형식논리학, 수학, 자연과학, 심미적 영향, 종교적 주장, 도덕적 판단, 철학 ... 한 논문들에서도 이제 철학은 「문화비판」으로서만 생존할 수 있다고 역설했다.? 로크(Locke, 1632-1704)- 17c 실학주의 교육사상가, 계몽주의의 아버지사회적 실학주의. 인지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.03
  • 역사란 무엇인가, 누구를 위한 역사인가
    ‘역사란 무엇인가’와 ‘누구를 위한 역사인가’를 읽고.역사교육론 과제역사교육론을 배우면서 역사라는 학문에 대해 정말 많은 고민을 하게 된다. 역사교육론이 아닌 다른 과목 공부 ... 의심을 동시에 하게 되는데 이 것은 역사교육론을 배우기 전에는 거의 하지 않았던 행동이다. 복잡하고도 정답이 없는 학문인 역사. 위의 두 책을 읽으면서 다시한번 더 역사에 대해 ... 던 기억이 난다. 젠킨스의 책은 처음 접했지만 ‘역사란 무엇인가’에서보다 좀 더 철학적인 측면으로 역사를 바라보고 있는 것 같았다. 그리고 책을 급히 읽을 동안 일어난 ‘큰 사건 하나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.09
  • 기술과사회 기말term_paper
    그러나 이제는 이러한 맹목적인 돌격형 교육열만으로는 우리 사회가 안고 있는 수많은 문제를 풀어갈 수 없다는 것도 명백화담 서경덕의 책읽던 그 옛날엔 세상 다스리는 일에 뜻을 두 ... 무엇인가?" 하는 근원적인 물음이 질문을 포기한 교육은 원래의 목적을 잃고 표류이 점에서 오늘날의 교육은 근본적인딜레마유학 공부론의 핵심은 평범한 '일상'의 세계와 '도(道 ... 는 불행한 사태로 진전근대 교육열의 사상적 모태가 된 사회진화론은 교육을 약육강식, 우승열패의 논리교육을 가치문제로 인식하기 보다는 효율성과 경쟁력을 확보하기 위한 수단으로 인식자연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.21
  • 콘크리트 마켓 시사회
  • 전문가요청 배너
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 11월 26일 수요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
8:45 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감