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"영재교육프로그램" 검색결과 3,141-3,160 / 3,378건

  • [교육정책]다양화정책
    ""인성교육 중시"3) 분류(1)과학 고등학교과학교육이 국가 발전의 중요한 초석이라는 인식하에 과학영재의 조기 발굴을 목적수학 및 과학 분야를 중심으로 공부(2)외국어고등학교외국어 ... 3조(교육프로그램) : 특성화된 교육프로그램 제시2) 자립형 사립고등학교의 내용 : 자율영역의 범위①교원의 자격②학년도, 학년제, 수업연한③교육과정 편성의 자율 범위④교과용 도서 ... Ⅰ. 학교체제의 다양화 정책1. 학교체제 다양화의 추진 배경▶ 학교체제 : 학교 교육을 구성하는 다양한 요소들의 총체▷ 학교체제의 다양화 : 학교의 외형적인 형태뿐만 아니
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.18
  • 교육심리 시험문제와 시험을 대비한 노트 필기를 올립니다.
    적으로 통합으로⑥인지적, 정서적, 신체적등 3가지가 같이 발달(알아야 웃는다, 영어코미디)4)이론①연속이론 ②단계이론행동주의 관점 예)영재교육5) 인지발달이론 : 피아제가 개발가. 단계이론 ... 장애가 있으면 아이에게 맞는 프로그램으로 전달3)원리①발달은 분화를 통해 통합되어진다.( 분화 -> 통합을 하게 된다.)ex)물체를 잡을때 눈으로 거리 측정+손의 감각 발달-> 통합 ... 하고 계획하여 해보는 것(소꼽놀이)중요관계 ; 가족1,2,3단계 가정교육단계4 : 근면성 대 열등감(6~12년)근면성 : 신바람이 나면 잘한다.열등감 : 쌓여서 쉽게 바꾸기 힘들다.ex
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.16
  • [교육심리] 영재와 학습장애아의 교육
    는 특수교육의 형태나 관련 서비스의 문제에 근거한 분류이기는 하지만 일부의 비판이 있는 것이 사실이다.2. 영재의 정의영재의 정의와 판별에 대해서 먼저 알아보면 영재란 자기 또래 ... 성면에서는 70% 이상 등 우수한 것으로 나타났으며, 지적 기능과 함께 인성적 특성면에서도 우수성을 보인다고 하겠다.4. 영재교육방법이러한 영재아들은 교육방법도 차이가 있어야한다 ... 을 의미하기도 하며, 특수주제에 대해 지도수준을 달리하는 방안도 있을 수 있고, 또 정규교과교육 이외에 보다 깊이 있는 광범한 학습프로그램으로 할 수도 있는 것이다.둘째, 능력
    리포트 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2002.05.13
  • [교육학]학습부진아
    부진아로 주목된 대상학생이 교실에 있을 경우 일반 교사는 적어도 한 학기 이상 실시할 수 있는 학습부진아를 위한 개별화교육프로그램을 준비하여 그에 따른 1:1개별학습, 또래교수 ... 장애, 영양실조, 뇌장애,지나친 피로 등으로 잦은 결석을 하거나 출석을 하여도 학업에 지장을 초래하여 원인이 되는 경우이다.나. 교육적 요인1) 교재의 부적당 : 교재의 전택이 각 ... 성모든 학생들은 그들의 자질을 최대로 개발할 수 있는 양질의 교육을 받을 권리가 있다.무한한 잠재력과 가능성을 가지고 있는 학생들을 각자의 흥미와 욕구에 따라 부진아가 생기지 않
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.15
  • [교육심리] 학습자의 특수성
    을 소유한 영재들을 모아 특수한 학교나 학급을 편성하고 특별교육프로그램을 마련하여 그들이 재능을 최대한 발휘할 수 있도록 교육함으로써 국가사회의 발전에 기여한다는 뜻에서도 강조 ... 이 영재를 규정하는 유일한 기준일 수는 없지만, 대개 지능이 같은 연령층 중상위 2 % 내에 속하는 부류를 영재라고 한다. 영재교육은 특수교육의 한 영역으로, 농아 ·맹아 ·지체부자유아 ... 되고 있다. 전세계적으로 과학 ·예능 등의 학술 분야에서 특히 영재교육이 강조되고 있으며, 미국 ·이스라엘 등 세계 각국은 영재교육을 점차 확대해 나가고 있다.2. 학습장애아학습장애아
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.24
  • 교육행정가의 바람직한 역할
    , 적성, 소질, 특성에 따라 균등하고 적합한 교육을 받을 수 있도록 교육행정이 이를 보장해 주어야 한다. 예를 들면, 어떤 수업의 진행에 있어서, 영재아나 학습부진아 그 어느 누구 ... 1. 교육행정의 개념에 비추어 교육행정가의 바람직한 역할은?교육은 학생 개개인의 잠재능력을 최대한 계발하고 신장시키는 과정이다. 이러한 교육의 과정은 고도의 창의성과 다양 ... 성, 그리고 전문성을 필요로 한다. 또 교육의 장은 단위학교이며, 교사와 학생이 직접 만나는 곳인 학급이다. 결국 교육목표의 달성을 위해서 학교는 존재하는 것이고, 여기서 이루어지는 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.04
  • 국내외 기업의 중국진출 성공요인 및 사례분석과 다국적 기업의 현지화 전략
    으동 자녀들의 인성교육에 도움이 될 수 있도록 SK 짱웬방 프로그램 전후에 상업광고가 아닌 함께 하는 우리 세상 이라는 공익 청소년 캠페인을 전개하고 있다.이는 중국 사회에 큰 ... 시키는 프로그램이다. SK의 공익광고들은 고등학생을 대상으로 한 청소년 캠페인이 전무한 중국 사회에서 올바른 공중의식과 청소년의 인성교육에 도움이 될 수 있는 참신한 광고라는 평을 받고 있 ... 다국적 기업이자 초우량기업인 코카콜라는 중국에 진출한 최초의 다국적기업이자 가장 현지화에 성공한 기업으로 알려져 있다. 국내기업으로는 교육사업을 통해 현지화에 성공한 SK와 LG
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.29
  • 영재교육
    의 자아실현이라는 측면에서는 물론 사회발전이라는 측면에서도 필요한 일이다.이들에게 알맞은 교육 프로그램을 제공하는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 왜냐하면 영재의 의가 정확하게 정의 ... 되어 있지 않고, 영재의 특성 또한 분명하게 밝혀져 있지 않기 때문이다. 이 외에도 영재를 찾아내는 방법 및 영재를 위한 효과적인 교육 프로그램도 명확히 제시되지 못하고 있는 실정이 ... 단계 ― 교육 프로그램에의 정치단계이다.(2)英材를 위한 授業영재들이 지닌 특성이 특이하고 다양하기 때문에 영재를 위한 수업은 평균적인 아동들을 위한 수업과는 달리 그 기본적인
    리포트 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2000.11.02
  • [장애인재활]장애인의 교육적 재활
    위해 일반학교 학습의 수정이나 특수 교육적 서비스가 요구됨.2)특수 아동에 대한 분류1지적으로 우수, 지체된 아동(정신 지체아, 학습 장애아, 영재아)2의사소통 능력의 차이(언어 ... 일반아동과 접촉이 적고 통학시간을 많이 소비 하지만, 일반 사회와 더 많이 통합됨.8)기숙제 특수 학교가장 전통적인 제도이며, 집중적으로 특수교육 프로그램을 적용.통학이 어려운 ... 1. 특수교육의 대상아동1)특수 아동이란?정신적 특징이나 감각능력, 의사소통 능력, 사회적 행동, 신체적 특징 등에서 평균으로부터 차이가 있는 아동.*잠재능력을 최대한 개발하기
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.31
  • [교육행정] 자립형 사립고등학교
    을 통해 학생들의 학력을 높이는 데 목적이 있다. 따라서 학생들의 다양한 교육적 요구에 부응할 수 있도록 신축성 있는 교육프로그램을 자율적으로 운영할 수 있으며, 교사들의 창의적이고 ... 이 가능해질 수 있다. 그리고 사립의 특성을 살려 자율적으로 각 학교의 교육프로그램을 만듦으로서 질을 높일 수 있을 것이다.2. 반 대 (反)1) 교육기회의 불평등 조장1974년 ... 교육행정 및 교육경영2002년 2학기권기욱교수님화학교육과3학년 자립형 사립고제 1장 이론적 배경1. 이론적 배경탈규제학교와 같은 개념으로 모든 학교에 일괄적으로 적용되는 현행
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.26
  • [교직학력사회의 역기능] 학력사회의 역기능
    도 있지만 우리의 인식은 그렇지 않 다. 공부를 잘하는 학생들은 학교, 사회에 관심을 받으며 체계적인 교육 프로그램을 제공받 을 수 있지만 하위권 학생들을 위해 마련된 프로그램은 없 ... 라도 한국에서는 희망이 없다고 생각한 부모들이 자식은 성공의 기회를 폭넓게 제공하기 위함이다.그리고 어린 5세미만의 아이들에게 영재교육을 시키거나 영어발음을 좋게 한다고 하면서 혀 ... 부정입학까지 수단방법을 가리지 않고 대학 에 진학시키려 한다. 돈이 있는 없든 우리나라 가계에서 가장 많이 지출되는 것이 교육비 라고 한다. 월급의 많은 부분을 사교육비로 지출
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16
  • [교육] 한국교육의 문제점과 해결 방안
    기회가 남녀 간, 계층 간, 학교 간 불평등, 장애자와 영재, 그리고 학습부진아들과 정상아들간의 교육 기회 불평등, 의무교육단계의 지역 간, 학교 간 교육여건 불평등으로 요약될 수 ... 는, 온라인을 통한 교육을 생각해 볼 수 있다. 방송통신대와 같은 다양한 통신교육의 활성화, 다양한 사이버 학습 프로그램 개발, 정보 기반시설의 고른 분포, 유료강사 및, 자원봉사 ... 한국교육의 문제점과 해결방안Ⅰ. 서론학교를 기본 축으로 삼는 공교육을 중심으로 볼 때 한국교육은 실패하고 있다. "학교붕괴", "교육이민", "교육파탄" 등, 교육에 대한 절망
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.13
  • [교육학 ] 7차 교육과정의 문제점 및 개선 방안
    다고 보고하였다. 또 Slavin(1991)은 영재 교육 프로그램영재아들에게 수준별 교육의 효과를 찾을 수 있다고 보고하였다.우리 나라에서 행해졌던 수준별 교육과정에 대한 연구는 대 ... 와 학생들의 학습 진도에 충실히 따른다면 긍정적인 효과를 얻을 수 있다는 것이다. 예를 들어, 영재 교육을 할 때처럼 학생들의 구체적인 요구를 반영한다면 좋은 효과를 얻을 수 있 ... 제7차 교육과정의 문제점 및 개선방안1. 제 7차 교육과정의 문제점가. 수요자 중심의 교육미국에서 5년도 못되어 실패한 교육인것에 반해 우리 나라에서는 수요자 중심의 교육
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18
  • [유아교육]러시아의 유아교육.
    한 학생을 교육하는 일종의 영재학교는 명성이 높아 우수한 상급학교 진학률이 높다.(2) 노동러시아의 생산가능인구(16∼60세의 남성과 16∼55세의 여성)는 1992년 현재 ... , World Survey of Education 5, 1971,Paramonova, et, al.(1992)4. 교육과정과 프로그램1 영아집단(생후 1년)이 집단의 주요목표는 영아 ... , 연장자에 대한 존경심, 모국 러시아에 대한 애국심이 포함된다.러시아의 유아교육 프로그램은 이렇듯 연령별로 다른 교육 프로그램을 제공하고 있으나 전인교육보다는 신체, 사회성발달
    리포트 | 13페이지 | 3,200원 | 등록일 2005.01.01
  • [정치학] 평준화에 대하여
    경기 입학했을 경우보다 뒤쳐지는 문제도 가볍게 볼 수 없다. 영재 교육은 학교 단위의 수준별 수업과 영재를 위한 특별 프로그램을 강화하여 실시될 수 있을 것이다. 한편 학력이 우수 ... 25년간 고교평준화 정책은 명문고와 3류고를 없앤 것 외에는 얻은 것이 없고, 그로 인해 잃은 것은 오늘날 공교육의 와해, 교실 붕괴, 교권상실, 각종 청소년 문제 등 이루 다 ... . 그렇게 하는것이 학교의 입장에서도 학생들의 진로와 적성에 알맞는 교육을 효과적으로 실시할 수 있으므로 학교나 학생 모두에게 이로운 것이다. 평준화란 마치 모든 사람이 빈부의 격차없이
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.10
  • [인문학] (발표자료)영미문화의이해-미국의 교육제도
    . School System1) 영아-초등교육(Elementary)4-5세 대상의 취학 전 교육(저소득계층에 대한 보상교육 프로그램운영)초등교육 : 6세부터 12(14) 아동의 기초 ... 적 지식과기술, 지식에 대한 적극적인 태도 함양을 목적에 둠.영재아를 위한 특별진급, 다민족 문화를 반영한 종교,민족 학교가 있음.각자의 능력과 적성에 , 관심에 따라 교육함으로다양 ... 10월 7일)Ⅰ. Introduction..PAGE:4Ⅱ. Institutions of the USA Education1) 목 적- 실용주의- 19세기 중반 자본주의 국가 교육의 기본
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.12
  • [사회학]보보스 감상문
    을 열고 난 뒤에 대학의 상황은 물론 사회까지 변하기 시작한 것이다. 하버드는 좋은 집안의 사람들을 위한 학교에서 영재를 위한 학교로 바뀌었으며 이러한 일련의 과정을 통해서 교육받 ... 는 소프트웨어 개발의 첨단에 있는 회사들을 위한 홍보 프로그램을 만드는 데 도움을 주고 있지. 나는 배우면서 화려한 경력을 쌓고 있어. 나는 해변에 가고 싶어. 서부 해안에서 자란 나 ... 에게 바다는 늘 두 번째 고향이지. 나는 곰곰이 생각할 때마다 늘 해변으로 가. 나는 계속해서 올라가고 싶어해. 매년 나의 역할은 더 커지고 있고, 상사들은 전문성 개발 및 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12
  • [교육행정] 특적목적고의 비교내신제 문제
    영재들 이란 프로그램을 보았다.이 방송에서 주의 깊게 볼 것은 비교내신제 폐지로 인해서 야기된 특수목적고등학교의 대학진학 문제이다.먼저, 서울과학고등학교의 모습이다.첫 장면 ... 에 앞장설 과학영재 교육에 국력을 기울이는 것이 그 증거다. 선진국에 비해 비록 출발은 늦었지만 우리나라도 지난 1983년 이래 과학영재 육성을 위해 전국에 과학고등학교를 설립 ... 아니다. 이들이 내신경쟁에 몰두하기 시작하면 과학영재 육성을 위한 교육을 수행할 수 없다는 것을 과학고를 설립한 정부가 너무도 잘 알고 있었기 때문이다. 이들에게 적용된 비교내신
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.10
  • [심리검사] 심리검사의 목적 및 방법
    에서는 영재아를 찾아낼 때, 낙제자를 진단할 때, 고등학생과 대학생을 상대로 교육 및 직업을 상담해 줄 때, 그리고 전문학교나 다른 특수학교에서 응시자를 선발할 때 그 교육적 목적 ... 적 변화, 상이한 교육절차에 의한 상대적 효율성, 심리치료의 t성과, 지역사회 프로그램의 효과, 그리고 환경변인이 인간수행에 미치는 영향과 같은 다양한 문제들을 연구할 수 있는 표준 ... 사람들의 향후 행동이나 성과의 차이를 예측해 낼 수 있다.이런 이유로 심리검사는 다양한 상황에서 여러 가지 목적으로 사용된다.1)교육장면심리검사의 개발에 박차를 가하게 된 초기
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.03
  • [유아교육론]미래 유아교육의 경향
    을 유도하였다. 더욱이 유아교육에 대한 사회의 인식 부족과 학부모의 지적 학습만을 요구하는 조기교육, 특기교육, 영재교육 등의 지나친 교육열로 인하여 유아교육 분야에서는 많은 혼란 ... 율이 58%에 육박하였으나 10여 년이 지난 지금은 40% 내외로 오히려 줄고 있는 실정이다.그러나 우리나라 유아들은 보통 1~2개의 유아교육기관에서 어떤 유아교육 프로그램으로 인해 ... 1. 한국 유아교육의 회고와 당면 현안 문제(혁신 과제)미래 유아교육의 경향을 알아보기에 앞서 우리나라 유아교육을 회고해 보고 현재 갖고 있는 문제에 대해 생각해보겠다.유치원
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.29
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2025년 08월 25일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감