"개정 교육과정"의 검색결과 입니다.

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개정 교육과정 독후감 - 개정 교육과정 관련 독후감 1건 제공

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"개정 교육과정" 검색결과 301-320 / 48,089건

2022 개정 국어과 교육과정 [매체 의사소통] 교과서의 디지털 매체로서의 인공지능 교육 내용 분석 (Analyzing AI Education as Digital Media in “Media Communication” Textbooks under the Revised 2022 Korean Language Curriculum)

은 부족하였다. 이에 다음과 같은 제언을 남긴다.첫째, 차후 개정 시기에서는 국어과 교육과정에서도 인공지능 소양을 명시적으로 고려할 필요가 있다. 둘째, 인공지능 기반 소통 문화의 변화 ... 본 연구는 새 교육과정 도입에 맞추어 [매체 의사소통] 교과서 3종에서 인공지능 관련 단원 구성과 학습 활동이 어떻게 이루어졌는지를 분석하였다. 특히. 디지털 매체로서의 인공지능 ... 과정을 능동적으로 이해할 수 있도록 하는 학습 설계가 필요하다. 셋째, 학생이 인공지능을 이용한 자료의 수용과 생산, 공유의 전 과정을 통합적으로 경험할 수 있는 활동의 학습

논문 | 53페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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역량중심교육 관점에서의 초등 도덕과 교육과정 개정 일고찰 - 민주시민 역량을 중심으로 - (A Study on the Revision of the Elementary School Moral Curriculum from the Perspective of Competency Based Education)

한국초등도덕교육학회 김아영

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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2015 개정 교육과정에 따른 교과서 개발 경험에 대한 질적 사례연구 (A Qualitative Case Study on the Experiences of Textbook Development according to the 2015 Revised Curriculum)

를 탐색하는 데 목적을 두었다. 이를 위해 2015 개정 교육과정의 과학과 음악 교과의 중등 교과서 개발에 참여한 8명의 연구 참여자를 선정하여 질적 사례연구를 진행하였다. 첫째 ... , 2015 개정 교육과정에 따른 교과서 개발 경험을 분석한 결과 교사들은 교육과정(총론)의 개정사항에 따라 역량교육을 위한 내용 및 활동을 구성하고, 교과 교육과정(각론)의 학습 내용 ... 를 바탕으로 2015 개정 교육과정에 따른 교과서 개발 경험이 갖는 시사점과 향후 우리나라 교과서 개발의 개선 과제를 제시하였다. The purpose of this study was

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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2007년 개정 교육과정 슬기로운 생활 교과용 도서의 개발과 활용 방안 (A Study of Methods on Using and Development of Textbook 'Life for Wisdom' in Revised National Curriculum)

한국통합교육과정학회 박한숙

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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2022 개정 교육과정 「역사로 탐구하는 현대 세계」 과목 개발 연구 (Research to create a “Exploring the Modern World through History” course in the 2022 Revised Curriculum)

이 글은 2022 개정 역사 교육과정의 융합 선택 과목인 「역사로 탐구하는 현대 세계」(이하 「현대 세계」)가 개발되는 과정을 기록하였다. 교육과정은 다음의 네 단계를 거쳐 개발 ... 세계」는 역사 탐구 과목이 필요하다는 학교 현장의 요구를 반영해 개설하였다. 「현대 세계」는 교육과정의 ‘성격과 목표’에서 학생을 학습의 능동적 참여자이자 역사 행위자로, 미래 ... world and to look at both their lives and historical awareness as they change from day to day. 한국역사교육학회 역사교육연구 강화정

논문 | 44페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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(유아교육론) 5번 문제2019 개정 누리과정의 목표와 내용, 특성에 대하여 설명하고(15점), 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 2019 개정 누리과정 실행에서 교사의 역할에 대하여 서술하시오

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :2019 개정 누리과정의 목표와 내용, 특성에 대하여 설명하고(15점), 인터넷으로 방문한 유아교육 ... 핵심 내용3) 교사의 인식2. 2019 개정 누리과정 속 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국 사회에 유아 교육에 대한 관심도가 높아짐에 따라 최근 ‘개정 누리과정 ... 하였다. 그렇다면 이러한 개정 누리과정은 어떠한 배경을 통해 어떠한 세부사항이 나타나고 있으며 이에 따라 교육 및 보육에 대한 최선전에서 활동하는 ‘교사’의 역할에 대해 자세히 알아보

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04

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CIPP 평가모형을 적용한 2009 개정 중학교 교육과정 평가지표 타당화 (Validation of the Evaluation Indicators for 2009 Revised Middle School Curriculum by Applied CIPP Evaluation Model)

본 연구는 1차년도 개발된 CIPP 평가모형을 적용한 2009 개정 중학교 교육과정 평가지표에 대한 타당화하는 것이다. 이에 개발된 평가지표들의 타당화를 위하여 예비조사와 본 ... 적 요인분석과 확인적 요인분석을 실행한 결과, 최종적으로 CIPP 평가모형을 적용한 2009 개정 중학교 교육과정 평가지표들은 4개의 평가준거에 29개의 평가지표들로 구성 ... 되었다. 둘째, 개발된 CIPP 평가모형을 적용한 2009 개정 중학교 교육과정 평가지표에 대한 신뢰도 분석을 위하여 신뢰도 계수 중 알파계수를 확인한 결과, 본 연구를 통하여 개발된 교육

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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2007년 개정 사회과 교육과정에 대한 비판적 평가와 통합사회과의 미래 (A Critical Assessment of '2007 Revised Social Studies Curriculum' and the Future of Integrated Education)

한국사회과교육학회 진시원, 이종미

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15

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제4차 교육과정 개정 당시 초등 통합교과의 발생적 의미 (The Genetic Meaning of the Integrated Subject for Elementary School of the Fourth revisional Korean National Curriculum)

초등학교 통합교과는 제4차 교육과정 개정과 함께 국가 수준의 교육과정 정책의 하나로 출발하였다. 본 연구는 당시 통합교과 형성 과정을 고찰하고, 이를 기초로 통합교과의 발생적인 ... 제4차 교육과정 개정 당시 통합교과의 성격을 정책의 의도, 의제형성과정, 구현 형태로 나눠서 탐색하였다. 연구 결과, 통합교과는 첫째, 2~3 교과의 시간을 통합해서 운영 ... 의미를 탐구하였다. 이를 위해 ‘정책으로서 교육과정’과 ‘교육과정으로서 정책’으로 개념을 구분한 Elmore & Sykes(1992)의 논의 중 ‘정책으로서 교육과정’에 기초해서

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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2022 개정 독일어 교육과정 ‘독일어권 문화’ 과목 진술의 의미연결망 분석 (A Semantic Network Analysis on the ‘DACH-Kultur’ in the 2022 revised German Curriculum)

본 연구는 2022 개정 독일어 교육과정의 ‘독일어권 문화’ 과목에 제시된 진술 분석을목표로 한다. 이를 위해 의미연결망 분석을 연구 방법으로 삼는다. 의미연결망 분석을위해 먼저 ... , 2022 개정 독일어 교육과정 ‘독일어권 문화’ 과목에 제시된 , , 의 진술에서 핵심어들을 추출하여 그 빈도를 분석하였다. 다음 ... 으로, 첫 단계에서 추출된 핵심어들의 공출현 구조를 프로그래밍하여 2022 개정 독일어 교육과정 ‘독일어권 문화’ 과목 교육과정 구성항목 진술의 의미연결망을 구조화하고 시각

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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2022 개정 음악과 교육과정의 한배 관련 국악 요소 학습 방안 (2022 Revised Music Curriculum How to learn the elements of Korean traditional music related to Hanbae)

한국음악교육공학회 박지영

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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역사를 왜 배워야 할까? - 2022 개정 역사과 교육과정: 세계사 - (Why must we study History? -Revised National Curriculum of World History of 2022-)

2025년부터 실시되는 고교학점제를 위해 새롭게 준비하고 있는이번 2022 개정 역사과 교육과정의 특징은 교육과정 연구개발진이밝혔듯이 ‘교류’, ‘생태’ 등 현재 역사학계의 쟁점 ... 과 현대사회의 쟁점을 모두 포괄하고 있다는 점이다. 아직 교과서가 집필되지 않았기 때문에 단언할 수는 없지만, 중학교 과 고등학교 과목의 교육과정 시안에서 찾 ... 을 수 있는 몇 가지 사항에 대한 제언을하려고 한다.먼저, 교육과정에서 사용되고 있는 역사적 개념에 대한 명확한 정의가 필요하다. 교과서에 모두 포함시킬 수 없다면, 최소한 교사

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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2011 개정 국어과 공통 교육과정 쓰기 영역 내용 조직 연구 (A Study on the Organization for the Writing Area Content System of 2011 Revised Korean Language Curriculum)

2011 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역은 쓰기 지식, 쓰기 기능, 쓰기 태도 범주로 나뉘어져 하위 요소들을 위계화하는 방식으로 체제를 구축하였다. 또한 학년군을 설정하여 ‘학년 ... 를 상세화하기 위해 학년군별로 성취기준을 계열화하였는데, 계열의 기준은 쓰기의 과정과 기능, 장르의 범위, 글의 단위 등이다. 이 중에서 핵심적인 계열의 기준은 ‘장르의 범위’이 ... 다. ‘장르’는 학년군에 따라 반복적으로 제시되었고, 그 범위가 심화되었다.그런데 학년군을 설정하면서 제시한 국어 능력의 수준을 적용하여 글쓰기의 기능과 과정, 장르의 범위 등

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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2019 개정 누리과정에 기초한 놀이중심 유아미술교육의 방향 (Direction of Play-centered Young Children’s Art Education Based on the Revised 2019 Nuri Curriculum)

본 연구의 목적은 2019 개정 누리과정에서 강조하는 놀이중심의 관점에서 향후 유아미술교육의 방향성을 제시하는데 있다. 이를 위해 2019 개정 누리과정 해설서, 놀이이해자료 ... , 놀이실행자료를 기초로 놀이중심 교육과정의 핵심 내용, 기존 연령별 누리과정과 2019 개정 누리과정의 예술경험 영역에 포함된 미술 경험 관련 내용과 적용의 실제를 비교하여 살펴보 ... 들에게 개정된 누리과정에서의 미술교육에 대한 이해를 향상시킬 것으로 기대된다. The purpose of this study is to present the direction of

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04

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유치원 교육과정 사회생활 영역의 개정방향 탐구 (The Curriculum Content of 'Social Relationships in Daily Life' for Young Children Based on the 'Relation-Focused Model')

본 연구는 유치원교육과정 개정의 일환으로 사회생활영역의 개정방향을 탐구하여 개정안을 제시하는 데 목적이 있다. 이에 따라 개정의 근거로 21세기 공동체적 삶의 의미와 교육의 방향 ... 을 고찰하고, 3～5세 유아의 사회정서적 발달 특징 및 교육과제를 검토하였으며, 국내외 유치원 교육과정 사회생활 관련 내용들을 분석하였다. 이 같은 노력을 기초로 사회생활 영역 ... 의 개정중점을 관계중심의 사고와 태도 기르기, 동심원적 내용조직과 가치 지향적 내용 선정, 공동체적 삶의 태도 육성 및 교육내용의 적정화 및 다문화 이해와 존중에 두었으며, 이

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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2022 개정 국어과 ‘듣기·말하기’ 영역 교육과정의 쟁점과 개선 과제 (Issues and Improvement Tasks of ‘Listening and Speaking’ area in the 2022 Revised Korean Language Curriculum)

청람어문교육학회 서영진

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.14

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2015 개정 중등 국어과 교육과정 성취기준의 교재화에 대한 통계적 양상 (Statistical Interest in the Materialization of Achievement Standards of 2015 Revised Secondary Korean Language Curriculum)

국어교육학회(since1969) 류수열, 최인찬

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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유-초 언어 교육과정의 연계 분석: 5세 누리과정 의사소통영역과 2015 개정 초등교육과정 1-2학년군 언어교육을 중심으로 (Analysis of Connection in the National Language Curricula between Kindergarten and Elementary School: With a focus on the communication domain for Nuri curriculum for 5 year old and the national eleme)

본 연구는 유치원과 초등학교의 언어교육내용의 연계성을 알아보고자 한다. 연구 대상은 유치원의 5세 누리과정 의사소통영역과 초등학교의 2015 개정 초등교육과정 1-2학년군 국어과 ... 에서 언어교육내용을 분석하였다. 이를 위해 유치원의 5세 누리과정 중 의사소통영역 4개와 초등학교 1-2학년군 국어과 5개 각 각 25개의 항목에 대한 세부내용과 내용성취기준 ... %, ‘듣기’는 42.9% 로 개정 전과 비교하여 연계성이 높아진 것으로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 유-초 연계에서 연구의 향후 과제와 방향성에 대해 논의 하였다. The

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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2015 개정 국어과 교육과정 듣기·말하기 영역의 문제점과 개선 방안 - 초등 국어 교육의 정체성을 중심으로 - (Problems and Improvement Measures of the ‘speaking·listening’ domain in 2015 Korean Language Curriculum)

한국초등국어교육학회 서현석

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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2015 개정 교육과정에 반영된 해양환경교육 목표 분석을 통한 학교 밖 해양환경교육의 방향 모색 (A Study on the Direction of Outreach Ocean Environmental Education through the Analysis of Ocean Environmental Education Objectives in the 2015 Revised National Curriculum)

한국환경교육학회 류미, 김재근

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.17

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