"소크라테스의철학적인"의 검색결과 입니다.

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"소크라테스의철학적인" 검색결과 3,141-3,160 / 8,737건

키에르케고르 - Søren Aabye Kierkegaard와 기독교

의 터전을 잃게 되었다. 이러한 움직임에 따라 핵가족이 출현하게 되었다. 보다 많은 이들이 자기들의 생애를 개인적인 책임으로 보게 되었으며, 이에 따라 개인주의와 내가 철학과 문학 ... , 이것이냐, 저것이냐 하는 양자택일의 태도를 취하게 했던 것이다.골트슈미트는 키르케고르를 문구와 스케치로 떠벌리는 가두의 소크라테스라고 하며 우롱하기 시작했다. 이는 키르케고르 ... 을 드러내었고, 이는 기독교의 세속화의 주된 부분이었다. 그래서 이러한 자연과학의 연구 혹은 과학적인 방법 그 자체의 사용은 신에 대한 불가지론을 배양시켰다.19세기의 역사학자

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.14

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(독후감)내 삶에서 진정한 이성의 의미

였으며 꾸준히 탐구해왔다. 이성에 관한 철학자들의 생각은 그리스의 소크라테스부터 아리스토텔레스를 지나 근대의 합리론으로 이어진다.예전에 고등학생 때 배웠던 윤리를 생각하면 이성 ... 철학에서, 선천적 인식 능력인 이론 이성과 선천적 의지 능력인 실천 이성을 통틀어 이르는 말. 좁은 의미로는 감성, 오성(悟性)과 구별되어 이데아에 관계하는 더 높은 사고 능력을 말 ... 의 반대되는 말로는 ‘감정’이며 이성에 관해 탐구했던 철학자들의 반대되는 사상은 소피스트, 경험론 등으로써 이성보다는 감각적 경험이나 실용을 중요시했던 사상들이다. 그때에는 이성

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.24 | 수정일 2016.12.14

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그리스 교육과 사상, 중세사회의 교육과 사상, 문예부흥과 교육

의 철학적 토대를 마련한 고대 그리스의 철학자로서 역사상 최초의 전문 직업 교육자이면서 진리의 보편타당성을 전한 인물이다. 그의 출연으로 인해 이전의 자연현상논의에서 인간생활 ... 의 성격과 행위를 분석하는 데로 철학의 초점이 옮겨졌다. 후에 젊은이들을 타락시켰다하여 불경죄로 기소되었다.-소크라테스의 교육사상소크라테스는 글을 남기지 않았기 때문에 그에 대한 기록 ... 들의 무지함을 자각하기 위해 만든 소크라테스의 방법론이다.*구성 : P의 주장→P의 주장과 반대되는 Q, R제시→Q, R이 모순됨을 인정받음 : 모순발견→무지지각②산파법 (기존지식

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.15

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서양 윤리학사(애링턴) - 소피스트의 철학 및 윤리사상

라는 소크라테스의 신념과도 일맥 상통하는 것이었다. 그러나 프로타고라스의 주장의 다른 측면들은 소크라테스의 철학적 가르침과는 전혀 다른 것이었다.우리는 프로타고라스를 상대주의자라 할 수 있 ... 소피스트의 철학 및 윤리사상목 차- 윤리적 상대주의- 소피스트 ; 트라시마코스와 다른 인물들소피스트소피스트들은 여러 도시 국가들을 떠돌면서 돈을 받고 자신들이 소유한 기술 ... 을 가르치는 교사들이었는데, 그들은 스스로를 수사학자라 여기며 자신들의 기술이 도시 국가 안에서 살아가면서 부딪히는 여러 문제들을 특히 정치적인 문제들을 해결하는 데 매우 유용할 것이

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.23 | 수정일 2022.08.29

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2017 교육심리학] 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오

고 사, 천문학자공지영,신경숙,프로이드,소크라테스, 윤무부, 파브르실존 지능영적 지능으로 인간의 존재 이유, 생사의 문제, 희로애락 등 철학적이고 종교적인 사고를 할 수 있는 능력 ... . 반쪽지능(1/2)이라고 한다.성직자, 철학자김수환 추기경, 예수, 부처3. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점1) 다양한 평가 도구를 통한 학생에게 유용한 평가-> 시험: 중립 ... 되는 인지 유형을 지난다는 것을 인정하는 마음에 대한 다원론적인 견해를 주장하였다. 가드너는 다양한 종류의 지능과 그 조합 형태를 인식하고 개발하는 것은 매우 중요한 일이고, 사람

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.08.31

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가드너의 다중지능이론

) 대인관계지능(interpersonal intelligence)카운슬러, 판매원, 석가나 간디, 소크라테스와 같은 종교인, 사상가 등에게서 발견되는 능력이며 근래에 재기된 정서지능 ... )실존지능은 인간의 존재 이유, 생과 사의 문제, 희로애락, 인간의 본성, 사랑, 행복, 가치 등 철학적인 어떤 의미에서는 상당히 종교적인 사고를 할 수 있는 능력이다. 이 지능 ... : MI)여러 지능이론 중에서 최근 학교교육의 개선의 실제적인 시사를 주며, 이론의 현장 적용을 주도하고 있는 것은 하버드대 가드너(H. Gardner) 교수가 발표한 다중지능이론

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.14

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교육사조정리

어 가장 소중한 것이 무엇인가를 물어, 거리의 사람들과 철학적 대화를 나누는 것을 일과로 삼았다. 이전의 그리스 철학자들은 우주의 원리를 묻곤 하였는데, 소크라테스에서 비로소 자신 ... 과 자기 근거에 대한 물음이 철학의 주제가 되었다.1. 기본입장 : ① 덕은 지식이다. ② 지행합일 ③ 공리주의적 요소 ④ 적은 가르쳐질 수 있다.2. 교육론 : 선의 본질에 관한 것 ... 하 기사교육, 대학발달, 시민교육발달안셀무스(Anselmus, 1033 ∼ 1106) : 스콜라 철학의 아버지라고 불리며, 보편이 존재하지 않으면 보편적인 교회도 존재하지 않

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.03

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교육사철학 - 서양 고대와 중세의 교육

을 중심은 교사가 아닌 학생.(5) 교육사적 의미·소크라테스는 철학하는 태도의 근본적인 전환을 실천함.-철학적 인식의 관심을 자연으로부터 인간으로 돌려서 인간에게 있어서 참으로 ... 목 차1. 고대의 교육가. 시대적 특징나. 그리스의 교육1) 영웅·무사의 교육2) 폴리스의 교육3) 헬레니즘시대의 교육4) 교육사상가가) 소크라테스나) 플라톤다) 이소크라테스라 ... 에서 지도권을 행사할 수 없었다.·그리스문화의 발달에도 기여하지 못함.(철학, 문학등에서 남겨진 것이 없기때문.)다) 아테네의 교육(1) 아테네의 사회문화적 배경·아테네는 스파르타와 다른

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.23

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고대 제2기의 철학과 윤리사상

은 인간이다. 소크라테스는 직접 글로 써서 남긴 것이 없다. 그 대신에 그는 일종의 살아있는 철학을 하였다. 그는 길거리에서 마주치는 모든 사람들과 더불어 이야기 했다. 그리고 그 ... 의 불멸에 관해 철학하면서 조용히 그리고 점잖게 독배를 마셨다. 소크라테스는 사람의 모습을 갖춘 철학 그 자체다. 그는 지성만 가지고 철학한 것이 아니라 살과 피를 가지고 철학 ... 제2장 고대 제2기(아테네기)의 철학과 윤리사상1. 소피스트소피스트들은 철학의 흐름을 인간 자체의 문제로 돌렸고 또 문명과 윤리의 철학을 정식화하였다.소크라테스의 가르침 속

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.20

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에드워드 윌슨의 통섭에서 바라 본 유아교육

적으로 결합해 협동 작업을 수행하는 유기체처럼, 분화에 기초한 고차원적인 통합을 추구하는 것이다. 그리고 통섭의 중요한 출발점은 각 학문들의 목적, 동기, 가치를 탐구하는 철학적인 성찰 ... 을 실현시킨 사람들의 예로는 우리들이 잘 알고 있는 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스부터 시작하여 상대성이론을 만든 아이슈타인까지 다양하다. 그런데, 왜 이들이 오늘까지도 널리 ... 알려졌을까? 그 이유는 그들이 근본적인 것에 대해 철학적인 의문을 제시하면서 여러 영역을 넘나드는 새로운 이론을 만들어 내었을 뿐만이 아니라, 이것이 과학적으로 사실임을 증명

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.31 | 수정일 2015.07.14

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교육과정의 특징

에 적극적으로 참여할 수 있다.이와 같이 학문중심 교육과정이 교육의 수월성과 이론적인 면에서 철학적 기초를 제공한다는 면에서는 장점이라고 볼 수 있지만, 실제 적용상에서 여러 가지 ... 또한 위대한 교육자의 삶과 상과 기본적 사상이라는 부제가 붙은 라는 저서에서 소크라테스의 사상을 무지에의 각성을 거친 자기에의 회귀라고 표현하고 있다.페터슨의 경우는 인간주의 교육 ... 주의적 교육철학의 영향을 받은 것이라고 할 수 있다. 이들의 입장은 1960년대와 1970년대의 미국의 학교교육비판론자들에게 많은 영향을 미쳤고, 또한 개방교실과 자유학교운동 등

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.22

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노직 자유와 평등 무정부주의

에서 태어났다. 그는 콜롬비아 대학을 졸업하였다. 그는 대학, 대학원 시절 철학적 신동으로 불리기도 했다. 특히 소크라테스적 논변술에 재능을 가져, 이를 통해 기존의 철학적 입장을 논파 ... 하는 실력을 과시하였다. 대학원 졸업 후, 결단 이론에 관심을 가지고 여러 중요한 논문을 발표했는데, 이를 통해 독창적이고 큰 잠재력을 가진 철학자로서 주목을 받게 된다. 그 후 ... . 또한 전통적인 자유주의를 정치 철학의 진지한 하나의 대안으로 부각시켜, 자유지상주의의 한 견해를 옹호하고, 존 롤즈에 정의론에 도전하고 있는 수작으로 평가 받기도 한다.노직

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.15

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플라톤의 철학

함 참된 삶=이데아를 추구하며 사는 삶정치 사상목표 : 선한 생활의 실현 철인 정치 (철학자가 나라를 통치할 때 이상국가가 실현된다) 계급 사회수호자군인농,공,상인머리 (지혜)가슴 ... (기개)배 (절제)플라톤의 대화록소크라테스의 대화록 플라톤이 소크라테스가 가르쳤던 철학적 주제들을 대화체로 기록. 구성 초기 작품 변명: 재판에서 소크라테스가 행한 자기 변호 ... 플라톤의 철학1. 생애 2. 이데아론 3. 세계관 4. 정치사상 5. 대화론플라톤의 생애BC 428/427 ~ BC 348/347 고대 그리스 아테네 출생 이데아론 창시 저서

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.05

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1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

었으며, 그 원리를독특한 수업방법으로 실행시켰다고 한다. 소크라테스에 따르면 지식이란 교사가 학생에게 전수시킬 수 있는 것이 아니라 학생 스스로가 깨달음으로써 얻는 것이라고보았다고 한다 ... . 소크라테스는 자신을 철저히 모르는 자로 자처하고, 학습자 스스로가발견할 수 있도록 적절한 질문만을 던졌는데, 그 질문을 통하여 학습자가 주체적인탐구와 자발적인 발견을 하 ... 수 있다고 한다.콜버그의 정의로서의 덕 개념의 출처라 할 수 있는 소크라테스는 「메논」 대화편의노예소년이 기하학적 지식을 끌어내듯 선의 지식은 항상 안에 있으며 그것을 끌어낼필요

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.03

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서철사중간-플라톤영혼관

에 욕망이 지배하는 사람은 이익을 탐하는 사람이라 한다.인간의 육체 영혼덕목 (4주덕)국가의 계급머리 ? 이성지혜 ->통치자(철인) 철학자가슴 ? 기개용기 ->방위자배 ? 욕망절제 ... 주덕이 각자의 역할을 잘하면서 조화를 잘 이루면 국가가 잘 이루어진다.그중가장중요한덕은지혜라는덕이다. 지혜를 가진 계급이 철인이다. 철인은 철학자를 이야기하고 철인정치를 이상적인 ... 4. 플라톤 영혼관(영혼 삼분설)에 기초한 국가관은?플라톤은 영혼을 세 부분으로 나누어 설명한다. 첫째, 배우는 부분인 이성이다. 둘째, 격정을 느끼는 부분인 기개이다. 셋째

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.19

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인문학과자기경영의만남 총정리 A+족보 (강의내용/퀴즈/중간/기말)

의 만남 1주차? 1주차, 나는 누구인가? ? 1. 자기경영과 나를 아는 사람? 학습목표 :A. 자기경영이 대두되는 배경과 그 의미에 대해 배운다.B. ‘나를 안다’는 것은 무엇이 ... 는 사람ⅱ. 2교시, 무엇을 알아야 할까?_나의 목표ⅲ. 3교시, 무엇을 알아야 할까?_나의 강점? ? 자기경영의 개념A. 리더십 측면ⅰ. 내가 내 인생의 주인임을 인식하고 나 ... , 가치관, 세계관을 반성적, 근본적, 전체적으로 성찰해서 자신을 개조하는 것.? 자기경영의 대두 배경A. 해체되는 ‘우리’(전통적인 질서와 권위의 붕괴)B. IMF경제위기와 고용

시험자료 | 204페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2020.05.11

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소크라테스 정보길잡이

소크라테스의 철학소크라테스, 소크라테스의 명언, 소크라테스의 죽음, 소크라테스의 변명, 소크라테스의 철학, 플라톤, 아리스토텔레스, 실천지, 소크라테스의 아이러니, 지행합일설철학 ... 을 전공으로 하고 있는 대학생. 철학과 소크라테스에 관심을 갖고 있는 대학생.고대 그리스의 철학자. 아테네에 살면서 많은 제자들을 교육시켰는데, 플라톤도 그 중의 하나이다. 그러나 ... 했던 인류최초의 이성적 도덕철학자로서의 소크라테스와 그를 모델로 하는 플라톤의 철학적 드라마에 대한 본격적인 해석. ' ... 인류를 구제하는 것은 야만적인 폭력도 신비적인 마술도 아니

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21

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서양역사에서의 교육철학

였다. 보다 체계적인 것은 수도원 학교에서 비롯된 스콜라 철학을 통해서이다. 스콜라철학은 기독교의 절대 신앙에 회의를 느끼고 아리스토텔레스의 논리학 변증법을 통해 기독교를 논리적이고 체계 ... , 습사, 창술, 검술, 수영, 시, 장기)를 연마하는 것이었다.대학교육은 스콜라 철학의 영향과 십자군 전쟁을 통해 동방의 학문이 유입, 그리고 도시의 발생으로 인한 세속적 학문 ... 의 흥미와 아동중심의 교육을 중시하여 '아동자유교육론' '학습방법론'의 저서를 남겼다.그 후 인문주의의 타락과 독단적인 종교개혁에 반발하여 합리주의 철학을 배경으로 하여 실학주의

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.14

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니체의 초인과 영원회귀에 대한 소고 : <차라투스트라는 이렇게 말했다>를 중심으로

니체를 이해하기 위한 일환으로 두 개념의 의미를 추적하려는 것이다.그러나 이 글에서 초인과 영원회귀에 대한 어떤 이론을 기대해서는 안 된다. 사실 어떤 철학자의 저서와 말들을 이론 ... 에 대한 이론서도 쉽게 찾을 수 있다. 그러나 이론화는 철학자들의 사유를 이해하는 한 방식임에 틀림없으나, 그 한계도 명확하다. 대부분의 철학자들의 사유는 이론화를 목적으로 하기 ... 보다는, 자신들이 마주하는 문제와의 대결로부터 전개되고 있기 때문이다. 이론화된 정리는 철학자들의 대결과정에서 드러나는 본래 의도에까지 다다르지 못할 수 있다는 말이다. 그리고 니체

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.27

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희망의 인문학이라는 책을 통해 클레멘트 코스에 과정을 알아보자

을 소크라테스의 산파술을 통해 널리 퍼뜨리고 싶었다. 학생들이 대화에 참여하고, 훌륭한 질문을 떠올릴 기회를 주는 게 소크라테스적인 방법이다. 교수들이 질문에 답만 하는게 아니 ... 라 질진수는 학생이니까.Q.클레멘트 코스를 통해 가장 감동받은 순간은 언제였나.-클레멘트 코스 수료생 중에서 치과의사가 2명, 철학박사와 간호사, 패션 디자이너, 영문과 교수가 각각 ... 지 못했었는데, 바로 그 여성이었다. 편지에서 그녀는 우리를 떠난 뒤 어떤 식의 공부도 하지 않았지만, 가끔 코스에서 배웠던 개념들이 생각났다고 고백했다. 소크라테스와 아리스토텔레스, 반

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.25

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