"고대그리스교육"의 검색결과 입니다.

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"고대그리스교육" 검색결과 3,121-3,140 / 11,615건

르네상스와 인문주의 교육

적 성향이 나타났다. 또한, 지리학적, 자연과학적, 역사적 지식이 급증하였다.2) 인문주의 교육이 시기 교육의 특징은 고대 그리스 인문교육의 이상을 부활시키고자 하는 것이 ... 은 고대 자유교양교육의 이상과 자아실현 및 자기표현의 목적이 결부된 사상이다.인문교육은 ‘스투디아 후마니타티스(Studia Humanitatis)'란 말에서 유래되었는데, 인문학을 뜻 ... 적 위해선 고대 언어를 배워야 할 필요가 있었으므로 언어교육, 특히 라틴어 교육이 강조되었다.또한 중세에서 논리학을 강조함과 달리 수사학을 더 중시했고 도덕철학, 시, 역사학도 새롭

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.19

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[수학 수업 지도안] 고등학교 1학년 수학 수업지도안 선분의 내분과 외분, 황금비

가 쓴 기하학원론의 13권중에 그 해법이 실려 있다. 고대 그리스의 피타고라스와 유클리드부터 중세 이탈리아의 수학자 피보나치와 르네상스 천문학자 요하네스 케플러를 거쳐 옥스퍼드 ... 었다. 아울러 진학, 입시 위주의 우리 교육 여건상 수학의 실제적 유용성에 대한 깊이 있는 교육이 이루어지지 않고 단편적인 지식이나 단순문제풀이 위주의 편향된 형태의 교과과정으로 인해 ... 다. 이에 따라 우리는 상호작용형 참여형 교육 등 혁신적인 방법의 방향을 설정하고 목표설정을 통한 동기 부여를 유도해야 한다. 이러한 현실에 대한 반영으로 수학교육계에서는 수학교육

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.05

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디자인과 행태론 Geometry를 건축물의 형태구성 요소로 사용한 건축 사례조사 (루이스칸 방글라데시 국회대사관)

Louis Kahn? Plan Section GeometryLouis Kahn? (1) Louis Kahn Beaux–Arts 19c 에 시작된 교육단체 , 프랑스에서 발전 , 그리스 ... 하여 중심성을 강조 . 원은 모든 방향으로부터 같은 거리를 두어 전체적으로 통합과 중심의 역할을 한다 . 원형공간은 고대로마에서 종교적 신성함을 보여주기 위해서도 사용되었습니다 .2

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.28

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세계문화사 A+ 기말정리(현강임)

중세유럽문화의 특징 1. 게르만족이 그들의 전통적인 문화적 기반 위에 고전 고대 문화(그리스 로마신화)와 크리스트교를 수용. 유럽을 무대로 `독자성을 띤 새로운 문화` 형성2 ... 과도 우호적인 관계 유지(3) 카롤링거 르네상스샤를마뉴 - 수도원학교 건립. 교육을 강화. 성직자들에 의해 이루어짐.학자들을 초빙하여 라틴고전을 연구.라틴 문화 부흥에 크게 이바지 ... 을 둠.중세 초기 교육의 중심 - 교회, 수도원에 부속된 학교수도원은 신앙생활을 위한 공간 + 고전연구 및 필경. 중세학문중심지중세 초기의 유일한 지식계급 = 수도사수도원 학교는 성직

시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.20

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Augustinus와 교육

당시인 고대 로마의 교육에서는 수사학적 도야가 그 중심을 이루었다. 그러나 기독교가 새로운 교육의 힘으로 등장하면서 중세 초기에 속하는 5세기부터 7세기까지는 그리스 로마의 세속 ... Augustinus와 교육Ⅰ.아우구스티누스의 삶누미디아(북아프리카) 타가스테(지금의 수크아라스로 당시 로마의 속지)에서 출생하였다. 아버지 파트리키우스는 이교도의 하급관리였 ... 고 어머니인 모니카는 열성적인 그리스도교도였다. 그는 카르타고 등지로 유학하고 수사학 등을 공부하여 당시로서는 최고의 교육을 받았다. 로마제국 말기 청년시절을 보내며 한 때 타락생활

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.16

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방통대 중간과제 철학의 이해 공통유형 최초의 민주주의 - 참주정으로부터의 자유

으로 플라톤의 정치철학적 구상을 정치적 피폐상의 일반적인 근거로 생각하는 것은 고대 그리스의 정치적 현실과 현대의 정치적 현실을 혼동하는 것이라는 설명이다. 더욱이 플라톤이 ‘국가 ... 할 능력이 있는 엘리트를 선발하여 교육시키고, 이들을 통제할 수 있는 방법을 찾는 것이 보다 현명하다는 것을, 우리에게 일찌감치 알려준 것일지도 모른다.본론: 요약 및 추가 설명1 ... 옹호론자들은 우선 플라톤의 반민주정적인 성격은 공박론자들이 이미 피폐한 역사적 체험을 기초로 근대민주정의 신념을 제기하듯이, 플라톤의 주장 역시 페리클레스의 아테네 제국주의가 그리스

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.20 | 수정일 2020.03.25

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호스피스학 독후감

을 덜어 줄 뿐 아니라, 전인적 인간이해를 바탕으로 관심과 돌봄을 통해 죽음을 올바로 직면하여 이해하고, 치유에 접근하고자 하는 움직임이 의료, 교육, 상담, 복지, 종교 등의 분야 ... 체계로 가족이 활용 될 수 있다.호스피스의 역사를 살펴보면 아주 긴 역사를 가지고 있다. 고대의 호스피스는 일반적으로 자선기관의 성격을 띠고 있으며, 여행자들을 돌본 흔적에서 볼 ... 수 있다.그리스에서는 여행자들이 언제나 제우스신의 보호 아래 있다고 믿으며, 관습상 여행자들에게 의식주와 여흥을 제공하는 풍습이 있었고, 로마에서도 주인과 손님사이에는 특별

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.03 | 수정일 2020.02.14

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기독교 역사관1 - 칼 바르트, 에밀 브룬너

목차Ⅰ. 서론Ⅱ .역사관의 형성과 전개1)고대 그리스인의 역사의식2)고대 및 중세 기독교의 역사관3)근세의 역사관Ⅲ. 칼 바르트의 역사관1)생애2)원역사3)구원역사4)시간과 역사 ... 은 각기 다르다. 역사는 승자의 논리이기 때문에 시대적 상황을 반영하고 있으며 각 관점마다 역사를 보는 시각이 다르다.Ⅱ. 역사관의 형성과 전개1) 고대 그리스인의 역사의식헤로도토스 ... 지 않았다.반면 플라톤과 아리스토텔레스에게서는 명확한 역사의식을 찾아볼 수 없다. 고대 그리스인의 역사적 관점은 인격적인 신에 대한 신앙을 품은 히브리인 이외에는 생겨나지 않

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.23

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고대 그리스•로마의 동성애와 현대의 동성애 인식에 관한 고찰

고대 그리스?로마의 동성애와현대의 동성애 인식에 관한 고찰고대 그리스?로마의 동성애와현대의 동성애 인식에 관한 고찰‘사랑에 관한 철학’이라고 하면 떠오르는 책, 바로 플라톤의 이 ... 의 관계는 그저 사적인 성적 관계에 불과한 것이 아니라 동시에 폴리스를 담당할 2세를 정신적, 육체적으로 훈련시키는 ‘교육적 명제’를 띠고 있었기 때문이다.그리스인들에게 동성애란, 성인 ... 를 인간의 자연스러운 성적욕망과 ‘멘토-멘티’의 개념으로 이해했던 반면, 로마는 동성애는 ‘교육과 애정’이라는 그리스의 이상적인 성애의 담론을 갖지 못하고, 단순히 노예와 여성 외에 또 다른 상대로서의 소년과의 관계를 의미했다는 차이점이 있다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.28

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구성주의 학습이론과 다중지능이론의 공통점과 차이점

으며 주관적 인식론에 근거하고 있는 것이 바로 구성주의이다. 구성주의는 고대 그리스의 인식론에서 출발하였으나 현재에 이르기까지 교육의 지배적인 철학의 위치를 차지하고 있던 것 ... 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론유아교육의 이론적 기초로서 공통적으로 인용되는 주요 발달 이론가들은 피아제와 비고츠키, 부르너, 가드너 등이라 하겠다. 이들이 제시한 이론들은 유아교육 ... 와 가드너를 대표로 하는 다중지능이론으로 일컬어진다. 아래에서는 위와 같은 유아교육이론의 대표적인 이론인 구성주의 학습이론과 다중지능이론의 공통점과 차이점에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.21

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소크라테스 교육사상에 관한 연구

소크라테스 교육 사상에 관한 연구? 머리말 ... ······································································1p? 소크라테스의 업적 ······································································3pⅡ. 본론? 교육사상이란 ... ? ············································································4p? 소크라테스의 교육목적

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.12

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1.3 수학의 교육사상

면도 중시 . - 헤론2. 실용중심주의 그리스 수학 = 이론수학 ( 증명 ) 고대 오리엔트 수학 = 실제수학 ( 실제적인 사실 , 실험 , 실측 )2. 실용중심주의 - 20 세기 초 ... : 그리스의 기계학자 · 물리학자 · 수학자근대의 교육사상가 페스탈로치직관적 교수법 인간성의 합자연적인 발전 을 위해 ‘심리적인 순서’에 입각하여 아동의 경험을 통하는 방법적 원리 ... 1.3 수학의 교육사상 김초영 , 박아름 , 박준하 , 백지연1.3 수학의 교육사상 학문중심주의 실용중심주의 인간중심주의1.3 수학의 교육사상 학문중심주의 - 유클리드 인간중심

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.10

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영화 벤허 감상문, 헤브라이즘과 헬레니즘

은 사상을 의미하며 유일신 중심의 신본주의로 그리스도교 신앙의 원천인 직관, 감정 등을 중시하는 반면, 헬레니즘은 스토아 및 에피쿠로스 학파의 영향을 받은 고대 그리스의 문화 ... 을 잠재우는 요소로 작용하고, 어머니와 동생의 병 또한 낫게 되면서 모든 갈등이 해소되었다고 본다.헤브라이즘과 헬레니즘의 대립과 화해의 측면에서 보면, 갈등의 해소는 그리스적 세계관 ... 과 그리스도교적 세계관의 화해와 조화를 의미한다. 그리고 이를 통하여 두 세계만 모두 인류의 보편적 가치를 지향한다는 공통점을 발견하였으며, 그리스도교가 그리스 철학을 수용

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.05 | 수정일 2017.07.07

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국가론 소개 및 내용요약, 소감문

에서 그의 교육학을 엿볼 수 있다.Ⅲ. 시대적 배경1. 그리스 문명 시대그리스에서 미케네문명의 몰락 이후 기원전 8세기 중엽부터 발달하기 시작하여 4~5세기에 전성기를 이루 ... 었던 고전문명시대이다. 고대 그리스인은 기원전 2세기경에 그리스에서 고도의 문명을 이룩하였으며, 유럽 문화의 원류가 되었다. 그리스의 폐쇄적인 자연조건은 폴리스(도시국가)를 만들었고, 상 ... 공업이 발달하여 평민의 권력이 크게 신장되면서 민주주의가 발달하였다는 점은 다른 고대국가에서는 찾아볼 수 없는 그리스만의 특색이다. 그리스문명은 후에 알렉산더에 의해 오리엔트문명

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.04 | 수정일 2013.09.06

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생각의 지도 - 7. 동양과 서양의 사고방식의 차이, 그 기원은 nik

, 어느 생각이 받아들일 만 하다면, 같은 사고를 공유한다고 전제하는 것이 철학 사상(특히 서양에) 기저에 깔린 또 다른 대전제 일 것이다.고대 그리스의 예시를 보여주며, 동양은 동양 ... 때문에, 무역이 주요 생업 수단이었으며, 자녀를 교육 할 수 있는 경제적 여유가 있는 계층이 형성되어, 이 조성 될 수 있는 환경이었다고 말한다. 두 번째로는, 고대 중국과 달리 ... %의 족속들은 모두 중국 서부에 존재하여, 다른 풍속을 접할 기회가 적다는 것도 근거이다. 그리스는 도시 국가가 하나의 단위가 되었지만, 고대 중국은 촌락 단위의 사회였다. 서로

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.04 | 수정일 2014.11.21

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아래에 있는 책들은 [철학의 이해] 각 강(講) 끝에 실린 참고문헌들입니다. 자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제를 작성 하시오.-움베르토 에코, 『미의 역사』, 이현경 옮김, 열린책들, 2005.

힘들다. 아름다움에 대한 것도 마찬가지로2. 고대그리스의 이상적인 미 p. 41 칼론은 마음에 드는 것, 감탄을 자아내고 시선을 사로잡는 모든 것이다. ...육체의 눈이 ... 는 원근법을 창안했다.- 결국 아름다운 것과 관련된 고대의 시각은 눈과 귀를 충족시키는 그 어떤 것으로 규정하면서 눈에 보이지 않는 것에 대한 강조를 하고 있다. 때문에 눈에 보이지 않 ... 를 가인간 유형의 출발점이 되는 멜랑콜리한 미룰 창조한다.- 르네상스가 고대의 아름다움을 표현하고자 햇지만 각종 규제나 억압을 벗어던지 자유스러움에 대한 열망을 표현이 아니

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.25

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인간교육 ) 후기 현대철학 인간이해 관점 강조 인간관의 특징을 설멍하고,이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.

으로 간주, 경험적으로 관찰하고 측정하여 수량화 하 수 있는 특성들만이 인간이해를 위한 탐구영역으로 인정 한다. 과학적 인간관은 고대 그리스 시대부터 인간을 단순하고 체계적인 일종 ... 인간과 교육후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.1. 서론2. 본론가. 후기 ... (dewey,1916) 가 말한 바와 같이 경험의 계속적인 재구성을 통해 성장해 나갈 수 있는 존재, 즉 후천적인 학습을 통해 스스로를 변화시키고 형성해나갈 수 있는 교육적 존재임

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.01.23 | 수정일 2024.08.02

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독후감 - 단테의 신곡

스럽고 깊은 인생의 교훈을 준다고 생각한다. 특히 한가지 더 눈에 뛰는 점은 바로 단테의 상상력이 고스란히 느껴진다는 점인데, 기독교적인 세계관에서 고대 그리스신화, 그리고 본인 ... 아닌 그리스·로마신화의 인물들이며, 단테가 지옥여행 중 만나게 되는 다양한 죄인들은 과거의 유명 인사들이거나 혹은 실제로 단테의 삶에 영향을 끼쳤던 실존인물들이다.우선 지옥 편 ... 도덕성과 대의를 지켜야만 할까? 나 역시 의문인 점이다. 하지만 현대에서도 이런 사례를 들자면 중학교 여교사가 남학생들을 성교육하는 과정에 비슷한 일이 생긴 사례에서는 미국 재판

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.28

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- 희극의 본질을 <구름>을 토대로 서술할 것.

. 또한, 고대 그리스 디오니소스 축제에서 포도가 풍작이 들어 흥겨운 마음에 취한 상태에서 디오니소스 신전을 돌며 부르는 노래 행렬에서 야기되었다고도 한다.2. 희극의 본질이란 ... 의 본질을 밝히고자 한다.Ⅱ. 본론1. 고대 그리스의 희극고대 그리스 희극은 기원전 486년에서 120년 사이에 256명 이상의 작가가 활동했고, 2300편 이상의 작품이 공연 ... 다. 아리스토파네스의 희극은 역사적으로 크라티노스와 유폴리스와 더불어 고대 그리스 전성기인 기원전 5세기에 쓰여진 ‘고(古)희극’에 속한다. 고희극에서 개인은 정치, 국가, 철학, 문학

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.19

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신소설 자료 조사 - 혈의 누, 무정, 자유종

은 도가 지나쳤다.두 번째 요소인 ‘데우스 엑스 마키나’는 개인적으로 정말 싫어하는 요소여서 짜증이 몰려왔다. 데우스 엑스 마키나는 라틴어로 ‘기계장치의 신’이라는 뜻으로, 고대 ... 그리스에서 자주 사용되던 극작술이다. 신의 힘 혹은 초자연적인 현상으로 위기를 타개하거나 기적 같은 사건이 연속적으로 일어나는 것을 뜻한다. 실제로 에서는 이 요소가 지나치게 많이 ... 과 순애, 영채, 병욱이 한데모이고 우연한 기회로 난민들을 도와주다가 이형식이 교육을 외쳐대고 결국 유학을 갔다 오는 것으로 끝난다. 너무 성의 없이 설명한 것 같지만 줄거리 설명

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.05.13 | 수정일 2020.04.02

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