"문항정답률"의 검색결과 입니다.

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"문항정답률" 검색결과 3,141-3,160 / 4,328건

학생의 가정환경과 국어어휘능력 상관관계

쓰이는 어휘 20개를 임의로 선정하였다.검사지는 4지선다로 문항을 출제하였고 각각의 영역별로 20개씩의 문항을 각 1점씩으로 계산하여 20점씩 총 40점 만점으로 구성하였다. 검사 ... 에서 평균 15.7점, TV ? 생활에 자주 쓰이는 어휘에서 평균 16.5점으로 각각의 검사에서 78.5%, 82.5%의 정답률을 보였다. 결과적으로 총점 40점 만점에 평균 32 ... %의 정답률을 보였다. 결과적으로 총점 40점 만점에 평균 27.3점을 획득하였다.역삼중학교 학생들의 시험 점수와 연서중학교 학생들의 시험 점수를 비교해보면, 교과 어휘에서는 평균

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.06

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평가도구가 갖춰야할 측정학적 특징

항내적 신뢰도(합치도)- 피험자가 문항에 반응하는 일관성, 합치성에 기준- 한 검사내의 문항 하나 하나를 각각 독립된 별개의 검사로 간주하여문항내의 정답과 오답 사이의 일관 ... 적으로 설명한 것.①-1. 교과타당도: 검사문항과 교수목표와의 일치도 또는 상관성을 관찰해서 기록한 것.①-2. 안면 타당도: 검사의 구성내용을 보아 그 검사가 무엇을 재고 있는 것 같 ... 목표의 세분화)- 다루고자하는 교과내용을 충분히 다루었는가- 논리적 타당도의 결정:평가도구의 교육목표 적절성, 문항내용의 충실성, 문항 난이도의 적절성, 문항 표본의 대표성- ex

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.13

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윤동주 시 작품(참회록)의 제대로 된 해석, 중고등학교에서의 교육방법

일까? 교과서적인 정답을 찾으면 ‘문학작품을 감상하는 활동을 통해 학생들의 인성을 도야하고, 자아 정체성을 확립하게 한다.’ 등의 대답을 찾을 수 있을 것이다. 하지만 현실적인 이유 ... 된 ‘작품 감상 방법’과 관련된 문항 하나를 예로 들어 보자면 아래와 같다.[예시 1. 수학능력시험에서 출제된 ‘작품 감상 능력’과 관련된 문제]위에서 예로 제시한 문제에서 드러나는 바 ... 게 학생들이 답을 찾아낼 수 있었다. 즉, ‘시의 사실적 이해 능력’을 묻는 기본 문항인 것이다. 그러나 8, 11, 13, 14의 경우는 위와 다르다. 학생들은 기본적으로 시

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.30

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[교육학]보건과목 교수학습지도안(갑종지도안)

< 목 차 >Ⅰ. 계획단계1. 단원의 개관2. 단원의 목표3. 단원의 내용구조4. 단원지도계획Ⅱ. 진단단계1. 실태파악2. 진단평가문항3. 분석 및 대책4. 교정학습5. 심화학습 ... Ⅲ. 지도단계1. 본시 학습지도안2. 판서안3. 교수-학습자료Ⅳ. 발전단계1. 형성평가문항2. 결과분석 및 대책3. 보충학습4. 심화학습Ⅴ. 평가단계1. 이원분류표2. 평가문항단원 ... 고정시킨다.관련문항교정학습내용3~43.화상 시 응급처치①찬물에 담가서 열기를 뺀다.②열기가 빠지기 전에 연고를 바르지 않는다.③물집을 절대 터뜨리지 않는다.④상처부위는 손으로 만지

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.06

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[교육]초등학교 2학년 길이재기 수학 지도안(세안)

에 ○표하시오. (구체물 그림)N=30구분정답오답계학생수(명)30030백분율(％)1000100이 문항은 길다는 의미를 알고 있는지 알아보기 위한 문항으로 구체물을 비교하여 긴 것 ... 정답오답계학생수(명)28230백분율(％)93.36.7100이 문항은 반 구체물 중 굽은 선에서 구부러진 정도가 클수록 길이가 길다는 것을 알고 있는 가를 알아보기 위한 것으로 많 ... 에 △표 하시오.(구체물 그림)N=30구분정답오답계학생수(명)29130백분율(％)96.673.33100이 문항은 짧다는 의미를 알고 있는지 알아보기 위한 문항으로 구체물과 비교

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.29

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[교육학]중학교 2-2 2단원 낱말 형성법과 국어의 관용어

아한다.[정답/모범답안] ⑤[채점기준][정답해설] ‘뜻을 제한하는 부분+실질적인 의미를 나타내는 부분’은 ‘접두사+어근’을 의미하므로, 이 구조로 이루어진 파생어를 찾을 수 없는 것 ... 말의 형성 원리 파악하기내용수준심화/기본(상,중,하)/보충평가유형선택형문항형태선택형/단답형행동요소사실/추리?상상/논리/비판수행형문항형태서술?논술형/실기형/보고서형성취기준국어의 낱말 ... )를 2개 이상 찾고, 같은 구조의 낱말을 2개 이상 쓴 경우하: 합성어의 예도 제대로 찾지 못하고, 같은 구조의 낱말도 제대로 쓰지 못하는 경우[정답해설] 낱말의 구성을 잘 알

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13

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정보통신기술활용개별화학습 ICT 의 의미와 필요성, 정보통신기술활용개별화학습 ICT의 교수학습모형과 설계과정, 정보통신기술활용개별화학습 ICT의 활용방안, 정보통신기술활용개별화학습 ICT 의 시사점 분석

Adaptive Testing)지필 검사와 같이 모든 학습자에게 동일한 순서에 의해 동일한 문항을 제시하는 것이 아니라, 사전에 구축된 문제은행에서 컴퓨터의 연산 능력을 이용하여 학습자의 정답 ... 여부에 따라 능력 수준에 부합하는 난이도를 가진 문항을 선택하여 제시하는 과정을 반복함으로써 학습자의 능력을 추정하는 컴퓨터를 이용하는 검사방법이다.3. 자기 맞춤 학습자기 학습

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02

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국어교과교육평가(국어과교육평가), 영어교과교육평가(영어과교육평가), 수학교과교육평가(수학과교육평가), 사회교과교육평가(사회과교육평가), 과학교과교육평가(과학과교육평가) 분석(교육평가, 교과평가)

하면 ‘구성’의 의미는 ‘선택’과는 반대의 의미를 지닌다는 점에 유의해야 한다. 여러 답지 중에서 이미 정해진 답을 고르기 위해 선택하는 것이 아니라, 문항에서 주어진 조건에 맞 ... 자의 ‘주체적인 언어 활동’을 담아내는 평가 방식이라 할 수 있다.이러한 평가를 위해서는 단순히 주제나 항목을 제시한 후 그것에 대하여 말하거나 쓰라는 평가 문항보다는 학습 ... 할 수 있는 문항을 개발해야 한다는 것이다. 국어과 평가에서, 선택형 평가와 수행평가의 본질적인 차이가 바로 여기에 있다. 선택형 평가는 개인적이면서도 자유로운 반응을 존중하기

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.16

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초등학교 4학년 1학기 진급평가 20문항

으시오.0.257 0.26120 아래의 그림처럼 쌓기 나무 개수가 늘어난다면네 번째에는 어떤 그림 그려질지 그려보시오.1 2 3 4문항번호답비고110002삽십칠억 삼천오십구만 천사백오십 ... 대로)12180134314세조각을 색칠했으면정답15△ □ O순으로 표시16531726칸을 색칠했으면 정답18사십삼 점 오이구19

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.28

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렌트카 리서치 계획서

의 실태 및 전환점안녕하십니까?귀하의 무궁한 발전을 기원합니다. 본 설문지는 렌트카에 대해서 가지고 있는 인식과 관련한 사항을 측정하기 위해 개발된 문항으로 현재 귀하께서 렌트카 ... 에 대한 가지고 있는 인식 또는 생각에 대한 솔직한 느낌을 답변해주시길 부탁드립니다.설문지에 정답은 없으며 오직 귀하가 생각하시고 느끼는 대로만 답변해 주시면 됩니다. 설문지를 통하 ... 에 더 많은 관심을 가지고 계시는지 순서에 따라 순위를 표시하여 주십시오.금호 렌트카( ) AVIS 렌트카 ( ) Hertz 렌트카 ( ) 기타 렌트카 ( )?아래의 질문 문항

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.01

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중학교 3학년 생활국어 4단원 대단원 지도안

소리 규칙에 대해서는 모르고 있는 것으로 분석할 수 있다. 3번 문항에서는 40명 중 37명이 정답을 선택했다. 그러나 이를 명시적으로 설명하는 문제에서는 단 한명도 대답하지 못했 ... 문항 분석진단평가는 학생들이 올바른 답을 찾을 수 있는지 여부와 답을 메타언어를 사용하여 명시적으로 설명할 수 있는지 여부를 알아보기 위한 문제였다. 1번 동화의 뜻에 대한 질문 ... 에는 40명 중 31명의 학생이 정답을 찾아냈다. 그러나 2번 음절 말 끝소리 규칙에 대한 질문에서는 40명 중 14명만 정답을 찾아냈다. 가장 많은 비율을 차지한 오답은 ④번으로

리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.10.08

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고려후기 개혁정치 수업지도안

한다.③ 평가: 수업 시간에 배운 내용을 간단히 정리하고, 교사가 미리 작성한 평가문항을 질문함으로써 평 가한다.Ⅶ. 학습지도안 (세안/약안)1. 세안교 과 명국 사 (중학교)일 시 ... .정리10분?형성평가?과제부과?차시예고?형성평가지를 배부한다.?형성평가를 풀게 한다.?형성평가의 정답을 확인 한다.?교과서에 나와 있는 단원 종합 수행 과제를 조를 짜서 다음시간 ... 까지 해올 수 있도록 제시한다.?차시예고를 한다.?마침인사를 한다.?형성평가지를 받는다.?형성평가의 문제를 해결 한다.?형성평가의 정답을 확인 한다.?과제를 받아적는다.?경청

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.08

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소비자행동론 광고에 대한 정서반응이 소비자 태도에 미치는 설득효과

.▶제품의 특성 파악본 조사 분석 결과 주관적 지식 3 문항 5 점척도 객관적 지식 3 문항 정답률 t = 0.167 p= 0.001 t = 0.108 p= 0.001 t = 0

리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.30

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[교육학]평가문항의 제작

하도록 할 것⑤정답이 여러 가지로 표현될 수 있을 경우에는 모두 정답을 간주할 것⑥내용을 묻는 문항 일 때는 철자법, 문법 등에 의해 채점하지 말 것⑦교과서에서 그대로 옮겨오거나 상투 ... *평가 문항의 제작*Ⅰ.교육목적 이원분류-이원분류표 작성은 문항제작에 많은 도움을 줌. 일반적으로 한 단원의 학습분량을 가상하고 작성하는데 편의상 행동의 유목은 분류의 예에 따라 ... 분류번호를 넣음.번거로운 일이지만 평가에서 가장 기본적이라 보는 이런 설계도를 작성하지 않고는 평가 또는 타당성을 보장하기가 어려움,Ⅱ.학습평가의 도구제작1.문항의 유형-서답형

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.02

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수학 본시 수업지도안

소단원2)입체도형에의 활용지도교사박성균수업목표? 피타고라스의 정리를 입체도형에 활용할 수 있다.수업매체자료교 사학 생?교과서, 지도안, 분필(색분필), 지시봉, 형성평가문항지 ... 그림과 같이 밑면의 반지름의 길이가 3cm, 모선의 길이가cm인 원뿔의 높이를 구하여라.‘다 함께 풀어 보아요’ 1. (풀이)이고,이다. 따라서가 된다.그러므로이다.(정답) 7 ... (cm)2. (풀이) 원뿔의 높이를라 하자. 그러면는 피타고라스의 정리에 의하여이 성립한다. 따라서이다.그러므로이다.(정답)(cm)‘집에서 풀어 봅시다’1. 아래의 그림과 같이 구

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.03

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사회과(사회교과교육) 평가의 목표, 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 필요성, 사회과(사회교과교육) 평가기준의 문제점과 개선방안, 사회과(사회교과교육) 새 평가기준의 방향 및 새 평가기준의 기대효과 분석

의 여지를 봉쇄하는 정답주의 등은 우리 사회과 교과서가 안고 있는 전통적인 한계점이다. 이 교과서를 가지고 진행하는 수업은 설명 - 암기 정도를 벗어나기 어렵고, 평가도 그 연장선 ... 한 평가가 이루어지기 어렵다.Ⅴ. 사회과(사회교과교육) 평가기준의 개선방안(1) 학교 현장에서 평가기준에 근거한 문항을 개발하고, 타당성 있고 신뢰성 있는 채점 기준을 만들기 위한 ... 많은 자료들이 개발되어야 할 것이다. 선택형 평가에 있어 set형 출제가 어려운 부분이 많으므로 다양한 예시 문항의 개발이 필요하다. 또한 선택형 문항뿐만 아니라 단답형과 선택

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15

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교수-학습 지도안

형성평가그러면 이 시간에 배운 내용을 잘 알고 있는지 다음의 문제를 풀어봅시다.각자 풀어보도록 한다.각자 문제를 풀어본 후, 다 같이 문제를 읽고 정답을 표시한다.주의가 흩어지지 않 ... 것을 의미② 디지털의 예문자나 숫자 등을 들 수 있는데, 우리가 일반적으로 사용하는 컴퓨터는 디지털 중에서도 0과 1을 사용하는 2진 데이터를 사용③3. 형성평가문항문항평가내용평가문제

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.14

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문학영역- 고등학교(상) 운수 좋은날 갑안지도안

) 운수 좋은 날평가단원문항번호평가 내용행동 영역평가방법배점문제 형식정답지식이해적용2.화법의전략1표현하기○총괄평가3선다형④2주인공의 심리○총괄평가1선다형⑤3주제 요소○총괄평가2선다 ... 다.인물, 사건, 배경3. 결과 분석 및 대책분 류성취 문항 수학 생 수(%)대 책무결손0～1문항17(56.7%)심화 학습 (개별학습)부분결손2～3문항10(33.3%)교정 학습Ⅰ(분단 ... 학습)완전결손4～5문항3(10%)교정 학습Ⅱ(개별지도)4. 심화/보충 학습진단과 관련심화 학습1～51. 시점이란? 서술자가 이야기에 대해서 취하는 위치와 각도- 이야기가 누구

리포트 | 22페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.11.09

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지역사회간호과정-고혈압

문항(15명대상) 중 정답개수가 60~75개 : 20점* 5문항(15명대상) 중 정답개수가 45~59개 : 15점* 5문항(15명대상) 중 정답개수가 30~44개 : 10점* 5문항(평가 ... 설문지보건교육교육실시간호학생5명12/26~12/28동산동 8통경로당교육횟수교육실천확인보건교육지식변화(정답문항수)○,X 퀴즈교육대상자를재방문하여 평가간호학생5명12/30~1/3동산동 ... : 20점* 1회 실시 : 10점* 미 실시 : 0점* 12월28일 경로당에서 고혈압에 대한 보건교육을 ( )회 실시함점보건교육15명(○,X퀴즈 5문항)25점80%지식변화* 5

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.20

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[교육]교육평가 유형과 평가문항 유형별 특성

는 문항형식이다.- 이 형식은 응답과정에서 정답지를 확인하여 선택하도록 하는 재인과정을 거치기 때문에 재인형 문항이라고 부르기도 한다.(2) 선택형 문항의 특징- 선택형 문항은 문항 ... 형식 자체가 구조화, 객관화되어 있다는 것이 특징이다.- 그래서 정답을 문항 속에서 확인, 선택, 인지하는 능력이 평가의 주된 대상이 된다.(3) 선택형 문항의 종류- 선택형 문항 ... 적인 전제와 동질적인 답지를 만들기가 쉽지 않다.- 배합이 진행되어 가면서 배합의 항목이 줄어들면 정답의 단서를 주게 될 가능성이 높아 진다.▶선다형① 장점- 문항형식이 갖는 융통성 있다.

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.24

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