"반응중심학습모형"의 검색결과 입니다.

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"반응중심학습모형" 검색결과 3,161-3,180 / 9,488건

임용교육학 완전정리: 교육평가

체크리스트 모형전문가중심1. Eisner 예술적 모형반론중심1. 법정 평가모형과 찬반토의식 평가 모형2. 울프의 배심원 모형참여자중심1.Stake의 반응적 평가 모형2 ... 란트의 비용/효과 분석 모형운영중심1. Stufflebeam의 CIPP 모형 (종합적 평가)2. Alkin CSE 모형소비자중심1. Scriven의 탈목표 평가 모형2. CMAS ... . Parlett와 Hamilton의 조명적 평가 모형3. Guba와 Lincoln의 자연주의적 평가 모형4. Rippey의 교류적 평가 모형5. MacDonald의 민주적 평가 모형목표중심

시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01

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[정신간호학] 치료적 인간관계, 커뮤니케이션

의 토론 - 접촉의 기간과 빈도 or 간호사-대상자 관계없이 참여자의 반응을 토의하는 것 중요, 간호사는 이별을 말하는 공식적인 시도를 해야 하며 관계에 대한 자신의 느낌을 진술.3 ... ) 치료적 관계과정에서의 위기조성(1)개인적 반응: 대상자의 불안이 중증or공황 수준으로 상승, 아무것도 할 수 없으며 같은 것을 계속or포기할 수 있음, 적기에 적절한 도움으로 대상 ... 하고 개인적 감정과 반응들이 대하여 잘 인식하고 필요한 교육&지원을 받아야 함.07. 커뮤니케이션: 커뮤니케이션 현상은 상당히 복잡하고 뜻도 매우 다양하게 사용.-슈람(Schram

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.11

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1학년 바른생활 지도안-사이좋은친구- 친구와 사이좋게 지내는 방법을 알 수 있다.(세안)

를 높이기 위해 먼저 향수를 만드는 동영상 을 보여준다.7. 교재 연구가. 경험 학습 수업 모형아동들의 발달수준에 적합한 경험과 아동들의 호기심을 불러일으킬 수 있는 자료를 제공 ... 았던 경험 등을 떠올려 반성하며 친구와 사이좋게 지내기 위한 방법에 대해 배운다.라. 학습 지도 방법경험 학습 모형이 바탕이 되는 수업으로 학생이 스스로 친구와 있었던 경험을 떠올리고 그 ... 과정안수 업 일수업자단 원5. 사이좋은 친구교과서(차시)바생 68~71쪽,생길 46~47쪽(2차시)학습형태전체 학습, 개별 학습수업모형경험 수업 모형학습주제친구와 사이좋게 지내

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.15

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2)즐생-산으로 바다로-리듬꼴을 구분하여 연주하기(중안)

결재지도교사협력교사(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 산으로 바다로교과서교과서96-97( 1 / 2 )차시학습형태전체학습, 모둠별 학습수업모형기악활동 중심 ... 모형학습주제리듬꼴을 구분하여 연주하기학습자료교사]음악파일, 말판, 주사위리듬카드, 자석,윷가락학생]말, 리듬악기학습목표‘산으로 바다로’의 리듬꼴을 구분하여 연주 할 수 있다.교 ... 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)감각적 인지전차시 학습 상기동기유발학습목표제시학습활동안내●전차시 학습 상기T:지난

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10

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1학년 슬기로운생활 지도안-5.자연과 함께해요- 여름철에 볼 수 있는 동물(중안)

결재지도교사협력교사( 슬생 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 자연과 함께해요교과서64~65쪽학습형태개별학습, 모둠학습수업모형무리짓기중심학습모형학습주제여름철에 볼 수 ... 있는 동물학습자료학습지, PPT학습목표여름철에 볼 수 있는 동물들을 사는 곳에 따라 무리지어 봅시다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간 ... 적 있는 학생 있나요?S: 제가 다녀왔습니다.S: 저도 다녀왔습니다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)자기 학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01

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ADHD아동의 문제해결 사례 - 특수아동의 문제해결사례

한 수준의 교수 중재를 제공하는 과정을 거치면서 장애를 지녔는가 결정즉, 다단계적 접근 모델“왜 중재반응모형을 통해 아동을 분석하려는가?”ADHD를 가진 아동의 70%는 학습장애 ... 에 대한 평가계획Ⅲ. 문제행동에 대한 평가Ⅳ. 문제해결방안Ⅴ. 결론Ⅰ. 아동의 이해중재반응모형(RTI) : 학생이 학업성취 수준에서 향상을 보이지 않을 때 점점 더 강도를 높이는다양 ... ..PAGE:1“특수아동의 문제해결사례”특수교육학개론ADHD아동의 문제해결 사례..PAGE:2로고는 원래 빨강바탕에 하양색을 쓰기 바람.그리고 전체적으로 빨강색 중심으로...샘플

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.03

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2)슬생-함께 사는 우리-마을의 주요 건물 표시하기(중안)

결재지도교사협력교사( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 함께 사는 우리교과서슬기로운 생활학습형태전체학습 - 개별학습 - 짝 활동수업모형탐구 중심학습주제 ... 마을의 주요 건물 표시하기학습자료교사 : 그림지도(전지), 그림지 도30장(A4), 건물그림, ppt학생 : 사인펜, 색연필학습목표학교를 중심으로 주요 건물들의 방향을 파악하고 이 ... 를 그림지도로 표현한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)탐구 상황 노출탐색하기탐구상황확인학습 문제 확인전시학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10

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6)체육-도전활동- 손짚고 앞구르기와 다리벌려 앞구르기하기(중안)

, 모둠별학습수업모형체력활동중심수업모형학습주제손짚고 앞구르기와 다리벌려 앞구르기하기.학습자료공, 매트,학습목표손짚고 앞구르기와 다리벌려 앞구르기를 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습 ... 단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)목표확인인지동기유발학습목표안내- 여러분들 공이 어떻게 굴러가는지를 보고 몸을 사용해 다양한 방법 ... 고 앞구르기활동2 다리벌려 앞구르기활동3 손짚고 앞구르기와 다리벌려 앞구르기를 이용한 게임하 기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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2)슬생-여러 가지 집의 외부 모습 살펴보기(중안)

중심 학습 모형학습주제여러 가지 집의 외부 모습 살펴보기학습자료교사]사진자료,주사위,색지학생]색연필, 가위학습목표여러 가지 집의 외부 모습을 비교할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습 ... 결재지도교사협력교사( 슬생 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 우리 집이 좋아요교과서슬생 68-69(2 /6 )차시학습형태전체학습, 모둠별학습, 개별학습수업모형탐구 ... 단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)탐구 상황에 노출전차시 학습 상기동기유발학습목표확인학습활동안내●전차시 학습 상기T:지난 시간에 무엇

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10

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5)수학-직육면체의 전개도 그리기(개념학습모형)(세안)

한더불어 학생들의 공간지각능력 또한 기를 수 있을 것으로 기대된다.7. 교재연구(1) 본 수업에 적용할 개념학습모형 中 ‘속성모형’개념이란, 다양한 사실이나 현상들을 공통 성질 ... 에 따라 범주화한 것이라고 할 수 있다. 개념을 지도하기 위한 수업 모형에는 개념형성모형, 속성모형, 원형모형, 상황모형 등의 여러 가지 모형이 존재한다.이 중 속성모형은 개념학습모형 ... 에서 가장 고전적인 모형으로서, 개념을 가르칠 때 예보다는 개념이 가지고 있는 속성(성질)을 중심으로 가르치는 전통적인 방법이다. 속성 모형에서는 개념이 어떤 속성을 가지고 형성

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.11

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3)국어-새로 안 내용을 바탕으로 글쓰기(중안)

수업모형과정 중심 쓰기 모형학습주제새로 안 내용을 바탕으로 글쓰기학습목표새로 안 내용을 바탕으로 글을 쓸 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 과 예상반응시간자료(♣) 및 유의점(※)도입동기유발학습 목표 확인▣ 동기 유발하기T: 여러분 선생님이 재미있는 게임 문제를 가지고 왔어요. 화면을 봅시다. 선생님이 들어간 4개의 사진 ... 것 같아요.5′♣ 게임 플래시 자료 새로 안 내용을 바탕으로 글을 쓸 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♣) 및 유의점

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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교수학습모형(사회과참고)

을 선택한 것이며, 또 수업에 성공하는 비결이다.2. 교과별 수업 모형가. 국어과 수업 모형1) 반응 중심 학습 모형과 정주요활동모형 적용 학습의 예반응의 형성?학습 문제 확인?작품 ... 수업실습 특강사회과교수 ? 학습 모형 Ⅰ1. 수업 모형가. 수업 모형의 개념수업 모형이란 복잡한 수업 현상이나 수업 사태를 그 특징적 사태를 중심으로 단순화시킨 형태이다.나 ... . 수업 모형 선정에 고려되어야 할 점1) 교사: 교사의 인성, 수업이론, 수업기술, 교직관, 교과관2) 학생: 학습자의 학습능력, 학습 동기, 선수학습 내용, 학습자의 태도3) 교육

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.11

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(국어교육론) 읽기 교육

중심으로 종합하는 지도법이나, 전략과 같이 여건에 따라서 적절한 이해방법을 구상하여 융통성 있게 적용하도록 하는 독해 지도의 분위기를 만든다.⑤ 상호작용식 모형의 한계독해 과정 ... 때 자연스럽다.① 과정중심성공적인 읽기를 위해서는 상향적 읽기, 하향적 읽기, 기타 여러 가지 학습 전략을 유기적으로 활용하는 것이 효율적이다.? 하향적 읽기 이론- ‘읽기 전 ... 기 교육의 필요성읽기를 통해 지식을 습득하고 사고가 성숙되며, 나아가 평생 학습력을 갖게 된다. 읽기 능력은 본능이 아니라 학습되어야 하는 능력이다. 읽기 능력은 문자의 흭득만으로

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2015.03.16

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[교육학개론]생활지도와 상담 (생활지도의 개념, 생활지도의 영역과 기능, 상담의 이론과 방법, 학교상담의 역사와 제도)

교과지도 생활지도 • 주로 지식을 중심으로 • 교육과정을 바탕으로 국정 / 검인정 교과서 출판 별도의 교과명이 없음 모든 교사가 담당함 어느 한 교과에 국한되어 있지 않음 『 생활 ... 지 않고 일시적 이다생활지도의 대상 # 반응적 활동으로서의 생활지도 어떤 학생이 문제를 겪고 있을 때 비로소 교사와 학교가 생활지도 활동에 임하는 것 * 반응적 : 문제가 발생 ... 한 다음에 문제를 해소하려고 시도하였다는 점에서 붙여짐 BUT 반응적인 차원에서 머무는 것이 아니라 예방적 차원의 활동 을 반드시 수반해야 함 * 예방적 차원의 생활지도 : 문제가 발생

리포트 | 57페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.17 | 수정일 2018.01.04

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즐거운 생활-누구를 만날까요-탈을 쓰고 규칙을 지키며 재미있는 놀이하기(중안)

결재지도교사협력교사(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 누구를 만날까요?교과서즐거운 생활(p.62-63)학습형태전체학습수업모형신체 활동 중심 학습 모형학습 ... 과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제파악전시학습상기◆동기유발T: 이번 시간에는 탈을 쓰고 재미있는 놀이를 해보겠습니다.T: 먼저 선생님이 어떤 ... 으로 나와서 토끼 흉내를 낸다.)S: 깡충깡충입니다.12‘★인형탈교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)표현활동1전체학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01

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즐거운생활-탈을 쓰고 규칙을 지키며 재미있는 놀이하기(중안)

결재지도교사협력교사(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 누구를 만날까요?교과서즐거운 생활(p.62-63)학습형태전체학습수업모형신체 활동 중심 학습 모형학습 ... 과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제파악전시학습상기◆동기유발T: 이번 시간에는 탈을 쓰고 재미있는 놀이를 해보겠습니다.T: 먼저 선생님이 어떤 ... 으로 나와서 토끼 흉내를 낸다.)S: 깡충깡충입니다.12‘★인형탈교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)표현활동1전체학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01

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3)사회-시장과 우리 생활(중안)

결재지도교사협력교사( 사 회 )과 교수-학습 과정안3학년수 업 일수업자단 원6. 시장과 우리 생활교과서( 4 / 16 )차시학습형태개별학습, 전체학습수업모형이론 중심 학습 모형 ... 학습주제시장이 하는 일학습목표시장의 종류를 말할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♧) 및 유의점(※)도입동기유발▣ 동기 ... ▣ 학습 목표 제시하기T: 학습 목표를 읽어봅시다.시장의 종류를 말할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♧) 및 유의점

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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체육 교재 연구 및 지도법

들을 해결하기 위한 대안으로 이해중심 게임 수업 방법이 고안되었는데 즉, 이해중심 게임 수업 방법은 부분적인 기능의 학습보다는 게임을 실제로 행하는 것을 강조하는 수업모형이다.따라서 ... 며 어른의 반응에 민감하다.- 이기적이고 자기중심적이며 학년 의식이 강하다.- 흥분하기 쉽다.- 감정이 극단에 흐르기 쉬우며, 모험심이 강하고 겁이 없다.◎누구나 쉽게 성취할 수 있 ... . 넷째, 기능습득 기간에는 동기 유발이 잘 되지 않는다. 다섯째, 기능중심 교수?학습 방법은 운동기능의 숙달을 ‘평균능력’을 가진 학생들을 대상으로 하고 있다. 이러한 문제점

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.30

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지도안1

의 탐구 교수-학습모형으로 학생 중심의 탐구활동으로 구성되었는데, 관찰에 앞서 먼저 생각해 보고 자신의 생각과 실험 결과를 비교해보는 ‘POE 모형’과 다른 친구들과 함께 문제 ... 를 해결하는 ‘협동 학습 모형(LT)’을 중심으로 진행하였다.POE(Prediction-Observation-Explanation) 모형은 [그림 1]과 같은 3단계로 진행되며, 학생 ... 중심의 탐구활동뿐만 아니라 교사의 시범 실험 등으로도 다양하게 활용될 수 있다. POE 모형의 핵심적인 특징은 예측 과정에서 어떠한 추리를 상황에 적용할 것인지가 학습자에 의해

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.15

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가네 학습 지도안

는다. 전개 단계에서는 자극 자료의 제시, 학습 안내의 제공, 성취 행동 유발, 피드백 주기를 통해 학습자가 선택적 지각, 의미의 부호화, 재생과 반응, 강화의 과정을 거치도록 유도 ... 한다. 마지막 정착 단계에서는 성취 행동 평가, 파지와 전이 높이기를 통해 학습자의 재생 단서와 일반화 과정을 돕는다교수설계모형계획단계목적 및 목표 설정교과서 본문을 보고 ‘to 부정사 ... 고, 2명은 중위권, 5명은 하위권에 속한다. 전반적으로 학습 욕구가 적음.교수방법 결정교과서 중심으로 수업하되 학생들에게 직접적으로 연관된 예문을 제시하고 반복해서 설명한다. 학생

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.01 | 수정일 2020.07.30

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