"아동발달요약정리"의 검색결과 입니다.

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"아동발달요약정리" 검색결과 3,141-3,160 / 4,716건

청소년 자살의 이해 및 현황과 방안

다. 청소년기에 이처럼 자살이 많은 이유는 첫째, 기분변화가 심하고 스트레스에 의한 우울 반응이 많기 때문이다. 둘째, 아동기에서 성인기로 넘어가는 진화기로 급격히 변화된 심리적, 육체 ... 적 변화를 통제하지 못하고 적당한 규준을 설정하지 못하여 통제력을 쉽게 상실하고 혼란감을 느끼기 쉬운 시기이기 때문이다. 또한 자율성의 발달이 열매를 맞는 시기로 자녀가 부모 ... 로부터 독립하여 자기에 대한 새로운 인식과 가치, 즉 자아정체감을 형성하는 과정에서 부모와의 갈등이 심화될 수 있으며 이러한 여러 가지 발달적 변화에 의하여 많은 어려움을 경험 할 수

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.15

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학교사회복지론

- 목 차 -서론1. 아동학대의 정의2. 아동학대의 유형3. 아동학대의 발생원인4. 학대아동에게 나타나는 증상본론1. sos에 대한 내용요약2. 준비단계3. 사정단계4. 개입 및 ... 전문적 접근을 시도해 볼 것이다.1. 아동학대의 정의우리나라의 아동복지법에서는 "아동학대란 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강, 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 잇 ... 법상의 아동학대에 대한 정의는 적극적이며 의도적인 학대행위인 신체적 학대부터 보다 소극적인 방임이라는 학대 유형까지 포함하고 잇으며 아동발달의 전 영역에 연관되는 광의의 정의라 할

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.22

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아동권리에 대해 정리하여 기술하고, 현재 우리나라에서 아동의 권리가 잘 보장되어지는 부분과 그렇지 못한 부분에 대해 본인의 의견을 기술하시오.

아동복지론,아동권리에 대해 정리하여 기술하고, 현재 우리나라에서 아동의 권리가 잘 보장되어지는 부분과 그렇지 못한 부분에 대해 본인의 의견을 기술하시오.1. 아동의 권리권리라는 ... 인격체로서 존중하는 것이 지금의 아동권리의 초석이 되었다. 다시한번 정리하면 아동을 어른이나 부모에게 예속된 존재가 아니라 독립된 인격을 가진 권리의 주체로 인식하게 되면서 아동 ... 권리는 관심 받고 인정되게 되었다. 아동권리의 내용을 크게 3가지로 요약해서 살펴보면 ‘3P’로 축약 할 수 있다. 즉, 제공-보호-참여의 기본적 권리가 되겠다.첫째, 아동은 생존

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.19

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현장 교사를 위한 수업모형 레포트입니다

적 사태를 중심 으로 단순화시킨 형태나) Cloe & Chan(1987) : 수업의 실제를 기술하기 위해 수업의 주요 특 징을 요약해 놓은 설계도 또는 계획다) Eggen ... 적 발달 모형, 개인적 발달 모형, 행동적 발달 모형김호권(1985)수업 절차 모형, 학습조건 모형, 교사 행동 모형나. Cole & Chan(1987)의 수업모형 유형과 특징유 형특 ... 게 반응2) 학습자의 특성에 적합한 수업전략을 사용했을 때 학습효과 극대화3) 학습능력, 학습동기, 학습자의 인지발달 수준, 태도, 가치, 인간의 기본 욕 구는 중요한 학습자 변인

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.23

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사회과 정치학습의 중재자 유형

하는 것으로 아동의 문화적 발달이라는 측면에서 보면 사회적 수준과 개인적 수준에서 나타난다.예를 들면, 지시 동작의 발달과정에서 의사표시 형태의 몸짓(gesture)은 최초로 대상체 ... 함으로써 부모의 행동을 보방하게 된다(Stacey, 1977: 1). 따라서 가정은 아동의정치사회적 행동 발달에 지대한 영향력을 미칠 수 있는(김재영 외,1990: 239-240)중재 기관 ... 자, 과제. 맥락의 네 가지로정리할 수 있다. 교사는 교수와 학습에 관한 그들의 신념을 반영하는과제를 선정하며, 학습자는 개별적으로 그들에게 의미 있는 방식으로 과제를 해석

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.18

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브루너의 지식의 구조론과 듀이의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교하여 설명하시오

중심 교육과정을 완전히 배격했다기보다는 교과와 아동경험 사이의 간격을 없애야 한다는 데 더 주안점을 두고 있다고 할 수 있겠다. 경험 중심 교육과정의 특징을 요약하면 다음과 같 ... 과정을 흔히 ‘학문 중심 교육 과정(discipline-centered curriculum)이라고 한다.1) 경험 중심 교육듀이(Dewey)는 전통적인 교과중심 교육과정으로는 아동 ... 등을 강조하는 경험중심 교육과정을 주장하였다. 듀이의 경험중심 교육과정에 대한 이해를 돕기 위해 홉킨스(1934)가 정리한 바를 참고하면 다음과 같다.? 교육과정의 중심을 교과

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.12

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기본생활습관지도의 정의, 기본생활습관지도의 중요성과 원리, 기본생활습관지도의 항목선정과 변인, 기본생활습관지도의 내용, 기본생활습관지도의 사례, 기본생활습관지도의 방법과 내실화과제 분석

가지로 요약하여 지적하고 있다.첫째, 아직 습관이 정착되지 않은 아동이라는 점둘째, 가정 지도가 기대하는 수준만큼 이루어지지 않고 있는 점셋째, 가정의 습관이 보편성 부족 ... 실천 지도1) 교실 출입 지도2) 복도 통행 지도3) 교실 정리 정돈하기4) 화장실 사용 지도5) 실내 생활 지도6) 벗은 옷 정리하기7) 우유 급식 지도8) 하교시 바로 집 ... 의 지도는 아동기에 큰 의미를 갖는다. 즉 생활습관의 지도란 학교생활 속에서 아동에게 매일 매일 의도적이고 계획적으로 반복케 하여 차츰 형성되고 몸에 배어 가는 것이다. 습관이 한번 몸

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.05

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현장교육연구의 정의와 특징, 현장교육연구의 특수성과 자세, 현장교육연구의 주제선정과 연구문제, 현장교육연구의 방법론, 현장교육연구의 이론과 실제, 현장교육연구의 문제점, 현장교육연구의 활성화 방향 분석

한구 인용 제시- 2 구문 : 현장의 문제점을 요약 기술- 3 구문 : 현장의 문제점에 대한 연구 방향 시사, 이론이나 선행연구 결과 인용- 4 구문 : 연구의 필요성을 종합 정리 ... 의 방법과 절차(연구의 설계)11. 연구의 실행12. 검증 및 평가1) 통계적 방법2) 논리적 방법13. 요약 및 결론1) 요약2) 결론3) 제언Ⅶ. 현장교육연구의 문제점Ⅷ. 현장교육 ... 에 그 기초를 두고 추진한다. 교사의 능력, 학교교육 시설, 아동의 질 등 현장의 상황을 있는 그대로 받아들여 연구를 추진한다.마.현장연구는 연구결과를 일반화하는데 있어서 사태

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.17

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성인기 발달이론

성인기 발달이론 요약1)성인기 인지발달이론일상생활에서 부딪치는 문제들을 해결하기 위한 사고의 발달과정과 밀접하게 관련됨인지발달이란?지각의 발달, 상상의 발달, 기억의 발달, 개념 ... 하는 것?환경에 대한 적응 능력지적 능력 발달은 사물에 대한 새로운 조직과 적응으로 이루어짐조직 : 인지도식으로 새로운 경험들을 분류하고 정리할 수 있는 능력적응 : 유기체와 환경간 ... 특징획득단계아동?청년기감각운동기능에서 형식적 조작사고에 이르기까지 기본인지구조의 발달성취단계성인전기성취와 독립의 목표를 지향하는 인지행동책임단계(실행단계)성인중기일상의 문제해결에 있

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.02

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교육과정의 역사 요약

에서 가르치는 교과의 바탕이 된다.McMurry 형제의 교육과정 이론은 다음 다섯 가지 기본 질문에 대한 대답으로 요약된다. ①‘교육의 목적은 무엇인가? -아동을 사회에 적응 ... . Stanley Hall로 대표되는 ‘아동 중심주의자’들로 교육과정의 내용은 아동의 발달에 관한 연구 결과에 바탕하여 결정될 수 있다고 주장한다. 셋째, Franklin Bobbit으로 대표 ... 의 발달과 성장은 교육의 이상이며 기준을 제공해 준다. 그리고 그는 참된 교과를 아동의 사회적 활동이라고 새롭게 정의했다. 교과의 주된 구실은 사회활동 전반을 아동과 공유하는 데 있

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

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예술영재

REPORT제목 :『제13장 예술영재』요약, 정리과 목 명담당교수명학 과학 번성 명제 출 일제 13장 예술영재- 예술 영역의 재능도 학문 영역의 재능과 동등한 영재성으로 보아야 ... 강한 욕구를 나타낸다. 3. 질적으로 다른 발달양상을 보인다.제 1절 예술영재의 특성1. 음악 영재아의 특성- 다른 어떤 재능 영역보다도 이른 시기에 드러남. 1, 2세경 ... 작품을 만들어냄. 독창적이고 개성이 강한 예술작품을 제작.- Lowenfeld, Brittain: 1. 상상과 표현의 유창성 2. 고도로 발달된 감수성 3. 풍부한 직관적 상상력 4

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.31

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비고츠키의 인지이론에 대하여 논하시오k0.

진보하도록 만든 교육 사상가라 해도 과언이 아닐 것이다. ‘학습이 발달을 주도한다’라는 말로 요약되는 그의 사상은 환경과 아동의 유기체적인 관계와 학습에의 긍정성, 적극성 등을 강조 ... 비고츠키의 인지이론에 대하여 논하시오k0.가정학과아동발달3 B형Ⅰ. 서 론비고스키는 피아제의 인지적 구성주의로 대표되던 유아교육의 흐름에 새로운 시각을 연 사람이다. 그의 사상 ... , 사회의 보다 성숙한 구성원과의 상호작용을 강조하며 자신의 문화에 적합한 인지과정이 아동에게 전이되며 아동 스스로 받아들인다는 것이며 이것은 그의 이론은 근접발달대와 단계별 발전

리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.03.18

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브루너교수학습이론(발견학습이론)의 개념과 장점, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 특징과 원리, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 과정과 내용, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 사례와 실천 과제

양식, 영상적 표현양식, 상징적 표현양식)· 중간언어(Middle Language)가 아니다.· 학자들의 활동· 아동들의 발달단계에 따라 지식의 구조를 달리하는 것이 아니라, 지식 ... 의 구조의 표현 방식을 달리한다.· 어떤 단계의 아동에게도 표현 방식만 달리하면 지식의 구조를 가르칠 수 있다. ? 발달단계를 무시2) 계열성· 지식의 구조는 심화·확대시켜 배열 ... . 탐색 및 문제파악 단계2. 자료제시 및 관찰?탐색 단계3. 추가 자료 제시 및 관찰?탐색 단계4. 규칙성 발견 및 개념 정리 단계5. 적용 및 응용 단계Ⅹ. 향후 브루너교수학습

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

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지역-가정방문

중재 ···················19pⅢ. 결론 ·············20p1. 사례요약 ···························20p2. 참고문헌 ... 한다 함.2/23⑥ 통학/ 통근방법3ㆍ어머니는 아파트 내 복지관까지 걸어감.ㆍ아들은 집 밖에서는 휠체어를 타야함.2/23⑦ 아이 보는 사람이 있는가5ㆍ취학아동 없음.8) 가족의 ... 을 벽걸이 수납칸을 이용해 정리하고 있고, 식후 복용이므로 꼭 식사를 챙겨드신다함.ㆍ어머니의 불면증은 낮잠을 안자면 좋아질 것이라고 아들이 이야기함.ㆍ아들은 컴퓨터를 하는 등 손

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.30

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[자원봉사론] 자원봉사의 개념과 특징 및 자원봉사의 필요성과 역할, 자원봉사자의 특성과 기본자세 및 자원봉사자의 성품과 활동사례

를 구체적으로 정리해보면 다음과 같다.1) 인간성 회복을 돕고 이웃간에 따뜻한 사랑을 나눌 수 있도록 한다.인류학자 러브조이(Lovejoy) 박사는 인간이 다른 동물과 달리 두발 ... 들 간에 해결되던 것과 달리 현대사회로 올수록 가족 기능이 약화되어 노인, 아동, 장애인들의 보호와 문제해결이 가족단위로서는 곤란하다는 점이 있는 반면 인간다운 행복한 삶을 살 ... 사회, 지역공동체의 모든 문제와, 공동체 구성원의 모든 비복지 현상을 처리하는 것이 자원봉사활동의 역할 및 기능이라고 할 수 있다.결론적으로 자원봉사의 필요성과 역할을 요약해 보

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.16

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교육과정의 책정리 요약

Curriculum)Ⅰ. 교과중심 교육과정 - 교과라고 부르는 특정내용과 관련된 지식을 종합한 정리한수업과목을 중심으로 교육과정을 구성ⅰ. 유형분과교육과정 - 다른 교과와 관련성 없이 조직 ... 에 준비된 계획에 따라 지식 전달 위주의 수업 진행과 정해진 교재의 범위안에서 학습활동이 전개된다.ⅲ. 장단점장점 - 새로운 지식이 해당교과서에 논리적 체계적으로 정리 되어 있어서 효과 ... 에 부적합하고, 교과 간의 관련성, 통일성을 고려하기 힘들고, 학생들의 보편적 인지 능력 향상에 기여하지 못함.Ⅱ. 경험중심 교육과정 - 아동의 흥미와 호기심으로부터 교수학습의 출발점

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.26

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[실과교육][실과교과서][실과교육 구성][실과교과서 내용][기능학습]실과교육의 본질, 실과교육의 특징, 실과교육의 구성, 실과교과서의 성격, 실과교과서의 조직, 실과교과서의 내용, 실과교과서의 기능학습 분석

에 이상적인 몇 가지 대표적인 자료를 선정하여 전국적인 입장에서 아동의 발달 단계와 지적 수준에 맞게 학년별로 구성한 것으로1. 기능면학습 활동에 도움2. 내용면선정된 교육 요소3 ... . 구성면아동의 발달 단계와 지적 체계Ⅵ. 실과교과서의 조직1. 단원의 구성(1) 학습의 주류 : 실습과 노작(2) 실습이 불가능한 주제의 지도 : 지식, 이해 중심, 관찰, 조사 ... 하는 일에 대한 기본적인 내용을 추출하여 학생들의 발달 수준에 맞도록 내용을 선정, 조직하고 여러 학습 방법을 통하여 다양한 생활 기능을 익힌다는 점에서 독특한 영역을 구축하고 있

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23

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도덕과 창의적 지도안 <지구 온난화> - 문제해결협동학습모형

기문제 요약 정리해 준다)S1. 남극의 빙하가 녹아서 해수면이 상승하고 육지가 물에 잠길 수 있습니다.S2. 지구 곳곳에서 기상이변이 일어나 큰 피해를 입게 됩니다.S3. 가뭄이 심해 ... 로 발생되는 문제점 조사학습자료동영상 2, 활동 안내지, 지구온난화 그림카드, 핵심정리, 4절지, 유성펜, 지구사랑통장학습단계학습과정학습전략교수ㆍ학습활동시간(분)자료 (◑)유의점 ... (★)교사 활동학생 활동문제인식마음 모으기전시학습 상기학습동기유발학습문제 추측학습문제 확인학습활동 안내전체개인나만의 전략꿈이 담긴 발표나만의 전략아동들 스스스로 공부할 문제를 찾

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.06

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개정교육과정 3학년 2학기 4 나눗셈 8/9 차시 세안 지도안

하면서 나머지가 있는 나눗셈을 이해하며 나머지가 있는 나눗셈식의 검산을 이해하도록 지도한다.(2) 학생관 : Piaget의 인지 발달 단계에 의하면 3학년은 구체적 조작기로서 자기 ... 다. 그리고 수리적 추리력이 현저히 발달하는 시기이다. 우리 학생들은 일상 생활에서 나눗셈에 관한 내용을 무리없이 직관적으로 사용하고 있다. 그러나 아직 직관적인 지식을 수리적인 ... 지도 대책선수학습능력실태 결과 분석지도 대책구구단 암기?2-2학기에 배우기 시작한 구구단은 100%의 아동이 암기하고 있으나 연속적으로 암기하지 않을 경우 답을 말하는데 시간

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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(A+ 강추자료) 영유아를 위한 바람직한 언어지도 방법에 대한 이론적 경험적 논의

한 언어지도 방법을 교재와 육아경험에 근거하여, 다음과 같이 7가지를 요약정리하여 제시하기로 한다.먼저, 바람직한 언어지도를 위해 듣기), 말하기), 읽기), 쓰기)의 균형이 잘 ... 님의 대화습관과 가정생활에서 형성된다고 강조한다.또한 발달 단계별로 아이에게 놀이와 언어지도를 이끄는 부모의 노력이 ‘말도 잘하는 아이’로 성장하는데 필수적이라고 말한다. 특히 밥 ... 언어교육법과 아동의 특성을 고려하고 아동의 경험과 흥미를 중시하여 능동적 참여를 강조한 총체적 언어교육법이 있다. 20세기 초에는 대부분 발음중심 접근법을 통해 획일적이고 수동적인

리포트 | 3페이지 | 1,800원 | 등록일 2011.03.10

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