"교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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"교수학습과정안" 검색결과 3,121-3,140 / 61,695건

[a+취득자료] 효율적인 교수를 실현하기 위한 영유아기 교수방법의 정의와 원리를 간단히 정리하고 그 원리를 앞으로 교사로서 어떻게 적용하고 싶은지 원리별로 구분하여 서술하시오.

에서 중요하게 여겨져야 하는 방법론이 바로 영유아 교수방법이다. 본론에서는 영유아 교수방법의 정의와 원리를 알아보고 이를 본인에게 적용시켜 앞으로 어떤 원리를 따라 교수학습을 진행할 것 ... 인지 생각해 보도록 하겠다.2. 본론2.1. 영유아 교수방법의 정의와 원리영유아 교수방법에서 먼저 교수란 학습자에게 특정 조건 하에서 혹은 특정 상황에서 특정 행동을 하도록 학습 ... 시키거나 특정 활동에 참여하도록 학습자의 환경을 조작적으로 계획하는 것을 의미한다. S.M. Corey에 따르면 교수는 학습의 결과적 행동과 조건을 명시할 수 있어야 하며, 그러

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.11

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

으면 의사소통 과정이 어려울 수가 있다. 의사 소통 능력을 중시하다 보니 문법적 능력에 많은 격차가 발생 하기도 한다. 과정 중심 교수요목 과정 중심 교수요목은 학습자 중심의 교수요목 ... 으로서 언어를 통해 해내야 하는 목표인 과제 중심으로 구성하여 언어를 습득하는 과정에 목표를 둔 교수요목이다. 교사들에 의해 주어지는 주입식, 선언적 지식이 아니라 학습자 스스로 ... 참여하여 절차, 주제 문제를 알아내는 과정을 중요시하는 절차적 지식을 습득하게 한다. 장점으로는 학습자들 스스로 결정하고 평 가하여 상호 작용을 일으키며 다양한 교수요목을 상황

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

중심 교수요목 등을 포함한다. 과정 중심 교수요목은 학습 내용이 아닌 학습 과정을 중시하는 요목으로, 언어 항목을 선정하여 등급화 하는 것이 아니라 학습자가 의사소통 상황 안 ... Ⅰ. 서론교수요목의 유형은 결과와 과정이라는 기준을 따라 결과 중심 교수요목과 과정 중심 교수요목으로 분류할 수 있다. 결과 중심 교수요목은 학습 내용에 초점을 맞추어 교육 내용 ... , 언어 기술, 목표 등을 자세히 기술함으로써 교수 학습 과정의 최종 결과를 중시하는 교수요목이다. 또한, 상황 중심 교수요목, 개념·기능 중심 교수요목, 문법 중심 교수요목과 화제

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.15

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제4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 목표인 유아중심접근법에 대한 교수방법을 설명해 보세요

교과목명: 영유아교수방법론주제: 제4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 목표인 유아중심접근법에 대한 교수방법을 설명해 보세요.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제4차 표준보육과정 ... 과 개정 누리과정의 유아중심접근법2. 유아중심접근법 교수 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론제4차 표준보육과정과 개정 누리과정에서 추구하는 인간상은 창의적이고, 자주적이며, 건강 ... 는 유아의 흥미와 발달 수준을 반드시 면밀히 살펴야 하고, 이에 맞게 환경을 조성해주면 유아가 스스로 그 안에서 자기 주도 하에 놀이할 수 있도록 한다.예전 교육과정과는 다르게, 제4

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요

요청 등을 하지 못하는 특성에 있어서 또래와 함께 하는 과업활동을 통해 상호작용의 기회를 함께 얻을 수 있을 것이다. 이로써 교수-학습의 과정에 모든 유아의 참여를 증가 ... 를 통한 교수방법을 제시해보았다. 본론에서 제시한 교수방법 중 또래 교수의 경우, 교육의 현장에서 많이 쓰일 수 있는 개별 학습 방법 중 하나로 학습계획을 수립해 한 학습 안 ... 이 부진한 유아에게 1:1로 짝을 이루어 협력을 통하여 함께하는 교수-학습 과정이 될 수 있다. 특히나 또래와의 상호작용의 경우, 적절한 발달과 적응을 위하여 일생 동안 요구되는 기술

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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사회문화적 구성주의 이론의 유아수학교육에 있어서 1) 아동관, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습 방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오

생활 속에서 경험하는 문제를 해결하는 과정에서 자연스럽게 학습될 수 있다.다. 교수-학습 방법사회문화적 구성주의에서 강조하는 교수-학습 방법은 상호작용과 협력 학습이다. 유아 수학 ... 만, 점차 아동이 스스로 생각하고 해결할 수 있도록 개입을 줄여간다. 또한, 또래 간의 협력 학습도 중요한 교수-학습 방법 중 하나이다. 유아는 또래와 함께 문제를 해결하는 과정 ... 사회문화적 구성주의 이론의 유아수학교육에 있어서 1) 아동관, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습 방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오Ⅰ. 서론사회문화적 구성주의

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

을 추론해내는 교수요목이다.”라고 정의된다. 이에는 화제ㆍ주제 중심 교수요목, 과제 중심 교수요목, 내용 중심 교수요목 등이 속한다. 해당 교수요목은 학습이 이루어지는 과정에 중점 ... 을 둔다는 특징이 있다. 특히 이 중에서도 과제 중심 교수요목은 언어가 갖는 특정한 항목을 기계적으로 학습하거나 혹은 짜여진 각본 안에서의 분절적인 소통 행위를 연습토록 하는 것 ... 아야 한다있어야 한다. 넷째, 교수요목은 포괄적인 목록이라고 말할 수 있다. 왜냐하면 학습 내용(어휘, 화제, 구조)과 학습 과정(과제, 방법) 등이 모두 담겨 있기 때문이다. 다섯째

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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임용합격자 수업지도안(순환학습 모형)-화학1 분자의 극성

( 화학 )과 교수-학습 지도안단원3단원 화학결합과 분자의 세계 2. 분자의 구조와 성질지도 대상고등 2학년본시학습주제분자의 극성수업 모형순환 학습 모형학습목표지식분자의 극성 ... 하고 협동하는 태도를 가진다.학습 단계학습전개교수-학습 활동유의점 및학습자료도입학습분위기조성?인사 후 출석 확인, 모둠활동에서 각자의 역할을 확인한다.(모둠은 이질적으로 구성하되 각 모둠 ... 를 일으킬 수 있는 적절한 자료를 실험/사진을 통해 제시한다.학습목표 제시?학습목표를 제시하고 다 같이 큰소리로 읽는다.전개탐색▷ 탐구 안내 : 준비물과 탐구과정을 안내한다.[탐구

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.24

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[수업지도안] 초등학교 수업지도안 예시 단원 <각도의 세상 탐구하기>

을 토의하고 각도기를 이용하여 각의 크기를 측정하고 같은 크기의 각을 그리는 과정에서 정확한 측정에 대해 추론함으로써 추론, 의사소통, 정보 처리 능력을 기를 수 있다.교수?학습 ... 할 수 있다.과정 목표?토의를 통하여 삼각형과 사각형의 내각의 크기의 합을 구할 수 있는 여러 가지 방법을 추론하여 구해보고, 그 과정을 논리적으로 설명할 수 있다.교수?학습 방법 ... 하여 학생들이 삼각형과 사각형의 내각의 크기의 합을 구하는 탐구 과정을 평가한다.차시 운영?3~4차시를 연 차시로 운영하길 권장한다.단계교수·학습 활동동기 유발?삼각형의 세 각의 크

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.01

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비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분이 무엇이며 그 이유에

교수-학습 도입에 효과가 있을 것이라 생각된다. 실제 교육 환경에 이를 활용해야 한다는 것으로, 교사가 유아의 잠재적 발달 수준에 적합하게 선택된 활동인지, 활동 안에서 유아 ... 가지의 관계는 상호 관련적이며 복잡하다고 설명한다. 본 이론에 따르면 인간의 정신과정과 지식은 ‘사회적 상호작용’을 통하여 형성되기에 정신과정이나 학습을 이해하기 위해서는 전체 ... 다. 또한, 학습과 교수, 유아와 교사의 관계가 일방적으로 치우치지 아니하고 둘의 능동성 실현이 적극적으로 이루어지는 유아학습의 새로운 관점을 제공하는 것으로 평가 받는다. 해당

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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6.자세하게 소개해요 지도안

에게 소개하는 활동을 통해 사회적 의사소통을 할 수 있도록 한다.국어과 교수·학습 과정안학습단계학습요소교수 · 학습 활동시간자료(㉶)및 유의점()교사학생도입동기유발○수수께끼 맞히 ... .2. 가위바위보를 해서 진 사람이 친구 등에 붙은 이름을 보고 그 인물에 대해 한 문장으로 설명을 한다.학습단계학습요소교수 · 학습 활동시간자료(㉶)및 유의점()교사학생?모두 ... 결재지도교사수업자단원명6. 자세하게 소개해요차시5∼6/10쪽수153∼156성취기준여러 가지 말놀이를 통해 말의 재미를 느낀다.대상2학년 ㅇ반장소2학년 ㅇ반 교실학습목표소개하는 글

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.23

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한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안

(process-based approach) 2.2.1 과정 중심 접근법의 특징 학습자의 쓰기 과정에 주목하는 교수법이다. 학습자가 텍스트를 생산하는 인지 과정에 쓰기 교육의 초점 ... 다. 이러한 문제점을 보완하기 위하여 장르 중심 교수법과 상호 보완적인 통합 교육이 추천된다. 2.2.2 과정 중심 접근법의 교육 방안 쓰기 과정을 ① 쓰기 전(pre-writing ... 중심 접근법의 특징과 교육 방안 2.2 과정 중심 접근법의 특징과 교육 방안 2.3 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안 3. 결론 [참고문헌] 1. 서론 외국어 학습에 있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07 | 수정일 2024.12.04

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특수교육학개론 중간고사 정리

적 통합, 사회적 통합, 교수적 통합. 필수적 요건들을 충족시키기 위해서 다양한 학습 환경 모형을 제시할 수 있는데 현재 우리나라 통합교육의 단계는 시간제 특수학급 및 전일제 특수 ... 의 과정적 측면에 있어서 주류화 개념의 통합교육(Integration)과 포함 개념의 통합교육(Inclusion)으로 구분하는데, 주류화 개념의 통합 교육은 분리교육 상태로 통합교육 ... 이 다수인 일반교육 안으로 부분통합하는 개념이다. 반대로 포함 개념의 통합교육은 일반교육의 부분이 아니라 대등한 관계로 존재한다.통합교육은 다음의 필수 요건을 성립해야한다. 물리

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.12

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인적자원개발론 과제 밥 파이크의 창의적 교수법 등의 연구에 따르면, 학습자가 수업에 참여할 때 학습효과가 높다고 합니다. 교수설계, 교수법 이론 및 자신의 학습경험에 비추어 학습자의 참여를 촉진하기 위한 효과적인 교수설계전략과 실천 방안을 제시하시오.

의 설계과정, 교수법의 탐구와 함께 성인 학습자의 특성을 이해하고 본인의 수업의 경험을 종합하여 학습자의 수업참여 촉진을 위한 요소를 찾아보고 교수설계단계 전략과 실천 방안을 도출 ... 어가는 과정이다. "사람을 어떻게 학습시킬 것인가?", "교육이란 무엇인가?"라는 질문에 대한 더 좋은 학습 환경을 종합적으로 설계하는 것을 목표로 하고 있다.교수설계 과정 ... 다.?문제중심학습은 실제로 발생하는 문제와 상황을 중심으로 교수-학습화한 교육적 접근으로써, 학습자들이 문제를 서로협력하고 자기주도적으로 해결해 가는 과정을 통해서 내용에 대한 학습

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.11 | 수정일 2025.01.13

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

위해 학생들이 목표어로 과제를 완성하는 데 초점을 맞춘 교수법이다. 이는 실생활에서 사용하는 언어와 유사한 과제나 활동을 통해 학습자들이 목표언어의 적절한 예를 이해하고 의미 협상 ... 을 행할 수 있도록 돕는다. 현재 과제는 교육적 과제와 실제적 과제로 구분되어진다. 교육적 과제는 제2언어 습득 이론을 기반으로 설계되어 학습과정과 전략을 유발시키는 과제이 ... 의 초점은 의미의 초점과 형식에의 초점 사이에 원칙적인 양식으로 교체하는 것과 관련되어 있다. 교사가 과제중심의 교수요목을 채택하고 의사소통 활동을 수행하는 과정에서 특정 언어 속성

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19

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프로젝트 접근법에 대해서 간략하게 설명하고, 다음 예시의 프로젝트 주제 중 한가지를

서 프로젝트는 구체적인 계획이나 기획안을 의미한다. 교육적인 의미로 바라본다면, 학습자의 자율적인 학습이 주를 이루는 연구 과제 중심의 교육계획인 것이다.이는 교육과정의 한 부분 ... 하고 있는 방법론적인 이론이다. 단순히 특정 교육과정이나 교수-학습 방법만을 지칭하는 것은 아니다. 프로젝트 접근법에서 교수-학습 방법은 아동과 교사의 공동 주도 아래 목적, 계획 ... . 서론프로젝트 접근법은 아동 스스로 학습을 제안하고 계획 및 고안하며, 그들의 여러 아이디어를 활용해 문제를 해결하도록 하는 적극적, 도전적, 능동적인 학습활동 방법이다. 여기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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아동미술의 교수방법을 하나 선택하여 그림책을 활용한 미술교육 계획안을 작성하시오

) 협력학습 교수법2. 통합적 교수법 미술교육 계획안1) 프로젝트 접근법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람은 본능에 따라 무엇을 만들고 싶어 하는 욕구가 있는데, 아동은 이 본능 ... 하도록 격려할 수 있다.2) 통합적 교수법여러 교과과정 영역을 분리하지 않고 하나의 활동으로 보면서 통합적으로 다루는 교수방법이다. 아동의 미술작품은 우연히 아닌 다양한 영역의 학습 ... 하는 교수방법이다. 또래 간에 서로 협력하면서 이 과정에서 서로 가르치고 도움을 주고받으며 학습능력을 키운다. 혼자만이 아니기 때문에 서로 상호작용하면서 책임감을 가지면서 참여하게 된다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색

과 과정에 초점을 맞추어 학습자들이 실제 의사소통 상황에서 언어를 능숙하게 사용할 수 있는 능력을 기르는 데 그 목표를 두고 있다. 본론에서는 절차 중심 교수요목의 개념과 특징 ... 중심 교수요목의 개념절차 중심 교수요목은 언어 사용에 필요한 기능과 과정에 초점을 맞추어 학습자들이 실제 의사소통 상황에서 언어를 사용할 수 있는 능력을 기르는 데 목표를 두 ... 과제 주제“절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색”과목명 : 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계목 차I. 서론II

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09

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바람직한 교수자와 바람직하지 못한 교수자의 역할 태도 자세에 대하여 기술하시오.

어야 하는 것은 아니다. 오히려 가상과 현실을 오가는 과정에서 교육의 본질은 ‘사람 간 관계 맺기’에 있다는 점이 부각된다. 결과적으로 교수자는 지식 전달자는 물론, 학습자의 심리 ... 과 태도·자세다. 두 유형 간의 주요 차이점 비교라. 개인적 경험과 고민3. 결론1. 서론교수자는 단순한 지식 전파자를 넘어 학생들의 학습환경을 설계하고 몰입을 자극하는 핵심 인물이 ... 교육 환경에서 교수자의 영향력은 더욱 다양하게 확장되고 있다. 바람직한 교수자는 학생을 존중하고 호기심을 유발하는 반면, 그렇지 못한 교수자는 불신과 무기력을 조장하며 학습 의욕

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

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학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성하시오

장애아의 치료방법4. 학습장애아의 교수전략5. 학습장애아의 교육안 ? 총체적 언어교육6. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습장애는 정상 지능을 가진 개인이 학습과 일을 수행 ... 학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습장애아의 특성1) 인지적 특성2) 메타인지적 특성3) 정의적 특성2. 학습부진과 학습장애의 비교3. 학습 ... Learning Disorder: 이하 NVLD)와 같이 심리학적 취약성과 강점으로 분류하는 것에 대한 관심이 높아지고 있다. 따라서 본론에서는 학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성해 보

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.12

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